O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim
vazirligining 2005 yil 21 fevraldagi “Talabalar mustaqil ishini
tashkil etish to‘g‘risida”gi 34-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan
“Talabalar mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash
tartibi to‘g‘risida”gi Namunaviy nizomda quyidagilar aniq
belgilangan?
*Talabalar mustaqil ishining maqsad
va vazifalari, shakllari, axborot
ta’minoti, nazorat qilish turlari va
baholash mezonlari ko‘rsatib berilgan
______ o‘rganilayotgan bob yoki mavzu mazmunini shartli
belgilar, faktlar, simvollar yordamida mantiqiy tasviri bo‘lib,
o‘quv materialini konstruksiyalar, sxema va jadval tarzida qayta
ishlanishi natijasida shakllantiriladi?
*Mental xarita
Talabalar bilan start-ap loyihalashda uning ________ni
shakllantirish muhim rol o‘ynaydi?
*Gipotezasi
__________ deganda ilmiy-pedagogik, didaktik, konstruktorlik,
texnologik, loyihalar asosida yangi texnikalar, innovatsion
texnologiyalar, mahsulotlar, hamda ishlab chiqarilgan mehnat
jihozlari va qurollarini modernizatsiyalash ularni tajribalardan
o‘tkazish tushiniladi?
*Ilmiy ishlanmalar
Fundamental tadqiqotlar bu-?
*tadqiqot g‘oyasining mavjudligi,
dolzarb muammo tahlili, tabiiy
rivojlanish qonun va qonuniyatlarini
aniqlash, jamiyat, inson, ular
o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlikni ochib
berish, mavjud qonun va qonuniyatlar
haqidagi bilimlarni
chuqurlashtirishdan iborat
Talabalar tomonidan o‘quv maqsadlariga erishish natijalariga
asosan?
*Amaliy, laboratoriya va seminar
mashg‘ulotlarining samaradorlik
koeffitsenti aniqlanadi
__________da “Ustoz-shogird” yo‘nalishida tashkil etilishi
maqsadga muvofiq?
*Fundamental tadqiqotlar
__________ testlar integral mazmun, shakl, qiyinchilik darajasi
bo‘yicha o‘sib boruvchi, ta’lim muassasasining bitiruvchisining
tayyorgarlik darajasi haqida umumlashgan yakuniy xulosa
chiqarishga imkon beradigan test topshiriqlari sanaladi?
*Integrativ testlar
Bunday testlar murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan: reproduktiv
(oson), produktiv (o‘rtacha qiyin) qisman-izlanishli (qiyin),
kreativ (ijodiy) topshiriqlardan iborat bo‘ladi va ularning
baholash mezoni turlicha bo‘ladi. Bu testlar?
*Mezonli-mo‘ljal olish testlari
__________ avtomatlashtirilgan, talabalarga nisbatan individual
yondoshish imkonini beradigan, topshiriq mazmuni, bajarish
tartibi, qoidasi, shu topshiriqni bajarish natijasida talabaning
egallashi mumkin bo‘lgan bali va test natijalarini umumlashtirish
bo‘yicha ko‘rsatmalardan iborat bo‘ladi?
*Adaptiv testlar
Nostandart testlar quyidagi turlarga ajratiladi?
*Integrativ testlar;Adaptiv
(moslashtirilgan) testlar;Mezonli-
mo‘ljal olish testlari
____________-bu muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B. Blum
taksonomiyasiga asoslanib belgilangan o‘quv maqsadlariga
erishish uchun o‘qituvchi tomonidan shakllantirilgan barcha
tizimli topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqt?
*Talabaning o‘qish yuklamasi
Bolonya deklaratsiyasida ko‘zda tutilganidek, kredit-modul tizimi
aynan mustaqil ta’limga urg‘u qaratgani holda, asosan, quyigagi
funksiyani bajarishga xizmat qiladi?
*talabalar va o‘qituvchilarning
mobilligini, ya’ni bir oliy ta’lim
muassasasidan boshqa OTMga
to‘siqlarsiz, erkin ravishda o‘tishini
(o‘qishni yoki ishni ko‘chirish)ni
ta’minlaydi;talabaning tanlagan ta’lim
yo‘nalishi yoki mutaxassisligi bo‘yicha
barcha o‘quv va ilmiy faoliyati uchun
akademik yuklama-kredit aniq
hisoblab boriladi
Berilgan savolga “ha” yoki “yo‘q” javobini berishni talab
etadigan testlar bu-?
*alternativ javobli test topshirig‘i
Nazorat va baholashning ________ funksiyalari mavjud?
*ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,
diagnostik, profilaktik
Maqsadiga ko‘ra test turlari?
*axborot beruvchi (informatsion),
diagnostik, ta’limiy, motivatsion,
attestatsion
Yaratilish tartibiga ko‘ra test turlari?
*standart, nostandart testlar
Produktiv topshiriq darajasini belgilang?
*o‘rtacha qiyin
Mashg‘ulot mobaynida necha nafar talabani bilimini og‘zaki
tekshirish mumkin?
*3-4
Esse nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?
*Yozma nazorat
Individual nazorat, nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?
*Og‘zaki nazorat
Tarbiyalash qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?
*Baholashning didaktik maqsadi
Rag‘batlantirish qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?
*Baholashning didaktik maqsadi
Mustaqil ta’lim topshiriqlarining qancha qismi kichik guruhlarda
hamkorlikda ishlashga mo‘ljallangan bo‘lishi kerak?
*1/3 qismi
Nechanchi yildan boshlab O‘zbekistonda abituriyentlarni oliy
o‘quv yurtlariga qabul qilishda test usuli qo‘llanilmoqda?
*1993 yildan
Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va
kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning uchinchi
bosqichi?
*Oraliq baholash
Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va
kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning ikkinchi
bosqichi?
*Joriy baholash
Davriy tekshirishning asosiy vazifasi?
*talabalarning o‘zlashtirgan bilim,
ko‘nikma, malaka va kasbiy
kompetensiyalarni mustahkamlash,
ularni tizimlashtirish va
umumlashtirish sanaladi
Baho bu-?
*talabalarga ularning ta’lim olishi,
bilimlarni o‘zlashtirishga nisbatan
ijodiy yondoshishini rag‘batlantirish
maqsadida ta’sir ko‘rsatish vositasi
Kredit-modul tizimi (YeCTS) afzalligi shundaki?
*talaba har bir modul bo‘yicha
belgilangan kredit birligi to‘plash orqali
o‘quv moduli didaktik maqsadlariga
bosqichma-bosqich erishadi,
erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z
o‘quv faoliyatiga ongli yondashish
orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi
Oliy ta’lim jarayonlarini boshqarish axborot tizimi HEMIS
quyidagi modullarini o‘z ichiga olgan?
*“Ma’muriy boshqaruv”, “O‘quv
jarayonini boshqarish”, “Ilmiy
faoliyat”, “Talabalar hayotini
boshqarish” va “Moliyaviy boshqaruv”
Tashxis bu?
*bu didaktik jarayon, ya’ni
talabalarning kasbiy tayyorgarlik
sifatini aniqlash jarayoniga ta’sir
etadigan omillarni aniqlash va
tizimlash, ularning natijalarini tahlil
qilish sanaladi
Oliy ta’limning muayyan bosqichida ushbu ta’lim darajasini
qo‘lga kiritish maqsadida talaba tomonidan muntazam ravishda
to‘plab boriladigan ramziy o‘lchov birligi qanday nomlanadi?
*Akademik kredit
Modul bu?
*bir nechta o‘quv moduli hamda
kurslar o‘rganiladigan o‘quv rejasining
bir qismi
“Reyting” deb nimaga aytiladi?
*Muayyan hodisani oldindan
belgilangan shkala bo‘yicha baholash
Testlar maqsadiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?
*Axborot beruvchi (informatsion),
diagnostik, ta’limiy, motivatsion,
attestatsion
Nazorat turlariga nimalar kiradi?
*Joriy, oraliq va yakuniy nazoartlar
Talabalarning faoliyatini hisobga olish metodlari bu-?
*Og‘zaki, yozma va test nazoratlari
hamda amaliy topshiriqlarni bajarish
Shkala bo‘yicha tekshirish-?
*aniq jarayonlarni raqamlar tizimi
yordamida modellashtirish. Uning turli
uslublari sifat tavsiflarini miqdoriy
o‘zgarishlarga aylantirishga yordam
beradi
“Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul
tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risida”gi Nizom qachon
tasdiqlangan?
*O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar
Mahkamasining 2020-yil 31-
dekabrdagi 824-son Qarori bilan
Start-ap loyiha tushunchasi dastlab nechanchi yilda kim
tomonidan olib kirilgan?
*1976 yili Forbes
B.Blum taksonomiyasiga muvofiq o‘quv moduli bo‘yicha o‘quv
maqsadlari?
*Bilish, tushunish, amaliyotga
qo‘llash, tahlil, sintez, xulosalash
Talabaning o‘qish yuklamasi?
*muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B.
Blum taksonomiyasiga asoslanib
belgilangan o‘quv maqsadlariga
erishish uchun o‘qituvchi tomonidan
shakllantirilgan topshiriqlarni bajarish
uchun belgilangan vaqt
Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholashning
individuallilik tamoyili?
*har bir talabaning bilim darajasini
hamda uning o‘quv faoliyati, individual
xususiyatlarini kuzatish, o‘rganish
Оrаliq nаzоrаtlаr bu-?
*talabalar tomonidan o‘quv
materialining muayyan bob yoki
bo‘limlari bo‘yicha o‘zlashtirilgan
bilim, ko‘nikma va malakalari
darajasini aniqlash, baholash shakli
Mustаqil tа’lim dеgаndа nimа tushunilаdi?
*o‘quv materialini mustaqil
o‘zlashtirish, murakkablik darajasi
turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy
vazifalarni auditoriya hamda
auditoriyadan tashqarida ijodiy va
mustaqil bajarish asosida nazariy
bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni
shakllantirishga qaratilgan tizimli
faoliyat
Yakuniy nаzоrаt qаndаy shаkllаrdа o‘tkаzilаdi?
*Sillаbuslаrdа bеlgilаb bеrilgаn
shаkldа
Akademik kreditga to‘g‘ri ta’rif berilgan javob qaysi?
*Oliy ta’limning muayyan bosqichida
ushbu ta’lim darajasini qo‘lga kiritish
maqsadida talaba tomonidan
muntazam ravishda to‘plab
boriladigan ramziy o‘lchov birligi
Hozirgi davrda testlar nechita turlarga ajratiladi?
*Maqsadga erishish testlari, aqliy
testlar, ijodiy, mezonli-mo‘ljal olish
testlari, shaxsga oid testlar, psixologik
testlar
Talabalar bilimi va malakasini nazorat qilish, hamda
baholashning nechta tamoyili mavjud?
*Muntazamlilik, beg‘arazlilik, keng
qamrovlilik, individuallilik,
tabaqalashgan yondashuv, nazorat va
baholash natijalariga qo‘yiladigan
talabning yagonaligi hamda ularninig
o‘quv jarayonining barcha
bosqichlarida ma’lum maqsadga
yo‘naltirilgan holda tashkil etilishi
Talabalarning shaxsi va o‘zlashtirishi xaqidagi ma’lumotlar
HEMISning qaysi moduliga joylashtiriladi?
*“Ma’muriy boshqaruv”
HEMISning “Talabalar hayotini boshqarish” moduli amalga
oshiradigan vazifalaridan birini toping?
*Talabalarning shaxsi haqidagi
ma’lumotlar va o‘zlashtirishi
HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga
oshiradigan vazifalaridan birini toping?
*Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv
rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan
ko‘rsatmalar
Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi namunaviy o‘quv rejasidan o‘rin
olgan o‘quv modulidan auditoriyadan tashqari tashkil etiladigan
o‘qitish shakllarini toping?
*kurs ishi, bitiruv-loyiha ishi, mustaqil
ta’lim, fan to‘garagi
HEMIS Higher education Management Systems bo‘yicha
to‘liq berilgan fikrni toping?
*Oliy ta’lim muassasalarining
faoliyatini maqsadga muvofiq
boshqarish va raqamlashtirish tizimi
Kredit-modul tizimining afzalligi bo‘yicha to‘liq berilgan fikrni
toping?
*talaba har bir modul bo‘yicha
belgilangan kredit birligi to‘plash orqali
o‘quv moduli didaktik maqsadlariga
bosqichma-bosqich erishadi,
erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z
o‘quv faoliyatiga ongli yondashish
orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi
Kredit-modul tizimida amaliyotga joriy etilishi nazarda tutilgan
“blended learning” texnologiyasining ma’nosi to‘g‘ri berilgan
javobni toping?
*Aralash ta’lim
Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha
miqdordagi kreditlarni aks ettiradi?
*Muayyan miqdordagi kredit
Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping?
*o‘qitishning modul texnologiyalari
jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida
baholash modeli
Xalqaro baholash dasturi TALIS (Teaching and Learning
International Survey) tadqiqoti nima asosda tashkil etiladi?
*turli mamlakatlarda tashkil etiladigan
pedagogik jarayonlarning xalqaro
qiyosiy tahliliga asoslanadi
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining oltinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?
*Bilish, tushunish, amalda qo‘llash,
tahlil, sintez, xulosa
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining ikkinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?
*Bilish, tushunish
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining birinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?
*Bilish
Test topshiriqlarining rivojlantiruvchi funksiyasi berilgan javobni
toping?
*Egallangan bilim, ko‘nikma va
malakalarni mustahkamlash,
rivojlantirish, erishilgan natijalarda
o‘zining ulushi muhim o‘rin tutishini
e’tiborga olgan shaxs va kelgusi
faoliyatidagi ma’suliyatini anglagan
holda o‘z-o‘zini rivojlantirishga
undaydi
Test topshiriqlarining tarbiyaviy funksiyasi berilgan javobni
toping?
*Barkamollikka zamin tayyorlaydigan
sifatlar: iroda, ongli intizom, muayyan
o‘quv muammolarini hal etishga
safarbarlik, chidamlilik, sabr-toqat,
yutuqlarga erishish uchun bilimi va
kuchini sarf etishi orqali shaxs sifatida
rivojlanishiga imkoniyat yaratadi
Test topshiriqlarining ta’limiy funksiyasi berilgan javobni toping?
*O‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va
malakalardagi tipik kamchiliklarni
aniqlash barobarida, talabalarni o‘z
bilimlarini orttirish maqsadida
muntazam, tizimli fan asoslarini
o‘rganishga undaydi
Test topshiriqlarining didaktik funksiyalari to‘liq berilgan javobni
toping?
*Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,
nazorat
Bilimga berilgan to‘liq javobni toping?
*narsa va hodisalarning muhim belgi
va xususiyatlari, jarayonlar to‘g‘risida
fan tomonidan aniqlangan
tushunchalardan tarkib topadi
Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini
shakllantirishda tahlil maqsadidan keyin keladigan maqsad
berilgan javobni toping?
*Sintez
Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini
shakllantirishda amaliyotga qo‘llash maqsadidan keyin keladigan
maqsad berilgan javobni toping?
*tahlil
Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping?
*Ko‘p javobli, rasmli va
animatsiyalardan iborat
Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping?
*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri
javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega
bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan
iborat
Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi?
*bosma, dasturlashtirilgan testlar
Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi?
*reproduktiv, produktiv, qisman-
izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar
Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi?
*ochiq testlar, yopiq testlar
Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng
qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping?
*dasturning barcha bo‘limlarini
qamrab oladi va talabaning nazariy
bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va
intellektual salohiyati,
kompetensiyalarining sinovini
ta’minlaydi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik
funksiyasining mohiyatini toping?
*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi
nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va
ularning sabablari aniqlanadi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi
funksiyasining mohiyatini toping?
*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni
rivojlantirish
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy
funksiyasining mohiyatini toping?
*burch, majburiyat, javobgarlik kabi
ahloqiy sifatlar shakllanadi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy
funksiyasining mohiyatini toping?
*Bilimlarni tizimlashtiradi,
umumlashtiradi, mukammallashtiradi
Ta’riflarni aniqlash uchun qanday qiyinlik darajasiga ega bo‘lgan
testlar tuziladi?
*Produktiv
Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping?
*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,
xulosalarning mohiyatini yoritish
Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping?
*Fanning tadqiqot metodlarini
qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy
izlanishning tamoyillari va
yondashuvlarni yoritish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari
to‘liq berilgan javobni toping?
*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy
faoliyat tajribalari, qadriyatlar
Ta’lim tizimi oldidagi muhim funksiyalaridan biri bu-?
*o‘sib kelayotgan yosh avlodga ta’lim,
tarbiya berishning yangi va samarali
usullarini yaratish, talabalarning bilim
darajalariga bo‘lgan talabni ko‘tarish,
o‘qitishning rejalashtirilgan natijalariga
erishish hisoblanadi
Ijtimoiy kompetentlik bu-?
*ijtimoiy munosabatlarda faollik
ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga
egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar
bilan muloqotga kirisha olish
Ta’lim texnologiyasi bu-?
*ta’lim (o‘qitish) jarayonining yuksak
mahorat, san’at darajasida tashkil
etilishi
Kreativ yondashuv kreativlik bu-?
*Individning yangi g‘oyalarni ishlab
chiqarishga tayyorlikni tavsiflovchi va
mustaqil omil sifatida iqtidorlilikning
tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyati
“Pedagogik tajriba-sinov faoliyatining 3 ta asosiy shaklini ajratish
mumkin: xususiy tajriba, tajriba-sinov ishi, o‘qituvchining
innovatsion faoliyati” Ushbu fikr muallifi kim?
*G.A.Mkrtchyan
Qaysi olim o‘zining tadqiqot ishlarida o‘qituvchining kasbiy
kompetentligini shakllanganlik asosini oltita sifatlar tashkil
etishini ta’kidlab o‘tadi?
*N.A.Muslimov
Kreativ kompetentlik bu-?
*pedagogik faoliyatga nisbatan
tanqidiy va ijodiy yondashish, o‘zining
ijodkorlik malakalariga egaligini
namoyish eta olish
Informatsion kompetentlik bu-?
*axborot muhitida zarur, muhim,
kerakli, foydali ma’lumotlarni izlash,
yig‘ish, saralash, qayta ishlash va
ulardan maqsadli, o‘rinli, samarali
foydalanish
Metodik kompetentlik bu-?
*metodik bilim, ko‘nikma va malakalar
tizimiga ega bo‘lish va kasbiy faoliyatni
amalga oshirishga tayyorligi
Empatiya nima?
*O‘qituvchining o‘zini talaba bilan
identifikasiya qila olishi
Jamiyat ehtiyojlari yoki ijtimoiy buyurtma muhim asos
hisoblangan kompetensiya turini belgilang?
*Tayanch kompetensiya
Insonning shaxsiy manfaatlari hamda jamiyat, davlat manfaatlari
uchun olib boradigan faoliyatining asosiy sohalarida
muvaffaqiyatini ta’minlovchi bilimlar va amaliy faoliyat
usullarini kompleks ravishda o‘zlashtirishiga qaratilgan ta’lim
qanday nomlanadi?
*Kompetentlikka yo‘naltirilgan ta’lim
Ilk marta “yumshoq” (soft) kompetensiyalar va ularni baholash
tushunchasini qo‘llagan olimni belgilang?
*Devid Makkleland
O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning
amalga oshganlik darajasi bu-?
*natija
Inson his tuyg‘ulari uning _____ namoyon bo‘ladi
*yuzida yuz mushaklarini qisqarishi
va bo‘shashishi natijasida
“O‘qituvchi – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va
o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay
olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi
izohlagan?
*Al Forobiy
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga
erishish) rivojlanish qonunlarini o‘rganadigan fan.
*Akmeologiya
Ta’lim oluvchida yangi g‘oya, me’yor, qoidalarni yaratish, o‘zga
shaxslar tomonidan yaratilgan ilg‘or g‘oyalar, me’yor, qoidalarni
tabiiy qabul qilishga oid sifatlar, malakalarni shakllantirish
imkoniyatini yaratadigan ta’lim.
*Innovatsion ta’lim
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda
qanday yondoshuvlar mavjud?
*Innovatsion, akmeologik, aksiologik,
kreativ , refleksiv, texnologik,
kompetentli, psixologik, androgogik
Pedagogning egiluvchanligi va ma’suliyati Xalqaro ekspertlar
tomonidan taklif etilgan qaysi kompetentlik tarkibiga kiradi?
*Yumshoq kompetentlik
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda
“oliy nuqta” ma’nosi qaysi yondoshuvga mansub?
*Akmeologik yondoshuv
Kasbiy kompetentlik qaysi xolatda yaqqol namoyon bo’ladi?
*Noaniq vazifalarni bajarishda
O’z-o’zini boshqarish ko’nikmalari qaysi kompetentlikning
belgisi xisoblanadi?
*Individual kompetentlik
“Bilish obyektlarini ularning modellarida tadqiq qilish uslubi;
aniq mavjud predmetlar, voqealar va tuziladigan obyektlarning
tavsifnomalarini aniqlash yoki yaxshilash, ularni yasash usullarini
qulaylashtirish, boshqarish kabilar uchun yasash va o‘rganish”.
Bu...
*Modellashtirish
_____ o‘qituvchining kasbiy yo‘nalishdagi ijodkorligini oliy
namunasi
*Pedagogik mahorat
O‘zini tavakkal qilishdan olib qochish; fikrlash va xatti-
harakatlarda qo‘pollikka yo‘l qo‘yish; shaxs fantaziyasi va
tasavvurining yuqori baholanmasligi; boshqalarga tobe bo‘lish;
har qanday holatda ham faqat yutuqni o‘ylash. Ular qanday
omillar sanaladi?
*shaxs kreativligini rivojlantirishga
to‘sqinlik qiluvchi
Refleksiv yondashuv nima ma‘noni anglatadi?
*lotincha - ortga qaytish) faqat
sub’ektning o‘z-o‘zini bilishi va
tushunishi emas, balki boshqalar
uning shaxsiy xislatlari, his qilish
tuyg‘usi va bilish (kognitiv)
tasavvurlarini bilish hamda
tushunishini aniqlab olishini ham
anglatadi
__________bu-tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona
munosabatlar jarayonida namoyon buladigan “ta’lim va tarbiya
berish san’ati, pedagogik mahorat, pedagogik texnika va erkin
ijod”dir?
*O‘qituvchi professionalizmi
Akmeologik yondashuv nima ma‘noni anglatadi?
*(grekcha so‘zidan olingan bo‘lib, “oliy
nuqta”, “yuqori cho‘qqi” degan
ma’nolarni anglatadi.
Kompetentlik nima?
*faoliyatda nazariy bilimlardan
samarali foydalanish, yuqori
darajadagi kasbiy malaka, mahorat va
iqtidorni namoyon eta olish
hisoblanadi
Pedagogikaning o‘qituvchining pedagogik etikasi va kasbiy xulq-
atvori xususiyatlari, pedagogik kompetensiya masalalarini
shuningdek, faoliyat va muloqot ishtirokchilari o‘rtasidagi
ishonch munsabatlarini kafolatlaydigan bo‘limi nima deb ataladi?
*Pedagogik deontologiya
Pedagog pedagogik faoliyatni tashkil etishda jamoaning fikriga
tayanib ish ko‘radigan uslub?
*Demokratik
Muayyan hodisa yoki obyektga nisbatan munosabatning gavda,
qo‘l va oyoq harakatlari yordamida ifodalanishi qanday
nomlanadi?
*Jest
Akmeologiyani “Yetuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan
sifatida e’tirof etgan olim?
*N.Ribnikov
Izchil ravishda kasbiy o‘sishga erishish, malaka darajasini oshirib
borish, kasbiy faoliyatda o‘z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish
bilan bog‘liq kompetentligi nima deb ataladi?
*Shaxsiy kompetentlik
Ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilari, jumladan, talabalar
bilan samimiy muloqotda bo‘lish, ularni tinglay bilish, ularga
ijobiy ta’sir ko‘rsata olish maxsus (kasbiy) kompetentlikning
qaysi turiga kiradi?
*Psixologik
Kasbiy faoliyatni amalga oshirishda mutaxassis tomonidan o’zi
uchun zarur bilim, ko’nikma, malakalarining egallashini va ularni
amalda yuqori darajada qo’llay olishi qanday sifatni ifodalaydi?
*kompetentlikni
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdagi farqli ravishda
ta’lim va tarbiya jarayoni samaradorligini ta’minlashga xizmat
qiluvchi yangi g’oyalarni yaratish, mavjud pedagogik
muammolarni ijobiy haal qilishga bo’lgan tayyorgarligini
tavsiflovchi qobiliyati qanday nomlanadi?
*pedagogik kreativlik
Biror bir ish yoki faoliyatni yuksak darajada, hech bir
qiyinchiliksiz, o’ta mohirlik bilan bajarish qanday nomlanadi?
*mahorat
Kаsbiy kоmpеtеntlik ifоdаviyligi nimаlаrdа nаmоyon bo‘lаdi?
*Kаsbiy tаfаkkur, ishchаnlik, kаsbiy
his-tuyg‘ulаr mаdаniyat
Yangilik yarаtish, ijоdkоrlik, tаshkilоtchilik kаbi ko‘nikmаlаrgа
egа bo‘lish qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?
*Krеаtivlik kоmpеtеnsiyasi
Shахsning ijtimоiy dunyoqаrаshi, ilmiy vа intеlеktuаl sаlоhiyati,
krеаtivligi, shахslаrаrаrо mulоqоt-munоsаbаtlаrigа fаоl kirishа
оlishi, kоnfliktlаrni hаl etishgа tаktik yondаshuvi, kаsbiy fаоliyat
tаlаblаrigа muvоfiq shахsiy vа kаsbiy sifаtlаrining shаkllаngаnlik
dаrаjаsi qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?
*Shахsiy kоmpеtеnsiya
Talabalarning hissiy faoliyati, ruhiy-jismoniy quvvati va
ishchanlik qobiliyatini qayta tiklash qanday nomlanadi?
*Pedagogik relaksatsiya
O‘zini o‘zi hissiy boshqarish; pantomimika; mimika; jest (qo‘l,
oyoq harakat)dan o‘rinli foydalanish; nutq texnikasi; alohida so‘z
yoki ifodalarni ifodalash sur’ati (ritmika). Ular nimaning asosiy
turlari sanaladi?
*Pedagogik texnikaning
Pedagogik muloqot uslublarini ko‘rsating?
*Avtoritar, demokratik va liberal
Nutqni tinglovchiga yetkazishda qo‘llaniladigan vositalar majmui
qanday nomlanadi?
*Nutq texnikasi
Psixologik, metodik, informatsion, kreativ, innovatsion va
kommunikativ kompetentlik. Ushbu tarkibiy asoslar qanday
pedagogik kompetentlikka xos?
*Maxsus kompetentlikka
Qaysi javobda “pedagogik texnika” tushunchasi mazmunini
ifodalovchi javob keltirilgan?
*har bir ta’lim oluvchi va jamoaga
ta’sir o‘tkazishda samarali qo‘llash
uchun zarur bo‘lgan malaka va
ko‘nikmalar, usullar majmuasi
Qaysi javobda Andragogiya tushunchasi mazmunini ifodalovchi
javob keltirilgan?
*Andragogiya (gr. νήρ anér katta
odam, erkak, γειν ágein
yetaklayman) talim nazariyasining bir
qismi bo‘lib, u kattalar o‘quv faoliyati
subyekti tomonidan bilim va
ko‘nikmalarni o‘zlashtirishning o‘ziga
xos qonuniyatlarini, shuningdek,
o‘qituvchi tomonidan ushbu faoliyatni
professional boshqarish
xususiyatlarini ochib beradi
Kompetentlikning boshqaruv modellaridagi darajalari keltirilgan
javobni belgilang? a) integrativ kompetentlik. b) ijtimoiy-
psixologik kompetentlik. c) innovasion kompetentlik. d)
boshqaruv faoliyatining muayyan sohalaridagi kompetentlik.
*a), b), d).
Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?
*“O‘qituvchining innovatsion faoliyati”
Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu?
*Fasilitator
Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu?
*kasbiy faoliyat loyihasini ishlab
chiqish va rejalashtirish
O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?
*ta‘lim oluvchilar faoliyatini boshqara
olishida
O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-?
*ta’lim, tarbiya, rivojlantirish,
shakllantirish jarayonini boshqarish
O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish
bu?
*Pedagogik refleksiya
Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu.....?
*Pedagogik o‘zaro ta’sir
O‘qituvchi ta‘lim oluvchilar bilan muloqot jarayonida paydo
bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun .....?
*Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va
psixologik mahoratiga tayanishi lozim
Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang?
*Dialektizm va varvarizm
O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan
xususiyatlarni belgilang?
*Ma’naviy madaniyat darajasining
yuksak bo‘lmasligi, pedagogik
qobiliyatning rivojlanmasligi
O‘qituvchi ta‘lim oluvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta
olishi uchun nima qilishi kerak?
*Pedagogik faoliyat jarayonida ta‘lim
oluvchilarning yosh xususiyatlariga va
qiziqishlariga to‘g‘ri kelishi lozim
Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi
kerak?
*Diqqatini, ruhiyatini, mahoratini, hatti
harakatini
O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini
shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?
*Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara
olmaslik
“Relaksatsiya” qanday holat?
*Jismonan va ruhan bo‘shashish,
butunlay osoyishtalik
O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor
tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday
ataladi?
*Pedagogik nazokat
Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq
va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani
bildiradi?
*Ritmika
Diksiya bu-?
*So’zlarni aniq talaffuz qilish
O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor
qaratishi zarur?
*Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga
O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
toping?
*monolog, dialog, polilog
O‘qituvchi nutqi –?
*Pedagogning ta’lim-tarbiya
jarayonida til vositalaridan
foydalanishi
Mimika bu -?
*yuz muskullarining harakatlari orqali
o‘z fikri, his-tuyg‘ulari, kayfiyatini,
shuningdek, mavjud voqelikka
nisbatan munosabatini ifodalash
Pantomimika bu?
*gavda, qo‘l va oyoqlarning harakati
bo‘lib, u pedagog tomonidan bayon
etilayotgan muayyan fikrni alohida
ajratib ko‘rsatishga, ma’lum qiyofa
orqali gavlantirishga imkon beradi
Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali
qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar
majmuasi bu-?
*Pedagogik texnika
“Andragogika” tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida
amaliyotga kiritilgan?
*Aleksandr Kapp
Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-?
*Dars
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng
tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang?
*Yakka tartibda
“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va
o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay
olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi
izohlagan?
*Al-Farobiy
“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq,
jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki,
uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga
tegishli?
*A.S Makarenko
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda
ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat
qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu -?
*Pedagogik kreativlik
Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
toping?
*yunoncha axio qadriyat va logos
fan, ta’limot
Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan,
uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday
nomlanadi?
*Aksiologiya
Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Yetuk odamlarning rivojlanishi”
haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?
*Nikolay Aleksandrovich Ribnikov
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga
erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?
*Akmeologiya
Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha
yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan
ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va
texnologiyalar bu-?
*Ta’lim innovatsiyalari
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi
majburiy bo‘lgan hujjat?
*dars ishlanmasi
Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi?
*“o‘zaro harakat qilmoq”
Pedagogik faoliyat bu?
*o‘qituvchi tomonidan aniq
maqsadlarga muvofiq tashkil
etiladigan kasbiy harakatlar majmui
Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
*interfaol metodlar
Imidj (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?
*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,
“obraz”
Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,
yetuk, eng yaxshi davr degan
ma’nolarni bildiradi
Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini
egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...
*Mashq
-o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga
oshirish) yo‘llari tizimi?
*Metod
M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta
guruhini belgilab ko‘rsatilgan?
*5 ta
Pedagog kasbiy kompetentligining tarkibiy asoslari qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*Maxsus yoki kasbiy
kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;
Shaxsiy kompetentlik; Individual
kompetentlik
“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,
talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy
muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z
vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi
kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Psixologik kompetentlik
“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,
malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga
kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Ijtimoiy kompetentlik
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun
zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va
ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
*Kasbiy kompetentlik
“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga
qaysi fanning ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?
*psixologiya
“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*inglizcha “competence” – “qobiliyat”
ARWU reytingining ustuvorliklari bu-?
*Barcha narsa fan uchun, reyting
birinchi navbatda ilmiy sohada o‘z
karerasini rejalashtirayotgan talabalar
uchun qiziqarli
THE reytingning kamchiliklari?
*Ingliz tilidagi mamlakatlar uchun
ustuvorlik yuqori. Reyting faqat ingliz
tilidagi ilmiy nashrlarni tahlil qiladi.
Bundan aksariyat uchinchi
mamalatlarning OTMlari o‘z ulushini
yo‘qotishadi
ARWU (Academic Ranking of World Universities)ning asosiy
fokusi?
*tadqiqotlar sifati va soni, shuningdek,
OTMlarning ilmiy infratuzilmasi
Ta’lim texnologiyasi -?
*dastlab axborot, endilikda raqamli
texnologiyalar ta’lim landshafti va
konfiguratsiyasini tubdan o‘zgartirgan
holda ta’limda yangi mazmun-
mohiyatning paydo bo‘lishiga olib keldi
AQSh oliy ta’limining o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu-?
*umumiy ta’lim beradigan ta’lim
muassasalari sonining ko‘pligi
Universitetlarning ……. kelajakda kutilayotgan onlayn-
dasturlarni boshqarish bozori o‘sishini rag‘batlantirishning asosiy
omillaridan biri hisoblanadi?
*onlayn-dastur va kurslarining o‘sishi,
texnologiyalarni joriy etishning o‘sishi,
mobil uskunalar sonining ortishi
Ta’limning demokratlashuvi?
*oxirgi o‘n yilliklarda bosqichma-
bosqich kengayib borayotgan va
bugungi kunda “raqamli inqilob”ga
aylanib borayotgan ta’lim
texnologiyasi, ta’lim rivojlanishining
yetakchi trendiga aylandi
Inson kapitali (IK) o‘zida insonga daromad va boshqa foydali
samaralarni yaratish imkonini beruvchi …….namoyon etgan
holda o‘tgan asrning o‘zidayoq iqtisodiyot va jamiyatning
rivojlanishida muhim omil hisoblanadi?
*Bilimlar, ko‘nikma va malakalarni
Talim uchun to‘lovni kriptovalyutada qabul qilgan birinchi talim
muassasasi bu_
*Kiprning Nikosin universiteti
Zamonaviy dunyoda ta’lim rivojlanishining quyidagi
tendensiyalari mavjud?
*Umumiy ta’lim davri davomiyligining
ortishi, uzluksiz ta’limning (butun umr
davomida) zarurligi, ta’limni
individuallashtirish, metodologik
bilimlar va analitik ko‘nikmalar
ahamiyatining ortishi.
Reytinglar tahlili bo‘yicha OTMlar raqobatbardoshlik
ko‘rsatkichlariga quyidagi ko‘rsatkichlarni kiritish mumkin?
*ilmiy-pedagogik xodimlar va
talabalarning o‘zaro nisbati,
universitetning bitta xodimiga to‘g‘ri
keladigan havolalar soni, xorijiy
xodimlar va xorijiy talabalar ulushi,
ishlab chiqarish (innovatsion)
faoliyatdan keladigan daromad,
universitetning 1 talaba yoki 1 ta
o‘qituvchiga hisoblaganda to‘g‘ri
keladigan umumiy daromadi.
Karnegi Fondi tomonidan yaratilgan komissiya tomonidan
“AQSh oliy ta’lim muassasalari klassifikatsiyasi” qachon ishlab
chiqilgan?
*1970 yilning boshlarida
Ichki boshqaruv mexanizmi sifatida OTM rivojlanishini strategik
rejalashtirish, odatda OTMning barcha faoliyat turlarini, shu
jumladan …….?
*ta’lim, tarbiya, ilmiy-tadqiqot,
innovatsion, xalqaro, OTMning
kompleks o‘ziga xos qirralarini qamrab
oladi.
OTMlarning dunyo reytingiga kirishi borasida ta’sir etuvchi
asosiy omillar?
*ilmiy tadqiqotlar, hammualliflik,
patentlar, maqolalar, iqtiboslar.
OTMlar quyidagi yo‘nalishlarda tadbirkorlik faoliyatini amalga
oshirishi mumkin?
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Hozirda (2023 yil) WEB of Science, SCOPUS kabi ma’lumotlar
bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda chop
etilgan maqolalar orasida O‘zbekistonning yalpi ulushi?
*0,1 foizga yaqin
O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasining
asosiy yo‘nalishlarini toping? 1) ilm-fan va ilmiy faoliyat
sohasida davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-quvvatlash.
2) intellektual mulk ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni muhofaza
qilish. 3) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini ishlab-chiqarish bilan
integrasiyasi. 4) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini
moliyalashtirishni oqilona oshirib borish.
*1), 2), 4).
Har yili Quacquarelli Symonds tomonidan e’lon qiladigan
universitetlar reytingi?
*QS World University Rankings
Tadbirkorlikning muhim shakli?
*Fan, ta’lim va madaniyat
integratsiyasi asosidagi bilimga
asoslangan tadbirkorlik
Strategik rejalashtirish doirasida ichki muhitni tahlil etishning
mashhur usullaridan biri ?
*SWOT
ITTKI nima?
*Ilmiy-tadqiqotchilik va tajriba-
konstruktorlik ishlanmalar
“Tadqiqot universiteti” g‘oyasi kimga tegishli?
*Vilgelm fon Gumbold
Universitet uchun haqiqiy bilimni olishning o‘ziga xos usuli-?
*Universitet professorlari tomonidan
talabalarni ilmga jalb etish orqali
erishiladigan tadqiqot faoliyati
hisoblangan
Times Higher Education(THE) World University Ranking
reytingining “Ilmiy xodimlar tomonidan nashr ettirilgan
maqolalar” indikatori ulushi necha foiz qilib belgilangan?
*6%
QS reytingi bo‘yicha asosiy indikatorlarni aniqlang? 1) аkademik
obro‘. 2) ish beruvchining obro‘si. 3) universitet xodimlari ilmiy
ishlarining sitatalanganligi. 4) ilmiy-tadqiqotchilar soni.
5) talabalar nisbati. 6) xorijiy talabalar bilan nisbati. 7) хorijiy
o‘qituvchilar nisbati.
*1), 2), 3), 5), 6), 7).
Universitetlarda innovatsion tadbirkorlikni rivojlantirishning
muhim dastaklaridan biri - bu?
*Biznes-inkubatorlar
Universitet 4.0 -?
*bu tadqiqotchilarning,
o‘qituvchilarning, talabalarning,
biznes- tashkilotlarning, hokimiyat
organlarining, shahar
hamjamiyatlarining ijtimoiy va iqtisodiy
sarfxarajatlarni pasaytirish va
rivojlantirish masalalarini yechishdagi
“hamkorliklari uchun platforma
sifatida faoliyat yurituvchi universitet”
THE reytingi aniqlashda quyidagi universitetlar qatnasha
olmaydi?
*yuqori kurs talabalarini
o‘qitmaydiganlar, tor mutaxassisliklar
tayyorlaydigan, besh yil ichida 1000 ta
ilmiy ishlar, shu jumladan bir yilda 200
tadan kam nashr ettirganlar
Tadqiqot universiteti g‘oyasi qanday jarayonga mo‘ljal olishni
ko‘zlagan edi?
*Universitetda yuqori malakali (elita)
ilmiy kadrlarni universitet olimlari
tomonidan olib boriladigan intensiv
ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim
jarayonidayoq) orqali tayyorlash
jarayoniga mo‘ljal olish
Biznes inkubatorlarning asosiy maqsadi?
*aniq (konkret) tovar (xizmat)ni emas,
balki xo‘jalik sub’ektini rivojlantirish
hisoblanadi
Yunikorlar (unicorn-ingl. yagonashoh) nima?
*bozor qiymati bahosi 1 mlrd
dollardan oshadigan startap
Zamonaviy universitetning bosh funksiyasi?
*innovatorlarni tayyorlash
Zamonaviy-tadbirkorlik universitetlarning ta’lim berish
funksiyasiga taalluqli bo‘lgan muhim missiyalariga nimalarni
kiritish mumkin?
*tafakkur qilishning yangi usullarini
shakllantirish, akademik muhitni
yaratish, ta’lim xizmatlarini yaratish,
butun dunyo bo‘yicha bilimlarni
tarqatish
Universitetni bitkoinlarda moliyalashtirishning maqsadi?
*bank tarmog‘i rivojlanmagan
mintaqalarida moliyaviy xizmatlarni
kengaytirishni yengillashtirish
Tadqiqot universitetlari faoliyatining muhim ko‘rsatkichlaridan
biri bu?
*jahon universitetlari reytingida
egallagan yetakchi o‘rni hisoblanadi
Bugungi kunda dunyodagi eng nufuzli xalqaro ta’lim reytinglari?
*Quacquarelli Symonds World
University Rankings (QS), Times
Higher, Academic Ranking of World
Universities (ARWU)
Jamiyat rivojlanishining turli xil fazalariga mos keladigan
“Universitet 3.0”ning tavsifi?
*postindustrial
Ilmiy soha reytingida jurnalning tutgan o‘rni (pozitsiyasi)ni aks
ettiruvchi ko‘rsatkich nima deb nomlanadi?
*CiteScore
Tadbirkorlik ekotizimi bu?
*tadbirkorlik jarayonlarining
tadbirkorlik muhiti doirasida
vositachilik va boshqaruvni amalga
oshirish uchun rasmiy va norasmiy
birlashishlari, tadbirkorlik tashkilotlari
(firmalar, venchur kompaniyalar,
biznes-angellar/xususiy venchur
investorlar, banklar), muassasalar
(universitetlar, moliyaviy organlar,
davlat organlari)ning o‘zaro bir-birlari
bilan o‘zaro aloqalari yig‘indisi
tushuniladi
Ekspertlar baholashlaricha dunyoning eng zo‘r 63 ta tadbirkorlari
qayerda ta’lim olgan?
*Stenford universitetida
Amaliyotchi professorlar (PoP, Professor of Practice) modelning
asosiy g‘oyasi?
*universitetga yuqori texnologiyaga
asoslangan firmalarni yaratgan
xodimlarni jalb etish
Universitetlarning xalqaro Quacquarelli Symonds (QS)
reytingining kamchiliklariga qaysi indikatorlari kiradi?
*akademik va ish beruvchilar
reputatsiyalari
Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradi?
*ta’limning globallashuvi,
ommaviylashuvi va demokratlshuvi
Universitet so‘zining lug‘aviy ma’nosi?
*yaxlitlik, umumiylik
Qaysi javobda O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy
faoliyat sohasining asosiy yo‘nalishlari to‘g‘ri bayon qilingan?
*ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasida
davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-
quvvatlash, intellektual mulk
ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni
muhofaza qilish, ilm-fan va ilmiy
faoliyat sohasini moliyalashtirishni
oqilona oshirib borish
Inson kapitalining to‘rtta bazaviy(asosiy) qobiliyatlarini ajrating?
1) Mehnatga qodirlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.
2) Raqobatbardoshlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati. 3) Ta’lim
olishga bo‘lgan qobiliyat (individuallik). 4) Yashovchanlik
(shaxs) qobiliyati. 5) Ustuvorlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.
6) Innovatsiyalarga bo‘lgan qobiliyati.
*1), 3), 4), 6).
Innovatsiya bu?
*maqsadga yo‘naltirilgan tashkiliy
o‘zgarishlarni izlashga yo‘naltirilgan
bo‘lib, ya’ni tashkilotning
muvaffaqiyatli faoliyati garovi
hisoblanadi
Protsentil bu?
*jurnalning fan (predmet)
kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal
protsentili scopus.com resurs bazasi
bo‘yicha aniqlanadi
Kvartil (chorak) Q-bu?
*ilmiy jurnallarning sitatalanganlik
darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy
hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni
aks ettiruvchi bibliometrik
ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya
Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim kim?
*Stenford universiteti prorektori
Fredrik Terman hisoblanadi
Tadbirkorlik universiteti boshqa universitetlar uchun ______
hisoblanadi?
*metodik yordam ko‘rsatgan holda
yangi biznes - g‘oyalarni va biznes-
jarayonlar inkubatori hisoblanadi
Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi nimada?
*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,
innovatsiya ham texnika va ham biznes
olamida yaratiladi hamda amalda joriy
etiladi.
Ta’limdagi umum jahon tendensiyalari orasida -
*uzluksiz va umr davomida ta’lim olish
trendga aylanmoqda.
Zoom va Google Meet dasturlarining tekin tariflarida necha
daqiqagacha uzluksiz muloqot qilish mumkin?
*Zoom dasturida 40 minutgacha,
Google Meet dasturida 60 minutgacha
Prezentatsiyalar, testlar yaratish, darsda hamkorlik va qo‘shma
tadbirlarni tashkil qilish imkonini beruvchi o‘yinlar va savollarga
asoslangan ta’lim platformasi quydagilardan qaysi biri?
*Kahoot
Turli xil testlar, topshiriqlar, masalalar, krossvordlar, skanvordlar,
so‘rovlar, mantiqiy o‘yinlar va dialoglar yaratish imkonini
beruvchi ochiq ta’lim resursi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?
*Online Test Pad
Mentimeter.com?
*real vaqt rejimida so‘rovnomalar
yaratish va taqdimot formatida ovoz
berish uchun bepul va oddiy onlayn
xizmat hisoblanadi
Raqamli didaktika atamasini “ raqamli texnologiyalar va
multimedia vositalaridan keng foydalangan holda samarali
o‘rganish san’ati haqidagi fan” deya ta’riflagan olim kim?
*M.Choshanov
Raqamli kompetesiyalar axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan foydalanish bilan bog‘liq quyidagi qobiliyatlar
majmuini o‘z ichiga oladi?
*raqamli texnologiyalardan
foydalanishning texnik ko‘nikmalari;
raqamli texnologiyalardan kundalik
hayot faoliyatida samarali foydalanish
qobiliyati; raqamli texnologiyalarni
tanqidiy baholash qobiliyati; raqamli
madaniyatda ishtirok etish
motivatsiya.
Google xizmatidagi papkalarga joylashtirilgan fayllar bilan
quyidagi standart amallarni bajarish mumkin?
*saqlash, o‘chirish, ko‘chirish,
almashish
Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil
bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimiga qaysi javobda
keltirilgan dastur ta‘minot mos keladi?
*Mathematica, Maple, MatLab,
MathCad
Ta’lim platformalarining standart vositalari quyidagilarni qo‘llab-
quvvatlaydigan dasturiy ta’minotni o‘z ichiga oladi?
*Barcha javoblar to‘g‘ri
YouTube ta’lim kanallari?
*TED,TED Education, PostNauka,
AcademyRussian,AsapSCIENCE,
CrashCourse, Minutephysics, The King
of Random, SciShow,SmarterEveryDay
Google bulutli xizmatlari yordamida qanday formatlardagi
ma‘lumotlarni kiritib va import qilish mumkin?
*Excel jadvallari: Open Office, PDF,
CSv, HTML; taqdimotlar : PDF,
PowerPoint, Text; rasmlar : JPEG, PNG,
PDF, SvG
... hozirgi kunda keng qamrovli atama bo‘lib, uning asosiy
mazmuni biror bir dastur yoki dasturiy majmua foydalanuvchi
qurilmasida emas, balki internet tarmog‘i orqali xizmat
ko‘rsatuvchi tashkilot qurilmasida ishlatgan holda ma’lum turdagi
dasturiy xizmatlarni taqdim etishdan iborat?
*Bulutli texnologiyalar
…… turlariga matn muharrirlari, elektron jadval muharrirlari,
grafik muharrirlar, matn, grafik yoki video formatda taqdim
etilgan ma’lumotlar bilan ishlash uchun dasturiy vositalar kiradi.
*Universal dasturiy paketlar
Infografika nima?
*Axborotni taqdim etishning grafik
usuli
Google bulutli xizmatlari orqli yratiladigan fayl tiplari?
*Matn hujjat, jadvallar, taqdimotlar,
formalar
Tarmoqda sog‘lom munosabatlarni o‘rnatish usuli ......ga tegishli?
*Raqamli etika
BlueJeans bu?
*bulutga asoslangan video
konferensiya xizmati bo‘lib, jismoniy
shaxslar yoki korporativ
foydalanuvchilar emas, balki kichik
guruhlar uchun eng mos keladi
Multimediali o‘rgatuvchi dasturlar bu?
*Animatsiya va tovushli kuzatuvli
o‘quv kurslari
Microsoft Teams bu?
*Microsoft kompaniyasining bulutga
asoslangan videokonferens aloqa
dasturidiri bo‘lib, u Windows tizimining
so‘nggi versiyasi Windows 11 ga
avtomat ravishda o‘rnatiladi
Vebinarni o‘tkazish turini tanlashda qaysi parametrlarga etibor
qaratish lozim?
*Chat, Dinamik va sotuv bloklarni
qo‘shish imkoniyati, Turli xil
qurilmalardan foydalanish imkoniyati,
Foydalanuvchilarga qulaylik, Vebinar
ishtirokchilarining maksimal soni,
Barqarorlik, Avtomatik vebinar yaratish
imkoniyati, Narxi, Tahlilning mavjudligi
Raqamli kompetentlik bu?
*Zamonaviy raqamli texnologiyalar
bilan bog‘liq kompetensiyalarni
tavsiflovchi yangi tushunchalardan biri
hisoblanadi
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari?
*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,
Thinglink
Grafika va infografika yaratish vositalari?
*Canva, PosterMyWall, Piktochart,
DesignCap, Visme
Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari?
*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,
TopHat
Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –
?
*... o‘quv videolarini yaratish, audio va
video ma’lumotlar bilan ishlash,
videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun
mo‘ljallangan.
Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari ?
*... turli manbalardan ovoz yozish,
musiqani tahrirlash, raqs mikslarini
yaratish, audio treklarni yozib olish va
ijro etish imkonini beradi.
Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil
bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari (Mathematica,
Maple, MatLab, MathCad) ?
*... murakkab hisob-kitoblarni
avtomatlashtirish talabaning diqqatini
o‘rganilayotgan hodisa yoki
jarayonning mohiyatini tushunishga
qaratish imkonini beradi.
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ?
*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan
ma’lumotlar bilan ishlash uchun
mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar
bazasini yaratish, uni dastlabki
ma’lumotlar bilan to‘ldirish,
keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va
o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar
bazalarida qidirishni tashkil qilish
uchun xizmat qiladi.
Grafik muharrirlar ?
*... grafik tasvirlarni yaratish, grafik
hujjatlarni, shu jumladan
diagrammalar, rasmlar, chizmalar,
jadvallarni qayta ishlash uchun
mo‘ljallangan.
Jadval muharrirlari ?
*... bu ma’lumotlarni jadvallar
ko‘rinishida taqdim etish, matematik
ma’lumotlarni qayta ishlash,
ma’lumotlarni vizuallashtirish va
diagrammalar yaratish uchun
mo‘ljallangan dasturlar.
Taqdimot tayyorlarlash dasturi ?
*... bu MS PowerPoint, Prezi,
SlideRocet, VoiceThread va boshqalar
kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash
uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.
Matn muharrirlari ?
*... matnli hujjatlarni yaratish,
tahrirlash va formatlash uchun
dasturlar hisoblanadi. Misollar:
Microsoft Word, Word Perfect,
ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va
boshqalar.
“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*talaba va o‘qituvchi odatda
auditoriyada emas, balki bir-biridan
masofadan turib ta’lim jarayonini
tashkil etilishini anglatadi.
Distributiv (inglizcha distribute tarqatish) nima?
*Dasturiy ta’minotni tarqatish
shaklidir.
Pedagog tegishli muassasalarda yaratilgan elektron ta’lim
resurslariga mualliflik huquqini qanday rasmiylashtirishi
mumkin?
*mustaqil ravishda rasmiylashtirishi
mumkin
Resurs mualliflari o‘zlarining asarlaridan erkin foydalanishga
qarshi bo‘lmasalar, uni qanday litsenziya bilan belgilaydilar?
*Creative Commons litsenziyasi bilan
Mualliflik huquqi qachon yuzaga keladi?
*mualliflik huquqi asar yaratilganda
yuzaga keladi
Agar mahsulot inson tomonidan o‘z vazifalarini bajarish
jarayonida yaratilgan bo‘lsa (masalan, o‘qituvchi masofaviy
o‘qitish kursini ishlab chiqqan bo‘lsa), unda u qaysi huquqqa
tegishli bo‘ladi?
*shaxsiy nomulkiy huquqlar muallifga,
mutlaq huquqlar esa ish beruvchiga
Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?
*shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi va
mutlaq mualliflik huquqi
... fanlararo tadqiqotlar sohasi bo‘lib, texnik, axloqiy, huquqiy,
ijtimoiy, siyosiy va falsafiy masalalarni ko‘rib chiqishni o‘z
ichiga oladi?
*Kompyuter etikasi
Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*Xavfsizlik. Maxfiylik. Hurmat.
Ishonchlilik. Mualliflik huquqi. Ko‘p
madaniyatlilik. Shaxsiy javobgarlik.
Raqamli etika bu?
*onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari
va tamoyillari to‘plamidir.
Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar
tinglovchilarning faoliyatiga singib
ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.
Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida
yangi bilimlarni mustaqil ravishda
qo‘llashlari kerak.
Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi
tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini
jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq
eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni
taqdim etishning turli usullaridan
(ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar,
infografika) foydalanishi kerak.
Merrillning Tinglovchilar bilimiga murojaat tamoyili to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud
bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan
bog‘lashga yordam beradi.
Merrillning vazifalarga yo‘naltirish tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan
qatorni belgilang?
*O‘quv kontentlari tinglovchilarning
faoliyatida duch keladigan aniq
vazifalarni yengishga yordam berishi
kerak.
Pedagogik dizayn bu?
*... onlayn ta’limni tashkil etishning
asosiy usullaridan biri hisoblanib,
kontentni aniq strategiyali, maqsadli
va natijalarni tahlil qilish imkoniyatiga
ega bo‘lgan kursga aylantirish
imkoniyatini beradi.
Interfaollik darajasini oshirishning tadqiqotli shakllari?
*... tadqiqotlar taklif qilingan
voqealarni o‘rganishga emas, balki o‘z
voqealarini ishlab chiqarishga
asoslanadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Rivojlantiruchi
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Raqamli ta’lim resurslari faqatgina
ta’lim funksiyasi bilan cheklanib
qolmasligi kerak, ular o‘quvchilarning
aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishi,
o‘quv faoliyati uchun motivatsiyani
ta’minlashi va bir qator tarbiyaviy
funksiyalarni bajarishi kerak.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Bilimlarni
o‘zlashtirishning mustahkamlash didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan
qatorni belgilang?
*Raqamli ta’lim resurslari yordamida
muayyan harakatlarning
takrorlanishini tashkil qilish, individual
o‘quv topshiriqlarining
o‘zgaruvchanligini oshirish mumkin
bo‘ladi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Tizimlilik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Talabalar tomonidan o‘rganilayotgan
fan sohasidagi ma’lum bir bilim
tizimini izchil o‘zlashtirish zaruratidir.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Faollik va onglilik
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*O‘quv jarayoni faolligini oshirish
uchun RTR turli xil o‘quv vaziyatlarini
yaratishi, turli xil savollarni
shakllantirishi, talabaga u yoki bu
ta’lim trayektoriyasini tanlash
imkoniyatini, hodisalarning borishini
nazorat qilish qobiliyatini ta’minlashi
kerak.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ko‘rgazmalilik
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*O‘rganilayotgan obektlar va
jarayonlarni hissiy idrok etish
qonuniyatlarini hisobga olish
zarurligini anglatadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Muammolar yechimi
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Bu talab o‘quv va kognitiv faoliyatning
tabiati bilan bog‘liq. Hal qilinishi kerak
bo‘lgan muammoli vaziyatga duch
kelganda, ta’lim oluvchilarning idrok
etish faolligini oshiradi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ochiqlik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Ta’lim oluvchining yoshi va individual
xususiyatlariga muvofiq materialni
taqdim etishning kognitiv murakkablik
darajasini aniqlash zarurligini
anglatadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ilmiylik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Bu talab eng yangi ilmiy yutuqlarini
hisobga olgan holda materialni
yetarlicha chuqur va to‘g‘ri taqdim
etish zarurligini bildiradi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Dasturlash
komponenti nimani nazarda tutadi?
*dasturiy ta’minotni loyihalash va
ishlab chiqishga qaratilgan dasturlar
uchun asosiy komponent hisoblanadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Nazorat qiluvchi
komponenti nimani nazarda tutadi?
*o‘z-o‘zini nazorat qilish, baholash,
aks ettirishga qaratilgan RTR uchun
etakchi hisoblanadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining
telekommunikatsiya komponenti nimani nazarda tutadi?
*Hamkorlikdagi ta’lim faoliyatini
nazarda tutadi
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Kompyuter
simulyatsiyasi komponenti nimani nazarda tutadi?
*Raqamli ta’lim resurslari kompyuter
simulyatsiyasi uchun dastur yoki
tayyor muhit ekanligini anglatadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining texnik
komponenti nimani nazarda tutadi?
*o‘quv faoliyatini amalga oshirish
uchun vositalar manbaidan
foydalanishni o‘z ichiga oladi
Raqamli ta’lim resurslarining didaktik vazifalari quyidagilarni o‘z
ichiga oladi?
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Raqamli ta’lim resursi – ?
*raqamli shaklda taqdim etiladigan
ta’lim resursi bo‘lib, mavzu tuzilmasi,
mazmuni va metama’lumotlarni o‘z
ichiga oladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Ta’lim muhitining to‘yinganligi
tamoyili ?
*individual ta’lim strategiyasini
yaratish uchun ortiqcha axborot
resurslarini talab qiladi. Bunday
ortiqchalik tarmoq ta’lim resursi –
yagona axborot ta’lim muhiti
yordamida amalga oshirilishi mumkin.
Raqamli ta’lim jarayonining Amaliyotga yo‘naltirilganlik
tamoyili ?
*ta’limni hayot bilan bog‘lashning
an’anaviy didaktik tamoyili bilan
bevosita bog‘liq bo‘lib, aniq maqsad va
aniq natijalarni belgilashni talab qiladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Hamkorlikda o‘rganish tamoyili ?
*o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi faol
ko‘p tomonlama – real va tarmoqli
aloqa asosida o‘quv jarayonini
qurishni talab qiladi hamda tarmoqni
o‘rganishning guruh shakllaridan
foydalanishni o‘z ichiga oladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Muvaffaqiyatlilik tamoyili ?
*maqsadlarga erishishni, bilim,
ko‘nikma va malakalarni to‘liq
o‘zlashtirishni talab qiladi
“tushuntirish – mustahkamlash
nazorat” didaktik zanjirining yakuniy
elementi hisoblanadi.
Raqamli ta’lim jarayonining Moslashuvchanlik tamoyili – ?
*raqamli ta’lim jarayonining
shartlariga qarab individual
yondashuvni ishlab chiqish,
shuningdek, o‘quv materialini taqdim
etish tartibi, usuli va sur’ati kabi
jihatlarni hisobga olgan holda har bir
talaba uchun dasturni avtomatik
ravishda sozlash imkonini beradi.
Raqamli ta’lim jarayonining Ustunlik tamoyili – ?
*raqamli ta’lim muhitida talabaning
mustaqil ta’lim faoliyatiga qaratilgan
bo‘lib, o‘quv jarayonini tashkil etish,
o‘quv jarayonida talabani qo‘llab-
quvvatlash va yordam berish
lozimligini ko‘rsatadi.
Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri
ko‘rsatilgan?
*Raqamli didaktika pedagogikaning
bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim
muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish
bo‘yicha fan sifatida qaraladi.
Raqamli izni boshqarishning refleksiv komponenti?
*turli xil so‘rovnomalar va sotsiologik
tadqiqotlar natijalaridan kelib chiqadi.
Himoyalangan veb-saytlar?
*https://
Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?
*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va
tizimning ishlashini ta’minlash uchun
har qanday qurilma foydalanuvchilari
bajaradigan harakatlar to‘plamidir.
Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?
*Pedagogning kasbiy faoliyatida
raqamli texnologiyalardan foydalanish
jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar
to‘plami.
Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali
raqamli izingizni tashxis qilish. 2.
Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.
3. Cheklash. Taqdim etilgan
ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.
Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda
kuzatib borish.
Raqamli iz (digital footprint) bu?
*Internetdan foydalanish jarayonida
insonlar tomonidan qoldiradigan
ma’lumotlardir. Ushbu atama internet
tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,
“elektron iz yoki raqamli soya” kabi
nomlar bilan ham ataladi
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*pedagogning raqamli savodxonligi,
uning raqamli muhitda ta’lim
jarayonida zarur bo‘lgan axborot va
resurslarni tanlash va tahlil qilish
qobiliyati, shuningdek, raqamli
texnologiyalardan foydalanish bilan
bog‘liq masalalar va muammolarni hal
qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni
o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan
o‘quv jarayoni tamoyilini amalga
oshirish qobiliyatini shakllantirish,
ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga
maksimal darajada jalb qilish uchun
raqamli ta’lim muhitida
tabaqalashtirilgan yondashuvni
ta’minlash va o‘qitish uchun yangi
imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*baholash jarayonida raqamli
vositalardan foydalanish bilan bog‘liq
kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim
oluvchilar faoliyati haqidagi
ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy
baholash, shuningdek, axborot
texnologiyalaridan foydalanish asosida
o‘z vaqtida va samarali hisobot berish
qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq
bo‘lgan kompetensiyalarni
shakllantirishni, ya’ni ta’lim
oluvchilarning mustaqil ishlash
qobiliyatini rivojlantirishni
ta’minlashga, shuningdek, guruh
shaklida ishlashda samarali o‘zaro
ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan
kompetensiyalarini qamrab oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*pedagogning axborot resurslarini
tanlash va ularni ta’lim oluvchilar
ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli
resurslarini yaratishi va o‘quv
jarayonining barcha subektlari uchun
ulardan xavfsiz foydalanishni
ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*ta’lim jarayonining barcha
subektlarining raqamli texnologiyalar
orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan
kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,
ta’lim oluvchilar va ularning ota-
onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.
Ushbu yo‘nalish shuningdek,
pedagogning axborot texnologiyalari va
raqamli vositalar va resurslardan
foydalanish sohasida uzluksiz
rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy
faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini
shakllantirishni o‘z ichiga oladi.
G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik ?
*raqamli ma’lumotlarni qidirish,
tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks
ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,
malaka, motivatsiya, mas’uliyat,
shuningdek raqamli resurslardan
foydalangan holda axborot obektlarini
yaratish.
2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan
raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*raqamli kontent bilan ishlash,
kompyuter texnikasi bilan ishlash,
ommaviy axborot vositalari bilan
ishlash, kommunikatsiya, texnologik
innovatsiyalar.
“Ta’limning xalqaro standart klassifikatsiyasi” (TXSK 2011)ga
muvofiq O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimida
bakalavriat va magistratura qanday malaka darajasiga mansub?
*6-malaka darajasiga 7-malaka
darajasiga
Oliy ta’lim muassasalarining umumta’lim maktablari bilan
o‘quvchi-yoshlarni ma’naviy-ma’rifiy dunyoqarashini
shakllantirish, huquqiy savodxonligini oshirish, kasbga
yo‘naltirish va mustaqil hayotga tayyorlash kabi masalalarda
mentorlik modeli asosida hamkorligini rivojlantirish?
*“Maktab - ma’naviyat va ma’rifat
o‘chog‘i” konsepsiyasi doirasida
belgilangan
Oliy ta’lim bilan qamrov darajasini oshirish, xalqaro standartlar
asosida yuqori malakali, kreativ va tizimli fikrlaydigan, mustaqil
qaror qabul qila oladigan kadrlar tayyorlash, ularning intellektual
qobiliyatlarini namoyon etishi va ma’naviy barkamol shaxs
sifatida shakllanishi uchun zarur shart-sharoit yaratish?
*oliy ta’lim tizimini rivojlantirishning
strategik maqsadi hisoblanadi
Kadrlar tayyorlash sifatiga, ta’lim mazmuniga qo‘yiladigan
umumiy talablarni-?
*Oliy ta’limning davlat ta’lim standarti
belgilaydi
Bir muddat tamom bo‘lgandan keyin kafedra mudiri lavozimini
egallab turgan va fan doktori ilmiy darajasini olmagan dotsent
(fan nomzodi, tegishli mutaxassislik bo‘yicha xorijiy
mamlakatlarning falsafa doktori (Ph.D) yoki unga tenglashtirilgan
boshqa ilmiy darajalari) faqat istisno hollarda ........ ruxsati bilan
kafedra mudiri lavozimini egallash uchun tanlovda yana ishtirok
etishi mumkin.
*oliy ta’lim muassasasi rektorining
taqdimnomasiga binoan va
bo‘ysunishi bo‘yicha tegishli vazirlik
yoki idoraning
Yangi tahrirdagi Konstitutsiya bilan-?
*“Davlat uzluksiz ta’lim tizimi, uning
har xil turlari va shakllari, davlat va
nodavlat ta’lim tashkilotlari
rivojlanishini ta’minlaydi
.......... davlat va jamiyat qurilishining tub asoslarini, shaxs va
tashkilotlarning huquqiy maqomini belgilab beradi.
*Konstitutsiyaviy qonunlar
Qonunlarni qabul qilish tartibi ......... reglamentlari bilan
belgilanadi?
*Konstitutsiya va oliy vakillik organlari
Normativ-huquqiy hujjatlarni qanday asos bo‘yicha tasniflash
maqsadga muvofiq. a) amal qilish muddati. b) yuridik kuchi. c)
amal qilish sohasi. d) hujjatlarni nashr etuvchi subyektlar
*b), c), d)
Qonun hujjatlari?
*davlat hokimiyati va boshqaruvning
yuqori organlari tomonidan nashr
etilgan normativ-huquqiy hujjatlar
yig‘indisi
O‘zbekiston Respublikasining umumiy xususiyatga ega normativ-
huquqiy hujjatlari respublikamizda istiqomat qiluvchi ..........
*davlatimiz fuqarolari, muhojirlar va
fuqaroligi bo‘lmagan shaxslarga
daxldordir
Ta’lim kampusi-?
*yagona hududda birlashtirilgan o‘quv
binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini
(markazlarini), ishlab chiqarish
majmualari va texnoparklarni, ta’lim-
tarbiya jarayoni ishtirokchilarining
vaqtincha yashash joylarini,
laboratoriyalarni, axborot-resurs
markazlarini (kutubxonalarni), sport
inshootlarini, umumiy ovqatlanish
obyektlarini o‘z ichiga olgan binolar
hamda inshootlar majmuidan iborat
bo‘lgan o‘quv jarayoni, ma’naviy-
axloqiy tarbiyaning yuqori
samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-
tarbiya muhiti
“Qayerda qonun hukmronlik qilsa, shu yerda erkinlik bo‘ladi”
degan ibora kimga tegishli?
*Amir Temur
Normativ-huquqiy hujjatning amal qilishi, ya’ni uning “umri”
quyidagi mezonlar bilan belgilanadi. a) zamon. b) makon. c)
jamiyat. d) shaxslar doirasi.
*a), b), d)
Vazirlar tomonidan yoki idora nomidan qarorlar qabul qilish
yakka tartibda amalga oshiriladigan idoralar rahbarlari tomonidan
qabul qilinadigan hujjatlar bu?
*Buyruqlar
Qonun bu?
*maxsus tartib asosida qonun
chiqaruvchi hokimiyat organi
tomonidan qabul qilinadigan, eng
muhim ijtimoiy munosabatlarni
tartibga soladigan hamda oliy yuridik
kuchga ega bo‘lgan normativ-huquqiy
hujjatdir
Normativ-huquqiy hujjat quyidagi tartibda o‘z kuchini yo‘qotadi:
a) qabul qilingan muddati tugashi bilan. b) nazarda tutib qabul
qilingan sharoit o‘zgarganda. c) yangi hujjat qabul qilinishi
natijasida. d) ushbu hujjatning boshqa bir hujjat bilan bekor
qilinishi natijasida.
*a), b), d)
Eksternat tartibidagi ta’lim olish .....?
*o‘quv dasturlarini mustaqil ravishda
o‘zlashtirishni o‘z ichiga olib, uning
yakunlari bo‘yicha ta’lim oluvchilardan
davlat ta’lim muassasalarida yakuniy
va davlat attestatsiyalaridan o‘tishni
talab etadi
2023 yilda “Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari
klassifikatori”da necha bilim va ta’lim sohasi mavjud?
*10 ta bilim, 26 ta ta’lim sohasi
2030 yilgacha Respublikamizdagi oliy ta’lim muassasalaridan
nechtasi dunyoning eng nufuzli “Top-1000” oliy ta’lim
tashkilotlari reytingiga kiritishga erishish rejalashtirilgan?
*O‘ntasi
Ta’lim mazmunini belgilovchi o’quv fanining asosiy mavzulari,
mazmuni, o’zlashtirishning eng maqbul usullari, axborot
manbalari ko’rsatilgan xujjat nima deb yuritiladi?
*O’quv dasturi
Normativ-huquqiy hujjatlar tizimida o’zini yuridik kuchi va
ahamiyatiga ko’ra konstitusiyadan keyin turadigan qonun qaysi?
*Konstitusiyaviy qonun
O’zbekiston Respublikasida qabul qilingan qonunlarning turlari -
?
*Konstitusiyaviy, joriy, oddiy
...... tashqari, mutlaq barcha normativ hujjatlar qonunosti
hujjatlari hisoblanadi?
*Qonunlar
Har qanday mamlakatda inson kapitalini rivojlantirish orqali
barqaror taraqqiyotni taminlaydigan muhim omil bu?
*ta’lim
Quyidagilar orasidan qaysi biri normativ-huquqiy hujjatlar turiga
kirmaydi?
*ommaviy axborot vositalari xabarlari,
qarorlari
O‘quv yuklamasi deganda nima tushuniladi?
*O‘quv dasturlarni o‘zlashtirish uchun
zarur bo‘lgan akademik soatlar hajmi
“O‘zbekiston–2030” strategiyasiga muvofiq, ta’lim tizimi
islohotlariga ko‘ra, Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy tadqiqotlar
natijadorligini oshirish va ilmiy salohiyatni oshirish qancha
foizga yetkazish belgilangan?
*70 foizga yetkazish
O‘zbekiston Respublikasi Preziidenti tomonidan O‘zbekiston
Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda
ularni ijro etish yuzasidan qaysi turdagi normativ-huquqiy
hujjatlar qabul qilinadi?
*Farmon va qarorlar
Qonunlar tartibga solish ko‘lami va ob’ekti bo‘yicha qanday
farqlanadi?
*Umumiy va maxsus qonunlar
Kodeks nima?
*ijtimoiy munosabatlarning muayyan
sohasini tartibga soluvchi, ustuvor
huquq normalarini o‘zida
mujassamlashtirilgan va
tizimlashtirilgan huquqiy akt qonun
bo‘lib, unda huquq tarmog‘ining
barcha nomalari mantiqan
mutanosiblashtiriladi(masalan,
fuqarolik kodeksi, oila kodeksi, jinoyat
kodeksi va boshq.
Malaka amaliyoti?
*o‘quv jarayonining nazariy bilimlarini
mustahkamlash, amaliy ko‘nikma
hosil qilish, o‘quv rejalari va o‘quv
dasturlarning ma’lum (yakuniy)
qismidagi mavzu bo‘yicha materiallar
to‘plash uchun o‘tkaziladigan bir qismi
Davlat akkreditatsiyasi?
*davlat ta’lim muassasalari va
tashkilotlari, shuningdek nodavlat
ta’lim tashkilotlari faoliyatining davlat
ta’lim standartlari va davlat ta’lim
talablariga hamda o‘quv dasturlariga
muvofiqligining davlat tomonidan
e’tirof etilishi hamda ularning
bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi
hujjatlarni topshirish huquqining
taqdim etilishidan iborat jarayon
Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-
sharoitlariga, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy,
shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan
majburiy talablarni belgilaydigan hujjat nomini ko‘rsating?
*Davlat ta’lim talabi
Ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat
akkreditatsiyasidan o‘tkazish “Ta’lim to’g’risida”gi qonunning
qaysi moddasida keltirilgan?
*58-modda
Malaka berish bilan yakunlanadigan muayyan kasbiy tayyorgarlik
turining nomi bu -?
*Mutaxassislik
2024 yilgacha Respubkamizninig qancha davlat oliy o‘quv
yurtlariga akademik va moliyaviy mustaqillik berilgan?
*41 ta davlat oliy o‘quv yurtlariga
Inklyuziv ta’lim bu?
*alohida ta’lim ehtiyojlari va individual
imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga
olgan holda barcha ta’lim oluvchilar
uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim
olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni
ta’minlagan holda beriladigan ta’lim.
Malaka talablari?
*Oliy ta’limning tegishli bosqichi
bitiruvchisining bilim, ko‘nikma va
kompetensiyalariga qo‘yiladigan
talablar.
O‘zbekiston Respublikasi davlat boshlig‘i tomonidan turmushda,
hayotda, xalq xo‘jaligida, iqtisodiyotda, ta’limda, ishlab
chiqarishda va boshqa sohalarda juda katta o‘zgarishlarga olib
keladigan o‘ta muhim masalalarni tartibga solish va
mustahkamlash yuzasidan O‘zbekiston Respublikasining
Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda ularni ijro etish uchun
qabul qilinadigan normativ hujjat-bu ...?
*Farmon
Oliy ta’lim muassasasi akkreditatsiyasi nima?
*oliy ta’lim muassasasi faoliyati
darajasini davlat ta’lim
standartlarining mezon va talablariga
javob berishi hamda bitiruvchilar oliy
ta’lim to‘g‘risidagi hujjatlarni berish
huquqining davlat tomonidan e’tirof
etilishi.
Har kim ta’lim olish huquqiga ega ekanligi qaysi qonunda o‘z
ifodasini topgan?
*O‘zbekiston Respublikasi
Konstitutsiyasining 50-moddasida
Vakolatli davlat organlari yoki mansabdor shaxslar tomonidan
kechiktirib bo‘lmaydigan va tezda bajarilishi lozim bo‘lgan
masalalar bo‘yicha qabul qilinadigan normativ hujjat bu?
*Farmoyish
Davlat ta’lim standarti sifatida Klassifikator nimalarni tartibga
soladi?
*Oliy ta’limning yo‘nalishlari va
mutaxassisliklarini
Magistratura bu?
*aniq mutaxassislik bo‘yicha
bakalavriat negizida kamida ikki yil
davom etadigan oliy ta’limdir
Oliy ta’lim yo‘nalishlaridan biri bo‘yicha chuqurlashtirilgan
bilim, malaka va ko‘nikmalar beradigan ta’lim bosqichi?
*bakalavriat
Davlat ta’lim standartlari nimalarni belgilaydi?
*Davlat tomonidan ta’limning
mazmuni va sifatiga nisbatan
belgilanadigan talablar majmui
O’zbekiston Respublikasining ijtimoiy davlat ekanligi qaysi
birlamchi hujjatda o’z aksini topgan?
*O’zbekiston Respublikasi
Konstitutsiyasi
Qonunchilikka muvofiq qabul qilingan, umum majburiy davlat
ko’rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga,
o’zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjat nima
deb nomlanadi?
*Normativ-huquqiy hujjat
“O‘zbekiston-2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari
(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?
*Germaniya, Fransiya, Koreya
Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega
bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi, zarur
hollarda qanday tartib belgilangan?
*Zarur hollarda (ma’ruza
mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda
yoki professor, dotsent va katta
o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy
ta’lim muassasasi Kengashining
qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-
pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,
biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi
bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv
yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza
mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat
beriladi.
Yangi tahrirdagi Konstitutsiyamiz “Ta’lim tashkilotlarida alohida
ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim va
tarbiya ta’minlanadi” degan insonparvar norma bilan to‘ldirildi.
Unga ko‘ra,
*jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki
ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun
ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim
tashkil etiladi. Bu shunday
nuqsonlarga ega bolalarimizning
yakkalanib qolmasligi, jamiyatning
to‘laqonli a’zosi sifatida shakllanishi
va kamol topishi uchun juda muhim.
Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat
hisoblanadi?
*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat
ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura
mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati
turlari, o‘quv fanlari va kurslarining
tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,
soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim
davrining to‘liq muddati uchun
belgilaydigan hujjat.
Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada?
*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar
tomonidan zarur bilim, malaka va
ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,
ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti
negizida, amaliy qismi esa ta’lim
oluvchining ish joyida amalga
oshiriladi.
Inklyuziv ta’limning huquqiy tartibi tuliq ko‘rsatilgan javobni
belgilang?
*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim
ehtiyojlari va individual
imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga
olgan holda barcha ta’lim oluvchilar
uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim
olishga bo’lgan teng imkoniyatlarni
ta’minlashga qaratilgan
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim
standartlarining, huquqiy tartibi nimada?
*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)
davlat ta’lim talablarini bajarish
barcha ta’lim tashkilotlari uchun
majburiydir, bunda nodavlat ta’lim
tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan
va litsenziyada yoki xabarnomada
ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida
ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari
mumkin
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi nima?
*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni
tartibga solishdan iborat
“Аkademik erkinlik” mohiyati nimada?
*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining
tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim
tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-
tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu
erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil
shakllantirish, professor-
o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,
ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil
tanlash va tadqiq etish, uning
natijalarini nashr etish va tarqatish,
professor-o‘qituvchilar va ilmiy
xodimlar akademik erkinligining
cheklanmasligida va boshqalarda
namoyon bo‘ladi.
Konstitutsiyada davlatning ijtimoiy sohadagi majburiyatlari bilan
bog‘liq normalar necha barobarga ko‘paytirilib, ijtimoiy davlat
modelini amalga oshirish mexanizmlari belgilandi?
*Uch
Konstitutsiyada O‘zbekistonni ijtimoiy davlat, deb belgilashning
ahamiyati nimada?
*Ta’lim, sog‘liqni saqlash, ijtimoiy
xizmatlar va jamiyatdagi ijtimoiy
tengsizlikni yumshatish, ayniqsa,
ijtimoiy himoyalanmagan yoki
ehtiyojmand qatlamni qo‘llab-
quvvatlash orqali ularga munosib
turmush sharoitini yaratishga xizmat
qiladi
Yangi tahrirdagi Konstitutsiyaning asosiy prinsiplarini toping?
*Davlat suvereniteti, xalq
hokimiyatchiligi, konstitutsiya va
qonunning ustuvorligi, tashqi siyosat
prinsiplari
Mahalla va ziyolilarning o‘zaro hamkorligini ta’minlash uchun
qanday tamoyilga asoslanamiz?
*“Bir ziyoli – bir mahallaga ma’naviy
homiy” tamoyiliga
Konstitutsiyaning yagona manbai va muallifi bu?
*xalq
Yangi O‘zbekiston qanday muhim g‘oya negizida barpo
etilmoqda?
*“Inson qadri ustuvor bo‘lgan jamiyat
va xalqparvar davlat”
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar va unda
keltirilgan 100 maqsadning asosiy mohiyati qanday g‘oyalarni
ko‘zda tutgan?
*“Inson qadri uchun” tamoyili asosida
xalqimizning farovonligini yanada
oshirish, iqtisodiyot tarmoqlarini
transformatsiya qilish va tadbirkorlikni
jadal rivojlantirish, inson huquqlari va
manfaatlarini so‘zsiz ta’minlash
hamda faol fuqarolik jamiyatini
shakllantirishga qaratilgan
islohotlarning ustuvor yo‘nalishlarini
belgilash
Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasidagi yettita ustuvor
yo‘nalishning bosh g‘oyasi qanday?
*Inson qadrini ta’minlash
2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi ettinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa
salohiyatini kuchaytirish, ochiq,
pragmatik va faol tashqi siyosat olib
borish
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi oltinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*milliy manfaatlardan kelib chiqqan
holda umumbashariy muammolarga
yondashish
“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” nechta tamoyildan iborat?
*beshta
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasining 75-maqsadida qanday ustuvor
vazifalar belgilangan?
*Tasviriy va amaliy san’at hamda
dizayn yo‘nalishlarini rivojlantirish,
aholining badiiy-estetik didini
yuksaltirish.
Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasida yillar davomida amal
qilib kelgan “davlat – jamiyat inson” tamoyili qaysi tamoyilga
o‘zgartirildi?
*“inson – jamiyat davlat
O‘zbekiston tarixini o‘rganish va targ‘ib qilishni yanada
rivojlantirish qaysi maqsadda belgilab qo‘yilgan?
*77-maqsad
“Yangi O‘zbekiston-ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi .....?
*Maʼnaviy-axloqiy qadriyatlarimizni
davr talablariga mos ravishda boyitish
va rivojlantirish, shu orqali jamiyatning
madaniy va maʼrifiy yuksalishiga
erishish imkonini beradi
Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasida qaysi sohani
iqtisodiyotning asosiy “drayveri”ga aylantirish maqsad qilingan?
*Raqamli iqtisodiyotni
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
Taraqqiyot strategiyasining qaysi yo’nalishida ma’naviy
taraqqiyotni ta’minlash va sohani yangi bosqichga olib chiqish
masalasi aks etgan?
*5-ustuvor yo’nalishda
“Turizm darvozasi”ga aylantirilishi ko‘zda tutilayotgan viloyatni
aniqlang?
*Samarqand
2030 yilga borib mamlakatimizda kambag‘allik darajasini ...
barobar kamaytirish ko‘zda tutilmoqda?
*Ikki
Bosh qonunimizning 21-moddasida “.........” degan norma
mustahkamlangan?
*“Hech kimga uning roziligisiz
qonunchilikda belgilanmagan
majburiyat yuklatilishi mumkin emas”
Quyidagi fikrni davom etiring: “Agar jamiyat hayotining tanasi
iqtisodiyot boʻlsa, uning joni va ruhi…”
*maʼnaviyatdir
“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” birinchi tamoyil ....?
*iqtisodiyotning siyosatdan
ustuvorligi, ya’ni iqtisodiy islohotlar
hech qachon siyosat ortida qolmasligi
kerak, u biror mafkuraga
bo‘ysundirilishi mumkin emas. Mazkur
tamoyilga ko‘ra, ham ichki, ham tashqi
iqtisodiy munosabatlarni mafkuradan
xoli qilish zarur
“Qonuniylikni qat’iy ta’minlovchi, ochiq va adolatli prokuratura
faoliyatining mustahkam huquqiy asoslarini yaratish hamda
“Qonun-ustuvor, jazo-muqarrar” tamoyilini bosh mezonga
aylantirish” Taraqqiyot strategiyasining nechanchi maqsadida
ko‘rsatib o‘tilgan?
*17-maqsad
“2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” beshinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” to‘rtinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*adolatli ijtimoiy siyosat yuritish, inson
kapitalini rivojlantirish
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” uchinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish
va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” ikkinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*mamlakatimizda adolat va qonun
ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning
eng asosiy va zarur shartiga aylantirish
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” birinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*inson qadrini yuksaltirish va erkin
fuqarolik jamiyatini yanada
rivojlantirish orqali xalqparvar davlat
barpo etish
Buyuk ajdodlarimizning boy ilmiy merosini chuqur o‘rganish va
keng targ‘ib etish maqsadida qanaqa xalqaro konferensiya,
simpozium va anjumanlar tashkil etish nazarda tutilgan?
*“O‘zbekiston-buyuk allomalar yurti”,
“Yangi O‘zbekiston yoshlari va
uchinchi renessans”
Oliy ta’lim muassasalarini QS va THE xalqaro reytinglariga
kirishi uchun maqsadli dasturni ishlab chiqishda nechta
salohiyatli oliy ta’lim muassasalarini tanlangan?
*10 ta
Yangilangan Konstitutsiyadagi moddalar soni qanchaga o‘zgardi?
*128 ta moddadan 155 ta moddaga
“2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot” va “O‘zbekiston-2030” strategiyalarida Maktabgacha
ta’limdagi qamrov darajasini necha foizga yetkazish ko‘zda
tutilgan?
*2026-yilga qadar 80 foiz va 2030-yilga
qadar 100 foiz
Aholiga axborot-kutubxona xizmati ko‘rsatishni yanada
rivojlantirishga oid chora-tadbirlar ko‘zda tutilgan maqsad “2022-
2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
strategiyasi”ning qaysi ustuvor yo‘nalishida nazarda tutilgan?
*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
Jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bag‘rikenglik
muhitini mustahkamlash vazifasi Taraqqiyot strategiyasining
nechanchi maqsadida belgillangan?
*74-maqsad
Taraqqiyot strategiyasining qaysi maqsadida “Raqamli
iqtisodiyotni asosiy “drayver” sohaga aylantirish vazifasi
qo‘yilgan?
*25-maqsad
Yoshlarning bandligini ta’minlash, fuqarolarni ijtimoiy himoya
qilish va salomatligini saqlash, fan, ta’lim, madaniyat va sport
sohasini takomillashtirish, yo‘l-transport, muhandislik-
kommunikatsiya hamda ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish
chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadlariga qaratilgan
yo‘nalish - ......
*Ijtimoiy sohani rivojlantirish
“Shaxsni ushlash chog‘ida unga tushunarli tilda uning huquqlari
va ushlab turilishi asoslari tushuntirilishi shart”. O‘zbekiston
Respublikasi Konstitutsiyasi 27-modda. Ushbu qoida xalqaro
huquqda qanday ataladi?
*“Miranda” qoidasi
Habeas corpus nima?
*jinoiy ta’qibga uchragan fuqaroning
adolatli sud muhokamasiga bo‘lgan
huquqi
“Miranda qoidasi” bu?
*fuqaroni birinchi marta davlat
organlari tomonidan biron bir ishga
gumon qilinuvchi sifatida jalb
qilayotganda, unga birlamchi
huquqlari tushuntirib berilishi
“Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni
izchil davom ettirish “O‘zbekiston-2030” Strategiyasining
nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?
*5-ustuvor yo‘nalish
Jamoatchilik nazorati subektlari bu?
*O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari,
fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish
organlari, shuningdek qonunchilikda
belgilangan tartibda ro‘yxatga olingan
nodavlat notijorat tashkilotlari,
ommaviy axborot vositalari
O‘zbekiston xalqi nomidan faqat kim ish olib borishi mumkin?
*u saylagan O‘zbekiston Respublikasi
Oliy Majlisi va Prezidenti
Turli ijtimoiy tabaqa va guruhlarning siyosiy irodasini
ifodalaydilar va o‘zlarining demokratik yo‘l bilan saylab
qo‘yilgan vakillari orqali davlat hokimiyatini tuzishda ishtirok
etadigan fuqarolik jamiyati instituti qaysi?
*Siyosiy partiyalar
O‘zbekiston Respublikasida ijtimoiy hayot qaysi prinsip asosida
rivojlanadi?
*siyosiy institutlar, mafkuralar va
fikrlarning xilma-xilligi asosida
Fuqarolik jamiyati ta’rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating
*insonga uning iqtisodiy, siyosiy va
madaniy hayoti shakllarini erkin
tanlash kafolatlanadigan, qonun
ustuvorligi va inson huquqlari hamda
erkinliklari qaror topadigan, koʻp
partiyaviylik, siyosiy institutlar,
mafkura va fikrlarning xilma-xilligi
taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi
boshqarish organlarining mavqei
baland boʻlgan ijtimoiy tuzum
Jamoat birlashmasi deb nimaga aytiladi?
*O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda
siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish,
fan, madaniyat, ekologiya va hayotning
boshqa sohalaridagi qonuniy
manfaatlarini birgalikda ro‘yobga
chiqarish uchun birlashgan
fuqarolarning xohish-irodalarini erkin
bildirishlari natijasida vujudga kelgan
ixtiyoriy tuzilma
Qo‘yidagilardan qaysilari Jamoat birlashmalariga hisoblanadi?
1) kasaba uyushmalari. 2.) siyosiy partiyalar. 3) olimlarning
jamiyatlari. 4) xotin-qizlar tashkilotlari. 5) faxriylar, yoshlar va
nogironligi bo‘lgan shaxslar tashkilotlari. 6) ijodiy uyushmalar.
7) jismoniy tarbiya-sport va boshqa ko‘ngilli jamiyatlar.
8) ommaviy harakatlar hamda fuqarolarning boshqa birlashmalari
*1), 2), 3), 4), 5), 6), 8).
Konstitutsiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?
*tartib, qoida, tuzish degan ma’nolarni
anglatadi
Ma’naviyat bu-?
*inson axloqi va odobi, bilimlari,
iste’dodi qobiliyati, amaliy malakalari,
vijdoni, iymoni, e’tiqodi, dunyoqarashi,
mafkuraviy qarashlarning bir-biri bilan
uzviy bog‘langan, jamiyat taraqqiyotiga
ijobiy ta’sir etadigan mushtarak
tizimidir
“Strategiya” so’znining lug’aviy ma’nosi nima?
*Sarkardaning san’ati
Aholini ijtimoiy himoya qilish tizimini rivojlantirish bo‘yicha
2030-yilgacha bo‘lgan davrda ustuvor yo‘nalishlarni va kompleks
chora-tadbirlarni belgilab bergan normativ-huquqiy hujjat qanday
nomlanadi?
*O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi
“O‘zbekiston Respublikasi aholisini
ijtimoiy himoya qilish strategiyasini
tasdiqlash to‘g‘risida” 175-son
Farmoni
Mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa salohiyatini kuchaytirish,
ochiq, pragmatik va faol tashqi siyosat olib borish sohasidagi
ustuvor yo‘nalishlarda amalga oshirilgan chora-tadbirlarni
ko‘rsating?
*O‘zbekiston Respublikasining 2022-
yil 15-apreldagi “Kiberxavfsizlik
to‘g‘risida”gi O‘RQ–764-son qonuni
Yoshlar bilan ishlashning “mahalla-sektor-tuman (shahar)-hudud-
respublika” tizimi qaysi meyoriy-huquqiy hujjatga asosan joriy
etildi?
*2022-yil 19-yanvardagi “Mahallalarda
yoshlar bilan ishlash tizimini tubdan
takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida” PQ-92-son qaror asosida
Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish
sur’atlarini ta’minlashning ustuvor yo‘nalishlarida amalga
oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating
*2022-yil 27-yanvarda “Xizmatlar
sohasini rivojlantirishga oid
qo‘shimcha chora-tadbirlar
to‘g‘risida” PQ-104-sonli qaror qabul
qilindi
Adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng
asosiy va zarur shartiga aylantirishning ustuvor yo‘nalishlarida
amalga oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating
*2022-yil 29-iyunda “Ozodlikdan
mahrum etish jazosini o‘tab bo‘lgan
fuqarolarning ijtimoiy moslashuviga
ko‘maklashish tizimini
takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida” PQ-299-sonli qaror qabul
qilindi
Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasini amalga oshirish
jarayonida orttirilgan tajriba va jamoatchilik muhokamasi
natijalari asosida ishlab chiqilgan “O‘zbekiston-2030”
strategiyasi nechta ustuvor yo‘nalish va maqsaddan iborat?
*5 ta ustuvor yo‘nalish va 100 ta
maqsad
“Yashil iqtisodiyot” bu?
*inson hayoti va sog‘lig‘i uchun zarur
bo‘lgan resurslarni, atrof-muhit va
ekologiyani bir butun holda saqlab
qolib ishlab chiqarish va xizmat
ko‘rsatish sohalari bilan bog‘liq
iqtisodiyotni yanada rivojlantirish
Inson kapitali nima?
*odamning mehnatni iqtisodiy
qiymatini oshiradigan tarzda bajarishi
uchun yordam beradigan bilim,
ko‘nikma, tajriba va ijtimoiy fazilatlar
yig‘indisi
Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini
ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?
*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining
o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga
kirish rejalashtirilgan?
*top-50
Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?
*Davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli
boshqaruv darajalari o‘rtasida
mas’uliyat, vakolat va resurslarni
qayta taqsimlash hisoblanadi
Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?
*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan
holda umumbashariy muammolarga
yondashish
Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi
jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi
belgilangan?
*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib
ketmasligi
Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”
dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb
muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?
*kamida 5 foizini
Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha
hududlarda birlamchi tibbiy xizmat qanday tamoyil asosida
yo‘lga qo‘yish belgilangan?
*“bir qadam” tamoyili
Taraqqiyot strategiyasining “Milliy iqtisodiyotni jadal
rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash” nomli 3-
yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?
*O‘n oltita maqsadni
“Legal Tech” platformasi nima?
*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning
kam ta’minlangan qatlamlari uchun
huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz
tayyorlash imkonini beruvchi tizim
“Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik
hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash” maqsadi bo‘yicha qanday
konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?
*O‘zbekiston Respublikasi
qonunchiligini rivojlantirish
konsepsiyasini ishlab chiqish
“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya
asosida ishlab chiqilgan?
*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi
shart” g‘oyasi
Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy
tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini
avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish
belgilangan?
*“Raqamli idora” loyihasi
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?
*“Harakatlar strategiyasidan —
Taraqqiyot strategiyasi sari”
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim
vazirligining 2005 yil 21 fevraldagi “Talabalar mustaqil ishini
tashkil etish to‘g‘risida”gi 34-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan
“Talabalar mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash
tartibi to‘g‘risida”gi Namunaviy nizomda quyidagilar aniq
belgilangan?
*Talabalar mustaqil ishining maqsad
va vazifalari, shakllari, axborot
ta’minoti, nazorat qilish turlari va
baholash mezonlari ko‘rsatib berilgan
______ o‘rganilayotgan bob yoki mavzu mazmunini shartli
belgilar, faktlar, simvollar yordamida mantiqiy tasviri bo‘lib,
o‘quv materialini konstruksiyalar, sxema va jadval tarzida qayta
ishlanishi natijasida shakllantiriladi?
*Mental xarita
Talabalar bilan start-ap loyihalashda uning ________ni
shakllantirish muhim rol o‘ynaydi?
*Gipotezasi
__________ deganda ilmiy-pedagogik, didaktik, konstruktorlik,
texnologik, loyihalar asosida yangi texnikalar, innovatsion
texnologiyalar, mahsulotlar, hamda ishlab chiqarilgan mehnat
jihozlari va qurollarini modernizatsiyalash ularni tajribalardan
o‘tkazish tushiniladi?
*Ilmiy ishlanmalar
Fundamental tadqiqotlar bu-?
*tadqiqot g‘oyasining mavjudligi,
dolzarb muammo tahlili, tabiiy
rivojlanish qonun va qonuniyatlarini
aniqlash, jamiyat, inson, ular
o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlikni ochib
berish, mavjud qonun va qonuniyatlar
haqidagi bilimlarni
chuqurlashtirishdan iborat
Talabalar tomonidan o‘quv maqsadlariga erishish natijalariga
asosan?
*Amaliy, laboratoriya va seminar
mashg‘ulotlarining samaradorlik
koeffitsenti aniqlanadi
__________da “Ustoz-shogird” yo‘nalishida tashkil etilishi
maqsadga muvofiq?
*Fundamental tadqiqotlar
__________ testlar integral mazmun, shakl, qiyinchilik darajasi
bo‘yicha o‘sib boruvchi, ta’lim muassasasining bitiruvchisining
tayyorgarlik darajasi haqida umumlashgan yakuniy xulosa
chiqarishga imkon beradigan test topshiriqlari sanaladi?
*Integrativ testlar
Bunday testlar murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan: reproduktiv
(oson), produktiv (o‘rtacha qiyin) qisman-izlanishli (qiyin),
kreativ (ijodiy) topshiriqlardan iborat bo‘ladi va ularning
baholash mezoni turlicha bo‘ladi. Bu testlar?
*Mezonli-mo‘ljal olish testlari
__________ avtomatlashtirilgan, talabalarga nisbatan individual
yondoshish imkonini beradigan, topshiriq mazmuni, bajarish
tartibi, qoidasi, shu topshiriqni bajarish natijasida talabaning
egallashi mumkin bo‘lgan bali va test natijalarini umumlashtirish
bo‘yicha ko‘rsatmalardan iborat bo‘ladi?
*Adaptiv testlar
Nostandart testlar quyidagi turlarga ajratiladi?
*Integrativ testlar;Adaptiv
(moslashtirilgan) testlar;Mezonli-
mo‘ljal olish testlari
____________-bu muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B. Blum
taksonomiyasiga asoslanib belgilangan o‘quv maqsadlariga
erishish uchun o‘qituvchi tomonidan shakllantirilgan barcha
tizimli topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqt?
*Talabaning o‘qish yuklamasi
Bolonya deklaratsiyasida ko‘zda tutilganidek, kredit-modul tizimi
aynan mustaqil ta’limga urg‘u qaratgani holda, asosan, quyigagi
funksiyani bajarishga xizmat qiladi?
*talabalar va o‘qituvchilarning
mobilligini, ya’ni bir oliy ta’lim
muassasasidan boshqa OTMga
to‘siqlarsiz, erkin ravishda o‘tishini
(o‘qishni yoki ishni ko‘chirish)ni
ta’minlaydi;talabaning tanlagan ta’lim
yo‘nalishi yoki mutaxassisligi bo‘yicha
barcha o‘quv va ilmiy faoliyati uchun
akademik yuklama-kredit aniq
hisoblab boriladi
Berilgan savolga “ha” yoki “yo‘q” javobini berishni talab
etadigan testlar bu-?
*alternativ javobli test topshirig‘i
Nazorat va baholashning ________ funksiyalari mavjud?
*ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,
diagnostik, profilaktik
Maqsadiga ko‘ra test turlari?
*axborot beruvchi (informatsion),
diagnostik, ta’limiy, motivatsion,
attestatsion
Yaratilish tartibiga ko‘ra test turlari?
*standart, nostandart testlar
Produktiv topshiriq darajasini belgilang?
*o‘rtacha qiyin
Mashg‘ulot mobaynida necha nafar talabani bilimini og‘zaki
tekshirish mumkin?
*3-Apr
Esse nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?
*Yozma nazorat
Individual nazorat, nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?
*Og‘zaki nazorat
Tarbiyalash qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?
*Baholashning didaktik maqsadi
Rag‘batlantirish qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?
*Baholashning didaktik maqsadi
Mustaqil ta’lim topshiriqlarining qancha qismi kichik guruhlarda
hamkorlikda ishlashga mo‘ljallangan bo‘lishi kerak?
*1/3 qismi
Nechanchi yildan boshlab O‘zbekistonda abituriyentlarni oliy
o‘quv yurtlariga qabul qilishda test usuli qo‘llanilmoqda?
*1993 yildan
Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va
kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning uchinchi
bosqichi?
*Oraliq baholash
Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va
kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning ikkinchi
bosqichi?
*Joriy baholash
Davriy tekshirishning asosiy vazifasi?
*talabalarning o‘zlashtirgan bilim,
ko‘nikma, malaka va kasbiy
kompetensiyalarni mustahkamlash,
ularni tizimlashtirish va
umumlashtirish sanaladi
Baho bu-?
*talabalarga ularning ta’lim olishi,
bilimlarni o‘zlashtirishga nisbatan
ijodiy yondoshishini rag‘batlantirish
maqsadida ta’sir ko‘rsatish vositasi
Kredit-modul tizimi (YeCTS) afzalligi shundaki?
*talaba har bir modul bo‘yicha
belgilangan kredit birligi to‘plash orqali
o‘quv moduli didaktik maqsadlariga
bosqichma-bosqich erishadi,
erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z
o‘quv faoliyatiga ongli yondashish
orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi
Oliy ta’lim jarayonlarini boshqarish axborot tizimi HEMIS
quyidagi modullarini o‘z ichiga olgan?
*“Ma’muriy boshqaruv”, “O‘quv
jarayonini boshqarish”, “Ilmiy
faoliyat”, “Talabalar hayotini
boshqarish” va “Moliyaviy boshqaruv”
Tashxis bu?
*bu didaktik jarayon, ya’ni
talabalarning kasbiy tayyorgarlik
sifatini aniqlash jarayoniga ta’sir
etadigan omillarni aniqlash va
tizimlash, ularning natijalarini tahlil
qilish sanaladi
Oliy ta’limning muayyan bosqichida ushbu ta’lim darajasini
qo‘lga kiritish maqsadida talaba tomonidan muntazam ravishda
to‘plab boriladigan ramziy o‘lchov birligi qanday nomlanadi?
*Akademik kredit
Modul bu?
*bir nechta o‘quv moduli hamda
kurslar o‘rganiladigan o‘quv rejasining
bir qismi
“Reyting” deb nimaga aytiladi?
*Muayyan hodisani oldindan
belgilangan shkala bo‘yicha baholash
Testlar maqsadiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?
*Axborot beruvchi (informatsion),
diagnostik, ta’limiy, motivatsion,
attestatsion
Nazorat turlariga nimalar kiradi?
*Joriy, oraliq va yakuniy nazoartlar
Talabalarning faoliyatini hisobga olish metodlari bu-?
*Og‘zaki, yozma va test nazoratlari
hamda amaliy topshiriqlarni bajarish
Shkala bo‘yicha tekshirish-?
*aniq jarayonlarni raqamlar tizimi
yordamida modellashtirish. Uning turli
uslublari sifat tavsiflarini miqdoriy
o‘zgarishlarga aylantirishga yordam
beradi
“Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul
tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risida”gi Nizom qachon
tasdiqlangan?
*O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar
Mahkamasining 2020-yil 31-
dekabrdagi 824-son Qarori bilan
Start-ap loyiha tushunchasi dastlab nechanchi yilda kim
tomonidan olib kirilgan?
*1976 yili Forbes
B.Blum taksonomiyasiga muvofiq o‘quv moduli bo‘yicha o‘quv
maqsadlari?
*Bilish, tushunish, amaliyotga
qo‘llash, tahlil, sintez, xulosalash
Talabaning o‘qish yuklamasi?
*muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B.
Blum taksonomiyasiga asoslanib
belgilangan o‘quv maqsadlariga
erishish uchun o‘qituvchi tomonidan
shakllantirilgan topshiriqlarni bajarish
uchun belgilangan vaqt
Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholashning
individuallilik tamoyili?
*har bir talabaning bilim darajasini
hamda uning o‘quv faoliyati, individual
xususiyatlarini kuzatish, o‘rganish
Оrаliq nаzоrаtlаr bu-?
*talabalar tomonidan o‘quv
materialining muayyan bob yoki
bo‘limlari bo‘yicha o‘zlashtirilgan
bilim, ko‘nikma va malakalari
darajasini aniqlash, baholash shakli
Mustаqil tа’lim dеgаndа nimа tushunilаdi?
*o‘quv materialini mustaqil
o‘zlashtirish, murakkablik darajasi
turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy
vazifalarni auditoriya hamda
auditoriyadan tashqarida ijodiy va
mustaqil bajarish asosida nazariy
bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni
shakllantirishga qaratilgan tizimli
faoliyat
Yakuniy nаzоrаt qаndаy shаkllаrdа o‘tkаzilаdi?
*Sillаbuslаrdа bеlgilаb bеrilgаn
shаkldа
Akademik kreditga to‘g‘ri ta’rif berilgan javob qaysi?
*Oliy ta’limning muayyan bosqichida
ushbu ta’lim darajasini qo‘lga kiritish
maqsadida talaba tomonidan
muntazam ravishda to‘plab
boriladigan ramziy o‘lchov birligi
Hozirgi davrda testlar nechita turlarga ajratiladi?
*Maqsadga erishish testlari, aqliy
testlar, ijodiy, mezonli-mo‘ljal olish
testlari, shaxsga oid testlar, psixologik
testlar
Talabalar bilimi va malakasini nazorat qilish, hamda
baholashning nechta tamoyili mavjud?
*Muntazamlilik, beg‘arazlilik, keng
qamrovlilik, individuallilik,
tabaqalashgan yondashuv, nazorat va
baholash natijalariga qo‘yiladigan
talabning yagonaligi hamda ularninig
o‘quv jarayonining barcha
bosqichlarida ma’lum maqsadga
yo‘naltirilgan holda tashkil etilishi
Talabalarning shaxsi va o‘zlashtirishi xaqidagi ma’lumotlar
HEMISning qaysi moduliga joylashtiriladi?
*“Ma’muriy boshqaruv”
HEMISning “Talabalar hayotini boshqarish” moduli amalga
oshiradigan vazifalaridan birini toping?
*Talabalarning shaxsi haqidagi
ma’lumotlar va o‘zlashtirishi
HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga
oshiradigan vazifalaridan birini toping?
*Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv
rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan
ko‘rsatmalar
Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi namunaviy o‘quv rejasidan o‘rin
olgan o‘quv modulidan auditoriyadan tashqari tashkil etiladigan
o‘qitish shakllarini toping?
*kurs ishi, bitiruv-loyiha ishi, mustaqil
ta’lim, fan to‘garagi
HEMIS Higher education Management Systems bo‘yicha
to‘liq berilgan fikrni toping?
*Oliy ta’lim muassasalarining
faoliyatini maqsadga muvofiq
boshqarish va raqamlashtirish tizimi
Kredit-modul tizimining afzalligi bo‘yicha to‘liq berilgan fikrni
toping?
*talaba har bir modul bo‘yicha
belgilangan kredit birligi to‘plash orqali
o‘quv moduli didaktik maqsadlariga
bosqichma-bosqich erishadi,
erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z
o‘quv faoliyatiga ongli yondashish
orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi
Kredit-modul tizimida amaliyotga joriy etilishi nazarda tutilgan
“blended learning” texnologiyasining ma’nosi to‘g‘ri berilgan
javobni toping?
*Aralash ta’lim
Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha
miqdordagi kreditlarni aks ettiradi?
*Muayyan miqdordagi kredit
Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping?
*o‘qitishning modul texnologiyalari
jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida
baholash modeli
Xalqaro baholash dasturi TALIS (Teaching and Learning
International Survey) tadqiqoti nima asosda tashkil etiladi?
*turli mamlakatlarda tashkil etiladigan
pedagogik jarayonlarning xalqaro
qiyosiy tahliliga asoslanadi
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining oltinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?
*Bilish, tushunish, amalda qo‘llash,
tahlil, sintez, xulosa
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining ikkinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?
*Bilish, tushunish
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining birinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?
*Bilish
Test topshiriqlarining rivojlantiruvchi funksiyasi berilgan javobni
toping?
*Egallangan bilim, ko‘nikma va
malakalarni mustahkamlash,
rivojlantirish, erishilgan natijalarda
o‘zining ulushi muhim o‘rin tutishini
e’tiborga olgan shaxs va kelgusi
faoliyatidagi ma’suliyatini anglagan
holda o‘z-o‘zini rivojlantirishga
undaydi
Test topshiriqlarining tarbiyaviy funksiyasi berilgan javobni
toping?
*Barkamollikka zamin tayyorlaydigan
sifatlar: iroda, ongli intizom, muayyan
o‘quv muammolarini hal etishga
safarbarlik, chidamlilik, sabr-toqat,
yutuqlarga erishish uchun bilimi va
kuchini sarf etishi orqali shaxs sifatida
rivojlanishiga imkoniyat yaratadi
Test topshiriqlarining ta’limiy funksiyasi berilgan javobni toping?
*O‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va
malakalardagi tipik kamchiliklarni
aniqlash barobarida, talabalarni o‘z
bilimlarini orttirish maqsadida
muntazam, tizimli fan asoslarini
o‘rganishga undaydi
Test topshiriqlarining didaktik funksiyalari to‘liq berilgan javobni
toping?
*Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,
nazorat
Bilimga berilgan to‘liq javobni toping?
*narsa va hodisalarning muhim belgi
va xususiyatlari, jarayonlar to‘g‘risida
fan tomonidan aniqlangan
tushunchalardan tarkib topadi
Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini
shakllantirishda tahlil maqsadidan keyin keladigan maqsad
berilgan javobni toping?
*Sintez
Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini
shakllantirishda amaliyotga qo‘llash maqsadidan keyin keladigan
maqsad berilgan javobni toping?
*tahlil
Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping?
*Ko‘p javobli, rasmli va
animatsiyalardan iborat
Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping?
*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri
javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega
bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan
iborat
Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi?
*bosma, dasturlashtirilgan testlar
Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi?
*reproduktiv, produktiv, qisman-
izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar
Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi?
*ochiq testlar, yopiq testlar
Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng
qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping?
*dasturning barcha bo‘limlarini
qamrab oladi va talabaning nazariy
bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va
intellektual salohiyati,
kompetensiyalarining sinovini
ta’minlaydi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik
funksiyasining mohiyatini toping?
*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi
nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va
ularning sabablari aniqlanadi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi
funksiyasining mohiyatini toping?
*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni
rivojlantirish
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy
funksiyasining mohiyatini toping?
*burch, majburiyat, javobgarlik kabi
ahloqiy sifatlar shakllanadi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy
funksiyasining mohiyatini toping?
*Bilimlarni tizimlashtiradi,
umumlashtiradi, mukammallashtiradi
Ta’riflarni aniqlash uchun qanday qiyinlik darajasiga ega bo‘lgan
testlar tuziladi?
*Produktiv
Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping?
*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,
xulosalarning mohiyatini yoritish
Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping?
*Fanning tadqiqot metodlarini
qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy
izlanishning tamoyillari va
yondashuvlarni yoritish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari
to‘liq berilgan javobni toping?
*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy
faoliyat tajribalari, qadriyatlar
Ta’lim tizimi oldidagi muhim funksiyalaridan biri bu-?
*o‘sib kelayotgan yosh avlodga ta’lim,
tarbiya berishning yangi va samarali
usullarini yaratish, talabalarning bilim
darajalariga bo‘lgan talabni ko‘tarish,
o‘qitishning rejalashtirilgan natijalariga
erishish hisoblanadi
Ijtimoiy kompetentlik bu-?
*ijtimoiy munosabatlarda faollik
ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga
egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar
bilan muloqotga kirisha olish
Ta’lim texnologiyasi bu-?
*ta’lim (o‘qitish) jarayonining yuksak
mahorat, san’at darajasida tashkil
etilishi
Kreativ yondashuv kreativlik bu-?
*Individning yangi g‘oyalarni ishlab
chiqarishga tayyorlikni tavsiflovchi va
mustaqil omil sifatida iqtidorlilikning
tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyati
“Pedagogik tajriba-sinov faoliyatining 3 ta asosiy shaklini ajratish
mumkin: xususiy tajriba, tajriba-sinov ishi, o‘qituvchining
innovatsion faoliyati” Ushbu fikr muallifi kim?
*G.A.Mkrtchyan
Qaysi olim o‘zining tadqiqot ishlarida o‘qituvchining kasbiy
kompetentligini shakllanganlik asosini oltita sifatlar tashkil
etishini ta’kidlab o‘tadi?
*N.A.Muslimov
Kreativ kompetentlik bu-?
*pedagogik faoliyatga nisbatan
tanqidiy va ijodiy yondashish, o‘zining
ijodkorlik malakalariga egaligini
namoyish eta olish
Informatsion kompetentlik bu-?
*axborot muhitida zarur, muhim,
kerakli, foydali ma’lumotlarni izlash,
yig‘ish, saralash, qayta ishlash va
ulardan maqsadli, o‘rinli, samarali
foydalanish
Metodik kompetentlik bu-?
*metodik bilim, ko‘nikma va malakalar
tizimiga ega bo‘lish va kasbiy faoliyatni
amalga oshirishga tayyorligi
Empatiya nima?
*O‘qituvchining o‘zini talaba bilan
identifikasiya qila olishi
Jamiyat ehtiyojlari yoki ijtimoiy buyurtma muhim asos
hisoblangan kompetensiya turini belgilang?
*Tayanch kompetensiya
Insonning shaxsiy manfaatlari hamda jamiyat, davlat manfaatlari
uchun olib boradigan faoliyatining asosiy sohalarida
muvaffaqiyatini ta’minlovchi bilimlar va amaliy faoliyat
usullarini kompleks ravishda o‘zlashtirishiga qaratilgan ta’lim
qanday nomlanadi?
*Kompetentlikka yo‘naltirilgan ta’lim
Ilk marta “yumshoq” (soft) kompetensiyalar va ularni baholash
tushunchasini qo‘llagan olimni belgilang?
*Devid Makkleland
O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning
amalga oshganlik darajasi bu-?
*natija
Inson his tuyg‘ulari uning _____ namoyon bo‘ladi
*yuzida yuz mushaklarini qisqarishi
va bo‘shashishi natijasida
“O‘qituvchi – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va
o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay
olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi
izohlagan?
*Al Forobiy
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga
erishish) rivojlanish qonunlarini o‘rganadigan fan.
*Akmeologiya
Ta’lim oluvchida yangi g‘oya, me’yor, qoidalarni yaratish, o‘zga
shaxslar tomonidan yaratilgan ilg‘or g‘oyalar, me’yor, qoidalarni
tabiiy qabul qilishga oid sifatlar, malakalarni shakllantirish
imkoniyatini yaratadigan ta’lim.
*Innovatsion ta’lim
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda
qanday yondoshuvlar mavjud?
*Innovatsion, akmeologik, aksiologik,
kreativ , refleksiv, texnologik,
kompetentli, psixologik, androgogik
Pedagogning egiluvchanligi va ma’suliyati Xalqaro ekspertlar
tomonidan taklif etilgan qaysi kompetentlik tarkibiga kiradi?
*Yumshoq kompetentlik
Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda
“oliy nuqta” ma’nosi qaysi yondoshuvga mansub?
*Akmeologik yondoshuv
Kasbiy kompetentlik qaysi xolatda yaqqol namoyon bo’ladi?
*Noaniq vazifalarni bajarishda
O’z-o’zini boshqarish ko’nikmalari qaysi kompetentlikning
belgisi xisoblanadi?
*Individual kompetentlik
“Bilish obyektlarini ularning modellarida tadqiq qilish uslubi;
aniq mavjud predmetlar, voqealar va tuziladigan obyektlarning
tavsifnomalarini aniqlash yoki yaxshilash, ularni yasash usullarini
qulaylashtirish, boshqarish kabilar uchun yasash va o‘rganish”.
Bu...
*Modellashtirish
_____ o‘qituvchining kasbiy yo‘nalishdagi ijodkorligini oliy
namunasi
*Pedagogik mahorat
O‘zini tavakkal qilishdan olib qochish; fikrlash va xatti-
harakatlarda qo‘pollikka yo‘l qo‘yish; shaxs fantaziyasi va
tasavvurining yuqori baholanmasligi; boshqalarga tobe bo‘lish;
har qanday holatda ham faqat yutuqni o‘ylash. Ular qanday
omillar sanaladi?
*shaxs kreativligini rivojlantirishga
to‘sqinlik qiluvchi
Refleksiv yondashuv nima ma‘noni anglatadi?
*lotincha - ortga qaytish) faqat
sub’ektning o‘z-o‘zini bilishi va
tushunishi emas, balki boshqalar
uning shaxsiy xislatlari, his qilish
tuyg‘usi va bilish (kognitiv)
tasavvurlarini bilish hamda
tushunishini aniqlab olishini ham
anglatadi
__________bu-tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona
munosabatlar jarayonida namoyon buladigan “ta’lim va tarbiya
berish san’ati, pedagogik mahorat, pedagogik texnika va erkin
ijod”dir?
*O‘qituvchi professionalizmi
Akmeologik yondashuv nima ma‘noni anglatadi?
*(grekcha so‘zidan olingan bo‘lib, “oliy
nuqta”, “yuqori cho‘qqi” degan
ma’nolarni anglatadi.
Kompetentlik nima?
*faoliyatda nazariy bilimlardan
samarali foydalanish, yuqori
darajadagi kasbiy malaka, mahorat va
iqtidorni namoyon eta olish
hisoblanadi
Pedagogikaning o‘qituvchining pedagogik etikasi va kasbiy xulq-
atvori xususiyatlari, pedagogik kompetensiya masalalarini
shuningdek, faoliyat va muloqot ishtirokchilari o‘rtasidagi
ishonch munsabatlarini kafolatlaydigan bo‘limi nima deb ataladi?
*Pedagogik deontologiya
Pedagog pedagogik faoliyatni tashkil etishda jamoaning fikriga
tayanib ish ko‘radigan uslub?
*Demokratik
Muayyan hodisa yoki obyektga nisbatan munosabatning gavda,
qo‘l va oyoq harakatlari yordamida ifodalanishi qanday
nomlanadi?
*Jest
Akmeologiyani “Yetuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan
sifatida e’tirof etgan olim?
*N.Ribnikov
Izchil ravishda kasbiy o‘sishga erishish, malaka darajasini oshirib
borish, kasbiy faoliyatda o‘z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish
bilan bog‘liq kompetentligi nima deb ataladi?
*Shaxsiy kompetentlik
Ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilari, jumladan, talabalar
bilan samimiy muloqotda bo‘lish, ularni tinglay bilish, ularga
ijobiy ta’sir ko‘rsata olish maxsus (kasbiy) kompetentlikning
qaysi turiga kiradi?
*Psixologik
Kasbiy faoliyatni amalga oshirishda mutaxassis tomonidan o’zi
uchun zarur bilim, ko’nikma, malakalarining egallashini va ularni
amalda yuqori darajada qo’llay olishi qanday sifatni ifodalaydi?
*kompetentlikni
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdagi farqli ravishda
ta’lim va tarbiya jarayoni samaradorligini ta’minlashga xizmat
qiluvchi yangi g’oyalarni yaratish, mavjud pedagogik
muammolarni ijobiy haal qilishga bo’lgan tayyorgarligini
tavsiflovchi qobiliyati qanday nomlanadi?
*pedagogik kreativlik
Biror bir ish yoki faoliyatni yuksak darajada, hech bir
qiyinchiliksiz, o’ta mohirlik bilan bajarish qanday nomlanadi?
*mahorat
Kаsbiy kоmpеtеntlik ifоdаviyligi nimаlаrdа nаmоyon bo‘lаdi?
*Kаsbiy tаfаkkur, ishchаnlik, kаsbiy
his-tuyg‘ulаr mаdаniyat
Yangilik yarаtish, ijоdkоrlik, tаshkilоtchilik kаbi ko‘nikmаlаrgа
egа bo‘lish qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?
*Krеаtivlik kоmpеtеnsiyasi
Shахsning ijtimоiy dunyoqаrаshi, ilmiy vа intеlеktuаl sаlоhiyati,
krеаtivligi, shахslаrаrаrо mulоqоt-munоsаbаtlаrigа fаоl kirishа
оlishi, kоnfliktlаrni hаl etishgа tаktik yondаshuvi, kаsbiy fаоliyat
tаlаblаrigа muvоfiq shахsiy vа kаsbiy sifаtlаrining shаkllаngаnlik
dаrаjаsi qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?
*Shахsiy kоmpеtеnsiya
Talabalarning hissiy faoliyati, ruhiy-jismoniy quvvati va
ishchanlik qobiliyatini qayta tiklash qanday nomlanadi?
*Pedagogik relaksatsiya
O‘zini o‘zi hissiy boshqarish; pantomimika; mimika; jest (qo‘l,
oyoq harakat)dan o‘rinli foydalanish; nutq texnikasi; alohida so‘z
yoki ifodalarni ifodalash sur’ati (ritmika). Ular nimaning asosiy
turlari sanaladi?
*Pedagogik texnikaning
Pedagogik muloqot uslublarini ko‘rsating?
*Avtoritar, demokratik va liberal
Nutqni tinglovchiga yetkazishda qo‘llaniladigan vositalar majmui
qanday nomlanadi?
*Nutq texnikasi
Psixologik, metodik, informatsion, kreativ, innovatsion va
kommunikativ kompetentlik. Ushbu tarkibiy asoslar qanday
pedagogik kompetentlikka xos?
*Maxsus kompetentlikka
Qaysi javobda “pedagogik texnika” tushunchasi mazmunini
ifodalovchi javob keltirilgan?
*har bir ta’lim oluvchi va jamoaga
ta’sir o‘tkazishda samarali qo‘llash
uchun zarur bo‘lgan malaka va
ko‘nikmalar, usullar majmuasi
Qaysi javobda Andragogiya tushunchasi mazmunini ifodalovchi
javob keltirilgan?
*Andragogiya (gr. νήρ anér katta
odam, erkak, γειν ágein
yetaklayman) talim nazariyasining bir
qismi bo‘lib, u kattalar o‘quv faoliyati
subyekti tomonidan bilim va
ko‘nikmalarni o‘zlashtirishning o‘ziga
xos qonuniyatlarini, shuningdek,
o‘qituvchi tomonidan ushbu faoliyatni
professional boshqarish
xususiyatlarini ochib beradi
Kompetentlikning boshqaruv modellaridagi darajalari keltirilgan
javobni belgilang? a) integrativ kompetentlik. b) ijtimoiy-
psixologik kompetentlik. c) innovasion kompetentlik. d)
boshqaruv faoliyatining muayyan sohalaridagi kompetentlik.
*a), b), d).
Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?
*“O‘qituvchining innovatsion faoliyati”
Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu?
*Fasilitator
Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu?
*kasbiy faoliyat loyihasini ishlab
chiqish va rejalashtirish
O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?
*ta‘lim oluvchilar faoliyatini boshqara
olishida
O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-?
*ta’lim, tarbiya, rivojlantirish,
shakllantirish jarayonini boshqarish
O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish
bu?
*Pedagogik refleksiya
Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu.....?
*Pedagogik o‘zaro ta’sir
O‘qituvchi ta‘lim oluvchilar bilan muloqot jarayonida paydo
bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun .....?
*Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va
psixologik mahoratiga tayanishi lozim
Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang?
*Dialektizm va varvarizm
O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan
xususiyatlarni belgilang?
*Ma’naviy madaniyat darajasining
yuksak bo‘lmasligi, pedagogik
qobiliyatning rivojlanmasligi
O‘qituvchi ta‘lim oluvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta
olishi uchun nima qilishi kerak?
*Pedagogik faoliyat jarayonida ta‘lim
oluvchilarning yosh xususiyatlariga va
qiziqishlariga to‘g‘ri kelishi lozim
Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi
kerak?
*Diqqatini, ruhiyatini, mahoratini, hatti
harakatini
O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini
shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?
*Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara
olmaslik
“Relaksatsiya” qanday holat?
*Jismonan va ruhan bo‘shashish,
butunlay osoyishtalik
O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor
tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday
ataladi?
*Pedagogik nazokat
Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq
va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani
bildiradi?
*Ritmika
Diksiya bu-?
*So’zlarni aniq talaffuz qilish
O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor
qaratishi zarur?
*Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga
O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
toping?
*monolog, dialog, polilog
O‘qituvchi nutqi –?
*Pedagogning ta’lim-tarbiya
jarayonida til vositalaridan
foydalanishi
Mimika bu -?
*yuz muskullarining harakatlari orqali
o‘z fikri, his-tuyg‘ulari, kayfiyatini,
shuningdek, mavjud voqelikka
nisbatan munosabatini ifodalash
Pantomimika bu?
*gavda, qo‘l va oyoqlarning harakati
bo‘lib, u pedagog tomonidan bayon
etilayotgan muayyan fikrni alohida
ajratib ko‘rsatishga, ma’lum qiyofa
orqali gavlantirishga imkon beradi
Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali
qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar
majmuasi bu-?
*Pedagogik texnika
“Andragogika” tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida
amaliyotga kiritilgan?
*Aleksandr Kapp
Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-?
*Dars
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng
tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang?
*Yakka tartibda
“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va
o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay
olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi
izohlagan?
*Al-Farobiy
“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq,
jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki,
uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga
tegishli?
*A.S Makarenko
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda
ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat
qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu -?
*Pedagogik kreativlik
Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
toping?
*yunoncha axio qadriyat va logos
fan, ta’limot
Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan,
uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday
nomlanadi?
*Aksiologiya
Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Yetuk odamlarning rivojlanishi”
haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?
*Nikolay Aleksandrovich Ribnikov
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga
erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?
*Akmeologiya
Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha
yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan
ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va
texnologiyalar bu-?
*Ta’lim innovatsiyalari
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi
majburiy bo‘lgan hujjat?
*dars ishlanmasi
Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi?
*“o‘zaro harakat qilmoq”
Pedagogik faoliyat bu?
*o‘qituvchi tomonidan aniq
maqsadlarga muvofiq tashkil
etiladigan kasbiy harakatlar majmui
Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
*interfaol metodlar
Imidj (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?
*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,
“obraz”
Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,
yetuk, eng yaxshi davr degan
ma’nolarni bildiradi
Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini
egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...
*Mashq
-o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga
oshirish) yo‘llari tizimi?
*Metod
M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta
guruhini belgilab ko‘rsatilgan?
*5 ta
Pedagog kasbiy kompetentligining tarkibiy asoslari qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*Maxsus yoki kasbiy
kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;
Shaxsiy kompetentlik; Individual
kompetentlik
“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,
talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy
muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z
vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi
kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Psixologik kompetentlik
“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,
malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga
kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Ijtimoiy kompetentlik
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun
zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va
ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
*Kasbiy kompetentlik
“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga
qaysi fanning ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?
*psixologiya
“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*inglizcha “competence” – “qobiliyat”
ARWU reytingining ustuvorliklari bu-?
*Barcha narsa fan uchun, reyting
birinchi navbatda ilmiy sohada o‘z
karerasini rejalashtirayotgan talabalar
uchun qiziqarli
THE reytingning kamchiliklari?
*Ingliz tilidagi mamlakatlar uchun
ustuvorlik yuqori. Reyting faqat ingliz
tilidagi ilmiy nashrlarni tahlil qiladi.
Bundan aksariyat uchinchi
mamalatlarning OTMlari o‘z ulushini
yo‘qotishadi
ARWU (Academic Ranking of World Universities)ning asosiy
fokusi?
*tadqiqotlar sifati va soni, shuningdek,
OTMlarning ilmiy infratuzilmasi
Ta’lim texnologiyasi -?
*dastlab axborot, endilikda raqamli
texnologiyalar ta’lim landshafti va
konfiguratsiyasini tubdan o‘zgartirgan
holda ta’limda yangi mazmun-
mohiyatning paydo bo‘lishiga olib keldi
AQSh oliy ta’limining o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu-?
*umumiy ta’lim beradigan ta’lim
muassasalari sonining ko‘pligi
Universitetlarning ……. kelajakda kutilayotgan onlayn-
dasturlarni boshqarish bozori o‘sishini rag‘batlantirishning asosiy
omillaridan biri hisoblanadi?
*onlayn-dastur va kurslarining o‘sishi,
texnologiyalarni joriy etishning o‘sishi,
mobil uskunalar sonining ortishi
Ta’limning demokratlashuvi?
*oxirgi o‘n yilliklarda bosqichma-
bosqich kengayib borayotgan va
bugungi kunda “raqamli inqilob”ga
aylanib borayotgan ta’lim
texnologiyasi, ta’lim rivojlanishining
yetakchi trendiga aylandi
Inson kapitali (IK) o‘zida insonga daromad va boshqa foydali
samaralarni yaratish imkonini beruvchi …….namoyon etgan
holda o‘tgan asrning o‘zidayoq iqtisodiyot va jamiyatning
rivojlanishida muhim omil hisoblanadi?
*Bilimlar, ko‘nikma va malakalarni
Talim uchun to‘lovni kriptovalyutada qabul qilgan birinchi talim
muassasasi bu_
*Kiprning Nikosin universiteti
Zamonaviy dunyoda ta’lim rivojlanishining quyidagi
tendensiyalari mavjud?
*Umumiy ta’lim davri davomiyligining
ortishi, uzluksiz ta’limning (butun umr
davomida) zarurligi, ta’limni
individuallashtirish, metodologik
bilimlar va analitik ko‘nikmalar
ahamiyatining ortishi.
Reytinglar tahlili bo‘yicha OTMlar raqobatbardoshlik
ko‘rsatkichlariga quyidagi ko‘rsatkichlarni kiritish mumkin?
*ilmiy-pedagogik xodimlar va
talabalarning o‘zaro nisbati,
universitetning bitta xodimiga to‘g‘ri
keladigan havolalar soni, xorijiy
xodimlar va xorijiy talabalar ulushi,
ishlab chiqarish (innovatsion)
faoliyatdan keladigan daromad,
universitetning 1 talaba yoki 1 ta
o‘qituvchiga hisoblaganda to‘g‘ri
keladigan umumiy daromadi.
Karnegi Fondi tomonidan yaratilgan komissiya tomonidan
“AQSh oliy ta’lim muassasalari klassifikatsiyasi” qachon ishlab
chiqilgan?
*1970 yilning boshlarida
Ichki boshqaruv mexanizmi sifatida OTM rivojlanishini strategik
rejalashtirish, odatda OTMning barcha faoliyat turlarini, shu
jumladan …….?
*ta’lim, tarbiya, ilmiy-tadqiqot,
innovatsion, xalqaro, OTMning
kompleks o‘ziga xos qirralarini qamrab
oladi.
OTMlarning dunyo reytingiga kirishi borasida ta’sir etuvchi
asosiy omillar?
*ilmiy tadqiqotlar, hammualliflik,
patentlar, maqolalar, iqtiboslar.
OTMlar quyidagi yo‘nalishlarda tadbirkorlik faoliyatini amalga
oshirishi mumkin?
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Hozirda (2023 yil) WEB of Science, SCOPUS kabi ma’lumotlar
bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda chop
etilgan maqolalar orasida O‘zbekistonning yalpi ulushi?
*0,1 foizga yaqin
O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasining
asosiy yo‘nalishlarini toping? 1) ilm-fan va ilmiy faoliyat
sohasida davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-quvvatlash.
2) intellektual mulk ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni muhofaza
qilish. 3) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini ishlab-chiqarish bilan
integrasiyasi. 4) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini
moliyalashtirishni oqilona oshirib borish.
*1), 2), 4).
Har yili Quacquarelli Symonds tomonidan e’lon qiladigan
universitetlar reytingi?
*QS World University Rankings
Tadbirkorlikning muhim shakli?
*Fan, ta’lim va madaniyat
integratsiyasi asosidagi bilimga
asoslangan tadbirkorlik
Strategik rejalashtirish doirasida ichki muhitni tahlil etishning
mashhur usullaridan biri ?
*SWOT
ITTKI nima?
*Ilmiy-tadqiqotchilik va tajriba-
konstruktorlik ishlanmalar
“Tadqiqot universiteti” g‘oyasi kimga tegishli?
*Vilgelm fon Gumbold
Universitet uchun haqiqiy bilimni olishning o‘ziga xos usuli-?
*Universitet professorlari tomonidan
talabalarni ilmga jalb etish orqali
erishiladigan tadqiqot faoliyati
hisoblangan
Times Higher Education(THE) World University Ranking
reytingining “Ilmiy xodimlar tomonidan nashr ettirilgan
maqolalar” indikatori ulushi necha foiz qilib belgilangan?
*6%
QS reytingi bo‘yicha asosiy indikatorlarni aniqlang? 1) аkademik
obro‘. 2) ish beruvchining obro‘si. 3) universitet xodimlari ilmiy
ishlarining sitatalanganligi. 4) ilmiy-tadqiqotchilar soni.
5) talabalar nisbati. 6) xorijiy talabalar bilan nisbati. 7) хorijiy
o‘qituvchilar nisbati.
*1), 2), 3), 5), 6), 7).
Universitetlarda innovatsion tadbirkorlikni rivojlantirishning
muhim dastaklaridan biri - bu?
*Biznes-inkubatorlar
Universitet 4.0 -?
*bu tadqiqotchilarning,
o‘qituvchilarning, talabalarning,
biznes- tashkilotlarning, hokimiyat
organlarining, shahar
hamjamiyatlarining ijtimoiy va iqtisodiy
sarfxarajatlarni pasaytirish va
rivojlantirish masalalarini yechishdagi
“hamkorliklari uchun platforma
sifatida faoliyat yurituvchi universitet”
THE reytingi aniqlashda quyidagi universitetlar qatnasha
olmaydi?
*yuqori kurs talabalarini
o‘qitmaydiganlar, tor mutaxassisliklar
tayyorlaydigan, besh yil ichida 1000 ta
ilmiy ishlar, shu jumladan bir yilda 200
tadan kam nashr ettirganlar
Tadqiqot universiteti g‘oyasi qanday jarayonga mo‘ljal olishni
ko‘zlagan edi?
*Universitetda yuqori malakali (elita)
ilmiy kadrlarni universitet olimlari
tomonidan olib boriladigan intensiv
ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim
jarayonidayoq) orqali tayyorlash
jarayoniga mo‘ljal olish
Biznes inkubatorlarning asosiy maqsadi?
*aniq (konkret) tovar (xizmat)ni emas,
balki xo‘jalik sub’ektini rivojlantirish
hisoblanadi
Yunikorlar (unicorn-ingl. yagonashoh) nima?
*bozor qiymati bahosi 1 mlrd
dollardan oshadigan startap
Zamonaviy universitetning bosh funksiyasi?
*innovatorlarni tayyorlash
Zamonaviy-tadbirkorlik universitetlarning ta’lim berish
funksiyasiga taalluqli bo‘lgan muhim missiyalariga nimalarni
kiritish mumkin?
*tafakkur qilishning yangi usullarini
shakllantirish, akademik muhitni
yaratish, ta’lim xizmatlarini yaratish,
butun dunyo bo‘yicha bilimlarni
tarqatish
Universitetni bitkoinlarda moliyalashtirishning maqsadi?
*bank tarmog‘i rivojlanmagan
mintaqalarida moliyaviy xizmatlarni
kengaytirishni yengillashtirish
Tadqiqot universitetlari faoliyatining muhim ko‘rsatkichlaridan
biri bu?
*jahon universitetlari reytingida
egallagan yetakchi o‘rni hisoblanadi
Bugungi kunda dunyodagi eng nufuzli xalqaro ta’lim reytinglari?
*Quacquarelli Symonds World
University Rankings (QS), Times
Higher, Academic Ranking of World
Universities (ARWU)
Jamiyat rivojlanishining turli xil fazalariga mos keladigan
“Universitet 3.0”ning tavsifi?
*postindustrial
Ilmiy soha reytingida jurnalning tutgan o‘rni (pozitsiyasi)ni aks
ettiruvchi ko‘rsatkich nima deb nomlanadi?
*CiteScore
Tadbirkorlik ekotizimi bu?
*tadbirkorlik jarayonlarining
tadbirkorlik muhiti doirasida
vositachilik va boshqaruvni amalga
oshirish uchun rasmiy va norasmiy
birlashishlari, tadbirkorlik tashkilotlari
(firmalar, venchur kompaniyalar,
biznes-angellar/xususiy venchur
investorlar, banklar), muassasalar
(universitetlar, moliyaviy organlar,
davlat organlari)ning o‘zaro bir-birlari
bilan o‘zaro aloqalari yig‘indisi
tushuniladi
Ekspertlar baholashlaricha dunyoning eng zo‘r 63 ta tadbirkorlari
qayerda ta’lim olgan?
*Stenford universitetida
Amaliyotchi professorlar (PoP, Professor of Practice) modelning
asosiy g‘oyasi?
*universitetga yuqori texnologiyaga
asoslangan firmalarni yaratgan
xodimlarni jalb etish
Universitetlarning xalqaro Quacquarelli Symonds (QS)
reytingining kamchiliklariga qaysi indikatorlari kiradi?
*akademik va ish beruvchilar
reputatsiyalari
Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradi?
*ta’limning globallashuvi,
ommaviylashuvi va demokratlshuvi
Universitet so‘zining lug‘aviy ma’nosi?
*yaxlitlik, umumiylik
Qaysi javobda O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy
faoliyat sohasining asosiy yo‘nalishlari to‘g‘ri bayon qilingan?
*ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasida
davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-
quvvatlash, intellektual mulk
ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni
muhofaza qilish, ilm-fan va ilmiy
faoliyat sohasini moliyalashtirishni
oqilona oshirib borish
Inson kapitalining to‘rtta bazaviy(asosiy) qobiliyatlarini ajrating?
1) Mehnatga qodirlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.
2) Raqobatbardoshlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati. 3) Ta’lim
olishga bo‘lgan qobiliyat (individuallik). 4) Yashovchanlik
(shaxs) qobiliyati. 5) Ustuvorlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.
6) Innovatsiyalarga bo‘lgan qobiliyati.
*1), 3), 4), 6).
Innovatsiya bu?
*maqsadga yo‘naltirilgan tashkiliy
o‘zgarishlarni izlashga yo‘naltirilgan
bo‘lib, ya’ni tashkilotning
muvaffaqiyatli faoliyati garovi
hisoblanadi
Protsentil bu?
*jurnalning fan (predmet)
kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal
protsentili scopus.com resurs bazasi
bo‘yicha aniqlanadi
Kvartil (chorak) Q-bu?
*ilmiy jurnallarning sitatalanganlik
darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy
hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni
aks ettiruvchi bibliometrik
ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya
Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim kim?
*Stenford universiteti prorektori
Fredrik Terman hisoblanadi
Tadbirkorlik universiteti boshqa universitetlar uchun ______
hisoblanadi?
*metodik yordam ko‘rsatgan holda
yangi biznes - g‘oyalarni va biznes-
jarayonlar inkubatori hisoblanadi
Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi nimada?
*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,
innovatsiya ham texnika va ham biznes
olamida yaratiladi hamda amalda joriy
etiladi.
Ta’limdagi umum jahon tendensiyalari orasida -
*uzluksiz va umr davomida ta’lim olish
trendga aylanmoqda.
Zoom va Google Meet dasturlarining tekin tariflarida necha
daqiqagacha uzluksiz muloqot qilish mumkin?
*Zoom dasturida 40 minutgacha,
Google Meet dasturida 60 minutgacha
Prezentatsiyalar, testlar yaratish, darsda hamkorlik va qo‘shma
tadbirlarni tashkil qilish imkonini beruvchi o‘yinlar va savollarga
asoslangan ta’lim platformasi quydagilardan qaysi biri?
*Kahoot
Turli xil testlar, topshiriqlar, masalalar, krossvordlar, skanvordlar,
so‘rovlar, mantiqiy o‘yinlar va dialoglar yaratish imkonini
beruvchi ochiq ta’lim resursi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?
*Online Test Pad
Mentimeter.com?
*real vaqt rejimida so‘rovnomalar
yaratish va taqdimot formatida ovoz
berish uchun bepul va oddiy onlayn
xizmat hisoblanadi
Raqamli didaktika atamasini “ raqamli texnologiyalar va
multimedia vositalaridan keng foydalangan holda samarali
o‘rganish san’ati haqidagi fan” deya ta’riflagan olim kim?
*M.Choshanov
Raqamli kompetesiyalar axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan foydalanish bilan bog‘liq quyidagi qobiliyatlar
majmuini o‘z ichiga oladi?
*raqamli texnologiyalardan
foydalanishning texnik ko‘nikmalari;
raqamli texnologiyalardan kundalik
hayot faoliyatida samarali foydalanish
qobiliyati; raqamli texnologiyalarni
tanqidiy baholash qobiliyati; raqamli
madaniyatda ishtirok etish
motivatsiya.
Google xizmatidagi papkalarga joylashtirilgan fayllar bilan
quyidagi standart amallarni bajarish mumkin?
*saqlash, o‘chirish, ko‘chirish,
almashish
Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil
bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimiga qaysi javobda
keltirilgan dastur ta‘minot mos keladi?
*Mathematica, Maple, MatLab,
MathCad
Ta’lim platformalarining standart vositalari quyidagilarni qo‘llab-
quvvatlaydigan dasturiy ta’minotni o‘z ichiga oladi?
*Barcha javoblar to‘g‘ri
YouTube ta’lim kanallari?
*TED,TED Education, PostNauka,
AcademyRussian,AsapSCIENCE,
CrashCourse, Minutephysics, The King
of Random, SciShow,SmarterEveryDay
Google bulutli xizmatlari yordamida qanday formatlardagi
ma‘lumotlarni kiritib va import qilish mumkin?
*Excel jadvallari: Open Office, PDF,
CSv, HTML; taqdimotlar : PDF,
PowerPoint, Text; rasmlar : JPEG, PNG,
PDF, SvG
... hozirgi kunda keng qamrovli atama bo‘lib, uning asosiy
mazmuni biror bir dastur yoki dasturiy majmua foydalanuvchi
qurilmasida emas, balki internet tarmog‘i orqali xizmat
ko‘rsatuvchi tashkilot qurilmasida ishlatgan holda ma’lum turdagi
dasturiy xizmatlarni taqdim etishdan iborat?
*Bulutli texnologiyalar
…… turlariga matn muharrirlari, elektron jadval muharrirlari,
grafik muharrirlar, matn, grafik yoki video formatda taqdim
etilgan ma’lumotlar bilan ishlash uchun dasturiy vositalar kiradi.
*Universal dasturiy paketlar
Infografika nima?
*Axborotni taqdim etishning grafik
usuli
Google bulutli xizmatlari orqli yratiladigan fayl tiplari?
*Matn hujjat, jadvallar, taqdimotlar,
formalar
Tarmoqda sog‘lom munosabatlarni o‘rnatish usuli ......ga tegishli?
*Raqamli etika
BlueJeans bu?
*bulutga asoslangan video
konferensiya xizmati bo‘lib, jismoniy
shaxslar yoki korporativ
foydalanuvchilar emas, balki kichik
guruhlar uchun eng mos keladi
Multimediali o‘rgatuvchi dasturlar bu?
*Animatsiya va tovushli kuzatuvli
o‘quv kurslari
Microsoft Teams bu?
*Microsoft kompaniyasining bulutga
asoslangan videokonferens aloqa
dasturidiri bo‘lib, u Windows tizimining
so‘nggi versiyasi Windows 11 ga
avtomat ravishda o‘rnatiladi
Vebinarni o‘tkazish turini tanlashda qaysi parametrlarga etibor
qaratish lozim?
*Chat, Dinamik va sotuv bloklarni
qo‘shish imkoniyati, Turli xil
qurilmalardan foydalanish imkoniyati,
Foydalanuvchilarga qulaylik, Vebinar
ishtirokchilarining maksimal soni,
Barqarorlik, Avtomatik vebinar yaratish
imkoniyati, Narxi, Tahlilning mavjudligi
Raqamli kompetentlik bu?
*Zamonaviy raqamli texnologiyalar
bilan bog‘liq kompetensiyalarni
tavsiflovchi yangi tushunchalardan biri
hisoblanadi
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari?
*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,
Thinglink
Grafika va infografika yaratish vositalari?
*Canva, PosterMyWall, Piktochart,
DesignCap, Visme
Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari?
*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,
TopHat
Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –
?
*... o‘quv videolarini yaratish, audio va
video ma’lumotlar bilan ishlash,
videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun
mo‘ljallangan.
Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari ?
*... turli manbalardan ovoz yozish,
musiqani tahrirlash, raqs mikslarini
yaratish, audio treklarni yozib olish va
ijro etish imkonini beradi.
Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil
bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari (Mathematica,
Maple, MatLab, MathCad) ?
*... murakkab hisob-kitoblarni
avtomatlashtirish talabaning diqqatini
o‘rganilayotgan hodisa yoki
jarayonning mohiyatini tushunishga
qaratish imkonini beradi.
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ?
*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan
ma’lumotlar bilan ishlash uchun
mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar
bazasini yaratish, uni dastlabki
ma’lumotlar bilan to‘ldirish,
keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va
o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar
bazalarida qidirishni tashkil qilish
uchun xizmat qiladi.
Grafik muharrirlar ?
*... grafik tasvirlarni yaratish, grafik
hujjatlarni, shu jumladan
diagrammalar, rasmlar, chizmalar,
jadvallarni qayta ishlash uchun
mo‘ljallangan.
Jadval muharrirlari ?
*... bu ma’lumotlarni jadvallar
ko‘rinishida taqdim etish, matematik
ma’lumotlarni qayta ishlash,
ma’lumotlarni vizuallashtirish va
diagrammalar yaratish uchun
mo‘ljallangan dasturlar.
Taqdimot tayyorlarlash dasturi ?
*... bu MS PowerPoint, Prezi,
SlideRocet, VoiceThread va boshqalar
kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash
uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.
Matn muharrirlari ?
*... matnli hujjatlarni yaratish,
tahrirlash va formatlash uchun
dasturlar hisoblanadi. Misollar:
Microsoft Word, Word Perfect,
ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va
boshqalar.
“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*talaba va o‘qituvchi odatda
auditoriyada emas, balki bir-biridan
masofadan turib ta’lim jarayonini
tashkil etilishini anglatadi.
Distributiv (inglizcha distribute tarqatish) nima?
*Dasturiy ta’minotni tarqatish
shaklidir.
Pedagog tegishli muassasalarda yaratilgan elektron ta’lim
resurslariga mualliflik huquqini qanday rasmiylashtirishi
mumkin?
*mustaqil ravishda rasmiylashtirishi
mumkin
Resurs mualliflari o‘zlarining asarlaridan erkin foydalanishga
qarshi bo‘lmasalar, uni qanday litsenziya bilan belgilaydilar?
*Creative Commons litsenziyasi bilan
Mualliflik huquqi qachon yuzaga keladi?
*mualliflik huquqi asar yaratilganda
yuzaga keladi
Agar mahsulot inson tomonidan o‘z vazifalarini bajarish
jarayonida yaratilgan bo‘lsa (masalan, o‘qituvchi masofaviy
o‘qitish kursini ishlab chiqqan bo‘lsa), unda u qaysi huquqqa
tegishli bo‘ladi?
*shaxsiy nomulkiy huquqlar muallifga,
mutlaq huquqlar esa ish beruvchiga
Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?
*shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi va
mutlaq mualliflik huquqi
... fanlararo tadqiqotlar sohasi bo‘lib, texnik, axloqiy, huquqiy,
ijtimoiy, siyosiy va falsafiy masalalarni ko‘rib chiqishni o‘z
ichiga oladi?
*Kompyuter etikasi
Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*Xavfsizlik. Maxfiylik. Hurmat.
Ishonchlilik. Mualliflik huquqi. Ko‘p
madaniyatlilik. Shaxsiy javobgarlik.
Raqamli etika bu?
*onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari
va tamoyillari to‘plamidir.
Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar
tinglovchilarning faoliyatiga singib
ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.
Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida
yangi bilimlarni mustaqil ravishda
qo‘llashlari kerak.
Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi
tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini
jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq
eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni
taqdim etishning turli usullaridan
(ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar,
infografika) foydalanishi kerak.
Merrillning Tinglovchilar bilimiga murojaat tamoyili to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud
bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan
bog‘lashga yordam beradi.
Merrillning vazifalarga yo‘naltirish tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan
qatorni belgilang?
*O‘quv kontentlari tinglovchilarning
faoliyatida duch keladigan aniq
vazifalarni yengishga yordam berishi
kerak.
Pedagogik dizayn bu?
*... onlayn ta’limni tashkil etishning
asosiy usullaridan biri hisoblanib,
kontentni aniq strategiyali, maqsadli
va natijalarni tahlil qilish imkoniyatiga
ega bo‘lgan kursga aylantirish
imkoniyatini beradi.
Interfaollik darajasini oshirishning tadqiqotli shakllari?
*... tadqiqotlar taklif qilingan
voqealarni o‘rganishga emas, balki o‘z
voqealarini ishlab chiqarishga
asoslanadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Rivojlantiruchi
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Raqamli ta’lim resurslari faqatgina
ta’lim funksiyasi bilan cheklanib
qolmasligi kerak, ular o‘quvchilarning
aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishi,
o‘quv faoliyati uchun motivatsiyani
ta’minlashi va bir qator tarbiyaviy
funksiyalarni bajarishi kerak.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Bilimlarni
o‘zlashtirishning mustahkamlash didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan
qatorni belgilang?
*Raqamli ta’lim resurslari yordamida
muayyan harakatlarning
takrorlanishini tashkil qilish, individual
o‘quv topshiriqlarining
o‘zgaruvchanligini oshirish mumkin
bo‘ladi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Tizimlilik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Talabalar tomonidan o‘rganilayotgan
fan sohasidagi ma’lum bir bilim
tizimini izchil o‘zlashtirish zaruratidir.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Faollik va onglilik
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*O‘quv jarayoni faolligini oshirish
uchun RTR turli xil o‘quv vaziyatlarini
yaratishi, turli xil savollarni
shakllantirishi, talabaga u yoki bu
ta’lim trayektoriyasini tanlash
imkoniyatini, hodisalarning borishini
nazorat qilish qobiliyatini ta’minlashi
kerak.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ko‘rgazmalilik
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*O‘rganilayotgan obektlar va
jarayonlarni hissiy idrok etish
qonuniyatlarini hisobga olish
zarurligini anglatadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Muammolar yechimi
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Bu talab o‘quv va kognitiv faoliyatning
tabiati bilan bog‘liq. Hal qilinishi kerak
bo‘lgan muammoli vaziyatga duch
kelganda, ta’lim oluvchilarning idrok
etish faolligini oshiradi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ochiqlik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Ta’lim oluvchining yoshi va individual
xususiyatlariga muvofiq materialni
taqdim etishning kognitiv murakkablik
darajasini aniqlash zarurligini
anglatadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ilmiylik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?
*Bu talab eng yangi ilmiy yutuqlarini
hisobga olgan holda materialni
yetarlicha chuqur va to‘g‘ri taqdim
etish zarurligini bildiradi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Dasturlash
komponenti nimani nazarda tutadi?
*dasturiy ta’minotni loyihalash va
ishlab chiqishga qaratilgan dasturlar
uchun asosiy komponent hisoblanadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Nazorat qiluvchi
komponenti nimani nazarda tutadi?
*o‘z-o‘zini nazorat qilish, baholash,
aks ettirishga qaratilgan RTR uchun
etakchi hisoblanadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining
telekommunikatsiya komponenti nimani nazarda tutadi?
*Hamkorlikdagi ta’lim faoliyatini
nazarda tutadi
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Kompyuter
simulyatsiyasi komponenti nimani nazarda tutadi?
*Raqamli ta’lim resurslari kompyuter
simulyatsiyasi uchun dastur yoki
tayyor muhit ekanligini anglatadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining texnik
komponenti nimani nazarda tutadi?
*o‘quv faoliyatini amalga oshirish
uchun vositalar manbaidan
foydalanishni o‘z ichiga oladi
Raqamli ta’lim resurslarining didaktik vazifalari quyidagilarni o‘z
ichiga oladi?
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Raqamli ta’lim resursi – ?
*raqamli shaklda taqdim etiladigan
ta’lim resursi bo‘lib, mavzu tuzilmasi,
mazmuni va metama’lumotlarni o‘z
ichiga oladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Ta’lim muhitining to‘yinganligi
tamoyili ?
*individual ta’lim strategiyasini
yaratish uchun ortiqcha axborot
resurslarini talab qiladi. Bunday
ortiqchalik tarmoq ta’lim resursi –
yagona axborot ta’lim muhiti
yordamida amalga oshirilishi mumkin.
Raqamli ta’lim jarayonining Amaliyotga yo‘naltirilganlik
tamoyili ?
*ta’limni hayot bilan bog‘lashning
an’anaviy didaktik tamoyili bilan
bevosita bog‘liq bo‘lib, aniq maqsad va
aniq natijalarni belgilashni talab qiladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Hamkorlikda o‘rganish tamoyili ?
*o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi faol
ko‘p tomonlama – real va tarmoqli
aloqa asosida o‘quv jarayonini
qurishni talab qiladi hamda tarmoqni
o‘rganishning guruh shakllaridan
foydalanishni o‘z ichiga oladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Muvaffaqiyatlilik tamoyili ?
*maqsadlarga erishishni, bilim,
ko‘nikma va malakalarni to‘liq
o‘zlashtirishni talab qiladi
“tushuntirish – mustahkamlash
nazorat” didaktik zanjirining yakuniy
elementi hisoblanadi.
Raqamli ta’lim jarayonining Moslashuvchanlik tamoyili – ?
*raqamli ta’lim jarayonining
shartlariga qarab individual
yondashuvni ishlab chiqish,
shuningdek, o‘quv materialini taqdim
etish tartibi, usuli va sur’ati kabi
jihatlarni hisobga olgan holda har bir
talaba uchun dasturni avtomatik
ravishda sozlash imkonini beradi.
Raqamli ta’lim jarayonining Ustunlik tamoyili – ?
*raqamli ta’lim muhitida talabaning
mustaqil ta’lim faoliyatiga qaratilgan
bo‘lib, o‘quv jarayonini tashkil etish,
o‘quv jarayonida talabani qo‘llab-
quvvatlash va yordam berish
lozimligini ko‘rsatadi.
Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri
ko‘rsatilgan?
*Raqamli didaktika pedagogikaning
bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim
muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish
bo‘yicha fan sifatida qaraladi.
Raqamli izni boshqarishning refleksiv komponenti?
*turli xil so‘rovnomalar va sotsiologik
tadqiqotlar natijalaridan kelib chiqadi.
Himoyalangan veb-saytlar?
*https://
Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?
*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va
tizimning ishlashini ta’minlash uchun
har qanday qurilma foydalanuvchilari
bajaradigan harakatlar to‘plamidir.
Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?
*Pedagogning kasbiy faoliyatida
raqamli texnologiyalardan foydalanish
jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar
to‘plami.
Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali
raqamli izingizni tashxis qilish. 2.
Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.
3. Cheklash. Taqdim etilgan
ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.
Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda
kuzatib borish.
Raqamli iz (digital footprint) bu?
*Internetdan foydalanish jarayonida
insonlar tomonidan qoldiradigan
ma’lumotlardir. Ushbu atama internet
tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,
“elektron iz yoki raqamli soya” kabi
nomlar bilan ham ataladi
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*pedagogning raqamli savodxonligi,
uning raqamli muhitda ta’lim
jarayonida zarur bo‘lgan axborot va
resurslarni tanlash va tahlil qilish
qobiliyati, shuningdek, raqamli
texnologiyalardan foydalanish bilan
bog‘liq masalalar va muammolarni hal
qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni
o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan
o‘quv jarayoni tamoyilini amalga
oshirish qobiliyatini shakllantirish,
ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga
maksimal darajada jalb qilish uchun
raqamli ta’lim muhitida
tabaqalashtirilgan yondashuvni
ta’minlash va o‘qitish uchun yangi
imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*baholash jarayonida raqamli
vositalardan foydalanish bilan bog‘liq
kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim
oluvchilar faoliyati haqidagi
ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy
baholash, shuningdek, axborot
texnologiyalaridan foydalanish asosida
o‘z vaqtida va samarali hisobot berish
qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq
bo‘lgan kompetensiyalarni
shakllantirishni, ya’ni ta’lim
oluvchilarning mustaqil ishlash
qobiliyatini rivojlantirishni
ta’minlashga, shuningdek, guruh
shaklida ishlashda samarali o‘zaro
ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan
kompetensiyalarini qamrab oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*pedagogning axborot resurslarini
tanlash va ularni ta’lim oluvchilar
ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli
resurslarini yaratishi va o‘quv
jarayonining barcha subektlari uchun
ulardan xavfsiz foydalanishni
ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang?
*ta’lim jarayonining barcha
subektlarining raqamli texnologiyalar
orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan
kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,
ta’lim oluvchilar va ularning ota-
onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.
Ushbu yo‘nalish shuningdek,
pedagogning axborot texnologiyalari va
raqamli vositalar va resurslardan
foydalanish sohasida uzluksiz
rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy
faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini
shakllantirishni o‘z ichiga oladi.
G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik ?
*raqamli ma’lumotlarni qidirish,
tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks
ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,
malaka, motivatsiya, mas’uliyat,
shuningdek raqamli resurslardan
foydalangan holda axborot obektlarini
yaratish.
2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan
raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang?
*raqamli kontent bilan ishlash,
kompyuter texnikasi bilan ishlash,
ommaviy axborot vositalari bilan
ishlash, kommunikatsiya, texnologik
innovatsiyalar.
“Ta’limning xalqaro standart klassifikatsiyasi” (TXSK 2011)ga
muvofiq O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimida
bakalavriat va magistratura qanday malaka darajasiga mansub?
*6-malaka darajasiga 7-malaka
darajasiga
Oliy ta’lim muassasalarining umumta’lim maktablari bilan
o‘quvchi-yoshlarni ma’naviy-ma’rifiy dunyoqarashini
shakllantirish, huquqiy savodxonligini oshirish, kasbga
yo‘naltirish va mustaqil hayotga tayyorlash kabi masalalarda
mentorlik modeli asosida hamkorligini rivojlantirish?
*“Maktab - ma’naviyat va ma’rifat
o‘chog‘i” konsepsiyasi doirasida
belgilangan
Oliy ta’lim bilan qamrov darajasini oshirish, xalqaro standartlar
asosida yuqori malakali, kreativ va tizimli fikrlaydigan, mustaqil
qaror qabul qila oladigan kadrlar tayyorlash, ularning intellektual
qobiliyatlarini namoyon etishi va ma’naviy barkamol shaxs
sifatida shakllanishi uchun zarur shart-sharoit yaratish?
*oliy ta’lim tizimini rivojlantirishning
strategik maqsadi hisoblanadi
Kadrlar tayyorlash sifatiga, ta’lim mazmuniga qo‘yiladigan
umumiy talablarni-?
*Oliy ta’limning davlat ta’lim standarti
belgilaydi
Bir muddat tamom bo‘lgandan keyin kafedra mudiri lavozimini
egallab turgan va fan doktori ilmiy darajasini olmagan dotsent
(fan nomzodi, tegishli mutaxassislik bo‘yicha xorijiy
mamlakatlarning falsafa doktori (Ph.D) yoki unga tenglashtirilgan
boshqa ilmiy darajalari) faqat istisno hollarda ........ ruxsati bilan
kafedra mudiri lavozimini egallash uchun tanlovda yana ishtirok
etishi mumkin.
*oliy ta’lim muassasasi rektorining
taqdimnomasiga binoan va
bo‘ysunishi bo‘yicha tegishli vazirlik
yoki idoraning
Yangi tahrirdagi Konstitutsiya bilan-?
*“Davlat uzluksiz ta’lim tizimi, uning
har xil turlari va shakllari, davlat va
nodavlat ta’lim tashkilotlari
rivojlanishini ta’minlaydi
.......... davlat va jamiyat qurilishining tub asoslarini, shaxs va
tashkilotlarning huquqiy maqomini belgilab beradi.
*Konstitutsiyaviy qonunlar
Qonunlarni qabul qilish tartibi ......... reglamentlari bilan
belgilanadi?
*Konstitutsiya va oliy vakillik organlari
Normativ-huquqiy hujjatlarni qanday asos bo‘yicha tasniflash
maqsadga muvofiq. a) amal qilish muddati. b) yuridik kuchi. c)
amal qilish sohasi. d) hujjatlarni nashr etuvchi subyektlar
*b), c), d)
Qonun hujjatlari?
*davlat hokimiyati va boshqaruvning
yuqori organlari tomonidan nashr
etilgan normativ-huquqiy hujjatlar
yig‘indisi
O‘zbekiston Respublikasining umumiy xususiyatga ega normativ-
huquqiy hujjatlari respublikamizda istiqomat qiluvchi ..........
*davlatimiz fuqarolari, muhojirlar va
fuqaroligi bo‘lmagan shaxslarga
daxldordir
Ta’lim kampusi-?
*yagona hududda birlashtirilgan o‘quv
binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini
(markazlarini), ishlab chiqarish
majmualari va texnoparklarni, ta’lim-
tarbiya jarayoni ishtirokchilarining
vaqtincha yashash joylarini,
laboratoriyalarni, axborot-resurs
markazlarini (kutubxonalarni), sport
inshootlarini, umumiy ovqatlanish
obyektlarini o‘z ichiga olgan binolar
hamda inshootlar majmuidan iborat
bo‘lgan o‘quv jarayoni, ma’naviy-
axloqiy tarbiyaning yuqori
samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-
tarbiya muhiti
“Qayerda qonun hukmronlik qilsa, shu yerda erkinlik bo‘ladi”
degan ibora kimga tegishli?
*Amir Temur
Normativ-huquqiy hujjatning amal qilishi, ya’ni uning “umri”
quyidagi mezonlar bilan belgilanadi. a) zamon. b) makon. c)
jamiyat. d) shaxslar doirasi.
*a), b), d)
Vazirlar tomonidan yoki idora nomidan qarorlar qabul qilish
yakka tartibda amalga oshiriladigan idoralar rahbarlari tomonidan
qabul qilinadigan hujjatlar bu?
*Buyruqlar
Qonun bu?
*maxsus tartib asosida qonun
chiqaruvchi hokimiyat organi
tomonidan qabul qilinadigan, eng
muhim ijtimoiy munosabatlarni
tartibga soladigan hamda oliy yuridik
kuchga ega bo‘lgan normativ-huquqiy
hujjatdir
Normativ-huquqiy hujjat quyidagi tartibda o‘z kuchini yo‘qotadi:
a) qabul qilingan muddati tugashi bilan. b) nazarda tutib qabul
qilingan sharoit o‘zgarganda. c) yangi hujjat qabul qilinishi
natijasida. d) ushbu hujjatning boshqa bir hujjat bilan bekor
qilinishi natijasida.
*a), b), d)
Eksternat tartibidagi ta’lim olish .....?
*o‘quv dasturlarini mustaqil ravishda
o‘zlashtirishni o‘z ichiga olib, uning
yakunlari bo‘yicha ta’lim oluvchilardan
davlat ta’lim muassasalarida yakuniy
va davlat attestatsiyalaridan o‘tishni
talab etadi
2023 yilda “Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari
klassifikatori”da necha bilim va ta’lim sohasi mavjud?
*10 ta bilim, 26 ta ta’lim sohasi
2030 yilgacha Respublikamizdagi oliy ta’lim muassasalaridan
nechtasi dunyoning eng nufuzli “Top-1000” oliy ta’lim
tashkilotlari reytingiga kiritishga erishish rejalashtirilgan?
*O‘ntasi
Ta’lim mazmunini belgilovchi o’quv fanining asosiy mavzulari,
mazmuni, o’zlashtirishning eng maqbul usullari, axborot
manbalari ko’rsatilgan xujjat nima deb yuritiladi?
*O’quv dasturi
Normativ-huquqiy hujjatlar tizimida o’zini yuridik kuchi va
ahamiyatiga ko’ra konstitusiyadan keyin turadigan qonun qaysi?
*Konstitusiyaviy qonun
O’zbekiston Respublikasida qabul qilingan qonunlarning turlari -
?
*Konstitusiyaviy, joriy, oddiy
...... tashqari, mutlaq barcha normativ hujjatlar qonunosti
hujjatlari hisoblanadi?
*Qonunlar
Har qanday mamlakatda inson kapitalini rivojlantirish orqali
barqaror taraqqiyotni taminlaydigan muhim omil bu?
*ta’lim
Quyidagilar orasidan qaysi biri normativ-huquqiy hujjatlar turiga
kirmaydi?
*ommaviy axborot vositalari xabarlari,
qarorlari
O‘quv yuklamasi deganda nima tushuniladi?
*O‘quv dasturlarni o‘zlashtirish uchun
zarur bo‘lgan akademik soatlar hajmi
“O‘zbekiston–2030” strategiyasiga muvofiq, ta’lim tizimi
islohotlariga ko‘ra, Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy tadqiqotlar
natijadorligini oshirish va ilmiy salohiyatni oshirish qancha
foizga yetkazish belgilangan?
*70 foizga yetkazish
O‘zbekiston Respublikasi Preziidenti tomonidan O‘zbekiston
Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda
ularni ijro etish yuzasidan qaysi turdagi normativ-huquqiy
hujjatlar qabul qilinadi?
*Farmon va qarorlar
Qonunlar tartibga solish ko‘lami va ob’ekti bo‘yicha qanday
farqlanadi?
*Umumiy va maxsus qonunlar
Kodeks nima?
*ijtimoiy munosabatlarning muayyan
sohasini tartibga soluvchi, ustuvor
huquq normalarini o‘zida
mujassamlashtirilgan va
tizimlashtirilgan huquqiy akt qonun
bo‘lib, unda huquq tarmog‘ining
barcha nomalari mantiqan
mutanosiblashtiriladi(masalan,
fuqarolik kodeksi, oila kodeksi, jinoyat
kodeksi va boshq.
Malaka amaliyoti?
*o‘quv jarayonining nazariy bilimlarini
mustahkamlash, amaliy ko‘nikma
hosil qilish, o‘quv rejalari va o‘quv
dasturlarning ma’lum (yakuniy)
qismidagi mavzu bo‘yicha materiallar
to‘plash uchun o‘tkaziladigan bir qismi
Davlat akkreditatsiyasi?
*davlat ta’lim muassasalari va
tashkilotlari, shuningdek nodavlat
ta’lim tashkilotlari faoliyatining davlat
ta’lim standartlari va davlat ta’lim
talablariga hamda o‘quv dasturlariga
muvofiqligining davlat tomonidan
e’tirof etilishi hamda ularning
bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi
hujjatlarni topshirish huquqining
taqdim etilishidan iborat jarayon
Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-
sharoitlariga, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy,
shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan
majburiy talablarni belgilaydigan hujjat nomini ko‘rsating?
*Davlat ta’lim talabi
Ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat
akkreditatsiyasidan o‘tkazish “Ta’lim to’g’risida”gi qonunning
qaysi moddasida keltirilgan?
*58-modda
Malaka berish bilan yakunlanadigan muayyan kasbiy tayyorgarlik
turining nomi bu -?
*Mutaxassislik
2024 yilgacha Respubkamizninig qancha davlat oliy o‘quv
yurtlariga akademik va moliyaviy mustaqillik berilgan?
*41 ta davlat oliy o‘quv yurtlariga
Inklyuziv ta’lim bu?
*alohida ta’lim ehtiyojlari va individual
imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga
olgan holda barcha ta’lim oluvchilar
uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim
olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni
ta’minlagan holda beriladigan ta’lim.
Malaka talablari?
*Oliy ta’limning tegishli bosqichi
bitiruvchisining bilim, ko‘nikma va
kompetensiyalariga qo‘yiladigan
talablar.
O‘zbekiston Respublikasi davlat boshlig‘i tomonidan turmushda,
hayotda, xalq xo‘jaligida, iqtisodiyotda, ta’limda, ishlab
chiqarishda va boshqa sohalarda juda katta o‘zgarishlarga olib
keladigan o‘ta muhim masalalarni tartibga solish va
mustahkamlash yuzasidan O‘zbekiston Respublikasining
Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda ularni ijro etish uchun
qabul qilinadigan normativ hujjat-bu ...?
*Farmon
Oliy ta’lim muassasasi akkreditatsiyasi nima?
*oliy ta’lim muassasasi faoliyati
darajasini davlat ta’lim
standartlarining mezon va talablariga
javob berishi hamda bitiruvchilar oliy
ta’lim to‘g‘risidagi hujjatlarni berish
huquqining davlat tomonidan e’tirof
etilishi.
Har kim ta’lim olish huquqiga ega ekanligi qaysi qonunda o‘z
ifodasini topgan?
*O‘zbekiston Respublikasi
Konstitutsiyasining 50-moddasida
Vakolatli davlat organlari yoki mansabdor shaxslar tomonidan
kechiktirib bo‘lmaydigan va tezda bajarilishi lozim bo‘lgan
masalalar bo‘yicha qabul qilinadigan normativ hujjat bu?
*Farmoyish
Davlat ta’lim standarti sifatida Klassifikator nimalarni tartibga
soladi?
*Oliy ta’limning yo‘nalishlari va
mutaxassisliklarini
Magistratura bu?
*aniq mutaxassislik bo‘yicha
bakalavriat negizida kamida ikki yil
davom etadigan oliy ta’limdir
Oliy ta’lim yo‘nalishlaridan biri bo‘yicha chuqurlashtirilgan
bilim, malaka va ko‘nikmalar beradigan ta’lim bosqichi?
*bakalavriat
Davlat ta’lim standartlari nimalarni belgilaydi?
*Davlat tomonidan ta’limning
mazmuni va sifatiga nisbatan
belgilanadigan talablar majmui
O’zbekiston Respublikasining ijtimoiy davlat ekanligi qaysi
birlamchi hujjatda o’z aksini topgan?
*O’zbekiston Respublikasi
Konstitutsiyasi
Qonunchilikka muvofiq qabul qilingan, umum majburiy davlat
ko’rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga,
o’zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjat nima
deb nomlanadi?
*Normativ-huquqiy hujjat
“O‘zbekiston-2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari
(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?
*Germaniya, Fransiya, Koreya
Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega
bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi, zarur
hollarda qanday tartib belgilangan?
*Zarur hollarda (ma’ruza
mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda
yoki professor, dotsent va katta
o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy
ta’lim muassasasi Kengashining
qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-
pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,
biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi
bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv
yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza
mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat
beriladi.
Yangi tahrirdagi Konstitutsiyamiz “Ta’lim tashkilotlarida alohida
ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim va
tarbiya ta’minlanadi” degan insonparvar norma bilan to‘ldirildi.
Unga ko‘ra,
*jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki
ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun
ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim
tashkil etiladi. Bu shunday
nuqsonlarga ega bolalarimizning
yakkalanib qolmasligi, jamiyatning
to‘laqonli a’zosi sifatida shakllanishi
va kamol topishi uchun juda muhim.
Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat
hisoblanadi?
*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat
ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura
mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati
turlari, o‘quv fanlari va kurslarining
tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,
soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim
davrining to‘liq muddati uchun
belgilaydigan hujjat.
Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada?
*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar
tomonidan zarur bilim, malaka va
ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,
ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti
negizida, amaliy qismi esa ta’lim
oluvchining ish joyida amalga
oshiriladi.
Inklyuziv ta’limning huquqiy tartibi tuliq ko‘rsatilgan javobni
belgilang?
*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim
ehtiyojlari va individual
imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga
olgan holda barcha ta’lim oluvchilar
uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim
olishga bo’lgan teng imkoniyatlarni
ta’minlashga qaratilgan
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim
standartlarining, huquqiy tartibi nimada?
*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)
davlat ta’lim talablarini bajarish
barcha ta’lim tashkilotlari uchun
majburiydir, bunda nodavlat ta’lim
tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan
va litsenziyada yoki xabarnomada
ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida
ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari
mumkin
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi nima?
*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni
tartibga solishdan iborat
“Аkademik erkinlik” mohiyati nimada?
*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining
tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim
tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-
tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu
erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil
shakllantirish, professor-
o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,
ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil
tanlash va tadqiq etish, uning
natijalarini nashr etish va tarqatish,
professor-o‘qituvchilar va ilmiy
xodimlar akademik erkinligining
cheklanmasligida va boshqalarda
namoyon bo‘ladi.
Konstitutsiyada davlatning ijtimoiy sohadagi majburiyatlari bilan
bog‘liq normalar necha barobarga ko‘paytirilib, ijtimoiy davlat
modelini amalga oshirish mexanizmlari belgilandi?
*Uch
Konstitutsiyada O‘zbekistonni ijtimoiy davlat, deb belgilashning
ahamiyati nimada?
*Ta’lim, sog‘liqni saqlash, ijtimoiy
xizmatlar va jamiyatdagi ijtimoiy
tengsizlikni yumshatish, ayniqsa,
ijtimoiy himoyalanmagan yoki
ehtiyojmand qatlamni qo‘llab-
quvvatlash orqali ularga munosib
turmush sharoitini yaratishga xizmat
qiladi
Yangi tahrirdagi Konstitutsiyaning asosiy prinsiplarini toping?
*Davlat suvereniteti, xalq
hokimiyatchiligi, konstitutsiya va
qonunning ustuvorligi, tashqi siyosat
prinsiplari
Mahalla va ziyolilarning o‘zaro hamkorligini ta’minlash uchun
qanday tamoyilga asoslanamiz?
*“Bir ziyoli – bir mahallaga ma’naviy
homiy” tamoyiliga
Konstitutsiyaning yagona manbai va muallifi bu?
*xalq
Yangi O‘zbekiston qanday muhim g‘oya negizida barpo
etilmoqda?
*“Inson qadri ustuvor bo‘lgan jamiyat
va xalqparvar davlat”
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar va unda
keltirilgan 100 maqsadning asosiy mohiyati qanday g‘oyalarni
ko‘zda tutgan?
*“Inson qadri uchun” tamoyili asosida
xalqimizning farovonligini yanada
oshirish, iqtisodiyot tarmoqlarini
transformatsiya qilish va tadbirkorlikni
jadal rivojlantirish, inson huquqlari va
manfaatlarini so‘zsiz ta’minlash
hamda faol fuqarolik jamiyatini
shakllantirishga qaratilgan
islohotlarning ustuvor yo‘nalishlarini
belgilash
Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasidagi yettita ustuvor
yo‘nalishning bosh g‘oyasi qanday?
*Inson qadrini ta’minlash
2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi ettinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa
salohiyatini kuchaytirish, ochiq,
pragmatik va faol tashqi siyosat olib
borish
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi oltinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*milliy manfaatlardan kelib chiqqan
holda umumbashariy muammolarga
yondashish
“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” nechta tamoyildan iborat?
*beshta
2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasining 75-maqsadida qanday ustuvor
vazifalar belgilangan?
*Tasviriy va amaliy san’at hamda
dizayn yo‘nalishlarini rivojlantirish,
aholining badiiy-estetik didini
yuksaltirish.
Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasida yillar davomida amal
qilib kelgan “davlat – jamiyat inson” tamoyili qaysi tamoyilga
o‘zgartirildi?
*“inson – jamiyat davlat
O‘zbekiston tarixini o‘rganish va targ‘ib qilishni yanada
rivojlantirish qaysi maqsadda belgilab qo‘yilgan?
*77-maqsad
“Yangi O‘zbekiston-ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi .....?
*Maʼnaviy-axloqiy qadriyatlarimizni
davr talablariga mos ravishda boyitish
va rivojlantirish, shu orqali jamiyatning
madaniy va maʼrifiy yuksalishiga
erishish imkonini beradi
Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasida qaysi sohani
iqtisodiyotning asosiy “drayveri”ga aylantirish maqsad qilingan?
*Raqamli iqtisodiyotni
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
Taraqqiyot strategiyasining qaysi yo’nalishida ma’naviy
taraqqiyotni ta’minlash va sohani yangi bosqichga olib chiqish
masalasi aks etgan?
*5-ustuvor yo’nalishda
“Turizm darvozasi”ga aylantirilishi ko‘zda tutilayotgan viloyatni
aniqlang?
*Samarqand
2030 yilga borib mamlakatimizda kambag‘allik darajasini ...
barobar kamaytirish ko‘zda tutilmoqda?
*Ikki
Bosh qonunimizning 21-moddasida “.........” degan norma
mustahkamlangan?
*“Hech kimga uning roziligisiz
qonunchilikda belgilanmagan
majburiyat yuklatilishi mumkin emas”
Quyidagi fikrni davom etiring: “Agar jamiyat hayotining tanasi
iqtisodiyot boʻlsa, uning joni va ruhi…”
*maʼnaviyatdir
“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” birinchi tamoyil ....?
*iqtisodiyotning siyosatdan
ustuvorligi, ya’ni iqtisodiy islohotlar
hech qachon siyosat ortida qolmasligi
kerak, u biror mafkuraga
bo‘ysundirilishi mumkin emas. Mazkur
tamoyilga ko‘ra, ham ichki, ham tashqi
iqtisodiy munosabatlarni mafkuradan
xoli qilish zarur
“Qonuniylikni qat’iy ta’minlovchi, ochiq va adolatli prokuratura
faoliyatining mustahkam huquqiy asoslarini yaratish hamda
“Qonun-ustuvor, jazo-muqarrar” tamoyilini bosh mezonga
aylantirish” Taraqqiyot strategiyasining nechanchi maqsadida
ko‘rsatib o‘tilgan?
*17-maqsad
“2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” beshinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” to‘rtinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*adolatli ijtimoiy siyosat yuritish, inson
kapitalini rivojlantirish
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” uchinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish
va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” ikkinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*mamlakatimizda adolat va qonun
ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning
eng asosiy va zarur shartiga aylantirish
“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi” birinchi ustuvor yo‘nalishi qanday
nomlanadi?
*inson qadrini yuksaltirish va erkin
fuqarolik jamiyatini yanada
rivojlantirish orqali xalqparvar davlat
barpo etish
Buyuk ajdodlarimizning boy ilmiy merosini chuqur o‘rganish va
keng targ‘ib etish maqsadida qanaqa xalqaro konferensiya,
simpozium va anjumanlar tashkil etish nazarda tutilgan?
*“O‘zbekiston-buyuk allomalar yurti”,
“Yangi O‘zbekiston yoshlari va
uchinchi renessans”
Oliy ta’lim muassasalarini QS va THE xalqaro reytinglariga
kirishi uchun maqsadli dasturni ishlab chiqishda nechta
salohiyatli oliy ta’lim muassasalarini tanlangan?
*10 ta
Yangilangan Konstitutsiyadagi moddalar soni qanchaga o‘zgardi?
*128 ta moddadan 155 ta moddaga
“2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot” va “O‘zbekiston-2030” strategiyalarida Maktabgacha
ta’limdagi qamrov darajasini necha foizga yetkazish ko‘zda
tutilgan?
*2026-yilga qadar 80 foiz va 2030-yilga
qadar 100 foiz
Aholiga axborot-kutubxona xizmati ko‘rsatishni yanada
rivojlantirishga oid chora-tadbirlar ko‘zda tutilgan maqsad “2022-
2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
strategiyasi”ning qaysi ustuvor yo‘nalishida nazarda tutilgan?
*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
Jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bag‘rikenglik
muhitini mustahkamlash vazifasi Taraqqiyot strategiyasining
nechanchi maqsadida belgillangan?
*74-maqsad
Taraqqiyot strategiyasining qaysi maqsadida “Raqamli
iqtisodiyotni asosiy “drayver” sohaga aylantirish vazifasi
qo‘yilgan?
*25-maqsad
Yoshlarning bandligini ta’minlash, fuqarolarni ijtimoiy himoya
qilish va salomatligini saqlash, fan, ta’lim, madaniyat va sport
sohasini takomillashtirish, yo‘l-transport, muhandislik-
kommunikatsiya hamda ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish
chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadlariga qaratilgan
yo‘nalish - ......
*Ijtimoiy sohani rivojlantirish
“Shaxsni ushlash chog‘ida unga tushunarli tilda uning huquqlari
va ushlab turilishi asoslari tushuntirilishi shart”. O‘zbekiston
Respublikasi Konstitutsiyasi 27-modda. Ushbu qoida xalqaro
huquqda qanday ataladi?
*“Miranda” qoidasi
Habeas corpus nima?
*jinoiy ta’qibga uchragan fuqaroning
adolatli sud muhokamasiga bo‘lgan
huquqi
“Miranda qoidasi” bu?
*fuqaroni birinchi marta davlat
organlari tomonidan biron bir ishga
gumon qilinuvchi sifatida jalb
qilayotganda, unga birlamchi
huquqlari tushuntirib berilishi
“Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni
izchil davom ettirish “O‘zbekiston-2030” Strategiyasining
nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?
*5-ustuvor yo‘nalish
Jamoatchilik nazorati subektlari bu?
*O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari,
fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish
organlari, shuningdek qonunchilikda
belgilangan tartibda ro‘yxatga olingan
nodavlat notijorat tashkilotlari,
ommaviy axborot vositalari
O‘zbekiston xalqi nomidan faqat kim ish olib borishi mumkin?
*u saylagan O‘zbekiston Respublikasi
Oliy Majlisi va Prezidenti
Turli ijtimoiy tabaqa va guruhlarning siyosiy irodasini
ifodalaydilar va o‘zlarining demokratik yo‘l bilan saylab
qo‘yilgan vakillari orqali davlat hokimiyatini tuzishda ishtirok
etadigan fuqarolik jamiyati instituti qaysi?
*Siyosiy partiyalar
O‘zbekiston Respublikasida ijtimoiy hayot qaysi prinsip asosida
rivojlanadi?
*siyosiy institutlar, mafkuralar va
fikrlarning xilma-xilligi asosida
Fuqarolik jamiyati ta’rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating
*insonga uning iqtisodiy, siyosiy va
madaniy hayoti shakllarini erkin
tanlash kafolatlanadigan, qonun
ustuvorligi va inson huquqlari hamda
erkinliklari qaror topadigan, koʻp
partiyaviylik, siyosiy institutlar,
mafkura va fikrlarning xilma-xilligi
taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi
boshqarish organlarining mavqei
baland boʻlgan ijtimoiy tuzum
Jamoat birlashmasi deb nimaga aytiladi?
*O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda
siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish,
fan, madaniyat, ekologiya va hayotning
boshqa sohalaridagi qonuniy
manfaatlarini birgalikda ro‘yobga
chiqarish uchun birlashgan
fuqarolarning xohish-irodalarini erkin
bildirishlari natijasida vujudga kelgan
ixtiyoriy tuzilma
Qo‘yidagilardan qaysilari Jamoat birlashmalariga hisoblanadi?
1) kasaba uyushmalari. 2.) siyosiy partiyalar. 3) olimlarning
jamiyatlari. 4) xotin-qizlar tashkilotlari. 5) faxriylar, yoshlar va
nogironligi bo‘lgan shaxslar tashkilotlari. 6) ijodiy uyushmalar.
7) jismoniy tarbiya-sport va boshqa ko‘ngilli jamiyatlar.
8) ommaviy harakatlar hamda fuqarolarning boshqa birlashmalari
*1), 2), 3), 4), 5), 6), 8).
Konstitutsiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?
*tartib, qoida, tuzish degan ma’nolarni
anglatadi
Ma’naviyat bu-?
*inson axloqi va odobi, bilimlari,
iste’dodi qobiliyati, amaliy malakalari,
vijdoni, iymoni, e’tiqodi, dunyoqarashi,
mafkuraviy qarashlarning bir-biri bilan
uzviy bog‘langan, jamiyat taraqqiyotiga
ijobiy ta’sir etadigan mushtarak
tizimidir
“Strategiya” so’znining lug’aviy ma’nosi nima?
*Sarkardaning san’ati
Aholini ijtimoiy himoya qilish tizimini rivojlantirish bo‘yicha
2030-yilgacha bo‘lgan davrda ustuvor yo‘nalishlarni va kompleks
chora-tadbirlarni belgilab bergan normativ-huquqiy hujjat qanday
nomlanadi?
*O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi
“O‘zbekiston Respublikasi aholisini
ijtimoiy himoya qilish strategiyasini
tasdiqlash to‘g‘risida” 175-son
Farmoni
Mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa salohiyatini kuchaytirish,
ochiq, pragmatik va faol tashqi siyosat olib borish sohasidagi
ustuvor yo‘nalishlarda amalga oshirilgan chora-tadbirlarni
ko‘rsating?
*O‘zbekiston Respublikasining 2022-
yil 15-apreldagi “Kiberxavfsizlik
to‘g‘risida”gi O‘RQ–764-son qonuni
Yoshlar bilan ishlashning “mahalla-sektor-tuman (shahar)-hudud-
respublika” tizimi qaysi meyoriy-huquqiy hujjatga asosan joriy
etildi?
*2022-yil 19-yanvardagi “Mahallalarda
yoshlar bilan ishlash tizimini tubdan
takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida” PQ-92-son qaror asosida
Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish
sur’atlarini ta’minlashning ustuvor yo‘nalishlarida amalga
oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating
*2022-yil 27-yanvarda “Xizmatlar
sohasini rivojlantirishga oid
qo‘shimcha chora-tadbirlar
to‘g‘risida” PQ-104-sonli qaror qabul
qilindi
Adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng
asosiy va zarur shartiga aylantirishning ustuvor yo‘nalishlarida
amalga oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating
*2022-yil 29-iyunda “Ozodlikdan
mahrum etish jazosini o‘tab bo‘lgan
fuqarolarning ijtimoiy moslashuviga
ko‘maklashish tizimini
takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida” PQ-299-sonli qaror qabul
qilindi
Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasini amalga oshirish
jarayonida orttirilgan tajriba va jamoatchilik muhokamasi
natijalari asosida ishlab chiqilgan “O‘zbekiston-2030”
strategiyasi nechta ustuvor yo‘nalish va maqsaddan iborat?
*5 ta ustuvor yo‘nalish va 100 ta
maqsad
“Yashil iqtisodiyot” bu?
*inson hayoti va sog‘lig‘i uchun zarur
bo‘lgan resurslarni, atrof-muhit va
ekologiyani bir butun holda saqlab
qolib ishlab chiqarish va xizmat
ko‘rsatish sohalari bilan bog‘liq
iqtisodiyotni yanada rivojlantirish
Inson kapitali nima?
*odamning mehnatni iqtisodiy
qiymatini oshiradigan tarzda bajarishi
uchun yordam beradigan bilim,
ko‘nikma, tajriba va ijtimoiy fazilatlar
yig‘indisi
Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini
ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?
*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining
o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga
kirish rejalashtirilgan?
*top-50
Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?
*Davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli
boshqaruv darajalari o‘rtasida
mas’uliyat, vakolat va resurslarni
qayta taqsimlash hisoblanadi
Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?
*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan
holda umumbashariy muammolarga
yondashish
Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi
jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi
belgilangan?
*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib
ketmasligi
Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”
dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb
muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?
*kamida 5 foizini
Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha
hududlarda birlamchi tibbiy xizmat qanday tamoyil asosida
yo‘lga qo‘yish belgilangan?
*“bir qadam” tamoyili
Taraqqiyot strategiyasining “Milliy iqtisodiyotni jadal
rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash” nomli 3-
yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?
*O‘n oltita maqsadni
“Legal Tech” platformasi nima?
*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning
kam ta’minlangan qatlamlari uchun
huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz
tayyorlash imkonini beruvchi tizim
“Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik
hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash” maqsadi bo‘yicha qanday
konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?
*O‘zbekiston Respublikasi
qonunchiligini rivojlantirish
konsepsiyasini ishlab chiqish
“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya
asosida ishlab chiqilgan?
*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi
shart” g‘oyasi
Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy
tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini
avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish
belgilangan?
*“Raqamli idora” loyihasi
2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?
*“Harakatlar strategiyasidan —
Taraqqiyot strategiyasi sari”
O‘zbekiston Respublikasi Preziidenti tomonidan O‘zbekiston
Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda
ularni ijro etish yuzasidan qaysi turdagi normativ-huquqiy
hujjatlar qabul qilinadi?
*Farmon va qarorlar
Qonunlar tartibga solish ko‘lami va ob’ekti bo‘yicha qanday
farqlanadi?
*Umumiy va maxsus qonunlar
Kodeks nima?
*Ijtimoiy munosabatlarning muayyan
sohasini tartibga soluvchi, ustuvor
huquq normalarini o‘zida
mujassamlashtirilgan va
tizimlashtirilgan huquqiy akt qonun
bo‘lib, unda huquq tarmog‘ining
barcha nomalari mantiqan
mutanosiblashtiriladi (masalan,
fuqarolik kodeksi, oila kodeksi, jinoyat
kodeksi va b.).
Malaka amaliyoti?
*o‘quv jarayonining nazariy bilimlarini
mustahkamlash, amaliy ko‘nikma
hosil qilish, o‘quv rejalari va o‘quv
dasturlarning ma’lum (yakuniy)
qismidagi mavzu bo‘yicha materiallar
to‘plash uchun o‘tkaziladigan bir
qismi.
Davlat akkreditatsiyasi?
*davlat ta’lim muassasalari va
tashkilotlari, shuningdek nodavlat
ta’lim tashkilotlari (bundan buyon
matnda ta’lim tashkilotlari deb
yuritiladi) faoliyatining davlat ta’lim
standartlari va davlat ta’lim talablariga
hamda o‘quv dasturlariga
muvofiqligining davlat tomonidan
e’tirof etilishi hamda ularning
bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi
hujjatlarni topshirish huquqining
taqdim etilishidan iborat jarayon.
Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-
sharoitlariga, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy,
shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan
majburiy talablarni belgilaydigan hujjat nomini ko‘rsating?
*Davlat ta’lim talabi
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari
*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,
Thinglink
Grafika va infografika yaratish vositalari
*Canva, PosterMyWall, Piktochart,
DesignCap, Visme
Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari
*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,
TopHat
Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –
...
*... o‘quv videolarini yaratish, audio va
video ma’lumotlar bilan ishlash,
videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun
mo‘ljallangan.
Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari ...
*... turli manbalardan ovoz yozish,
musiqani tahrirlash, raqs mikslarini
yaratish, audio treklarni yozib olish va
ijro etish imkonini beradi.
Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil
bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari (Mathematica,
Maple, MatLab, MathCad) ...
*... murakkab hisob-kitoblarni
avtomatlashtirish talabaning diqqatini
o‘rganilayotgan hodisa yoki
jarayonning mohiyatini tushunishga
qaratish imkonini beradi.
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ...
*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan
ma’lumotlar bilan ishlash uchun
mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar
bazasini yaratish, uni dastlabki
ma’lumotlar bilan to‘ldirish,
keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va
o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar
bazalarida qidirishni tashkil qilish
uchun xizmat qiladi.
ARWU reytingining ustuvorliklari bu
*Barcha narsa fan uchun. Reyting
birinchi navbatda ilmiy sohada o‘z
karerasini rejalashtirayotgan talabalar
uchun qiziqarli
THE reytingning kamchiliklari
*Ingliz tilidagi mamlakatlar uchun
ustuvorlik yuqori. Reyting faqat ingliz
tilidagi ilmiy nashrlarni tahlil qiladi.
Bundan aksariyat uchinchi
mamalatlarning OTMlari o‘z ulushini
yo‘qotishadi.
ARWU (Academic Ranking of World Universities)ning asosiy
fokusi
*tadqiqotlar sifati va soni, shuningdek,
OTMlarning ilmiy infratuzilmasi
Ta’lim texnologiyasi
*dastlab axborot, endilikda raqamli
texnologiyalar ta’lim landshafti va
konfiguratsiyasini tubdan o‘zgartirgan
holda ta’limda yangi mazmun-
mohiyatning paydo bo‘lishiga olib keldi
AQSh oliy ta’limining o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu
*umumiy ta’lim beradigan ta’lim
muassasalari sonining ko‘pligi
Universitetlarning ……. kelajakda kutilayotgan onlayn-
dasturlarni boshqarish bozori o‘sishini rag‘batlantirishning asosiy
omillaridan biri hisoblanadi.
*onlayn-dastur va kurslarining o‘sishi,
texnologiyalarni joriy etishning o‘sishi,
mobil uskunalar sonining ortishi
Ta’limning demokratlashuvi .......
*oxirgi o‘n yilliklarda bosqichma-
bosqich kengayib borayotgan va
bugungi kunda “raqamli inqilob”ga
aylanib borayotgan ta’lim
texnologiyasi, ta’lim rivojlanishining
yetakchi trendiga aylandi
Relaksopediya bu
*talabalarda ruhiy va jismoniy
toliqishlarni bartaraf etishga qaratilgan
pedagogik faoliyat
Avtoritar uslub bu
*Bunga ko‘ra talabalar tomonidan
barcha turdagi faoliyatning tashkil
etilishi, mazmuni, shakli, metod va
vositalarining barchasi faqat pedagog
tomonidan belgilanadi.
Nutq organ (a’zo)larining tovush hosil qilishdagi harakatlari
holati bu
*Artikulyatsiya
Pedagogik texnikaning asosiy komponentlari
*-o‘qituvchining o‘zini boshqara olishi;
-shaxs va jamoaga ta’sir eta olishi; -
pedagogik muloqotni o‘rnatish;
diqqatni jalb etish usullari.
Kompetentlikning mazmuni va qaysi fan sohasiga tegishliligidan
qat’iy nazar, uning tuzilmasini quyidagi tarkibiy qismlarga
ajratish mumkin
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Pedagogning talabalar bilan turli faoliyat shakllari bo‘yicha
tashkil etiladigan muloqotda mavjud axloqiy tamoyillar, hulq-
atvor qoidalarga rioya qilishi, ularga to‘g‘ri yondashish
malakalariga egaligi bu
*Pedagogik (nazokat) takt
Start-ap qanday dasur hisoblanadi?
*tijoratlashtirish dasturi bo‘lib, unda
dolzarb muammoning yechimi
haqidagi g‘oya ishlab chiqiladi, mazkur
g‘oya yechimi yuzasidan loyiha
ekspertizadan o‘tkaziladi, uning ishlab
chiqarish yoki ijtioiy sohalarga tatbig‘i
va olinadigan natijalar e’tiborga olinib
tijoratlashtiriladi.
Buyuk Britaniya kredit tizimi
*CATS
Nazorat va baholashning diagnostik funksiyasining mohiyati.....
*Talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi
nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar,
talabalarning o‘quv materialini
o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklarni
tug‘diruvchi sabablar haqida
muntazam axborot olish sanaladi,
bunday axborotlar o‘qitishning
samarali usullarini tanlash va bu
usullarni hamda ta’lim jarayonini
takomillashtirishning yo‘nalishini aniq
belgilash imkonini beradi.
Start-ap loyiha tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*inglizcha “start-boshlang‘ich
Mustaqil ish topshiriqlari talabalar tomonidan avval
o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarni kutilmagan
vaziyatlarda vujudga keltirilgan o‘quv muammolarni hal etishda
ijodiy qo‘llash, tahlil, sintezlash, qiyosiy taqqoslash,
umumlashtirish, xulosa yasash kabi aqliy operatsiyalarni bajarish,
start-ar loyalarni shakllantirishni talab etuvchi daraja bu_
*Eng qiyin (kreativ) (IY)
Talabalar tomonidan o‘quv maqsadlariga erishish natijalariga
asosan
*Amaliy, laboratoriya va seminar
mashg‘ulotlarining samaradorlik
koeffitsenti aniqlanadi.
Talabalarning o‘zlashtirish natijalarini hisobga olishda
quyidagilarga e’tiborni qaratish lozim
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Nazorat va baholashni ......funksiyasining mohiyati talabalar
bilimi va ko‘nikmalaridagi nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar,
talabalarning o‘quv materialini o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklarni
tug‘diruvchi sabablar haqida muntazam axborot olish sanaladi
*diagnostik
Найдите ответ, в котором приведены характеристики для
нестандартных тестовых заданий.
*Он состоит из многоадресной,
графической и анимации.
Найдите ответ, в котором приведены характеристики для
стандартных тестовых заданий.
*Стандартные тестовые задания
состоят из заданий закрытого типа с
1 правильным ответом и 3
альтернативными ответами
Как классифицируются тесты по технологии их проведения:
*печатные, запрограммированные
тесты
Как классифицируются тесты по уровню сложности:
*репродуктивные, продуктивные,
частично-исследовательские,
творческие (творческие) тесты
Как классифицируются тесты по форме:
*открытые тесты, закрытые тесты
Найти ответ, в котором дана особенность принципа полной
комплексности контроля и оценки знаний и навыков
учащихся
*охватывает все разделы
программы и обеспечивает
проверку теоретических знаний,
умений, навыков, умственных и
интеллектуальных способностей,
компетенций студента.
Найдите сущность диагностической функции контроля и
оценки знаний учащихся.
*выявляются дефекты, недочеты,
пробелы в знаниях и умениях
учащихся и их причины.
Найдите сущность развивающей функции контроля и оценки
знаний учащихся.
*Развитие учебно-познавательной и
умственной деятельности
Найдите сущность воспитательной функции контроля и
оценки знаний учащихся.
*формируются такие моральные
качества, как долг, обязанность,
ответственность
Найдите сущность образовательной функции контроля и
оценки знаний учащихся.
*Систематизирует, обобщает,
совершенствует знания
Для уточнения "Определений" какого уровня тесты имеющие
сложности составляются?
*Производительный
Найдите ответ, в котором указана информационная функция
лекции.
*Осветить сущность основных
научных фактов, правил, выводов
Найдите ответ, в котором дана методологическая функция
лекции.
*Сравнение, сопоставление
методов исследования науки,
осветление принципов и подходов
научного исследования
Найдите ответ, в котором полностью изложены компоненты
содержания образования в высших образовательных
учреждениях.
*Знания, умения, навыки, опыт
творческой деятельности, ценности
Обучение-это
*как правило, связано с
формальным образованием, то есть
со школой(лицей, колледж, ВОУ).
Человеческие чувства проявляется на его….
*на лице-в результате сокращения и
расслабления лицевых мышц
Педагогическая деятельность – это?
*комплекс профессиональных
действий, организуемых педагогом
в соответствии с конкретными
целями
Что занимает ведущее место в Инновационном
образовательном процессе?
*интерактивные методы
Что означает слово имидж (англ. image)?
*” фигура”, “эмблема”, “образ”
“образ”, "образ"
Что означает понятие акмеология (акме)?
*по-гречески высокая точка
означает острый, цветущий, зрелый,
лучший период
Конечный продукт процесса обучения, степень реализации
поставленных целей это __
*результат
Многократное повторение на пути овладения навыками
выполнения умственных или практических (физических)
действий является -...
*Упражнение
...система путей достижения (реализации) цели и результатов
обучения
*Метод
Сколько групп базовых компетенций выделил M.Стобарт ?
*5 штук
В каком ответе правильно указаны структурные основы
профессиональной компетентности педагога?
*Специальная или
профессиональная
компетентность;социальная
компетентность; личная
компетентность; индивидуальная
компетентность
Содержанием какой компетенции является ”Умение
создавать в педагогическом процессе здоровый
психологический климат, организовывать позитивное
общение с учащимися и другими участниками
образовательного процесса, своевременно осознавать и
преодолевать различные негативные психологические
конфликты"?
*Психологическая компетентность
Содержанием какой компетенции является ”Умение
проявлять активность в социальных отношениях, обладать
навыками, уметь вступать в общение с субъектами в
профессиональной деятельности"?
*Социальная компетентность
Как называется приобретение специалистом знаний, умений
и навыков, необходимых для осуществления
профессиональной деятельности, и возможность их высокого
уровня применения на практике?
*Профессиональная
компетентность
” Компетентность " как педагогическая категория, какой
науки в результате научных исследований вошла в сферу
образования?
*психология
В каком ответе правильно указано логическое значение
понятия "Компетентность"?
*английское “competence” –
“способность”
Многостороннее взаимодействие предпринимательского
университета с партнерами можно рассматривать по
принципу “Трех спиралей”: бизнес, правительство,
университет.
* Г.Ицковица
Кто является автором концепции ”Университет
предпринимательства"?
* Профессор Стэнфордского
университета Генри Ицковиц
Функции какого университетского модуля ограничены
предоставлением образовательных услуг и научных
исследований, коммерциализация изобретений не требуется?
*Университет-2.0
Из-за глобализации какой язык стал новым универсальным
языком, заменив латынь и национальные языки в
университетской среде.
*английский
В каком университете было переведено второе
академическое предпринимательство, применяемое в
гуманитарных науках в начале и середине XX века
* В Стэнфорд
В каком технологическом институте произошел первый
переход к академическому предпринимательству
* Массачусетс
Идея исследовательского университета (автором считается
немецкий учёный В.Фон Гумбольдт) -
*нацеливание на процесс
подготовки
высококвалифицированных
(элитных) научных кадров в
университете путем привлечения их
(уже в процессе обучения) к
интенсивной научной работе,
проводимой учеными Университета.
Академическое предпринимательство -
*это означает, что исследователи и
ученые участвуют в
коммерциализации развития (это
означает, что они участвуют в
коммерциализации своих
разработок).
Согласно теории Ицковича и Лейдесдорфа, модель трех
спиралей инноваций основана на взаимном поведении трех
элементов:
*университеты, занимающиеся
фундаментальными
исследованиями, отрасли,
производящие коммерческие
товары, и правительство,
регулирующее рынок.
Несмотря на то, что существует множество моделей,
определяющих трансформацию современных университетов,
основными тенденциями...
*считается переход от университета
1.0 к университету 3.0.
Разновидностями инноваций считаются:
*технологический;
продуктовый;управленческо-
маркетинговый и социальный
Различие понятий изобретение и инновация
*в то время как изобретение
создается только в мире технологий,
инновации создаются и внедряются
как в мире технологий, так и в мире
бизнеса.
В результате непрерывное образование в динамично
меняющемся обществе становится неотъемлемым фактором
его развития -
* непрерывное и пожизненное
образование становится
тенденцией.
Образование-это
*в некотором смысле проявляет
себя не только формальное, но и
семейное(самостоятельное) чтение.
Обучение-это
*как правило, связано с
формальным образованием, то есть
со школой(лицей, колледж, ВОУ).
Принцип гибкости цифрового образовательного процесса – ...
*разработка индивидуального
подхода в зависимости от условий
процесса цифрового обучения
также позволяет автоматически
корректировать программу для
каждого учащегося с учетом таких
аспектов, как порядок, способ и
темп представления учебного
материала.
Принцип приоритета цифрового образовательного процесса –
...
*ориентирован на самостоятельную
учебную деятельность студента в
цифровой образовательной среде,
показывает необходимость
организации учебного процесса,
поддержки и помощи студенту в
процессе обучения.
В какой строке правильно указано определение понятия
числовая дидактика?
*Цифровая дидактика-считается
частью педагогики и
рассматривается как наука об
организации учебного процесса в
цифровой образовательной среде.
Рефлексивный компонент управления цифровым следом...
*по результатам различных опросов
и социологических исследований.
Защищенные сайты
*https://
Что подразумевается под сетевой гигиеной (кибергигиеной)?
*Это набор действий, выполняемых
пользователями любого устройства
для повышения безопасности в сети
и поддержания работоспособности
системы.
Что подразумевается под цифровым отпечатком педагога?
*Совокупность данных, которые
педагог оставляет в процессе
использования цифровых
технологий в своей
профессиональной деятельности.
Укажите строку, в которой правильно указана
последовательность процесса управления цифровым треком
*1. Диагностика. Транспортировка
вашего цифрового следа через
поисковые системы. 2. Уменьшить.
Уменьшить цифровой след. 3.
Ограничение. Ограничьте объем
предоставляемой информации. 4.
Анализ. Постоянное отслеживание
цифрового следа.
Цифровой отпечаток (digital Footprint) – это ...
*Это данные, которые люди
оставляют после себя в процессе
использования интернета. Этот
термин также упоминается в
интернете под такими названиями,
как “интернет-след”, “кибер-тень”,
“электронный след или цифровая
тень"
Укажите строку, в которой правильно указано направления 6
модели цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.
*цифровая грамотность педагога
включает в себя его способность
выбирать и анализировать
информацию и ресурсы,
необходимые в процессе обучения в
цифровой среде, а также
компетенции, связанные с
решением вопросов и проблем,
связанных с использованием
цифровых технологий.
Укажите строку, в которой правильно указано определение
направления 5 модели цифровой компетентности педагогов
DigCompEdu.
*формирование способности
педагога реализовывать принцип
личностно-ориентированного
учебного процесса, связано с
обеспечением
дифференцированного подхода в
цифровой образовательной среде и
созданием новых возможностей для
обучения с целью максимального
вовлечения обучающихся в
образовательный процесс.
Укажите строку, в которой правильно указано определение
направления 4 модели цифровой компетентности педагогов
DigCompEdu.
*определяет компетенции,
связанные с использованием
цифровых инструментов в процессе
оценки. Должны уметь
анализировать и критически
оценивать информацию о
деятельности обучающихся, а
стакже своевременно и эффективно
составлять отчеты на основе
использования информационных
технологий.
Укажите строку, в которой правильно указано определение
направления 3 модели цифровой компетентности педагогов
DigCompEdu
*охватывает формирование
компетенций, непосредственно
связанных с учебным процессом, то
есть компетенций обучающихся,
направленных на обеспечение
развития их способности к
самостоятельной работе, а также на
осуществление эффективного
взаимодействия при работе в
группах.
Укажите строку, в которой правильно указано определение
направления 2 модели цифровой компетентности педагогов
DigCompEdu.
*включает в себя способность
педагога выбирать
информационные ресурсы и
адаптировать их к потребностям
обучающихся, создавать
собственные цифровые ресурсы и
обеспечивать их безопасный доступ
для всех субъектов
образовательного процесса.
Обозначьте строку, в которой правильно указана
определение направления 1 модели цифровой
компетентности педагогов DigCompEdu
*относится к компетенциям,
предполагающим взаимодействие
всех субъектов образовательного
процесса посредством цифровых
технологий: профессиональное
взаимодействие с коллективом,
обучающимися и их родителями.
Данное направление также
предполагает формирование у
педагога умения анализировать
собственную профессиональную
деятельность, направленную на
непрерывное развитие в области
информационных технологий и
использования цифровых средств и
ресурсов.
Информационно – медиакомпетентность по Г.У.Солдатовой -
...
*знания, умения, навыки,
мотивация, ответственность,
связанные с поиском, пониманием,
архивированием цифровой
информации и ее критическим
отражением, а также создание
информационных объектов с
использованием цифровых
ресурсов.
Обозначьте строку, в которой правильно указана
последовательность элементов цифровой грамотности,
разработанных в рамках мероприятий саммита G20 в 2017
году.
*работа с цифровым контентом,
работа с компьютерной техникой,
работа со средствами массовой
информации, коммуникации,
технологические инновации.
На основе опыта (методов, форм) каких стран разработана
Стратегия ”Узбекистан – 2030"?
*Стратегия разработана по-новому
на основе опыта Германии,
Франции, Кореи, ее цели и
показатели эффективности
изложены в удобной для понимания
и восприятия населением форме
(информативная таблица).
Дистанционное обучение организуется на следующих
принципах?
*Интерактивность участников,
идентификация учащихся,
педагогическая целесообразность
применения новых информационно-
коммуникационных технологий,
открытость и гибкость обучения.
Лекционные занятия проводятся преподавателями, имеющие
ученое звание и ученую степень. Какой порядок установлен в
необходимых случаях?
*В необходимых случаях (при
большом объеме лекционных
занятий или недостаточном
количестве профессоров, доцентов
и старших преподавателей) на
основании решения Совета
высшего образовательного
учреждения преподавателям,
имеющим стаж научно-
педагогической работы не менее 3
лет, но не имеющим ученого звания
и ученой степени, разрешается
проводить лекционные занятия в
объеме до 250 часов в учебном году.
Как наказываются по МЖТК лица, виновные в неисполнении
обязанностей по воспитанию и обучению детей ?
*Штраф
Создаются ли условия для обучения и воспитания детей
(лиц), нуждающихся в социальной реабилитации?
*Для детей (лиц), нуждающихся в
обучении и воспитании в особых
условиях, создаются
специализированные учебно-
воспитательные учреждения,
обеспечивающие их образование,
профессиональную подготовку и
социальную реабилитацию. В
условиях лишения свободы
создаются условия для обучения,
воспитания и самостоятельного
обучения детей (лиц),
содержащихся в учреждениях
исполнения наказаний.
В каком обеспечении будет осуществляться обучение,
воспитание и обучение детей (лиц) с физическими,
умственными, sensor (интуиция)ными или психическими
нарушениями?
*Государство обеспечивает
бесплатное общее среднее,
среднее специальное,
профессиональное и внешкольное
образование детей (лиц) с
физическими, умственными, sensor
(интуиция)ными или психическими
нарушениями в государственных
специализированных
образовательных учреждениях,
учреждениях общего, среднего
специального, профессионального
образования в инклюзивной форме.
На каком основании обеспечение осуществляется обучение
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
или иных законных представителей?
*Обучение и полное обеспечение
детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей или иных
законных представителей,
осуществляется за счет средств
государственного бюджета
Республики Узбекистан.
Каким документом считается учебный план по
государственным образовательным стандартам?
*Документ, определяющий виды
учебной деятельности по
конкретному направлению высшего
образования бакалавриата или
специальности магистратуры,
состав учебных предметов и курсов,
последовательность их изучения,
объем в часах и кредитах на весь
период обучения..
В чем суть (порядок) дуального обучения ?
*Дуальное обучение направлено на
получение обучающимися
необходимых знаний, умений и
навыков, теоретическая часть
которых осуществляется на базе
образовательной организации, а
практическая-на рабочем месте
обучающегося.
В чем суть (порядок) инклюзивного образования ?
*Инклюзивное образование
направлено на обеспечение равных
возможностей для получения
образования в образовательных
организациях для всех
обучающихся с учетом
индивидуальных образовательных
потребностей и разнообразия
индивидуальных возможностей.
В чем заключается порядок, значение государственных
образовательных стандартов в соответствии с законом" Об
образовании" ?
*Выполнение государственных
образовательных стандартов и (или)
государственных образовательных
требований обязательно для всех
образовательных организаций, при
этом негосударственные
образовательные организации могут
осуществлять образовательную
деятельность на основе
самостоятельно разработанных и
указанных в лицензии или
уведомлении учебных программ.
Одновременно на двух и более равных должностях ... ?
*Конкурс не проводится. Согласно
Положению”О порядке приема
педагогических работников на
работу в высшие образовательные
учреждения на конкурсной основе",
утвержденному Постановлением
Кабинета Министров Республики
Узбекистан от 10 февраля 2006 г. N
20
Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью?
*Все правильно
Цель закона "Об образовании"?
*Состоит в регулировании
отношений в сфере образования
Наша Конституция (статья 51) устанавливает правило
"академическая свобода". Показать сущность академической
свободы?
*Компонентом права на свободное
выражение своего мнения является
свобода преподавания и
проведения исследований в высших
образовательных организациях. Эта
свобода проявляется в
самостоятельном формировании
учебного процесса, в свободе
преподавателей проводить занятия,
в самостоятельном выборе и
исследовании научно-
исследовательских тем, публикации
и распространении его результатов,
в неограниченности академической
свободы профессорско-
преподавательского и научного
персонала и др.
В чем суть социального государства?
* Государство гарантирует каждому
человеку комфортный уровень
жизни, в частности, качественное
образование, гарантированное
медицинское обслуживание,
достойные условия труда и
справедливую заработную плату,
пенсии и пособия, создана система
социальной помощи и услуг,
созданы условия для проживания,
социальные различия смягчены,
сбалансированы, обеспечены
справедливые условия, при которых
ни один гражданин не останется
наедине со своими проблемами.
государство.
Какими приоритетными целями определена разработка
научно обоснованных показателей оценки духовного
воспитания?
*обеспечение духовного прогресса
и вывод отрасли на новый уровень
В каком рейтинге планируется улучшить положение
Республики Узбекистан в глобальном инновационном
индексе и войти в него к 2030 году?
*топ-50
Децентрализация государственного управления?
*это перераспределение
ответственности, полномочий и
ресурсов между уровнями
разнообразного управления в
предоставлении государственных
услуг
Какое образовательное учреждение предполагается
превратить в очаг духовности и просвещения, культуры с
помощью интерактивных методов обучения и воспитания?
*школы
Как называется направление 6 стратегии развития?
*Подход к общечеловеческим
проблемам с учетом национальных
интересов
В каком городе осуществляется организация производства
сельскохозяйственного машиностроения методом единого
промышленного кластера в соответствии со стратегией
развития?
*В городе Чирчик
В соответствии со стратегией развития в управлении
государственным долгом определяется, какой объем вновь
привлекаемого внешнего долга будет ежегодно?
*Не более 4,5 миллиарда долларов
США
Какой процент бюджета каждого района планируется
направить на решение наиболее актуальных проблем на
основе предложений населения в рамках программы
“гражданский бюджет”?
*не менее 5 процентов
Стратегия развития предусматривает, по какому принципу
должна быть создана первичная медицинская помощь в
регионах по обеспечению здоровья населения
*принцип "одного шага"
Сколько целей включает в себя направление 3 стратегии
развития "ускоренное развитие национальной экономики и
обеспечение высоких темпов роста"?
*Состоит из 16 целей
Что такое платформа Legal Tech?
*Система, позволяющая
предпринимателям и населению,
особенно его малообеспеченным
слоям, готовить правовые
документы без участия юриста
Какая концепция будет разработана с целью "модернизации
процесса нормотворчества, обеспечения строгого исполнения
законодательных актов"?
*Разработка концепции развития
законодательства Республики
Узбекистан
На основе какой идеи была разработана реализация
национальной программы ”НАРОДНОГО ГОСУДАРСТВА"?
*Идея “Государство обязано
служить народу”
На какой проектной основе предусмотрена оптимизация
административных процедур и автоматизация процесса
управления посредством цифровизации делопроизводства в
государственных органах?
*Проект "Цифровой офис"
На каком принципе разработана новая стратегия развития
Узбекистана на 2022-2026 годы?
*”От стратегии действий — к
стратегии прогресса"
Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping.
*Ko‘p javobli, rasmli va
animatsiyalardan iborat.
Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping.
*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri
javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega
bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan
iborat
Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi:
*bosma, dasturlashtirilgan testlar
Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi:
*reproduktiv, produktiv, qisman-
izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar
Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi:
*ochiq testlar, yopiq testlar
Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng
qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping.
*dasturning barcha bo‘limlarini
qamrab oladi va talabaning nazariy
bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va
intellektual salohiyati,
kompetensiyalarining sinovini
ta’minlaydi.
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik
funksiyasining mohiyatini toping.
*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi
nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va
ularning sabablari aniqlanadi.
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi
funksiyasining mohiyatini toping.
*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni
rivojlantirish
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy
funksiyasining mohiyatini toping.
*burch, majburiyat, javobgarlik kabi
ahloqiy sifatlar shakllanadi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy
funksiyasining mohiyatini toping.
*Bilimlarni tizimlashtiradi,
umumlashtiradi, mukammallashtiradi
Ta’riflarni aniqlash uchun uchun qanday qiyinlik darajasiga ega
bo‘lgan testlar tuziladi?
*Produktiv
Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping.
*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,
xulosalarning mohiyatini yoritish
Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping.
*Fanning tadqiqot metodlarini
qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy
izlanishning tamoyillari va
yondashuvlarni yoritish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari
to‘liq berilgan javobni toping.
*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy
faoliyat tajribalari, qadriyatlar
O‘qitish – bu
*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,
ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan
bog‘liq.
Inson his tuyg‘ulari uning ... namoyon bo‘ladi
*yuzida yuz mushaklarini qisqarishi
va bo‘shashishi natijasida
Pedagogik faoliyat bu?
*o‘qituvchi tomonidan aniq
maqsadlarga muvofiq tashkil
etiladigan kasbiy harakatlar majmui
Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
*interfaol metodlar
Imij (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?
*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,
“obraz”
Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,
yetuk, eng yaxshi davr degan
ma’nolarni bildiradi
O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning
amalga oshganlik darajasi bu-
*natija
Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini
egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...
*Mashq
… o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga oshirish)
yo‘llari tizimi
*Metod
M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta
guruhini belgilab ko‘rsatilgan?
*5 ta
Pedagogning kasbiy kompetentligi tarkibiy asoslari qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*Maxsus yoki kasbiy
kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;
Shaxsiy kompetentlik; Individual
kompetentlik
“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,
talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy
muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z
vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi
kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Psixologik kompetentlik
“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,
malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga
kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Ijtimoiy kompetentlik
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun
zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va
ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
*Kasbiy kompetentlik
“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga
qaysi fan ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?
*psixologiya
“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*inglizcha “competence” – “qobiliyat”
Tadbirkorlik universitetining hamkorlar bilan ko‘p tomonlama
o‘zaro xatti-harakatlarini kimning “Uchala spiral” tamoyili orqali
ko‘rib chiqish mumkin: biznes, hukumat, universitet.
* G.Itskovitsning
“Tadbirkorlik universiteti” konsepsiyasining muallifi bo‘lib kim
hisoblanadi ?
* Stenford universiteti professori Genri
Itskovits hisoblanadi
Qaysi universitet modulining funksiyalari ta’lim xizmatlari va
ilmiy izlanishlarni taqdim etish bilan cheklangan, ixtirolarni
tijoratlashtirish talab qilinmagan?
*Universitet-2.0
Globallashuv tufayli qaysi til universitet muhitida lotin va milliy
tillarning o‘rnini bosadigan yangi universal tilga aylandi.
* ingliz
Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida
gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi
universitetga o‘kazilgan
* Stenfordga
Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qaysi texnologiya
institutida ro‘y berdi
* Massachusets
Tadqiqot universiteti g‘oyasi (muallifi bo‘lib nemis olimi V.Fon
Gumbold hisoblanadi) -
*universitetda yuqori malakali (elita)
ilmiy kadrlarni universitet olimlari
tomonidan olib boriladigan intensiv
ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim
jarayonidayoq) orqali tayyorlash
jarayoniga mo‘ljal olish.
"Akademik tadbirkorlik" -
*bu tadqiqotchilar va olimlarning
rivojlanishini tijoratlashtirishda
ishtirok etishini anglatadi (o‘z
ishlanmalarini tijoratlashtirishda
ishtirok etishini anglatadi).
Itskovich va Leydesdorf nazariyasi ko‘ra innovatsiyaning uchala
spiral modeli uchta elementlarning o‘zaro xatti-harkatlariga
asoslangan:
*fundamental tadqiqotlar bilan
shug‘ullanuvchi universitetlar, tijorat
tovarlarini ishlab chiqaruvchi
tarmoqlar va bozorni tartibga soluvchi
hukumat.
Zamonaviy universitetlarning o‘zgarishini aniqlovchi ko‘pgina
modellar bo‘lishiga qaramasdan asosiy trendlar bo‘lib...
*universitet 1.0 dan universitet 3.0 ga
o‘tishi hisoblanadi.
Innovatsiyalarning turlari quyidagilar hisoblanadi:
*texnologik; mahsulotli;boshqaruv-
marketingli va ijtimoiy
Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi
*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,
innovatsiya ham texnika va ham biznes
olamida yaratiladi hamda amalda joriy
etiladi.
Dinamik o‘zgarayotgan jamiyatda uzluksiz ta’lim uning
rivojlanishining ajralmas omili bo‘lishi natijasida -
* uzluksiz va umr davomida ta’lim
olish trendga aylanmoqda.
Ta’lim - bu
*qandaydir ma’noda nafaqat rasmiy,
shu bilan birga oilaviy(mustaqil)
o‘qishni ham o‘zida namoyon etadi.
O‘qitish – bu
*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,
ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan
bog‘liq.
Himoyalangan veb-saytlar
*https://
Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?
*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va
tizimning ishlashini ta’minlash uchun
har qanday qurilma foydalanuvchilari
bajaradigan harakatlar to‘plamidir.
Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?
*Pedagogning kasbiy faoliyatida
raqamli texnologiyalardan foydalanish
jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar
to‘plami.
Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang
*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali
raqamli izingizni tashis qilish. 2.
Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.
3. Cheklash. Taqdim etilgan
ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.
Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda
kuzatib borish.
Raqamli iz (digital footprint) bu ...
*Internetdan foydalanish jarayonida
insonlar tomonidan qoldiradigan
ma’lumotlardir. Ushbu atama internet
tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,
“elektron iz yoki raqamli soya” kabi
nomlar bilan ham ataladi
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*pedagogning raqamli savodxonligi,
uning raqamli muhitda ta’lim
jarayonida zarur bo‘lgan axborot va
resurslarni tanlash va tahlil qilish
qobiliyati, shuningdek, raqamli
texnologiyalardan foydalanish bilan
bog‘liq masalalar va muammolarni hal
qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni
o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan
o‘quv jarayoni tamoyilini amalga
oshirish qobiliyatini shakllantirish,
ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga
maksimal darajada jalb qilish uchun
raqamli ta’lim muhitida
tabaqalashtirilgan yondashuvni
ta’minlash va o‘qitish uchun yangi
imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*baholash jarayonida raqamli
vositalardan foydalanish bilan bog‘liq
kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim
oluvchilar faoliyati haqidagi
ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy
baholash, shuningdek, axborot
texnologiyalaridan foydalanish asosida
o‘z vaqtida va samarali hisobot berish
qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq
bo‘lgan kompetensiyalarni
shakllantirishni, ya’ni ta’lim
oluvchilarning mustaqil ishlash
qobiliyatini rivojlantirishni
ta’minlashga, shuningdek, guruh
shaklida ishlashda samarali o‘zaro
ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan
kompetensiyalarini qamrab oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*pedagogning axborot resurslarini
tanlash va ularni ta’lim oluvchilar
ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli
resurslarini yaratishi va o‘quv
jarayonining barcha subyektlari uchun
ulardan xavfsiz foydalanishni
ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*ta’lim jarayonining barcha
subyektlarining raqamli texnologiyalar
orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan
kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,
ta’lim oluvchilar va ularning ota-
onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.
Ushbu yo‘nalish shuningdek,
pedagogning axborot texnologiyalari va
raqamli vositalar va resurslardan
foydalanish sohasida uzluksiz
rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy
faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini
shakllantirishni o‘z ichiga oladi.
G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik ...
*raqamli ma’lumotlarni qidirish,
tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks
ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,
malaka, motivatsiya, mas’uliyat,
shuningdek raqamli resurslardan
foydalangan holda axborot obyektlarini
yaratish.
2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan
raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
*raqamli kontent bilan ishlash,
kompyuter texnikasi bilan ishlash,
ommaviy axborot vositalari bilan
ishlash, kommunikatsiya, texnologik
innovatsiyalar.
“O‘zbekiston – 2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari
(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?
*Strategiya Germaniya, Fransiya,
Koreya tajribalari asosida yangi usulda
ishlab chiqilgan bo‘lib, uning
maqsadlari va samaradorlik
ko‘rsatkichlari aholi tomonidan oson
qabul qilib, tushunish uchun qulay
shaklda (informativ jadval) bayon
etilgan.
Masofaviy ta’limning qanday tamoyilla quyidagi tamoyillar
asosida tashkil etiladi?
*Ishtirokchilarning interfaolligi,
talabalarning identifikatsiya qilinishi,
yangi axborot-kommunikatsiya
texnologiyalarini qo‘llashning
pedagogik maqsadga muvofiqligi,
ta’lim berishning ochiqligi va
moslashuvchanligi.
Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega
bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi. Zarur
hollarda qanday tartibi belgilangan?
*Zarur hollarda (ma’ruza
mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda
yoki professor, dotsent va katta
o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy
ta’lim muassasasi Kengashining
qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-
pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,
biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi
bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv
yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza
mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat
beriladi.
Bolalarni tarbiyalash va ularga ta’lim berish borasidagi
majburiyatlarni bajarmaslikda aybdor bo‘lgan shaxslar MJTK
ko‘ra qanday jazoga tortiladi ?
*Jarima
Ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj bo‘lgan bolalarni (shaxslarni)
o‘qitish va tarbiyalashga sharoitlar yaratiladimi?
*Alohida sharoitlarda o‘qitish va
tarbiyalanishga muhtoj bo‘lgan bolalar
(shaxslar) uchun ularning ta’lim
olishini, kasbiy tayyorgarligini va
ijtimoiy reabilitatsiya qilinishini
ta’minlaydigan ixtisoslashtirilgan
o‘quv-tarbiya muassasalari tashkil
etiladi. Ozodlikdan mahrum qilish
tarzida jazoni ijro etish muassasalarida
saqlanayotgan bolalarning
(shaxslarning) ta’lim olishi,
tarbiyalanishi va mustaqil ta’lim olishi
uchun sharoitlar yaratiladi.
Jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan
bolalarni (shaxslarni) o‘qitish hamda tarbiyalash, o‘qitish qanday
ta’minotida bo‘ladi?
*Davlat jismoniy, aqliy, sensor (sezgi)
yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan
bolalarning (shaxslarning) davlat
ixtisoslashtirilgan ta’lim
muassasalarida, umumiy o‘rta, o‘rta
maxsus, professional ta’lim
muassasalarida inklyuziv shaklda
bepul umumiy o‘rta, o‘rta maxsus,
professional va maktabdan tashqari
ta’lim olishini ta’minlaydi.
Yetim bolalarni va ota-onasining yoki boshqa qonuniy
vakillarining qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni o‘qitish
qanday ta’minot asosida amalga oshiriladi?
*Yetim bolalarni va ota-onasining yoki
boshqa qonuniy vakillarining
qaramog‘idan mahrum bo‘lgan
bolalarni o‘qitish va ularning to‘liq
ta’minoti O‘zbekiston Respublikasi
Davlat budjeti mablag‘lari hisobidan
amalga oshiriladi.
Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat
hisoblanadi?
*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat
ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura
mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati
turlari, o‘quv fanlari va kurslarining
tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,
soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim
davrining to‘liq muddati uchun
belgilaydigan hujjat..
Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?
*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar
tomonidan zarur bilim, malaka va
ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,
ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti
negizida, amaliy qismi esa ta’lim
oluvchining ish joyida amalga
oshiriladi.
Inklyuziv ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?
*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim
ehtiyojlari va individual
imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga
olgan holda barcha ta’lim oluvchilar
uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim
olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni
ta’minlashga qaratilgan.
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim standartlari
tartibi, ahamiyati nimada ?
*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)
davlat ta’lim talablarini bajarish
barcha ta’lim tashkilotlari uchun
majburiydir, bunda nodavlat ta’lim
tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan
va litsenziyada yoki xabarnomada
ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida
ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari
mumkin.
Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?
*Tanlov o‘tkazilmaydi. VM 2006 yil 10
fevraldagi 20-son Qarori bilan
tasdiqlangan “Oliy talim
muassasalariga pedagog xodimlarni
tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi
to‘g‘risida”gi Nizomga ko‘ra
Kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega?
*Hammasi to‘g‘ri
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?
*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni
tartibga solishdan iborat
Konstitutsiyamizda (51-modda) “akademik erkinlik”, degan qoida
belgilangan. Akademik erkinlikning mohiyatini ko‘rsating?
*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining
tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim
tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-
tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu
erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil
shakllantirish, professor-
o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,
ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil
tanlash va tadqiq etish, uning
natijalarini nashr etish va tarqatish,
professor-o‘qituvchilar va ilmiy
xodimlar akademik erkinligining
cheklanmasligida va boshqalarda
namoyon bo‘ladi.
Ijtimoiy davlatning mohiyati nima?
*Davlat har bir inson uchun farovon
turmush darajasi, xususan, sifatli
ta’lim, kafolatli tibbiy xizmat, munosib
mehnat sharoiti va adolatli ish haqi,
pensiya va nafaqalar, ijtimoiy yordam
va xizmatlar tizimi yaratilgan, uy-joyli
bo‘lish sharoiti mavjud bo‘lgan,
ijtimoiy tafovutlar yumshatilgan,
muvozanatlashgan, hech bir fuqaro o‘z
muammolari bilan yolg‘iz qolmaydigan
adolatli davlatdir.
Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini
ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?
*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining
o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga
kirish rejalashtirilgan?
*top-50
Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?
*davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli
boshqaruv darajalari o‘rtasida
mas’uliyat, vakolat va resurslarni
qayta taqsimlash hisoblanadi
Ta’lim-tarbiyaning interaktiv usullarini qo‘llash orqali qaysi
ta‘lim muassasasini ma’naviyat va ma’rifat, madaniyat
o‘chog‘iga aylantirish nazarda tutilgan?
*maktablarni
Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?
*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan
holda umumbashariy muammolarga
yondashish
Taraqqiyot strategiyasiga muvofiq qishloq xo‘jaligi
mashinasozligi ishlab chiqarishini yagona sanoat klasteri usulida
tashkil etish qaysi shaharda amalga oshiriladi?
*Chirchiq shahrida
Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi
jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi
belgilangan?
*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib
ketmasligini
Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”
dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb
muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?
*kamida 5 foizini
Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha
hududlarda birlamchi tibbiy xizmati qanday tamoyil asosida
yo‘lga qo‘yish belgilangan
*“bir qadam” tamoyili
Taraqqiyot strategiyasining "Milliy iqtisodiyotni jadal
rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash" nomli 3-
yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?
*16 ta maqsaddan iborat
“Legal Tech” platformasi nima?
*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning
kam ta’minlangan qatlamlari uchun
huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz
tayyorlash imkonini beruvchi tizim
"Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik
hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash" maqsadi bo‘yicha qanday
konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?
*O‘zbekiston Respublikasi
qonunchiligini rivojlantirish
konsepsiyasini ishlab chiqish
“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya
asosida ishlab chiqilgan?
*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi
shart” g‘oyasi
Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy
tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini
avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish
belgilangan?
*“Raqamli idora” loyihasi
2022 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?
*“Harakatlar strategiyasidan —
Taraqqiyot strategiyasi sari”
Найдите ответ, в котором приведены характеристики для
нестандартных тестовых заданий.
*Он состоит из многоадресной,
графической и анимации.
Найдите ответ, в котором приведены характеристики для
стандартных тестовых заданий.
*Стандартные тестовые задания
состоят из заданий закрытого типа с
1 правильным ответом и 3
альтернативными ответами
Как классифицируются тесты по технологии их проведения:
*печатные, запрограммированные
тесты
Как классифицируются тесты по уровню сложности:
*репродуктивные, продуктивные,
частично-исследовательские,
творческие (творческие) тесты
Как классифицируются тесты по форме:
*открытые тесты, закрытые тесты
Контроль и оценка знаний и навыков учащихся сделать
принцип комплексности найти ответ, в котором дана
характеристика.
*охватывает все разделы
программы и обеспечивает
проверку теоретических знаний,
умений, навыков, умственных и
интеллектуальных способностей,
компетенций студента.
Найти сущность диагностической функции контроля и
оценки знаний учащихся.
*выявляются дефекты, недочеты,
пробелы в знаниях и умениях
учащихся и их причины.
Найти сущность развивающей функции контроля и оценки
знаний учащихся.
*Развитие учебно-познавательной и
умственной деятельности
Найти сущность воспитательной функции контроля и оценки
знаний учащихся.
*формируются такие моральные
качества, как долг, обязанность,
ответственность
Найти сущность образовательной функции контроля и
оценки знаний учащихся.
*Систематизирует, обобщает,
совершенствует знания
Для определения определений составляются тесты, имеющие
какой уровень сложности?
*Производительный
Найдите ответ, в котором указана информационная функция
лекции.
*Осветить сущность основных
научных фактов, положений,
выводов
Найдите ответ, в котором дана методологическая функция
лекции.
*Сравнение, сопоставление
методов исследования науки,
осветление принципов и подходов
научного исследования
Найдите ответ, в котором полностью изложены компоненты
содержания образования в высших учебных заведениях.
*Знания, умения, навыки, опыт
творческой деятельности, ценности
Обучение-это
*как правило, связано с
формальным образованием, то есть
со школой(лицей, колледж, ВУЗ).
Человеческие чувства его ... проявления
*на лице-в результате сокращения и
расслабления лицевых мышц
Педагогическая деятельность – это?
*комплекс профессиональных
действий, организуемых педагогом
в соответствии с конкретными
целями
Что занимает ведущее место в Инновационном
образовательном процессе?
*интерактивные методы
Что означает слово Image (англ. image)?
*” фигура”, “эмблема”, “образ”
“образ”, "образ"
Что означает понятие акмеология (акме)?
*по-гречески высокая точка
означает острый, цветущий, зрелый,
лучший период
Конечным продуктом процесса обучения является степень
реализации поставленных целей-
*результат
Многократное повторение на пути овладения навыками
выполнения умственных или практических (физических)
действий является -...
*Упражнение
...система путей достижения (реализации) цели и результатов
обучения
*Метод
Сколько групп базовых компетенций выделил M.Стобарт ?
*5 штук
В каком ответе правильно указаны структурные основы
профессиональной компетентности педагога?
*Специальная или
профессиональная
компетентность;социальная
компетентность; личная
компетентность; индивидуальная
компетентность
Содержанием какой компетенции является ”умение
создавать в педагогическом процессе здоровый
психологический климат, организовывать позитивное
общение с учащимися и другими участниками
образовательного процесса, своевременно осознавать и
преодолевать различные негативные психологические
конфликты"?
*Психологическая компетентность
Содержанием какой компетенции является ”умение
проявлять активность в социальных отношениях, обладать
навыками, уметь вступать в общение с субъектами в
профессиональной деятельности"?
*Социальная компетентность
Как называется приобретение специалистом знаний, умений
и навыков, необходимых для осуществления
профессиональной деятельности, и возможность их высокого
уровня применения на практике?
*Профессиональная
компетентность
” Компетентность " как педагогическая категория, какая
наука вошла в сферу образования в результате научных
исследований?
*психология
В каком ответе правильно указано логическое значение
понятия "компетентность"?
*английское “competence” –
“способность”
Многостороннее взаимодействие предпринимательского
университета с партнерами можно рассматривать по
принципу “трех спиралей”: бизнес, правительство,
университет.
* Г.Ицковица
Кто является автором концепции ”Университет
предпринимательства"?
* Профессор Стэнфордского
университета Генри Ицковиц
Функции какого университетского модуля ограничены
предоставлением образовательных услуг и научных
исследований, коммерциализация изобретений не требуется?
*Университет-2.0
Из-за глобализации какой язык стал новым универсальным
языком, заменив латынь и национальные языки в
университетской среде.
*английский
В какой университет было переведено второе академическое
предпринимательство, применяемое в гуманитарных науках
в начале и середине XX века
* В Стэнфорд
В каком технологическом институте произошел первый
переход к академическому предпринимательству
* Массачусетс
Идея исследовательского университета (принадлежит
немецкому ученому В.Фон Гумбольдт) -
*нацеливание на процесс
подготовки
высококвалифицированных
(элитных) научных кадров в
университете путем привлечения их
(уже в процессе обучения) к
интенсивной научной работе,
проводимой учеными Университета.
Академическое предпринимательство -
*это означает, что исследователи и
ученые участвуют в
коммерциализации своих
разработок (это означает, что они
участвуют в коммерциализации
своих разработок).
Согласно теории Ицковича и Лейдесдорфа, модель трех
спиралей инноваций основана на взаимном поведении трех
элементов:
*университеты, занимающиеся
фундаментальными
исследованиями, отрасли,
производящие коммерческие
товары, и правительство,
регулирующее рынок.
Несмотря на то, что существует множество моделей,
определяющих трансформацию современных университетов,
они являются основными тенденциями...
*считается переход от университета
1.0 к университету 3.0.
Разновидностями инноваций считаются:
*технологический;
продуктовый;управленческо-
маркетинговый и социальный
Различие понятий изобретение и инновация
*в то время как изобретение
создается только в мире технологий,
инновации создаются и внедряются
как в мире технологий, так и в мире
бизнеса.
В результате непрерывное образование в динамично
меняющемся обществе становится неотъемлемым фактором
его развития -
* непрерывное и пожизненное
образование становится
тенденцией.
Образование-это
*в некотором смысле проявляет
себя не только формальное, но и
семейное(самостоятельное) чтение.
Обучение-это
*как правило, связано с
формальным образованием, то есть
со школой(лицей, колледж, ВУЗ).
Принцип гибкости цифрового образовательного процесса – ...
*разработка индивидуального
подхода в зависимости от условий
процесса цифрового обучения
также позволяет автоматически
корректировать программу для
каждого учащегося с учетом таких
аспектов, как порядок, способ и
темп представления учебного
материала.
Принцип приоритета цифрового образовательного процесса –
...
*ориентирован на самостоятельную
учебную деятельность студента в
цифровой образовательной среде,
показывает необходимость
организации учебного процесса,
поддержки и помощи студенту в
процессе обучения.
В какой строке правильно указано определение понятия
числовая дидактика?
*Цифровая дидактика-считается
частью педагогики и
рассматривается как наука об
организации учебного процесса в
цифровой образовательной среде.
Рефлексивный компонент управления цифровым следом...
*по результатам различных опросов
и социологических исследований.
Защищенные сайты
*https://
Что подразумевается под сетевой гигиеной (кибергигиеной)?
*Это набор действий, выполняемых
пользователями любого устройства
для повышения безопасности в сети
и поддержания работоспособности
системы.
Что подразумевается под цифровым отпечатком педагога?
*Совокупность данных, которые
педагог оставляет в процессе
использования цифровых
технологий в своей
профессиональной деятельности.
Укажите строку, в которой правильно указана
последовательность процесса управления цифровым треком
*1. Диагностика. Транспортировка
вашего цифрового следа через
поисковые системы. 2. Уменьшить.
Уменьшить цифровой след. 3.
Ограничение. Ограничьте объем
предоставляемой информации. 4.
Анализ. Постоянное отслеживание
цифрового следа.
Цифровой отпечаток (digital Footprint) – это ...
*Это данные, которые люди
оставляют после себя в процессе
использования интернета. Этот
термин также упоминается в
интернете под такими названиями,
как “интернет-след”, “кибер-тень”,
“электронный след или цифровая
тень
Укажите строку, в которой правильно указано направления 6
модели цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.
*цифровая грамотность педагога
включает в себя его способность
выбирать и анализировать
информацию и ресурсы,
необходимые в процессе обучения в
цифровой среде, а также
компетенции, связанные с
решением вопросов и проблем,
связанных с использованием
цифровых технологий.
Укажите строку, в которой правильно указано направления 5
моделей цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.
*формирование способности
педагога реализовывать принцип
личностно-ориентированного
учебного процесса связано с
обеспечением
дифференцированного подхода в
цифровой образовательной среде и
созданием новых возможностей для
обучения с целью максимального
вовлечения обучающихся в
образовательный процесс.
Укажите строку, в которой правильно указано направления 4
моделей цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.
*определяет компетенции,
связанные с использованием
цифровых инструментов в процессе
оценки. Учащиеся должны уметь
анализировать и критически
оценивать информацию о своей
деятельности, а также
своевременно и эффективно
составлять отчеты на основе
использования информационных
технологий.
Определение направления 3 модели цифровой
компетентности педагогов DigCompEdu укажите строку, в
которой правильно указано.
*охватывает формирование
компетенций, непосредственно
связанных с учебным процессом, то
есть компетенций обучающихся,
направленных на обеспечение
развития их способности к
самостоятельной работе, а также на
осуществление эффективного
взаимодействия при работе в
группах.
Укажите строку, в которой правильно указано направления 2
моделей цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.
*включает в себя способность
педагога выбирать
информационные ресурсы и
адаптировать их к потребностям
обучающихся, создавать
собственные цифровые ресурсы и
обеспечивать их безопасный доступ
для всех субъектов
образовательного процесса.
Определение направления 1 модели цифровой
компетентности педагогов DigCompEdu укажите строку, в
которой правильно указано.
*относится к компетенциям,
предполагающим взаимодействие
всех субъектов образовательного
процесса посредством цифровых
технологий: профессиональное
взаимодействие с коллективом,
обучающимися и их родителями.
Данное направление также
предполагает формирование у
педагога умения анализировать
собственную профессиональную
деятельность, направленную на
непрерывное развитие в области
информационных технологий и
использования цифровых средств и
ресурсов.
Информационно – медиакомпетентность по Г.У.Солдатовой -
...
*знания, умения, навыки,
мотивация, ответственность,
связанные с поиском, пониманием,
архивированием цифровой
информации и ее критическим
отражением, а также создание
информационных объектов с
использованием цифровых
ресурсов.
Обозначьте строку, в которой правильно указана
последовательность элементов цифровой грамотности,
разработанных в рамках мероприятий саммита G20 в 2017
году.
*работа с цифровым контентом,
работа с компьютерной техникой,
работа со средствами массовой
информации, коммуникации,
технологические инновации.
На основе опыта (методов, форм) каких стран разработана
Стратегия ”Узбекистан – 2030"?
*Стратегия разработана по-новому
на основе опыта Германии,
Франции, Кореи, ее цели и
показатели эффективности
изложены в удобной для понимания
и восприятия населением форме
(информативная таблица).
Какой принцип дистанционного обучения основан на
следующих принципах?
*Интерактивность участников,
идентификация учащихся,
педагогическая целесообразность
применения новых информационно-
коммуникационных технологий,
открытость и гибкость обучения.
Лекционные занятия проводят преподаватели, имеющие
ученое звание и ученую степень. Какой порядок установлен в
необходимых случаях?
*В необходимых случаях (при
большом объеме лекционных
занятий или недостаточном
количестве профессоров, доцентов
и старших преподавателей) на
основании решения Совета
высшего учебного заведения
преподавателям, имеющим стаж
научно-педагогической работы не
менее 3 лет, но не имеющим ученого
звания и ученой степени,
разрешается проводить лекционные
занятия в объеме до 250 часов в
учебном году.
Как наказываются по мжтк лица, виновные в неисполнении
обязанностей по воспитанию и обучению детей ?
*Штраф
Создаются ли условия для обучения и воспитания детей
(лиц), нуждающихся в социальной реабилитации?
*Для детей (лиц), нуждающихся в
обучении и воспитании в особых
условиях, создаются
специализированные учебно-
воспитательные учреждения,
обеспечивающие их образование,
профессиональную подготовку и
социальную реабилитацию. В
условиях лишения свободы
создаются условия для обучения,
воспитания и самостоятельного
обучения детей (лиц),
содержащихся в учреждениях
исполнения наказаний.
В каком обеспечении будет осуществляться обучение,
воспитание и обучение детей (лиц) с физическими,
умственными, сенсорными (сенсорными) или психическими
нарушениями?
*Государство обеспечивает
бесплатное общее среднее,
среднее специальное,
профессиональное и внешкольное
образование детей (лиц) с
физическими, умственными,
сенсорными (сенсорными) или
психическими нарушениями в
государственных
специализированных
образовательных учреждениях,
учреждениях общего, среднего
специального, профессионального
образования в инклюзивной форме.
На каком основании осуществляется обучение детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей или иных
законных представителей?
*Обучение и полное обеспечение
детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей или иных
законных представителей,
осуществляется за счет средств
государственного бюджета
Республики Узбекистан.
Каким документом считается учебный план по
государственным образовательным стандартам?
*Документ, определяющий виды
учебной деятельности по
конкретному направлению высшего
образования бакалавриата или
специальности магистратуры,
состав учебных предметов и курсов,
последовательность их изучения,
объем в часах и кредитах на весь
период обучения..
В чем суть (порядок) двойного обучения ?
*Двойное обучение направлено на
получение обучающимися
необходимых знаний, умений и
навыков, теоретическая часть
которых осуществляется на базе
образовательной организации, а
практическая-на рабочем месте
обучающегося.
В чем суть (порядок) инклюзивного образования ?
*Инклюзивное образование
направлено на обеспечение равных
возможностей для получения
образования в образовательных
организациях для всех
обучающихся с учетом
индивидуальных образовательных
потребностей и разнообразия
индивидуальных возможностей.
В чем заключается порядок, значение государственных
образовательных стандартов в соответствии с законом Об
образовании ?
*Выполнение государственных
образовательных стандартов и (или)
государственных образовательных
требований обязательно для всех
образовательных организаций, при
этом негосударственные
образовательные организации могут
осуществлять образовательную
деятельность на основе
самостоятельно разработанных и
указанных в лицензии или
уведомлении учебных программ.
Одновременно на двух и более равных должностях ... ?
*Конкурс не проводится. ВМ
согласно Положению”о порядке
приема педагогических работников
на работу в высшие учебные
заведения на конкурсной основе",
утвержденному Постановлением
Правительства РФ от 10 февраля
2006 г. N 20
Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью?
*Все правильно
Цель закона Об образовании?
*Состоит в регулировании
отношений в сфере образования
Наша Конституция (статья 51) устанавливает правило”
академическая свобода". Показать природу академической
свободы?
*Компонентом права на свободное
выражение своего мнения является
свобода преподавания и
проведения исследований в высших
образовательных организациях. Эта
свобода проявляется в
самостоятельном формировании
учебного процесса, в свободе
преподавателей проводить занятия,
в самостоятельном выборе и
исследовании научно-
исследовательских тем, публикации
и распространении его результатов,
в неограниченности академической
свободы профессорско-
преподавательского и научного
персонала и др.
В чем суть социального государства?
*Государство гарантирует каждому
человеку комфортный уровень
жизни, в частности, качественное
образование, гарантированное
медицинское обслуживание,
достойные условия труда и
справедливую заработную плату,
пенсии и пособия, создана система
социальной помощи и услуг,
созданы условия для проживания,
социальные различия смягчены,
сбалансированы, обеспечены
справедливые условия, при которых
ни один гражданин не останется
наедине со своими проблемами.
государство.
Какими приоритетными целями определена разработка
научно обоснованных показателей оценки духовного
воспитания?
*обеспечение духовного прогресса
и вывод отрасли на новый уровень
В каком рейтинге планируется улучшить положение
Республики Узбекистан в глобальном инновационном
индексе и войти в него к 2030 году?
*топ-50
Децентрализация государственного управления?
*разнообразный менеджмент в
предоставлении государственных
услуг это перераспределение
ответственности, полномочий и
ресурсов между уровнями
Какое образовательное учреждение предполагается
превратить в очаг духовности и просвещения, культуры с
помощью интерактивных методов обучения и воспитания?
*школы
Как называется направление 6 стратегии развития?
*Подход к общечеловеческим
проблемам с учетом национальных
интересов
В каком городе осуществляется организация производства
сельскохозяйственного машиностроения методом единого
промышленного кластера в соответствии со стратегией
развития?
*В городе Чирчик
В соответствии со стратегией развития в управлении
государственным долгом определяется, какой объем вновь
привлекаемого внешнего долга будет ежегодно?
*4,5 миллиарда долларов США
Какой процент бюджета каждого района планируется
направить на решение наиболее актуальных проблем на
основе предложений населения в рамках программы
“гражданский бюджет”?
*не менее 5 процентов
Стратегия развития предусматривает, по какому принципу
должна быть создана первичная медицинская помощь в
регионах по обеспечению здоровья населения
*принцип "одного шага"
Сколько целей включает в себя направление 3 стратегии
развития "ускоренное развитие национальной экономики и
обеспечение высоких темпов роста"?
*Состоит из 16 целей
Что такое платформа Legal Tech?
*Система, позволяющая
предпринимателям и населению,
особенно его малообеспеченным
слоям, готовить правовые
документы без участия юриста
Какая концепция будет разработана с целью "модернизации
процесса нормотворчества, обеспечения строгого исполнения
законодательных актов"?
*Разработка концепции развития
законодательства Республики
Узбекистан
На основе какой идеи была разработана реализация
национальной программы ”НАРОДНОГО ГОСУДАРСТВА"?
*Идея “государство обязано
служить народу”
На какой проектной основе предусмотрена оптимизация
административных процедур и автоматизация процесса
управления посредством цифровизации делопроизводства в
государственных органах?
*Проект "цифровой офис"
На каком принципе разработана новая стратегия развития
Узбекистана на 2022-2026 годы?
*”От стратегии действий — к
стратегии прогресса"
Talabalarning shaxsi va o‘zlashtirishi xaqidagi ma’lumotlar
HEMISning qaysi moduliga joylashtiriladi.
*“Ma’muriy boshqaruv”
HEMISning “Talabalar hayotini boshqarish” moduli amalga
oshiradigan vazifalaridan birini toping.
*Talabalarning shaxsi haqidagi
ma’lumotlar va o‘zlashtirishi;
HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga
oshiradigan vazifalaridan birini toping.
*Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv
rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan
ko‘rsatmalar
Oliy ta’lim muassasalarining faoliyatini maqsadga muvofiq
boshqarish va raqamlashtirish dasturini toping.
*HEMIS Higher education
Management Systems
Talabalarning mustaqil ta’limi topshiriqlari qiyinlik darajasiga
ko‘ra qanday shakllantirish zarur?
*reproduktiv, produktiv, qisman-
izlanishli, kreativ darajada
Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi namunaviy o‘quv rejasidan o‘rin
olgan o‘quv modulidan auditoriyadan tashqari tashkil etiladigan
o‘qitish shakllarini toping
*kurs ishi, bitiruv-loyiha ishi, mustaqil
ta’lim, fan to‘garagi
HEMIS Higher education Management Systems bo‘yicha
to‘liq berilgan fikrni toping
*oliy ta’lim muassasalarining
faoliyatini maqsadga muvofiq
boshqarish va raqamlashtirish tizimi
Kredit-modul tizimining afzalligi bo‘yicha to‘liq berilgan fikrni
toping
*talaba har bir modul bo‘yicha
belgilangan kredit birligi to‘plash orqali
o‘quv moduli didaktik maqsadlariga
bosqichma-bosqich erishadi
Kredit-modul tizimida amaliyotga joriy etilishi nazarda tutilgan
“blended learning” texnologiyasining ma’nosi to‘g‘ri berilgan
javobni toping.
*Aralash ta’lim
Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha
miqdordagi kreditlarni aks ettiradi
*Muayyan miqdordagi kredit
Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping.
*o‘qitishning modul texnologiyalari
jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida
baholash modeli
Xalqaro baholash dasturi TALIS (Teaching and Learning
International Survey) tadqiqoti nima asosda tashkil etiladi.
*turli mamlakatlarda tashkil etiladigan
pedagogik jarayonlarning xalqaro
qiyosiy tahliliga asoslanadi.
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining oltinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping
*Bilish, tushunish, amalda qo‘llash,
tahlil, sintez, xulosa
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining ikkinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping
*Bilish, tushunish
15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash
dasturi PISA mezonining birinchi darajasi Blum
taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping
*Bilish
Test topshiriqlarining rivojlantiruvchi funksiyasi berilgan javobni
toping.
*Egallangan bilim, ko‘nikma va
malakalarni mustahkamlash,
rivojlantirish, erishilgan natijalarda
o‘zining ulushi muhim o‘rin tutishini
e’tiborga olgan shaxs va kelgusi
faoliyatidagi ma’suliyatini anglagan
holda o‘z-o‘zini rivojlantirishga
undaydi
Test topshiriqlarining tarbiyaviy funksiyasi berilgan javobni
toping
*Barkamollikka zamin tayyorlaydigan
sifatlar: iroda, ongli intizom, muayyan
o‘quv muammolarini hal etishga
safarbarlik, chidamlilik, sabr-toqat,
yutuqlarga erishish uchun bilimi va
kuchini sarf etishi orqali shaxs sifatida
rivojlanishiga imkoniyat yaratadi
Test topshiriqlarining ta’limiy funksiyasi berilgan javobni toping.
*O‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va
malakalardagi tipik kamchiliklarni
aniqlash barobarida, talabalarni o‘z
bilimlarini orttirish maqsadida
muntazam, tizimli fan asoslarini
o‘rganishga undaydi.
Test topshiriqlarining didaktik funksiyalari to‘liq berilgan javobni
toping.
*Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,
nazorat
Test topshiriqlari ....sirasiga mansubJumlani to‘ldiring.
*Didaktik materiallar
Bilimga berilgan to‘liq javobni toping.
*narsa va hodisalarning muhim belgi
va xususiyatlari, jarayonlar to‘g‘risida
fan tomonidan aniqlangan
tushunchalardan tarkib topadi.
Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini
shakllantirishda tahlil maqsadidan keyin keladigan maqsad
berilgan javobni toping
*Sintez
Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini
shakllantirishda amaliyotga qo‘llash maqsadidan keyin keladigan
maqsad berilgan javobni toping
*tahlil
Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping.
*Ko‘p javobli, rasmli va
animatsiyalardan iborat.
Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan
javobni toping.
*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri
javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega
bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan
iborat
Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi:
*bosma, dasturlashtirilgan testlar
Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday
klassifikatsiyalanadi:
*reproduktiv, produktiv, qisman-
izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar
Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi:
*ochiq testlar, yopiq testlar
Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng
qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping.
*dasturning barcha bo‘limlarini
qamrab oladi va talabaning nazariy
bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va
intellektual salohiyati,
kompetensiyalarining sinovini
ta’minlaydi.
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik
funksiyasining mohiyatini toping.
*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi
nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va
ularning sabablari aniqlanadi.
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi
funksiyasining mohiyatini toping.
*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni
rivojlantirish
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy
funksiyasining mohiyatini toping.
*burch, majburiyat, javobgarlik kabi
ahloqiy sifatlar shakllanadi
Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy
funksiyasining mohiyatini toping.
*Bilimlarni tizimlashtiradi,
umumlashtiradi, mukammallashtiradi
Ta’riflarni aniqlash uchun uchun qanday qiyinlik darajasiga ega
bo‘lgan testlar tuziladi?
*Produktiv
Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping.
*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,
xulosalarning mohiyatini yoritish
Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping.
*Fanning tadqiqot metodlarini
qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy
izlanishning tamoyillari va
yondashuvlarni yoritish
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari
to‘liq berilgan javobni toping.
*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy
faoliyat tajribalari, qadriyatlar
O‘qitish – bu
*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,
ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan
bog‘liq.
Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?
*"O‘qituvchining innovatsion faoliyati"
Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu:
*fasilitator
Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu:
*kasbiy faoliyat loyihasini ishlab
chiqish va rejalashtirish
O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?
*talabalar faoliyatini boshqara
olishida
O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-
*ta’lim, tarbiya, rivojlantirish,
shakllantirish jarayonini boshqarish
O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish
bu:
*Pedagogik refleksiya
Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu...
*Pedagogik o‘zaro ta’sir
O‘qituvchi o‘quvchilar bilan muloqot jarayonida paydo
bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun...
*Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va
psixologik mahoratiga tayanishi lozim
Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang.
*Dialektizm va varvarizm
O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan
xususiyatlarni belgilang?
*Ma’naviy madaniyat darajasining
yuksak bo‘lmasligi, pedagogik
qobiliyatning rivojlanmasligi
O‘qituvchi o‘quvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta olishi
uchun nima qilishi kerak?
*Pedagogik faoliyat o‘quvchilarning
yosh xususiyatlariga va qiziqish lariga
to‘g‘ri kelishi lozim
Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi
kerak?
*Diqqatini, ruhiyatini, mahoratini, hatti
harakatini
O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini
shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?
*Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara
olmaslik
“Relaksatsiya” qanday holat?
*Jismonan va ruhan bo‘shashish,
butunlay osoyishtalik
O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor
tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday
ataladi?
*Pedagogik nazokat
O‘z- o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish
bu:
*Pedagogik refleksiya
Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq
va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani
bildiradi?
*Ritmika
Diksiya bu-
*So’zlarni aniq talaffuz qilish
O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor
qaratishi zarur?
*Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga
O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
toping
*monolog, dialog, polilog
O‘qituvchi nutqi –
*Pedagogning ta’lim-tarbiya
jarayonida til vositalaridan
foydalanishi
Mimika bu -
*Yuz muskullari orqali o‘z sezgisi, fikri,
kayfiyatini ifodalashdir.
Pantomimika bu
*Gavda, qo‘l va oyoqlarning
harakatidir
Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali
qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar
majmuasi bu-
*Pedagogik texnika
"Andragogika" tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida
amaliyotga kiritilgan
*Aleksandr Kapp
Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-
*Dars
Sinf-dars tizimining muallifi kim?
*Ya.A. Komenskiy
Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng
tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang
*Yakka tartibda
“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va
o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay
olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi
izohlagan?
*Al-Farobiy
“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq,
jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki,
uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga
tegishli
*A.S Makarenko
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda
ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat
qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu -
*Pedagogik kreativlik
Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
toping.
*yunoncha axio qadriyat va logos
fan, ta’limot
Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan,
uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday
nomlanadi?
*Aksiologiya
Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Etuk odamlarning rivojlanishi”
haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?
*Nikolay Aleksandrovich Ribnikov
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga
erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?
*Akmeologiya
Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha
yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan
ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va
texnologiyalar bu-
*Ta’lim innovatsiyalari
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi
majburiy bo‘lgan hujjat
*dars ishlanmasi
Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi
*“o‘zaro harakat qilmoq”
Inson his tuyg‘ulari uning ... namoyon bo‘ladi
*yuzida yuz mushaklarini qisqarishi
va bo‘shashishi natijasida
Pedagogik faoliyat bu?
*o‘qituvchi tomonidan aniq
maqsadlarga muvofiq tashkil
etiladigan kasbiy harakatlar majmui
Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
*interfaol metodlar
Imij (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?
*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,
“obraz”
Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,
yetuk, eng yaxshi davr degan
ma’nolarni bildiradi
O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning
amalga oshganlik darajasi bu-
*natija
Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini
egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...
*Mashq
… o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga oshirish)
yo‘llari tizimi
*Metod
M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta
guruhini belgilab ko‘rsatilgan?
*5 ta
Pedagogning kasbiy kompetentligi tarkibiy asoslari qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*Maxsus yoki kasbiy
kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;
Shaxsiy kompetentlik; Individual
kompetentlik
“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,
talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy
muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z
vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi
kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Psixologik kompetentlik
“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,
malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga
kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
*Ijtimoiy kompetentlik
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun
zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va
ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
*Kasbiy kompetentlik
“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga
qaysi fan ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?
*psixologiya
“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda
to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*inglizcha “competence” – “qobiliyat”
Scopus bazasiga nisbatan protsentil qanaqa aniqlanadi?
*25% Q1, I kvartil, 99-75 protsentil;
25% Q2, II kvartil, 74-50
protsentil;25% Q3, III kvartil, 49-25
protsentil; 25% Q4, IV kvartil, 24-1
protsentil.
Xirsha (h)-indeksi mezoni nimaga asolangan?.
*mezon tadqiqotchining nashrlari
sonini va ushbu nashrlarni havola
qilish, yani sitatalash sonini hisobga
olishga asoslangan.
IMRAD bu ilmiy maqola tuzilishining bir muncha keng
tarqalgan abbreviaturasi bo‘lib inglizcha:
*Introduction (Kirish), Methods
(Metodlar), Results (Natijalar) And (&)
Discussion (Muhokama).
Protsentil bu
*jurnalning fan (predmet)
kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal
protsentili scopus.com resurs bazasi
bo‘yicha aniqlanadi.
Kvartil (chorak) Q bu
*ilmiy jurnallarning sitatalanganlik
darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy
hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni
aks ettiruvchi bibliometrik
ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya.
Rivojlangan mamlakatlar universitetlarida “tadbirkor-olim”
iborasi keng tarqalgan bo‘lib, uning yangi roli o‘zida nimani
namoyon etadi?
*akademik va biznes-elementlarni
namoyon etadi.
Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim..
*Stenford universiteti prorektori
Fredrik Terman hisoblanadi
Steriodlar ximiyasi sohasida akademik tadbirkorlik faoliyatini
boshlab bergan birinchi inson hisoblanadi?
*Stenford universiteti prorektori
Fredrik Terman
Universitet 4.0 ni loyihalashtirish jarayonida qanday tamoyillarga
tayanish lozim bo‘ladi?
* tezlik/ egiluvchanlik, shaffoflik va
ochiqlik, shaxsiy yo‘naltirilganlik va
mahsuldorlik.
Bugungi kundagi tadbirkorlik universitetini shakllantirishda
barcha darajalardagi boshqaruvchilarning innovatsion va loyihali
dastaklardan foydalana oladigan, innovatsion fikrlaydigan yangi
turini tayyorlash masalasining yechimi nima hisoblanadi?
*yangi institut “professor-tadbirkor”
(faunderlar) klubini yaratish
hisoblanadi.
Tadbirkorlik universiteti shunisi bilan farqlanadiki, bunda:
*g‘oyalar va tadqiqot natijalari
mahsulotlarda va xizmatlarda o‘z
aksini topadi.
Universitetlarning 3ta asosiy shakllari
*klassik (nemis); politexnik
(“fransuz”); tadbirkorlik
(“amerikacha”)
O‘zbekistonda innovatsiyalar yaratish uchun davlat buyurtmasi –
bu:
*O‘zbekiston Respublikasi Davlat
budjeti mablag‘lari va qonun
hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa
manbalar hisobiga innovatsion
loyihani bajarish uchun topshiriq
Innovatsion infratuzilma
*innovatsion faoliyatni moddiy-texnik,
moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, axborot,
konsultativ va boshqa jihatdan
ta’minlaydigan korxonalar,
tashkilotlar, muassasalar,
mulkchilikning istalgan shaklidagi ular
birlashmalarining majmui.
“Innovatsion faoliyat to‘g‘risida”gi qonunning maqsadi
nimalardan iborat?
*innovatsion faoliyat sohasidagi
munosabatlarni tartibga solishdan
iborat.
Tadbirkorlik universiteti(TU) missiyasi:
* madaniy-ta’lim; ilmiy-tadqiqot;
innovatsion-tadbirkorlik.
"Texnologiyalarni tijoratlashtirish" tushunchasi - bu
* ilmiy-tadqiqot natijalari o‘z vaqtida
bozorda mahsulot va xizmatlarga
aylantiriladigan jarayondir
Spin-aut bu:
*ilmiy yoki tadqiqot muassasasidan
yangi mustaqil tashkilotning ajralib
chiqishi. Bu akademik sohadan
biznesning real dunyosiga bilimlar va
innovatsiyalarni o‘tkazishning muhim
mexanizmi.
Spin-offni amalga oshirishda kamida nechta tomon ishtirok
etishadi?
*4 ta, ya’ni: ixtirochi-olim; ITT /
universitet; tadbirkor; venchurli
investor
Akademik spin-off- bu:
*universitetga taalluqli bo‘lgan
texnologiyalar asosida universitet
xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan
yaratiladigan shu’ba tashkilot.
Tadbirkorlik universiteti konsepsiyasi rivojlanishida “To‘rtinchi
spiral” tamoyili g‘oyasi, ya’ni universitetning -
*davlat, biznes va texnoparklar
(iste’molchi buyurtmachilarning
manfaatlarini ifodlovchi sifatidagi)
bilan hamkorligi rivojlanmoqda.
Kelajak universiteti sifatida nafaqat talim, ilm-fan va innovatsiya,
ko‘proq darajada - sotsiumning barcha tuzilmalari bilan
integratsiyalashuv, inson kapitalining uning butun umri
davomidagi rivojlanishi bilan birga borishi qaysi universitet
shakliga xos?
*universitet 4.0 ga
Tadbirkorlik universitetlarining asosiy mezonlari -
*yaratilgan startaplar, ular tomonidan
yaratilgan ish o‘rinlari, innovatsion
infratuzilmaning mavjudligidan iborat
bo‘lishi lozim.
Adabiyotlarda va muomalada oxirgi paytlarda "tadbirkorlik
universiteti" qanday nom bilan atalmoqda?
* universitet 3.0
Tadbirkorlik universitetining hamkorlar bilan ko‘p tomonlama
o‘zaro xatti-harakatlarini kimning “Uchala spiral” tamoyili orqali
ko‘rib chiqish mumkin: biznes, hukumat, universitet.
* G.Itskovitsning
“Tadbirkorlik universiteti” konsepsiyasining muallifi bo‘lib kim
hisoblanadi ?
* Stenford universiteti professori Genri
Itskovits hisoblanadi
Qaysi universitet modulining funksiyalari ta’lim xizmatlari va
ilmiy izlanishlarni taqdim etish bilan cheklangan, ixtirolarni
tijoratlashtirish talab qilinmagan?
*Universitet-2.0
Globallashuv tufayli qaysi til universitet muhitida lotin va milliy
tillarning o‘rnini bosadigan yangi universal tilga aylandi.
* ingliz
Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida
gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi
universitetga o‘kazilgan
* Stenfordga
Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qaysi texnologiya
institutida ro‘y berdi
* Massachusets
Tadqiqot universiteti g‘oyasi (muallifi bo‘lib nemis olimi V.Fon
Gumbold hisoblanadi) -
*universitetda yuqori malakali (elita)
ilmiy kadrlarni universitet olimlari
tomonidan olib boriladigan intensiv
ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim
jarayonidayoq) orqali tayyorlash
jarayoniga mo‘ljal olish.
"Akademik tadbirkorlik" -
*bu tadqiqotchilar va olimlarning
rivojlanishini tijoratlashtirishda
ishtirok etishini anglatadi (o‘z
ishlanmalarini tijoratlashtirishda
ishtirok etishini anglatadi).
Itskovich va Leydesdorf nazariyasi ko‘ra innovatsiyaning uchala
spiral modeli uchta elementlarning o‘zaro xatti-harkatlariga
asoslangan:
*fundamental tadqiqotlar bilan
shug‘ullanuvchi universitetlar, tijorat
tovarlarini ishlab chiqaruvchi
tarmoqlar va bozorni tartibga soluvchi
hukumat.
Zamonaviy universitetlarning o‘zgarishini aniqlovchi ko‘pgina
modellar bo‘lishiga qaramasdan asosiy trendlar bo‘lib...
*universitet 1.0 dan universitet 3.0 ga
o‘tishi hisoblanadi.
Innovatsiyalarning turlari quyidagilar hisoblanadi:
*texnologik; mahsulotli;boshqaruv-
marketingli va ijtimoiy
Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi
*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,
innovatsiya ham texnika va ham biznes
olamida yaratiladi hamda amalda joriy
etiladi.
Dinamik o‘zgarayotgan jamiyatda uzluksiz ta’lim uning
rivojlanishining ajralmas omili bo‘lishi natijasida -
* uzluksiz va umr davomida ta’lim
olish trendga aylanmoqda.
Ta’lim - bu
*qandaydir ma’noda nafaqat rasmiy,
shu bilan birga oilaviy(mustaqil)
o‘qishni ham o‘zida namoyon etadi.
O‘qitish – bu
*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,
ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan
bog‘liq.
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari
*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,
Thinglink
Grafika va infografika yaratish vositalari
*Canva, PosterMyWall, Piktochart,
DesignCap, Visme
Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari
*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,
TopHat
Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –
...
*... o‘quv videolarini yaratish, audio va
video ma’lumotlar bilan ishlash,
videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun
mo‘ljallangan.
Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari ...
*... turli manbalardan ovoz yozish,
musiqani tahrirlash, raqs mikslarini
yaratish, audio treklarni yozib olish va
ijro etish imkonini beradi.
Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil
bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari – ...
*... murakkab hisob-kitoblarni
avtomatlashtirish talabaning diqqatini
o‘rganilayotgan hodisa yoki
jarayonning mohiyatini tushunishga
qaratish imkonini beradi.
Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ...
*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan
ma’lumotlar bilan ishlash uchun
mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar
bazasini yaratish, uni dastlabki
ma’lumotlar bilan to‘ldirish,
keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va
o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar
bazalarida qidirishni tashkil qilish
uchun xizmat qiladi.
Grafik muharrirlar ...
*... grafik tasvirlarni yaratish, grafik
hujjatlarni, shu jumladan
diagrammalar, rasmlar, chizmalar,
jadvallarni qayta ishlash uchun
mo‘ljallangan.
Jadval muharrirlari ...
*... bu ma’lumotlarni jadvallar
ko‘rinishida taqdim etish, matematik
ma’lumotlarni qayta ishlash,
ma’lumotlarni vizuallashtirish va
diagrammalar yaratish uchun
mo‘ljallangan dasturlar.
Taqdimot tayyorlarlash dasturi ...
*... bu MS PowerPoint, Prezi,
SlideRocet, VoiceThread va boshqalar
kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash
uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.
Matn muharrirlari ...
*... matnli hujjatlarni yaratish,
tahrirlash va formatlash uchun
dasturlar hisoblanadi. Misollar:
Microsoft Word, Word Perfect,
ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va
boshqalar.
Masofali o‘qitish tizimi uchun ishlab chikilgan spetsifikatsiya va
standartlar tuplami qanday nomlanadi
*SCORM
Masofali o‘qitish jixatiga nima kirmaydi?
*an’anaviy bilimlar nazorati usullari
MOOC (Massive Open Online Course (ommaviy ochik onlayn
kurs) lar asosan qaysi turdagi ma’lumotlardan iborat?
*Videma’ruzalar
Udacity loyihasining maqsadi nimadan iborat?
*ta’limni demokratlashtirish
Udacity notijorat MOOCga kim asos solgan?
*Stenford professori Sebastyan Tran
EDX akademik bepul masofaviy ta’lim platformasiga kim
tomonidan asos solingan?
*Garvard universiteti, Massachuset
texnologiya instituti va Berklidagi
Kaliforniya universiteti tomonidan
iSpring Learn masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim
hisoblanadi?
*Korporativ sektorga yo‘naltirilgan
platforma.
Ilias masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?
*forumlar va shaxsiy bloglar yaratish
imkoniyatiga ega bepul platforma.
Moodle masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?
*Keng xususiylashtirish
imkoniyatlariga ega bepul platforma
Dinamik saytlar yaratish imkoniyatini beruvchi (kontentni
boshqaruvchi) tizimlar (CMS-Content Management Systems)
to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni ko‘rsating.
*WordPress, Drupal, Joomla,
Magento, Umbraco, Shopify, Sitecore,
Kentico, Sitefinity, DNN, SharePoint,
Typo3, Alfresco, DotCMS, Django CMS
Virgual ta’lnm jarayonini boshqaruvchi tizimlar (LMS-Leaming
Management Systems) to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni ko‘rsating.
*Moodle, e-khool, Atutor, Captivate
Prime, G-Cube, iSpring, ProProfs, TBS,
TalentLMS, GoToTraining,
Coassemble, Teamie, eFront,
Lessonly, Mindflash, Litmos LMS
Elektron o‘quv resurslarini yaratish imkoniyatini beruvchi
pedagogik dasturiy ta’minotlar to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni
ko‘rsating.
*LearnWorlds, Articulate Storyline
360, Elucidat, Adobe Captivate,
Lectora Online, iSpring Suite,
EasyGenerator, isEazy, Evolve, H5P
“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
*talaba va o‘qituvchi odatda
auditoriyada emas, balki bir-biridan
masofadan turib ta’lim jarayonini
tashkil etilishini anglatadi.
Distributiv (inglizcha distribute tarqatish) nima?
*Dasturiy ta’minotni tarqatish
shaklidir.
Pedagog tegishli muassasalarda yaratilgan elektron ta’lim
resurslariga mualliflik huquqini qanday rasmiylashtirishi
mumkin?
*mustaqil ravishda rasmiylashtirishi
mumkin
Resurs mualliflari o‘zlarining asarlaridan erkin foydalanishga
qarshi bo‘lmasalar, uni qanday litsenziya bilan belgilaydilar?
*Creative Commons litsenziyasi bilan
Mualliflik huquqi qachon yuzaga keladi?
*mualliflik huquqi asar yaratilganda
yuzaga keladi
Agar mahsulot inson tomonidan o‘z vazifalarini bajarish
jarayonida yaratilgan bo‘lsa (masalan, o‘qituvchi masofaviy
o‘qitish kursini ishlab chiqqan bo‘lsa), unda u qaysi huquqqa
tegishli bo‘ladi
*shaxsiy nomulkiy huquqlar muallifga,
mutlaq huquqlar esa ish beruvchiga
Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?
*shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi va
mutlaq mualliflik huquqi
... fanlararo tadqiqotlar sohasi bo‘lib, texnik, axloqiy, huquqiy,
ijtimoiy, siyosiy va falsafiy masalalarni ko‘rib chiqishni o‘z
ichiga oladi.
*Kompyuter etikasi
Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang:
*Xavfsizlik. Maxfiylik. Hurmat.
Ishonchlilik. Mualliflik huquqi. Ko‘p
madaniyatlilik. Shaxsiy javobgarlik.
Raqamli etika bu ...
*onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari
va tamoyillari to‘plamidir.
Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar
tinglovchilarning faoliyatiga singib
ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.
Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida
yangi bilimlarni mustaqil ravishda
qo‘llashlari kerak.
Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi
tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
*Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini
jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq
eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni
taqdim etishning turli usullaridan
(ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar,
infografika) foydalanishi kerak.
Merrillning Tinglovchilar bilimiga murojaat tamoyili to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
*Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud
bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan
bog‘lashga yordam beradi.
Merrillning vazifalarga yo‘naltirish tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan
qatorni belgilang.
*O‘quv kontentlari tinglovchilarning
faoliyatida duch keladigan aniq
vazifalarni yengishga yordam berishi
kerak.
Pedagogik dizayn bu ...
*... onlayn ta’limni tashkil etishning
asosiy usullaridan biri hisoblanib,
kontentni aniq strategiyali, maqsadli
va natijalarni tahlil qilish imkoniyatiga
ega bo‘lgan kursga aylantirish
imkoniyatini beradi.
Interfaollik darajasini oshirishning tadqiqotli shakllari...
*... tadqiqotlar taklif qilingan
voqealarni o‘rganishga emas, balki o‘z
voqealarini ishlab chiqarishga
asoslanadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Rivojlantiruchi
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*Raqamli ta’lim resurslari faqatgina
ta’lim funksiyasi bilan cheklanib
qolmasligi kerak, ular o‘quvchilarning
aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishi,
o‘quv faoliyati uchun motivatsiyani
ta’minlashi va bir qator tarbiyaviy
funksiyalarni bajarishi kerak.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Bilimlarni
o‘zlashtirishning mustahkamlash didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan
qatorni belgilang.
*Raqamli ta’lim resurslari yordamida
muayyan harakatlarning
takrorlanishini tashkil qilish, individual
o‘quv topshiriqlarining
o‘zgaruvchanligini oshirish mumkin
bo‘ladi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Tizimlilik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*Talabalar tomonidan o‘rganilayotgan
fan sohasidagi ma’lum bir bilim
tizimini izchil o‘zlashtirish zaruratidir.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Faollik va onglilik
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*O‘quv jarayoni faolligini oshirish
uchun RTR turli xil o‘quv vaziyatlarini
yaratishi, turli xil savollarni
shakllantirishi, talabaga u yoki bu
ta’lim trayektoriyasini tanlash
imkoniyatini, hodisalarning borishini
nazorat qilish qobiliyatini ta’minlashi
kerak.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ko‘rgazmalilik
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*O‘rganilayotgan obyektlar va
jarayonlarni hissiy idrok etish
qonuniyatlarini hisobga olish
zarurligini anglatadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Muammolar yechimi
didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*Bu talab o‘quv va kognitiv faoliyatning
tabiati bilan bog‘liq. Hal qilinishi kerak
bo‘lgan muammoli vaziyatga duch
kelganda, ta’lim oluvchilarning idrok
etish faolligini oshiradi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ochiqlik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*Ta’lim oluvchining yoshi va individual
xususiyatlariga muvofiq materialni
taqdim etishning kognitiv murakkablik
darajasini aniqlash zarurligini
anglatadi.
Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ilmiylik didaktik
talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.
*Bu talab eng yangi ilmiy yutuqlarini
hisobga olgan holda materialni
yetarlicha chuqur va to‘g‘ri taqdim
etish zarurligini bildiradi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Dasturlash
komponenti nimani nazarda tutadi?
*dasturiy ta’minotni loyihalash va
ishlab chiqishga qaratilgan dasturlar
uchun asosiy komponent hisoblanadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Nazorat qiluvchi
komponenti nimani nazarda tutadi?
*o‘z-o‘zini nazorat qilish, baholash,
aks ettirishga qaratilgan RTR uchun
etakchi hisoblanadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining
telekommunikatsiya komponenti nimani nazarda tutadi?
*Hamkorlikdagi ta’lim faoliyatini
nazarda tutadi
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Kompyuter
simulyatsiyasi komponenti nimani nazarda tutadi?
*Raqamli ta’lim resurslari kompyuter
simulyatsiyasi uchun dastur yoki
tayyor muhit ekanligini anglatadi.
Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining instrumental
komponenti nimani nazarda tutadi?
*o‘quv faoliyatini amalga oshirish
uchun vositalar manbaidan
foydalanishni o‘z ichiga oladi
Raqamli ta’lim resurslarining didaktik vazifalari quyidagilarni o‘z
ichiga oladi:
*Barcha javoblar to‘g‘ri
Raqamli ta’lim resursi – ...
*raqamli shaklda taqdim etiladigan
ta’lim resursi bo‘lib, mavzu tuzilmasi,
mazmuni va metama’lumotlarni o‘z
ichiga oladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Ta’lim muhitining to‘yinganligi
tamoyili ...
*individual ta’lim strategiyasini
yaratish uchun ortiqcha axborot
resurslarini talab qiladi. Bunday
ortiqchalik tarmoq ta’lim resursi –
yagona axborot ta’lim muhiti
yordamida amalga oshirilishi mumkin.
Raqamli ta’lim jarayonining Amaliyotga yo‘naltirilganlik
tamoyili ...
*ta’limni hayot bilan bog‘lashning
an’anaviy didaktik tamoyili bilan
bevosita bog‘liq bo‘lib, aniq maqsad va
aniq natijalarni belgilashni talab qiladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Hamkorlikda o‘rganish tamoyili ...
*o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi faol
ko‘p tomonlama – real va tarmoqli
aloqa asosida o‘quv jarayonini
qurishni talab qiladi hamda tarmoqni
o‘rganishning guruh shakllaridan
foydalanishni o‘z ichiga oladi.
Raqamli ta’lim jarayonining Muvaffaqiyatlilik tamoyili ...
*maqsadlarga erishishni, bilim,
ko‘nikma va malakalarni to‘liq
o‘zlashtirishni talab qiladi
“tushuntirish – mustahkamlash
nazorat” didaktik zanjirining yakuniy
elementi hisoblanadi.
Raqamli ta’lim jarayonining Moslashuvchanlik tamoyili – ...
*raqamli ta’lim jarayonining
shartlariga qarab individual
yondashuvni ishlab chiqish,
shuningdek, o‘quv materialini taqdim
etish tartibi, usuli va sur’ati kabi
jihatlarni hisobga olgan holda har bir
talaba uchun dasturni avtomatik
ravishda sozlash imkonini beradi.
Raqamli ta’lim jarayonining Ustunlik tamoyili – ...
*raqamli ta’lim muhitida talabaning
mustaqil ta’lim faoliyatiga qaratilgan
bo‘lib, o‘quv jarayonini tashkil etish,
o‘quv jarayonida talabani qo‘llab-
quvvatlash va yordam berish lozimligin
ko‘rsatadi.
Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri
ko‘rsatilgan?
*Raqamli didaktika pedagogikaning
bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim
muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish
bo‘yicha fan sifatida qaraladi.
Raqamli izni boshqarishning refleksiv komponenti ...
*turli xil so‘rovnomalar va sotsiologik
tadqiqotlar natijalaridan kelib chiqadi.
Himoyalangan veb-saytlar
*https://
Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?
*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va
tizimning ishlashini ta’minlash uchun
har qanday qurilma foydalanuvchilari
bajaradigan harakatlar to‘plamidir.
Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?
*Pedagogning kasbiy faoliyatida
raqamli texnologiyalardan foydalanish
jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar
to‘plami.
Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang
*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali
raqamli izingizni tashis qilish. 2.
Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.
3. Cheklash. Taqdim etilgan
ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.
Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda
kuzatib borish.
Raqamli iz (digital footprint) bu ...
*Internetdan foydalanish jarayonida
insonlar tomonidan qoldiradigan
ma’lumotlardir. Ushbu atama internet
tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,
“elektron iz yoki raqamli soya” kabi
nomlar bilan ham ataladi
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*pedagogning raqamli savodxonligi,
uning raqamli muhitda ta’lim
jarayonida zarur bo‘lgan axborot va
resurslarni tanlash va tahlil qilish
qobiliyati, shuningdek, raqamli
texnologiyalardan foydalanish bilan
bog‘liq masalalar va muammolarni hal
qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni
o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan
o‘quv jarayoni tamoyilini amalga
oshirish qobiliyatini shakllantirish,
ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga
maksimal darajada jalb qilish uchun
raqamli ta’lim muhitida
tabaqalashtirilgan yondashuvni
ta’minlash va o‘qitish uchun yangi
imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*baholash jarayonida raqamli
vositalardan foydalanish bilan bog‘liq
kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim
oluvchilar faoliyati haqidagi
ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy
baholash, shuningdek, axborot
texnologiyalaridan foydalanish asosida
o‘z vaqtida va samarali hisobot berish
qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq
bo‘lgan kompetensiyalarni
shakllantirishni, ya’ni ta’lim
oluvchilarning mustaqil ishlash
qobiliyatini rivojlantirishni
ta’minlashga, shuningdek, guruh
shaklida ishlashda samarali o‘zaro
ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan
kompetensiyalarini qamrab oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*pedagogning axborot resurslarini
tanlash va ularni ta’lim oluvchilar
ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli
resurslarini yaratishi va o‘quv
jarayonining barcha subyektlari uchun
ulardan xavfsiz foydalanishni
ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.
DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi
modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni
belgilang.
*ta’lim jarayonining barcha
subyektlarining raqamli texnologiyalar
orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan
kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,
ta’lim oluvchilar va ularning ota-
onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.
Ushbu yo‘nalish shuningdek,
pedagogning axborot texnologiyalari va
raqamli vositalar va resurslardan
foydalanish sohasida uzluksiz
rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy
faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini
shakllantirishni o‘z ichiga oladi.
G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik ...
*raqamli ma’lumotlarni qidirish,
tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks
ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,
malaka, motivatsiya, mas’uliyat,
shuningdek raqamli resurslardan
foydalangan holda axborot obyektlarini
yaratish.
2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan
raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri
ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
*raqamli kontent bilan ishlash,
kompyuter texnikasi bilan ishlash,
ommaviy axborot vositalari bilan
ishlash, kommunikatsiya, texnologik
innovatsiyalar.
“O‘zbekiston – 2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari
(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?
*Strategiya Germaniya, Fransiya,
Koreya tajribalari asosida yangi usulda
ishlab chiqilgan bo‘lib, uning
maqsadlari va samaradorlik
ko‘rsatkichlari aholi tomonidan oson
qabul qilib, tushunish uchun qulay
shaklda (informativ jadval) bayon
etilgan.
Masofaviy ta’limning qanday tamoyilla quyidagi tamoyillar
asosida tashkil etiladi?
*Ishtirokchilarning interfaolligi,
talabalarning identifikatsiya qilinishi,
yangi axborot-kommunikatsiya
texnologiyalarini qo‘llashning
pedagogik maqsadga muvofiqligi,
ta’lim berishning ochiqligi va
moslashuvchanligi.
Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega
bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi. Zarur
hollarda qanday tartibi belgilangan?
*Zarur hollarda (ma’ruza
mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda
yoki professor, dotsent va katta
o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy
ta’lim muassasasi Kengashining
qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-
pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,
biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi
bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv
yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza
mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat
beriladi.
Bolalarni tarbiyalash va ularga ta’lim berish borasidagi
majburiyatlarni bajarmaslikda aybdor bo‘lgan shaxslar MJTK
ko‘ra qanday jazoga tortiladi ?
*Jarima
Ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj bo‘lgan bolalarni (shaxslarni)
o‘qitish va tarbiyalashga sharoitlar yaratiladimi?
*Alohida sharoitlarda o‘qitish va
tarbiyalanishga muhtoj bo‘lgan bolalar
(shaxslar) uchun ularning ta’lim
olishini, kasbiy tayyorgarligini va
ijtimoiy reabilitatsiya qilinishini
ta’minlaydigan ixtisoslashtirilgan
o‘quv-tarbiya muassasalari tashkil
etiladi. Ozodlikdan mahrum qilish
tarzida jazoni ijro etish muassasalarida
saqlanayotgan bolalarning
(shaxslarning) ta’lim olishi,
tarbiyalanishi va mustaqil ta’lim olishi
uchun sharoitlar yaratiladi.
Jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan
bolalarni (shaxslarni) o‘qitish hamda tarbiyalash, o‘qitish qanday
ta’minotida bo‘ladi?
*Davlat jismoniy, aqliy, sensor (sezgi)
yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan
bolalarning (shaxslarning) davlat
ixtisoslashtirilgan ta’lim
muassasalarida, umumiy o‘rta, o‘rta
maxsus, professional ta’lim
muassasalarida inklyuziv shaklda
bepul umumiy o‘rta, o‘rta maxsus,
professional va maktabdan tashqari
ta’lim olishini ta’minlaydi.
Yetim bolalarni va ota-onasining yoki boshqa qonuniy
vakillarining qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni o‘qitish
qanday ta’minot asosida amalga oshiriladi?
*Yetim bolalarni va ota-onasining yoki
boshqa qonuniy vakillarining
qaramog‘idan mahrum bo‘lgan
bolalarni o‘qitish va ularning to‘liq
ta’minoti O‘zbekiston Respublikasi
Davlat budjeti mablag‘lari hisobidan
amalga oshiriladi.
Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat
hisoblanadi?
*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat
ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura
mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati
turlari, o‘quv fanlari va kurslarining
tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,
soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim
davrining to‘liq muddati uchun
belgilaydigan hujjat..
Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?
*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar
tomonidan zarur bilim, malaka va
ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,
ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti
negizida, amaliy qismi esa ta’lim
oluvchining ish joyida amalga
oshiriladi.
Inklyuziv ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?
*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim
ehtiyojlari va individual
imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga
olgan holda barcha ta’lim oluvchilar
uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim
olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni
ta’minlashga qaratilgan.
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim standartlari
tartibi, ahamiyati nimada ?
*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)
davlat ta’lim talablarini bajarish
barcha ta’lim tashkilotlari uchun
majburiydir, bunda nodavlat ta’lim
tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan
va litsenziyada yoki xabarnomada
ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida
ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari
mumkin.
Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?
*Tanlov o‘tkazilmaydi. VM 2006 yil 10
fevraldagi 20-son Qarori bilan
tasdiqlangan “Oliy talim
muassasalariga pedagog xodimlarni
tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi
to‘g‘risida”gi Nizomga ko‘ra
Kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega?
*Hammasi to‘g‘ri
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?
*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni
tartibga solishdan iborat
Konstitutsiyamizda (51-modda) “akademik erkinlik”, degan qoida
belgilangan. Akademik erkinlikning mohiyatini ko‘rsating?
*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining
tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim
tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-
tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu
erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil
shakllantirish, professor-
o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,
ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil
tanlash va tadqiq etish, uning
natijalarini nashr etish va tarqatish,
professor-o‘qituvchilar va ilmiy
xodimlar akademik erkinligining
cheklanmasligida va boshqalarda
namoyon bo‘ladi.
Ijtimoiy davlatning mohiyati nima?
*Davlat har bir inson uchun farovon
turmush darajasi, xususan, sifatli
ta’lim, kafolatli tibbiy xizmat, munosib
mehnat sharoiti va adolatli ish haqi,
pensiya va nafaqalar, ijtimoiy yordam
va xizmatlar tizimi yaratilgan, uy-joyli
bo‘lish sharoiti mavjud bo‘lgan,
ijtimoiy tafovutlar yumshatilgan,
muvozanatlashgan, hech bir fuqaro o‘z
muammolari bilan yolg‘iz qolmaydigan
adolatli davlatdir.
Yoshlarning bandligini ta’minlash, fuqarolarni ijtimoiy himoya
qilish va salomatligini saqlash, fan, ta’lim, madaniyat va sport
sohasini takomillashtirish, yo‘l-transport, muhandislik-
kommunikatsiya hamda ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish
chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadlariga qaratilgan
yo‘nalish - ......
*Ijtimoiy sohani rivojlantirish
"Shaxsni ushlash chog‘ida unga tushunarli tilda uning huquqlari
va ushlab turilishi asoslari tushuntirilishi shart". O‘zbekiston
Respublikasi Konstitutsiyasi 27-modda. Ushbu qoida xalqaro
huquqda qanday ataladi?
*“Miranda qoidasi”
"Habeas corpus nima?
*jinoiy ta‘qibga uchragan fuqaroning
adolatli sud muhokamasiga bo‘lgan
huquqi
“Miranda qoidasi” bu
*fuqaroni birinchi marta davlat
organlari tomonidan biron bir ishga
gumon qilinuvchi sifatida jalb
qilayotganda, unga birlamchi
huquqlari tushuntirib berilishi
"Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni
izchil davom ettirish “O‘zbekiston — 2030” Strategiyasining
nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?
*5-ustuvor yo‘nalish
Jamoatchilik nazorati subyektlari bu
*O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari,
fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish
organlari, shuningdek qonunchilikda
belgilangan tartibda ro‘yxatga olingan
nodavlat notijorat tashkilotlari,
ommaviy axborot vositalari
O‘zbekiston xalqi nomidan faqat kim ish olib borishi mumkin?
*u saylagan O‘zbekiston Respublikasi
Oliy Majlisi va Prezidenti
Turli ijtimoiy tabaqa va guruhlarning siyosiy irodasini
ifodalaydilar va o‘zlarining demokratik yo‘l bilan saylab
qo‘yilgan vakillari orqali davlat hokimiyatini tuzishda ishtirok
etadigan fuqarolik jamiyati instituti qaysi?
*Siyosiy partiyalar
O‘zbekiston Respublikasida ijtimoiy hayot qaysi prinsip asosida
rivojlanadi?
*siyosiy institutlar, mafkuralar va
fikrlarning xilma-xilligi asosida
Fuqarolik jamiyati ta‘rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating
*insonga uning iqtisodiy, siyosiy va
madaniy hayoti shakllarini erkin
tanlash kafolatlanadigan, qonun
ustuvorligi va inson huquqlari hamda
erkinliklari qaror topadigan, koʻp
partiyaviylik, siyosiy institutlar,
mafkura va fikrlarning xilma-xilligi
taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi
boshqarish organlarining mavqei
baland boʻlgan ijtimoiy tuzum
Jamoat birlashmasi deb nimaga aytiladi?
*O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda
siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish,
fan, madaniyat, ekologiya va hayotning
boshqa sohalaridagi qonuniy
manfaatlarini birgalikda ro‘yobga
chiqarish uchun birlashgan
fuqarolarning xohish-irodalarini erkin
bildirishlari natijasida vujudga kelgan
ixtiyoriy tuzilma
Jamoat birlashmalariga nimalar kiradi?
*kasaba uyushmalari, siyosiy
partiyalar, olimlarning jamiyatlari,
xotin-qizlar tashkilotlari, faxriylar,
yoshlar va nogironligi bo‘lgan shaxslar
tashkilotlari, ijodiy uyushmalar,
ommaviy harakatlar hamda
fuqarolarning boshqa birlashmalari
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qaysi moddasida
"O‘zbekiston Respublikasida o‘lim jazosi taqiqlanadi" normasi
belgilangan?
*25-moddasida
Konstitutsiya so‘zi qanday ma‘noni anglatadi?
*lotincha so‘z bo‘lib, tartib, qoida,
tuzish
Ma’naviyat bu
*inson axloqi va odobi, bilimlari,
iste’dodi, amaliy malakalari, vijdoni,
iymoni, e’tiqodi, dunyoqarashi,
mafkuraviy qarashlarning bir-biri bilan
uzviy bog‘langan, jamiyat taraqqiyotiga
ijobiy ta’sir etadigan mushtarak
tizimidir
Strategiya tushunchasi ma‘nosi
*yunon tilidan στρατηγία –
sarkardaning san’ati
Aholini ijtimoiy himoya qilish tizimini rivojlantirish bo‘yicha
2030-yilgacha bo‘lgan davrda ustuvor yo‘nalishlarni va kompleks
chora-tadbirlarni belgilab bergan normativ-huquqiy hujjat qanday
nomlanadi?
*O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi
"O‘zbekiston Respublikasi aholisini
ijtimoiy himoya qilish strategiyasini
tasdiqlash to‘g‘risida"gi PF-175-son
Farmoni
Mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa salohiyatini kuchaytirish,
ochiq, pragmatik va faol tashqi siyosat olib borish sohasidagi
ustuvor yo‘nalishlarda amalga oshirilgan chora-tadbirlarni
ko‘rsating
*“Kiberxavfsizlik to‘g‘risida”gi
15.04.2022 yildagi O‘RQ–764-sonli
qonun qabul qilindi
"2022 2026-yillarda Qoraqalpog‘iston Respublikasining
turizm salohiyatini rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-
tadbirlar to‘g‘risida"gi VM-qaroriga ko‘ra Orolbo‘yi
mintaqasining ijtimoiy va madaniy-ma’rifiy salohiyatini yanada
oshirish bo‘yicha qanday dastur amalga oshirilmoqda?
*“Orol orzusi” dasturi
Yoshlar bilan ishlashning "mahalla-sektor-tuman (shahar)-hudud-
respublika" tizimi qaysi me‘yoriy-huquqiy hujjatga asosan joriy
etildi?
*O‘zbekiston Respublikasi
Prezidentining “Mahallalarda yoshlar
bilan ishlash tizimini tubdan
takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”gi qarori asosida
Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish
sur‘atlarini ta‘minlashning ustuvor yo‘nalishlarida amalga
oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating
*2022 yil 27 yanvarda O‘zbekiston
Respublikasi Prezidentining “Xizmatlar
sohasini rivojlantirishga oid
qo‘shimcha chora-tadbirlar
to‘g‘risida”gi qarori qabul qilindi.
2023 moliya yilidan “Obod qishloq” va “Obod mahalla”
dasturlari doirasida moliyalashtiriladigan tadbirlar qanday
tartibda shakllantirilishi belgilangan?
*jamoatchilik fikri asosida “Ochiq
byudjet” axborot portali orqali ovoz
berish yo‘li bilan aniqlanadi
Adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng
asosiy va zarur shartiga aylantirishning ustuvor yo‘nalishlarida
amalga oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating
*2022 yil 29 iyunda O‘zbekiston
Respublikasi Prezidentining
“Ozodlikdan mahrum etish jazosini
o‘tab bo‘lgan fuqarolarning ijtimoiy
moslashuviga ko‘maklashish tizimini
takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”gi qarori qabul qilindi
2023-yil 11-sentyabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining
"O‘zbekiston - 2030" strategiyasi to‘g‘risida"gi Farmoni qabul
qilindi. Strategiyada nechta ustuvor yo‘nalish bor?
*5 ta
Ijtimoiy sheriklik bu?
*Davlat organlarining NNT va fuqarolik
jamiyatining boshqa institutlari bilan
mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy
rivojlantirish dasturlarini, shu
jumladan tarmoq, hududiy dasturlarni,
shuningdek normativ-huquqiy
hujjatlarni hamda fuqarolarning
huquqlari va qonuniy manfaatlariga
daxldor bo‘lgan boshqa qarorlarni
ishlab chiqish hamda amalga oshirish
borasidagi hamkorligi
"Yashil iqtisodiyot" bu?
*inson hayoti va sog‘lig‘i uchun zarur
bo‘lgan resurslarni, atrof-muhit va
ekologiyani bir butun holda saqlab
qolib ishlab chiqarish va xizmat
ko‘rsatish sohalari bilan bog‘liq
iqtisodiyotni yanada rivojlantirish
Inson kapitali nima?
*bu odamning mehnatni iqtisodiy
qiymatini oshiradigan tarzda bajarishi
uchun yordam beradigan bilim,
ko‘nikma, tajriba va ijtimoiy fazilatlar
yig‘indisi
Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini
ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?
*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va
sohani yangi bosqichga olib chiqish
Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining
o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga
kirish rejalashtirilgan?
*top-50
Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?
*davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli
boshqaruv darajalari o‘rtasida
mas’uliyat, vakolat va resurslarni
qayta taqsimlash hisoblanadi
Ta’lim-tarbiyaning interaktiv usullarini qo‘llash orqali qaysi
ta‘lim muassasasini ma’naviyat va ma’rifat, madaniyat
o‘chog‘iga aylantirish nazarda tutilgan?
*maktablarni
Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?
*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan
holda umumbashariy muammolarga
yondashish
Taraqqiyot strategiyasiga muvofiq qishloq xo‘jaligi
mashinasozligi ishlab chiqarishini yagona sanoat klasteri usulida
tashkil etish qaysi shaharda amalga oshiriladi?
*Chirchiq shahrida
Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi
jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi
belgilangan?
*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib
ketmasligini
Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”
dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb
muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?
*kamida 5 foizini
Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha
hududlarda birlamchi tibbiy xizmati qanday tamoyil asosida
yo‘lga qo‘yish belgilangan
*“bir qadam” tamoyili
Taraqqiyot strategiyasining "Milliy iqtisodiyotni jadal
rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash" nomli 3-
yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?
*16 ta maqsaddan iborat
“Legal Tech” platformasi nima?
*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning
kam ta’minlangan qatlamlari uchun
huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz
tayyorlash imkonini beruvchi tizim
"Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik
hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash" maqsadi bo‘yicha qanday
konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?
*O‘zbekiston Respublikasi
qonunchiligini rivojlantirish
konsepsiyasini ishlab chiqish
“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya
asosida ishlab chiqilgan?
*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi
shart” g‘oyasi
Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy
tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini
avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish
belgilangan?
*“Raqamli idora” loyihasi
2022 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?
*“Harakatlar strategiyasidan —
Taraqqiyot strategiyasi sari”
Какой вид самостоятельной работы вноситься в учебную
нагрузку преподавателя?
*самостоятельная работа студента
под руководством преподавателя
Укажите вид самостоятельной работы, которое
осуществляется только самим студентом?
*самообразование студента
Кто является иницатором летнего (зимнего) семестра?
*студент
Укажите период, позволяющий студенту повторно обучать
академическую задолженность.
*летний семестр
Укажите отдел предназначенный для решения всех
академических проблем студентов.
*офис регистратора
Какой кредит получит студент освоивший 5 кредитный
предмет на 70%?
*5 кредит
Укажите кредитную единицу равное 1 USTS.
*2 ECTS
Укажите кредитную систему Европы.
*ECTS
Укажите кредитную систему Британии.
*САТS
Укажите кредитную систему США.
*USCS
Целевые индикаторы и индикаторы концепции развития
науки до 2030 года устанавливают какой средний возраст
исследователей в 2021 году?
*49 лет
Дорожная карта по реализации концепции развития науки до
2030 года в 2020-2022 годах предусматривающий
расширение финансирования исследовательских проектов в
равноправном партнерстве с частным сектором и
отраслевыми организациями намечено на какие годы?
*2020-2022г.г.
В какой главе описана концепция развития науки до 2030
года для совершенствования системы управления в сфере
науки?
*Глава 4
Как называется четвертая глава концепции развития науки до
2030 года?
*Механизмы реализации
приоритетов развития науки
Как называется третья глава концепции развития науки до
2030 года?
*Приоритеты развития науки
Как называется вторая глава концепции развития науки до
2030 года?
*Необходимость развития науки, ее
современное состояние и
существующие проблемы
Бенчмаркинг – это
*Процесс адаптации к практике
изучения передового опыта других
организаций для повышения
эффективности своей собственной
организации (от организаций с
аналогичными процессами,
независимо от того, принадлежат ли
они к сети или отрасли, работающей
в их собственной стране или за
рубежом).
Миссия Университета предпринимательства (УП):
*культурно-просветительская;
исследование; инновационное
предпринимательство.
На скольких китах стоит современная мировая экономика?
*три: знания,
технологии,предпринимательская
инициатива.
Коммерциализация технологий - это
*форма передачи технологии, при
которой потребитель (покупатель)
получает право использования
знаний и платит их владельцу
(разработчику технологии) в той или
иной форме в размере, указанном в
условиях лицензионного (или иного)
соглашения
Понятие “коммерциализация технологий”- это
*это процесс, посредством которого
результаты исследований
своевременно переводятся в товары
и услуги на рынке
Что означает термин “академическое предпринимательство”?
*это означает, что исследователи и
ученые участвуют в
коммерциализации своих
разработок.
Основная функция современного университета -
*подготовка новаторов
Сколько поколений университетов можно назвать на
сегодняшний день?
*Средневековые университеты,
университеты первого поколения,
исследовательские университеты и
университеты третьего поколения.
Когда и в какой стране был открыт первый технопарк при
университете?
*В 1951 году в Стэнфордском
университете в Калифорнии, США.
Как в последнее время появляется в литературе и в обиходе
название “Университет предпринимательства”?
*университет 3.0
Как можно объяснить растущую роль Университета
предпринимательства его способностью применять их на
практике?
*формирование механизма
“генерации” знаний
Многогранное взаимодействие Университета
предпринимательства с партнерами можно рассматривать
через чей принцип “Трех спиралей”: бизнес, власть,
университет?
*Г.Ицковица
Кто автор концепции “Университет предпринимательства”?
*Генри Ицковиц - профессор
Стэнфордского университета.
Кто впервые употребил термин “университет
предпринимательства (институт)”?
*британский исследователь Бертон
Кларк
Основной целью первого университета предпринимательства
было установление партнерских отношений между каким
университетом и бизнесом?
*С Массачусетским
технологическим институтом
Когда и где началась история Университета
предпринимательства?
*В Калифорнии (конец 40-х - начало
50-х годов XX века ) в долине
Силикова (Кремли)
Функции какого университетского модуля ограничиваются
предоставлением образовательных услуг и исследований, а
коммерциализация изобретений не требуется?
*Университет-2.0
В каком году Болонскую декларацию подписали 29
министров европейских стран?
*В 1999 г.
В связи с глобализацией, какой язык стал новым
универсальным языком, который заменит латынь и
национальные языки в университетской среде?
*английский
В какой гуманитарный университет в начале и середине
двадцатого века было передано второе академическое
предпринимательство?
*Стэнфорд
В каком технологическом институте произошел первый
переход к академическому предпринимательству?
*Массачусет
С каких пор человечество обсуждает следующую модель
эволюции университетов – бизнес модель?
*С конца ХХ века
Сколько основных форм университетов сегодня существует?
*3
Университет - это
*высшее образовательное
учреждение, в котором учатся
специалисты фундаментальных и
многих прикладных наук
Из скольких тематических разделов состоит система
классификации Scopus?
*24
Библиографическая и реферативная база данных и
инструмент для отслеживания ссылок на статьи,
опубликованные в научных публикациях.
*Scopus
Абсолютно бесплатная система для индивидуальных
пользователей .....
*Mendeley
......это инструмент для управления личной научной
библиотекой и эффективного сотрудничества над научными
статьями.
*Mendeley
Определите типы поиска в ScienceDirect.
*простые и сложные типы
Сколько типов поиска существует в ScienceDirect?
*2
Базовый поиск (Basic search) в базе данных SCOPUS ...
*простой поиск
Поиск аффилированности (Affiliation Search) в базе данных
SCOPUS ...
*поиск по организации
Расширенный поиск (Advanced Search) в базе данных
SCOPUS ...
*расширенный поиск
Поиск авторов (Author Search) в базе данных SCOPUS ...
*поиск по автору
Что из следующего используется для выполнения анализа
цитирования в базе данных SCOPUS?
*View citation
Что означает поиск в базе данных SCOPUS с использованием
Or (Или)?
*для поиска статьи хотя бы по
одному из 2 слов
Что означает поиск в базе данных SCOPUS с использованием
And (И)?
*Для поиска статьи, состоящей из 2
слов
Что означает поиск в базе данных SCOPUS с использованием
фигурных скобок?
*Поиск конкретных предположений
Когда будет открыт индивидуальный счет в базе данных
SCOPUS?
*Для тех, кто опубликовал более 1
статьи
Каковы характеристики трансфера технологий?
*по контракту, размеру, обменному
курсу и типу передачи трансфера
технологий
Форма технологического процесса, при которой потребитель
получает право использования знаний и платит их владельцу
в той или иной форме в размере, указанном в условиях
лицензионного соглашения ...
*коммерциализация технологий
Насколько к 2030 году планируется увеличить количество
статей, публикуемых каждыми 100 узбекскими учеными в
международных научных журналах, индексируемых в
международной научной базе данных “Web of Science”?
*10
Насколько увеличится к 2030 году количество зарубежных
ссылок на одну статью, опубликованную узбекскими
учеными в международных научных журналах,
индексируемых в международной научной базе данных “Web
of Science”?
*2
Какова доля Узбекистана в общем количестве статей,
опубликованных в международных научных журналах,
индексируемых в международной научной базе данных “Web
of Science” к 2030 году?
*0, 2
Как долго рекомендуется формировать и реализовывать
проекты по направлениям:история и социально-
гуманитарные науки; филология, психология и педагогика;
экономика и право; информатика, информационные и
коммуникационные технологии?
*До 3 лет
Сколько в 2021 году планируется создать венчурных фондов
в сотрудничестве с ведущими иностранными
инвестиционными компаниями?
*2
К 2030 году какой процент намечается доля от общего
финансирования науки выделяемая частным сектором на
исследования и разработки?
*30
Во сколько раз к 2030 году планируется увеличить долю
общего финансирования науки относительно к валовому
внутренному продукту?
*10
Какую программу разработало Министерство высшего и
среднего специального образования Республики Узбекистан
совместно с голландской компанией Elsevier?
*развитие науки к 2030 г.
Кто автор концепции “Университет предпринимательства”?
*Генри Ицковиц
Когда и где возникла новая стадия модели University 3.0?
*В США и Канаде в 50-60-х годах ХХ
века.
Университет, занимающий первое место в мировом рейтинге
университетов QS за последние 5 лет
*Массачусетский институт
технологий
Миссия Университета предпринимательства
*Предприниматель, новатор,
интегратор
Назовите первый предпринимательский университет в
Европе
*Университет Хальмерса (Гётеборг)
Когда была подписана Болонская декларация?
*19 июня 1999 г.
Сколько государственных министров подписали Болонскую
декларацию 19 июня 1999 года?
*29
Какой университет в рамках своей миссии является
предпринимателем, новатором, интегратором?
*Университет 3.0
Ограничиваясь предоставлением образовательных услуг и
исследований, коммерциализаций изобретений не
требующий - учреждение, которое выполняет задачи,
связанные с прикладными исследованиями и научно-
техническим развитием ......
*Университет 2.0
Учреждение, основная функция которого передача знаний и
обучения, т.е. образование.....
*Университет 1.0
Высшее образовательное учреждение, в котором обучаются
специалисты фундаментальных и многих прикладных наук
.....
*Университет
Определите название учебного заведения, которое является
моделью для создания университетов?
*Гумболдт
Когда произошел первый переход к академическому
предпринимательству?
*1862 г.
Когда Болонский университет принял свой устав?
*1158 г.
Когда был основан Болонский университет?
*1088 г.
Один из первых университетов Европы ...........
*Болонский университет
Результаты инновационной деятельности в виде новых
технологий, нового оборудования, материалов, изделий,
образцов научно-технических услуг и другой
высокотехнологичной продукции - ...
*Научно-технические инновации
Результаты инновационной деятельности в виде новых
учебных курсов, специальностей, направлений подготовки и
переподготовки (профилей), новых образовательных
технологий --....
*Инновации в образовании
Исследования направленые на получение новых знаний об
основных законах природы, общества и устройства,
становления и развития человека, на проведение
экспериментов по взаимосвязи между ними --....
*Фундаментальные исследования
Исследования, направленные на применение новых знаний и
результатов фундаментальных исследований для достижения
практических целей и решения конкретных задач --.......
*Практическое исследование
Разрабатывается и внедряется для решения проблем, стоящих
перед государственным управлением и местным
самоуправлением --....
*Целевые проекты
Видеофильм, издательское дело - книги, альманахи, буклеты,
альбомы, печатные и электронные журналы, проекты,
направленные на создание компьютерных программ --......
*Творческие проекты
Новый бизнес-проект, который характеризуется
применением, масштабом и быстрым ростом инновационных
разработок, создающих новый тип продукта или услуги в
среде с высоким уровнем риска - ....
*Стартап проекты
Исследования направленные на создании и производстве
инноваций с указанием сроков, инфраструктуры,
исполнителей, источника и объема финансирования - ....
*Инновационные проекты
Комплекс мероприятий, направленных на решение научной
проблемы с указанием целей и задач, исполнителей и сроков,
источников и инструментов - ....
*Научные проекты
В каком нормативно-правовом документе прописана задача
постепенного перехода образовательного процесса в высших
образовательных учреждениях на кредитно-модульную
систему?
*В концепции развития системы
высшего образования до 2030 г.
В каком нормативно-правовом документе ставится задача
постепенного внедрения концепции “Университет 3.0”,
предусматривающей целостную связь коммерциализации
результатов образования, науки, инноваций и научных
исследований в высших учебных заведениях?
*В концепции развития системы
высшего образования до 2030 г.
Какой нормативно-правовой документ ставит перед
Республикой Узбекистан задачу к 2030 году войти в число 50
ведущих стран мира по версии Global Innovation Index?
*В концепции развития системы
высшего образования до 2030 г.
Из скольких глав и абзацев состоит концепция развития
науки до 2030 года?
*Глава 5, § 5
Какая глава концепции развития науки до 2030 года
направлено на реализацию приоритетов развития науки?
*Статья 4
Какая статья Закона “О науке и научной деятельности”
направлена на подготовку научных кадров?
*Статья 23
Какая статья Закона “О науке и научной деятельности”
посвящена взаимозависимости науки и образования?
*Статья 21
Какая статья Закона “О науке и научной деятельности”
направлена на привлечение молодежи к науке и научной
деятельности?
*Статья 11
На каком статье Закона “О науке и научной деятельности”
перечислены основные направления науки и научной
деятельности?
*Статья 4
Когда был принят Закон Республики Узбекистан “Об
инновационной деятельности”?
*24 июля 2020 года
Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан
“Об утверждении Концепции развития науки до 2030 года”?
*29 октября 2020 года
Когда был принят Закон Республики Узбекистан “О науке и
научной деятельности”?
*29 октября 2019 года
Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан
“Об утверждении Концепции развития системы высшего
образования Республики Узбекистан до 2030 года”?
*8 октября 2019 года
Форма мышления, которая представляет собой творческое
решения проблемных задач в плане образного
моделирования.
*Визуальное мышление
Форма мышления, которая характеризуется тем, что в его
основе лежит моделирование и разрешение проблемной
ситуации в плане представлений.
*Наглядно–образное мышление
Форма мышления, которая характеризуется тем, что
осуществляется в реальном манипулировании предметами и
обслуживает, прежде всего, практические задачи.
*Наглядно–действенное мышление
Форма мышления, в которой решение проблем
осуществляется во внешней практической деятельности.
*Практическое мышление
Процесс самопознания субъектом внутренних психических
актов и состояний
*Рефлексия
Гилфорд и Торренс сделали вывод о наличии положительной
корреляции между уровнями …...
*IQ и креативности
Кем применен психометрический метод для исследования
креативности?
*Дж. Гилфорд и Э.П. Торренс
В чьих исследованиях впервые зазвучала идея
\"искусственного интеллекта\"?
*А.Ньюэлла и Г. Саймона, М.
Минского и Дж. Маккарти.
Креативность как творческие возможности человека, как
некоторое особое свойство человеческого индивидуума,
обуславливающее способность проявлять социально-
творческую активность. Кто рассматрел?
*Н.М. Гнатько и др.
Какой ряд интеллектуальных способностей,
характеризующих креативность выделил Дж. Гилфорд
*беглость мысли; гибкость мысли;
оригинальность; любознательность;
способность к разработке гипотезы;
фантастичность
Креативность как термин появился ….
*в англо-американской психологии
в 60-х годах.
Продвигать научные теории и проблемы; проверять и
изменять теории; определять проблему на основе
формирования результатов решения; быть восприимчивым
по отношению к противоречащим друг другу практических
действий и знаний в стремлении найти решение проблеме.
Кем были основаны эти ситуации, выражающие
креативность?
*Э.П.Торренс
Это система познавательных операций человека, которые
направлены на выявление признаков предметов, которые не
даны в перцептивном плане.
*Умственные действия
.... когнитивный процесс, характеризуется способностью к
познанию и эффективному решению проблем, в частности
при овладении новым кругом жизненных задач.
*Интеллект
Какая это форма мышления, которая представляет собой
творческое решения проблемных задач в плане образного
моделирования.
*Визуальное мышление
Какая это форма мышления, которая характеризуется тем,
что в его основе лежит моделирование и разрешение
проблемной ситуации в плане представлений.
*Наглядно–образное мышление
Какая это форма мышления, которая характеризуется тем,
что осуществляется в реальном манипулировании
предметами и обслуживает, прежде всего, практические
задачи.
*Наглядно–действенное мышление
Какая это форма мышления, в которой решение проблем
осуществляется во внешней практической деятельности.
*Практическое мышление
Словарное значение понятия “креативность” – это...
*созидательность
Что выражает взаимная гармония, равновесие в духовно-
нравственном проявлении и внешнем виде педагога?
*имидж педагога
Укажите способы педагогического общения
*авторитарный, демократичный и
либеральный
Педагогическая этика; педагогическая компетентность;
культура педагогического общения; педагогический такт;
педагогическая техника; речевая техника; педагогическое
творчество; педагогическая культура. Они являются
составными частями ...?
*педагогического мастерства
Как называется сборник заданий, которые дают возможность
всесторонне оценить уровень знаний, навыков и умений
студентов?
*Ассесмент
Как называется метод, основанный на активизации
познавательной деятельности студентов на основе
обеспечения столкновения с проблемной ситуацией?
*метод проблемной ситуации
Основой какого психологического образования принимается
идея С.Л.Рубинштейна “Мышление начинается с проблемной
ситуации”?
*проблемного образования
Для какого образования были отмечены Ж.Дьюи в качестве
основы направления такие, как социальные, конструктивные,
литературно-выразительные, научно-исследовательские?
*для проблемного образования
На скольких этапах организовывается учебно-проектическая
деятельность студентов?
*на 3 этапах
Коплекс действий, последовательно выполняемых
студентами для достижения целей или разрешения
проблемы, проблемной ситуации – это ...?
*учебно-проектическая
деятельность
Результатом каких проектов представлены программа
действий, бизнес-план, кейс, стратегия, рекомендация,
информационный сборник и т.д.?
*практические проекты
Результаты каких проектов проявляются в форме отчетов,
лекций, кейсой и т.д.?
*исследовательские проекты
Результатом каких проектов являются статьи, рефераты,
лекции, кейсы и т.д.?
*информационные проекты
Какие проекты служат разработке методов и средств для
разрешения проблемы?
*практические проекты
Проекты, обосновывающие новые проблемы для проведения
исследования, обосновывания толкования проблемы на
основе исследования для развития в будущем – это...?
*исследовательские проекты
Как называются проекты, служащие собранию данных по
конкретной проблеме, их анализу, раскрытию их сущности,
описанию методов и средств их разрешения, обоснованию их
значимости?
*информационные проекты
Проект, обладающий образовательной сущностью, а также
документ, который в обязательном порядке создаётся
педагогом?
*разработка уроков
Когда технология “Ассесмент” была впервые использована
компанией “AT&T”?
*1954 год
Он состоит из биографической анкеты, изложения
достижений в сфере образования, учебных индивидуальных
заданий, дискуссии, интервью, творческой работы,
индивидуального кейса, презентации, наблюдения эксперта,
ролевых и предпринимательских игр. О чем идет речь?
*Ассесмент
Как называется сборник заданий, которые дают возможность
всесторонне оценить уровень знаний, навыков и умений
студентов?
*Ассесмент
В чем состоит структура портфолио студентов?
*титул; содержание; цели
портфолио; части портфолио
Какое состояние выражает обладание студентами
способности организовывать действия, основанные на
единстве и сотрудничестве в освоении знаний, навыков,
умений и определенных моральных качеств?
*интерактивность
Как называется образование, основанное на организации
взаимных действий в освоении студентами знаний, навыков,
умений и определенных моральных качеств?
*интерактивное образование
Что означает понятие “интерактивный” согласно словарю?
*“взаимно действовать”
На скольких поверхностях проходит продвижение
проблемы?
*на 3 поверхностях
Что подразумевают объединение некоторого количества
образовательных методов, в результате чего появляется один
новый
*Комбинированные инновации
Этапами решения проблемы являются ...?
*доказание; проверка; обоснование
Создавать проблемную ситуацию; ставить проблему на
основе анализа ситуации; выдвигать теории; проверять
решение. Они являются ... решения проблемной ситуации?
*этапами
Как называется положение, связанное с пониманием
возникшего противоречия в процессе выполнения
определенных задач (решение задачи, находить ответ на
вопрос)?
*проблемная ситуация
Задача педагогического характера, решение которой
неизвестно, но требуемая решения – это...?
*педагогическая проблема
Метод исследования, эвристический метод, метод создания
проблемных ситуаций, метод проблемного изложения,
творческий метод, частично творческий метод. Они являются
методами ...?
*проблемные образовательные
методы
Как называются образовательные технологии, которые
способствуют формированию у студентов умений и навыков
творческого исследования, проводить маленькие
исследования, выдвигать определенные теории,
обосноввывать результаты, делать конкретные выводы?
*проблемные образовательные
технологии
Как называется лекция, направленная на повышение
преподавателем активности знания у студента посредством
направления его на проблемную ситуацию или решение
проблемной ситуации?
*проблемная лекция
Проблемное изложение знаний, стимулирование студентов
изысканию на определенных этапах проблемного изложения
знаний, проведению маленьких исследований. Они являются
видами ...?
*проблемного образования
Кем первоначально были обоснованы идеи проблемного
образования?
*Ж.Дьюи
На скольких этапах проходит проектирование
образовательного процесса?
*на 5 этапах
На какой тройке основывается проектирование
педагогического процесса
*проект – сущность – деятельность
Как называется разработка проекта (схемы) отдельного
образовательного процесса с учетом всех факторов его
эффективной организации?
*проектирование образовательного
процесса
Как называется практическое действие, направленное на
разработку сущности деятельности или процесса путем
предсказывания, предположения ожидаемого результата,
планирования, основываясь на первичных данных?
*проектирование
Что является результатом поведения, направленного на
разработку сущности педагогической деятельности,
обеспечивая результативность на основе конкретного плана и
цели?
*проект
Как называется образование, направленное на развитие
способности, свойств, личности, на основе учёта стратегии
поведения и мышления студента?
*образование, направленное на
личность
Социальная активность, технологическая и методологическая
готовность к введению новшеств, мышление по новому,
высокая культура поведения. Кем были отмечены эти
составные элементы инновационной деятельности?
*В.Сластенин
Как называется деятельность, направленная на разрешение
комплексных проблем, возникающих в результате не
соответствия новых социальных требований традиционным
нормам или отрицания существующими идеями новых
формирующихся идей?
*Инновационная деятельность
Как называется результат деятельности, который служит
коренному изменению или развитию определенной системы?
*Инновация
Как называется деятельность, которая не обладает свойством
единой системы и краткосрочной деятельностью, а служит
изменению некоторых элементов системы?
*Новация
Подразумевают внедрение в педагогическую деятельность
тех подходов, которые были забыты в течение времени
*Ретроинновации
Подразумевают внедрение в образовательную систему
нововведений, влияющих на саму суть образования, но
которые не могли быть применены ранее
*Сущностные инновации
Метод, при котором педагог, используя самые различные
источники и средства, прежде чем излагать материал, ставит
проблему, формулирует познавательную задачу, а затем,
раскрывая систему доказательств, сравнивая точки зрения,
различные подходы, показывает способ решения
поставленной задачи.
*Метод проблемного изложения
Методы, основанные на использовании современных
достижений науки и информационных технологий в
образовании. Они направлены на повышение качества
подготовки путём развития у студентов творческих
способностей и самостоятельности (методы проблемного и
проективного обучения, исследовательские методы,
тренинговые формы, предусматривающие актуализацию
творческого потенциала и самостоятельности студентов).
*Инновационные методы
Подразумевают присоединение к уже известному методу
обучения частного нововведения.
*Аналоговые инновации
Это внедрённое новшество, обеспечивающее качественный
рост эффективности процессов или продукции,
востребованное рынком. Является конечным результатом
интеллектуальной деятельности человека, его фантазии,
творческого процесса, открытий, изобретений и
рационализации
*Инновация
Как называется деятельность, направленная на введение
изменений в внутреннее строение определенной системы?
*Инновация
.. это процесс, который развивается по определенным этапам
*Инновация
Как называется портфолио, который может иметь следующие
формы: 1)материалы, которые вносятся в сайт учреждения
или факультета; 2)личный веб-сайт; 3)отчеты по результатам
окончания семестра?
*On-line портфолио
Здесь собираются самые лучшие работы студентов,
собранные самими студентами или педагогами
*портфолио отзывов
Здесь собираются контрольные работы, тесты, чертежи,
кроссворды и др., сформированные для контроля знаний,
навыков и умений студента
*оценочный портфолио
Здесь собираются заключения, отзывы, резюме, эссе,
характеристика, касающиеся оценки достижений студента
*портфолио результатов
Как называется портфолио, в котором собираются
творческие работы, проекты, исследовательские работы,
выполненные студентом, рейтинговые книжки, отражающие
их результаты, тетрадь по творческой работе, электронные
документы, модели, проекты, социальные отчеты и отчеты
по делопроизводству и педагогической практике, ксерокопии
литератур, периодических изданий, собранные
самостоятельно студентом или совместно с однокурсниками,
иллюстрации?
*портфолио работ
Как называется портфолио, в котором собираются
документы, отражающие индивидуальные образовательные
достижения студента такие, как диплом, сертификат,
свидетельство и др.?
*портфолио документов
Как называется сборник документов, индивидуальная папка
автобиографического характера?
*Портфолио
Кем разработан социально-психологический аспект
распространения нововведений в американской инноватике
*Э. Роджерсом
в чьих исследованиях инновационная деятельность
рассматривается с точки зрения теории и практики
достижений педагогической науки и распространения
передового педагогического опыта
*Ф.Н. Гоноболина, С.М. Годнина,
В.И. Загвязинского, В.А. Кан-Калика,
Н.В. Кузьминой, В.А. Сластенина,
А.И. Щербакова
Самостоятельное обучение - это
*систематическая деятельность,
направленная на формирование
теоретических знаний,
практических навыков и
компетенций на основе
самостоятельного усвоения
учебного материала, заданий
различной сложности, творческого
и самостоятельного выполнения
практических заданий на занятиях и
вне занятий
- это конкретный план, продукт действий, направленных на
развитие содержания педагогической деятельности при
обеспечении ее эффективности исходя из поставленной цели
*Проект
-это официальные обсуждения, основанные на заранее
подготовленных выступлениях двух противостоящих
команд.
*Дебаты
Сколько этапов занимает проектирование образовательного
процесса?
*5
это модель обучения, при которой учитель предоставляет
материал для самостоятельного изучения дома, а на очном
занятии проходит практическое закрепление материала
*Перевернутый класс (урок)
Сколько шагов в постановке задач при проектировании
учебного процесса?
*3
- это набор программного и аппаратного обеспечения,
позволяющий проводить эти эксперименты без
необходимости выполнять фактическую установку или при
ее полном отсутствии.
*виртуальная лаборатория
Это основная форма учебно-воспитательной работы
*урок
Кто является автором классно-урочнои системы?
*Я.А. Коменский
- это не творческое или интуитивное мышление, и это не
заучивание свидетельств или понимание идей, а выбор,
изучение, оценка, развитие и применение новых и понятных
мыслей и идей.
*критическое мышление
... это предварительная разработка основных деталей
предстоящей деятельности учащихся и педагогов.
*Проектирование педагогического
процесса
...- это метод воспроизведения и исследования определённого
фрагмента действительности (предмета, явления, процесса,
ситуации) или управления им, основанный на представлении
объекта с помощью модели.
*Моделирование
Автор теста (1987) на предмет креативного мышления
человека.
*Э.П.Торренс
“креативность - это набор оригинальных идей, обладающих
собственной ценностью”. Какому педагогу-ученому
принадлежит это определение?
*Кен Робинсон
это законченный блок учебной программы, который
формирует одну или несколько компетенций
*модуль
“Учитель, должен обладать умом, красивой речью и уметь
полностью и ясно выражать то, что он хочет сказать
ученикам”. Далее он сказал: “Роль учителя и лидера подобна
роли мудрого главы государства, поэтому учитель должен
помнить все, что он слышал и видел, произносить хорошую
речь и побуждать молодых людей думать. В то же время он
должен уважать свое достоинство и быть справедливым.
Только тогда он достигнет высочайшего уровня
человечности и достигнет пика счастья”. Какои востоныи
мыслитель это сказал?
*Ал-Фаробий
это высшие достижения во всех аспектах воспитательной
работы, когда учитель творчески использует в своей работе
опыт, полученный при изучении своих предметов
*Педагогическое мастерство
набор навыков и умений, необходимых для эффективного
использования во влиянии на каждого ученика и сообщество.
*Педагогическая техника
“Педагог должен уметь организовываться, ходить, шутить,
быть веселым, злым, он должен вести себя так, чтобы
воспитывать каждое свое движение” определите какому
педагогу-ученому принадлежат эти слова.
*А.С Макаренко
это “искусство преподавания и обучения, педагогическое
мастерство, педагогическая техника и свободное
творчество”, которое проявляется в процессе сотрудничества
и дружеских отношений с аудиторией
*Профессионализм учителя
Укажите пункт в личном плане работы преподователя в
кредитно-модульной системе.
*учебные работы,учебно-
методическая, научно-
исследовательская и нагрузки
\"Наставник-ученик\"
Укажите позицию в журнале академической группы в
кредитно-модульной системе.
*рабочая нагрузка, выполненная
преподователем
Укажите позицию в журнале академической группы в
кредитно-модульной системе.
*оценки СРСПРП
Укажите пункт в индивидуальном расписании занятий
преподователя и студента.
*СРСПРП
Укажите элементы расписания уроков в кредитно-модульной
системе.
*код науки, обучающая аудитория,
преподователь предмета,
академическая группа
Укажите позиции в загруженности отдела в кредитно-
модульной системе.
*название предмета, код, объем
уроков
Укажите документацию для организации учебного процесса.
*журнал академической группы,
личный план работы преподавателя
Укажите документацию для организации учебного процесса.
*нагрузки кафедры, расписания
занятий
Укажите элемент, который является частью справочного
показателя, предоставляемого студенту в системе кредитных
модулей.
*Информация об ВОУ, студенческом
образе жизни, административные
мероприятия
Укажите элемент, который входит в учебно-методический
комплекс обучающегося в кредитно-модульной системе.
*инструкция для самостоятельной
работы
Укажите элемент, который входит в учебно-методический
комплекс обучающегося в кредитно-модульной системе.
*силлабусы
Укажите элемент, который входит в учебно-методический
комплекс обучающегося в кредитно-модульной системе.
*индивидуальный учебный план
студента
Что входит в информационный пакет студента в кредитно-
модульной системе?
*справочник-указатель, учебно-
методический комплекс студента
Укажите элемент, входящий в учебно-методический
комплекс предмета в кредитно-модульной системе.
*самостоятельная работа ученика
под руководством преподавателя
Укажите нормативные документы, составляющие основу
учебно-методического комплекса предмета.
*ГОС, КТ, учебный план, учебная
программа
Как часто учебныепланы разрабатываются в кредитно-
модульной системе?
*4 раза, за каждый учебный год
Для чего создают рабочий учебный план в кредитно-
модульной системе?
*для составления расписания
уроков и расчета учебной нагрузки
Укажите код, предварительные условия, дополнительные
требования, кредиты и краткое изложение предметов, не
охваченных в образце учебного плана.
*каталог выборочных предметов
Укажите пункт, который не является обязательным для
разработки личной учебной программы студента, но
рекомендуется для усвоения.
*выборочные предметы
Укажите элемент, который будет разработан на основе
типовой учебной программы и станет основой для
разработки рабочей учебной программы.
*рабочий учебный план студента
Укажите раздел, который необходимо освоить после
предмета
*постреквизиты
Укажите раздел, который необходимо освоить перед
предметом
*пререквизиты
Сколько кредитов составляет объём учебной программы
осуществляемая в дневной формы обучения на 1 учебный год
*60
Как нормативные периоды обучения в вечерней и заочной
формах магистратуры могут отличаться больше, чем в
очной?
*6 месяц
Как нормативные периоды обучения в вечерней и заочной
формах бакалавриата могут отличаться больше, чем в очной?
*1 год
Укажите нормативный документ, который будет разработан,
по направлениям обучения и специализации.
*Учебный план
Укажите нормативный документ, который будет разработан,
по направлениям обучения и специализации.
*Квалификационные требования
Укажите нормативный документ, который будет разработан
в сфере образования.
*Государственный
образовательный стандарт
В кредитно-модульной системе студент, сдавший все
предметы за учебный год на положительную оценку ...
*Если он набрал балл выше балла
GPA его переведут на следующий
курс.
Какие формы итогового контроля в кредитно-модульной
системе?
*письменный, устный, тестовый,
портфолио, презентация и др.
Кто составляет расписание уроков в системе кредитных
модулей?
*офисный регистратор
Согласно приложению к приказу № 19-2018 МВССО РУ от
09.08.2018г.“Положение о системе оценки контроля знаний
студентов в высших образовательных учреждениях”, какой
процент обучающихся, освоивших предмет, получает оценку
“отлично”?
*90...100 %
Согласно приложению к приказу № 19-2018 МВССО РУ от
09.08.2018г.“Положение о системе оценки контроля знаний
студентов в высших образовательных учреждениях”, какой
процент обучающихся, освоивших предмет, получает оценку
“хорошо”?
*70...89,9 %
Согласно приложению к приказу № 19-2018 МВССО РУ от
09.08.2018г.“Положение о системе оценки контроля знаний
студентов в высших образовательных учреждениях”, какой
процент обучающихся, освоивших предмет, получает оценку
“удовлетворительно”?
*60...69,9 %
К какой категории таксономии Блюма относятся такие
действия, как подтверждение, контроль, предсказание,
критика, защита, , обзор, рекомендация, доказательство?
*оценка
К какой категории таксономии Блюма относятся такие
действия, как подготовка материала, выражение в новой
форме, имитация, создание, создание, построение,
программирование, обобщение, модификация, адаптация,
планирование?
*синтез
К какой категории таксономии Блюма относятся такие
действия, как идентификация, категоризация, сравнение,
определение причины, определение релевантности,
разделение, сортировка, планирование, фрагментация,
определение границ, определение содержания?
*синтез
К какой категории таксономии Блюма относятся такие
действия, как выполнение, применение, выполнение, расчет,
модификация, обсуждение темы, экспериментирование,
формализация, обмен идеями, рисование, использование?
*применять на практике
К какой категории таксономии Блюма относятся такие
действия, как группирование, связывание, интерпретация,
уплотнение, расширение, объяснение, дифференциация,
выражение в другой форме?
*понимать
К какой категории таксономии Блюма относятся такие
действия, как запоминание, наименование, воображение,
рассказ, описание, поиск чего-то подобного?
*знать
Укажите элемент самостоятельного обучения студента
(СОС).
*участвовать в форуме по предмету
Укажите элемент самостоятельного обучения студента
(СОС).
*практиковать обучающие тесты
Укажите элемент самостоятельного обучения студента
(СОС).
*Работа с базой FAQ (часто
задаваемые вопросы)
Укажите элемент самостоятельной работы студентов
(СРСПРП) под руководством преподавателя.
*подготовка научного тезиса, статьи
Укажите элемент самостоятельной работы студентов
(СРСПРП) под руководством преподавателя.
*подготовка отчета о
квалификационной практике
Укажите элемент самостоятельной работы студентов
(СРСПРП) под руководством преподавателя.
*подготовка курсовой работы
(проекта)
Укажите элемент самостоятельной работы студентов
(СРСПРП) под руководством преподавателя.
*подготовка чертежно-расчетных
работ
Укажите элемент самостоятельной работы студентов
(СРСПРП) под руководством преподавателя.
*подготовка презентации
Какой вид деятельности входит в учебную нагрузку
преподователя в кредитно-модульной системе?
*самостоятельная работа ученика
под руководством преподавателя
Какой вид деятельности в кредитно-модульной системе
выполняет только студент?
*самостоятельное образование
студента
Укажите тип комиссии, которая разрабатывает критерии
оценки самостоятельной работы студентов в кредитно-
модульной системе.
*Комиссия по контролю качества
CРС
Укажите тип комиссии, которая разрабатывает каталог
дисциплин в кредитно-модульной системе.
*комиссия по рабочим программам
Укажите тип комиссии, которая разрабатывает основные
подходы к формированию системы предпосылок и
постреквизитов в кредитно-модульной системе.
*комиссия по учебной программе
Какова роль эдвайзера в кредитно-модульной системе?
*академическая консультация
студента по выбору
образовательной траектории,
помощь в выборе выборочных
предметов, трудоустройстве
Какова роль тьютора в кредитно-модульной системе?
*проводит практические занятия,
давать задания студентам,
контролировать их и добиваться их
выполнения
Какова роль преподавателя в кредитно-модульной системе?
*теоретические знания, подготовка
материала для самостоятельной
работы студента
Какова цель летнего семестра?
*получение дополнительных
знаний, сдачи академического
долга, устранение различий в
учебной программе
По инициативе кого начинается летний (зимний) семестр?
*студента
В какой кредитной группе учится студент по кредитно-
модульной системе?
*в разных академических группах
каждый семестр по своему выбору
На чем основано определение минимального и
максимального значений количества студентов в
академической группе в кредитно-модульной системе?
*вместимость аудитории,
оптимизация нагрузки,
определяется исходя из нагрузки
преподователя
Что нужно предоставить каждому студенту в кредитно-
модульной системе?
*справочный указатель
Как студенты выбирают предметы?
*по согласованию с деканом и
эдвайзерами в зависимости от
профессионального образования
студента
На чем основаны составление планы уроков?
*академические группы, объем
предметов и занятий в учебной
программе, контингент
преподавателей, аудиторный фонд
Как определить среднюю загруженность в вузе?
*Он определяется путем деления
общей загруженности ВОУ на
количество преподавателей.
Как определить академические группы в кредитно-
модульной системе?
*в пределах допустимого, исходя из
контингента обучающихся по
предметам и преподавателей
Какими должны быть виды и нормы педагогической
нагрузки в кредитно-модульной системе?
*для повышения качества
образования и рейтинга ВОУ
Как происходит выбор студентом преподавателя предмета по
кредитно-модульной системе?
*через открытые уроки
преподователей и учебно-
нормативные документы на первую
неделю семестра
Как разрабатывается рабочие учебные планы в кредитно-
модульной системе?
*на основе индивидуальных
учебных программ наибольшего
контингента студентов
Покажите документ с указанием основных учебных
мероприятий в период обучения и их продолжительности.
*академический календарь
Укажите период, в течение которого студент сможет
повторно изучить предмет, который студент не освоил в
системе кредитных модулей.
*летний семестр
Укажите раздел, в котором рассматриваются все
академические вопросы студентов.
*офисный регистратор
Укажите пункт, разрешающий академический обмен с ВОУ
стран, участвующих в Болонском процессе
*соответствие учебных программ
иностранным учебным планам
Укажите действие, которое позволяет преподавателю
снизить аудиторную нагрузку
*увеличить самостоятельную
нагрузку студента
Укажите мероприятие, позволяющее сократить
продолжительность до 2 лет при сохранении качества
обучения при подготовке бакалавра по определенной
специальности.
*Организация преподавания
предметов специальности на
ближайшие 2 года на базе 2-летнего
базового бакалавриата.
Сколько кредитов получит студент, если он / она освоит 5
кредитных предметов на 70%?
*5 кредит
Укажите 1 единицу измерения USTS.
*2 ECTS
Укажите азиатско-тихоокеанскую систему перевода
университетских кредитов
*UCTS
Укажите европейскую кредитную систему.
*ECTS
Укажите британскую систему сбора и передачи кредитов.
*САТS
Укажите кредитную систему США
*USCS
Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в
30.08.2019 году \"О совершенствовании системы
противодействия коррупции в высшего образованя\" по
направлению “V. Совершенствование деятельности высших
образовательных учреждений”
*Оцифровка мониторинга системы
послевузовского образования
Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в
30.08.2019 году \"О совершенствовании системы
противодействия коррупции в высшего образованя\" по
направлению “V. Совершенствование деятельности высших
образовательных учреждений”
*Постепенная цифровизация
системы высшего образования
Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в
30.08.2019 году \"О совершенствовании системы
противодействия коррупции в высшего образованя\" по
направлению “III. Совершенствование процесса оценки
знаний студентов”
*Внедрение электронной системы
оценки и показания усвоения
знаний студентов
Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в
30.08.2019 году \"О совершенствовании системы
противодействия коррупции в высшего образованя\" по
направлению “III. Совершенствование процесса оценки
знаний студентов”
*Ускорение электронизации
учебного процесса в рамках проекта
“Электронный университет”.
Укажите правильный абзац для ГОС.
*ГОС является обязательным для
всех образовательных учреждений,
расположенных на территории
Республики Узбекистан.
Укажите стандартную категорию высшего образования.
*Классификатор направлений и
специальностей высшего
образования
Укажите пункт программы - документ, который
утверждается нормативными правовыми актами в их составе.
*определяет систему и механизмы
мер по обеспечению достижения
целей государственной политики в
различных сферах
Укажите пункт о концепции - документе, который
утверждается нормативными правовыми актами в их составе.
*определяет приоритеты и
основные направления, цели,
задачи и механизмы реализации
государственной политики в
различных сферах
Укажите пункт регламент- документа который утверждается
нормативными правовыми актами в их составе.
*определяет порядок работы
государственных органов и
организаций, а также выполнение
ими административных процедур
Укажите пункт устава - документ, который утверждается
нормативными правовыми актами в их составе.
*определяет организацию, статус,
основные задачи, права и
обязанности, ответственность
государственных органов и
организаций, регулирование
общественных отношений в
различных сферах
Документы министерств, государственных комитетов и
других органов управления республики, противоречащие
закону, постановлениям и указам правительства могут быть
отозваны какой организацией?
*Кабинет Министров Республики
Узбекистани
В течение какого количества дней со дня принятия
нормативных правовых актов министерства,
государственных комитетов и ведомств подаются в
Министерство юстиции Республики Узбекистан на
государственную регистрацию?
*10 дней
Кто утверждает решение Законодательной палаты Олий
Мажлиса Республики Узбекистан?
*Спикер Законодательной палаты
Олий Мажлиса Республики
Узбекистан
Укажите подзаконный документ
*решения органов местного
государственного управления
Укажите подзаконный документ
*Приказы и решения министерств,
государственных комитетов и
ведомств
Укажите подзаконный документ
*Постановления Кабинета
Министров Республики Узбекистан
Укажите подзаконный документ
*Указы и постановления
Президента Республики Узбекистан
Укажите Закон
*Постановления палат Олий
Мажлиса Республики Узбекистан
Укажите Закон
*Законы Республики Узбекистан
Укажите Закон
*Конституция Республики
Узбекистан
tagxedo.com ...
*- этот сервис превращает текст
(популярные термины, новости,
слоганы, даже признания в любви) в
красиво созданные словесные
облака.
в каком варианте указаны правильные возможости easel.ly
*редактор инфографики, в котором
есть библиотека готовых элементов.
Выберите строку, в которой параметры редактора visual.lv
отображаются правильно.
*Редактор инфографики,
основанный на социальных
показателях, таких как данные
Twitter или Facebook..
в каком варианте указаны правильные возможости
piktochart.com
*Превращает информацию в
захватывающие визуальные
истории
в каком варианте указаны правильные возможости canva.com
*Онлайн-редактор,
предназначенный для создания
баннеров, визиток, иллюстраций и
плакатов.
Художественный и технический дизайн и практика подачи
различной информации …
*Информационный дизайн
Это графический способ представления информации, данных
и знаний, целью которого является быстрое и точное
представление сложной информации …
*Инфографика
... это бесплатный инструмент для создания инфографики,
удобный онлайн-инструмент для рисования, который
позволяет создавать разнообразную инфографику, такую как
карта сайта, контуры страниц, интеллектуальные карты и
многое другое.
*cacoo.com
- этот сервис превращает текст (популярные термины,
новости, слоганы, даже признания в любви) в красиво
созданные словесные облака.
*tagxedo.com
.\n.. - это удобный инструмент, который помогает создавать
диаграммы и динамические диаграммы профессионального
качества.
*creately.com
... - превращает информацию в захватывающие визуальные
истории.
*piktochart.com
... это онлайн-редактор для создания баннеров, визиток,
иллюстраций и плакатов.
*canva.com
Редактор инфографики, основанный на социальных
показателях, таких как данные Twitter или Facebook …
*visual.lv
редактор инфографики, в котором есть библиотека готовых
элементов.
*easel.ly
Создание презентации - это
*... создать презентацию,
состоящую из слайдов, - значит
отредактировать их, увидеть
последовательность и украсить.
Анимация - это
*... состоит из комбинации
звуковых, цветных, текстовых и
анимационных эффектов, которые
повышают их эффективность при
представлении и отображении
слайдов.
Слайд
*... представляет собой отдельный
фрейм презентации, который может
содержать текст и заголовки,
графику и диаграммы.
Презентация
*... представляет собой набор
слайдов и спецэффектов, которые
хранятся в едином файле в виде
готового материала, отчета или
реферата и отображаются на
экране.
Информационный дизайн - это
*.. это область дизайна, которая
учитывает эргономику,
функциональность,
психологические критерии
человеческого восприятия
информации, эстетику визуальных
форм представления информации и
другие факторы, это практика
художественного и технического
дизайна и подачи различной
информации.
Инфографика - это
*... это графический способ
представления информации,
данных и знаний, целью которого
является быстрое и точное
представление сложной
информации.
В каком формате хранятся файлы настройки совместимости в
программе Hot Potatoes?
*.jmt
В каком формате сохраняются файлы серийного
восстановления в программе Hot Potatoes?
*.jmx
В каком формате хранятся кроссворды в программе Hot
Potatoes?
*.jcw
В каком формате хранятся пустые файлы в программе Hot
Potatoes?
*.jcl
В каком формате хранятся тестовые (множественные
варианты ответов) файлы задач / тестов в программе Hot
Potatoes?
*.jqz
В каком диапазоне можно указать вес вопроса в программе
Hot Potatoes?
*От 0 до 100 каждый
Программа Hot Potatoes для заполнения пробелов в каком
блоке?
*JCloze
В какой блочной программе Hot Potatoes можно составить
кроссворд
*JCross
В каком блоке программы Hot Potatoes можно создавать
тесты, дающие ответы на вопросы в разных вариантах
*JQuiz
Программу Hot Potatoes создали государственные
программисты.
*Канада
Что требуется для размещения (прикрепления) заданий и
тестов, созданных в программе Hot Potatoes в виде html-
страницы.
*Web-сeрвeр
с помощью какого браузера можно получить доступ к
заданиям и тесамв, разработанных в программе Hot Potatoes
*любой веб-браузер
Какова цель записи экрана iSpring?
*запечатлеть процесс на экране
компьютера
Какова цель iSpring Audio-Video Editor?
*для работы с аудио и видео
файлами, для редактирования
Какова цель iSpring TalksMaster?
*создать диалог
В какой раздел есть ссылка для активации iSpring Visuals?
*Интерактивности
Сколько типов тестов можно создать с помощью Ispring
QuizMaker?
*11
В каком разделе находится интерактивный элемент “Шкала
времени” в Ispring?
*Интерактивности
Сколько типов интерактивных элементов можно создать с
помощью раздела “Интерактивность” в Ispring?
*4
Какая утилита в программе Ispring позволяет создать тест?
*Ispring QuizMaker
Ispring позволяет конвертировать презентацию в любой
формат файла?
*.swf ва HTML5
В 2025 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем
данных” оценивается в …
*этот объем увеличится еще в 10
раз.
В 2020 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем
данных” оценивается в …
*40–44 зеттабайт (прогноз)
В 2015 году аналитики IBS оценили «глобальный объем
данных» в …
*Более 6,5 зеттабайт
В 2008 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в …
*0,18 зеттабайт (1 СТ = 1024
экзабайт)
В 2003 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в ...
*5 эксабайт данных (1 ЭБ = 1
миллиард гигабайт)
Виртуальная реальность (VR) - ..
*мир, в котором человек создан
техническими средствами
посредством органов чувств:
зрения, слуха, осязания и так далее.
Сколько места выделяется пользователю для сохранения
файла после регистрации в сервисе Dropbox?
*2 Гб
Официальный сайт сервиса Dropbox ....
*https://www.dropbox.cом
Каким способом классифицируются документы в Google
Drive?
*Оба верны
Текстовый документ Google позволяет:
*Все ответы правильные
Презентация:
*позволяет леггко сообщать
информацию об объекте
Чем формат презентации отличается от текста и таблицы
*Наличие слайдовой конструкции
Что можно делать с виртуальным классом?
*Возможна поддержка
долгосрочных обучающих проектов
Используя Таблицы Google Диска, вы можете делать
следующее:
*Для групп с большим количеством
участников организуйте много
совместных мероприятий, которые
сложно встретить в определенное
время.
Как искать документы на Google Диске?
*По типу, доступу, владению,
доступу
Какие операции вы можете выполнять в Документах Google?
*Сделайте все вышеперечисленное
Лучшие браузеры для работы с Google Docs
*Google Chrome и Mozilla Firefox
Google Диск сочетает в себе функции
*Создавайте изображения и
презентации (Google Фото и
презентации)
Укажите систему, которая предоставляет MOOK
*Coursera, EdX, Khan academy
Мооdle - это...
*одна из платформ дистанционного
обучения
Какие курсы основаны на утверждении, что слушатели
должны выполнить набор конкретных задач?
*task-based MOOC
Из какой информации состоят MOOC (массовые открытые
онлайн-курсы)?
*Видео отчеты
Показать официальный сайт Moodle LMS
*Moodle.org
Какому стандарту должны соответствовать ресурсы
электронного обучения, созданные в системе LMS?
*SCORM
Какие типы LMS доступны?
*коммерческий и первичный
открытый исходный код
Модель “Online Driver”
*- Основная часть учебной
программы освоена с помощью
электронных ресурсов в
информационной образовательной
среде.
Модель “Selfbrender”
*- Для американских вузов
традиционно, что студенты
самостоятельно выбирают курсы
помимо базового образования.
Модель “Online Lab”
*- Учебная программа организована
в соответствии с правилами в
аудиториях, оснащенных
компьютерной техникой в
соответствии с требованиями
электронного обучения.
Модель “Flex”
*Большая часть учебной программы
усваивается посредством
электронного обучения.
Модель “Rotation”“Flipped learning”
*- Учебное время делится на
индивидуальное электронное
обучение и обучение в классе с
учителем.
Модель “Face to Face Driver”
*- Соответствующая часть учебной
программы изучается
непосредственно с помощью
преподавателя.
Услуга вебинаров Zoom + Zoom + Zoom
*... конференция проводится путем
предоставления пароля или ссылки
без пароля.
OBS + YouTube + сервис вебинаров YouTube ...
*... позволяет отображать
презентацию, а также гибкие
настройки для быстрого обмена
экранами.
YouTube + YouTube + Хостинг веб-сайтов ...
*... это условно бесплатный вариант
программного обеспечения, на
некоторых сайтах есть бесплатное
оборудование или пробные
периоды, например 14 дней
бесплатно.
YouTube + YouTube + сервис вебинаров YouTube …
*... не требуется предварительная
настройка, разовые трансляции или
их можно использовать на ранних
этапах создания онлайн-школы.
Перевернутое обучение или …
*- это форма смешанного обучения,
концепция образования, которая
трансформирует пассивное,
скучное поведение студентов в
новый облик.
Смешанное обучение) …
*- Это концепция образования, при
которой занятия проводятся как в
классе, так и онлайн.
Вебинар...
*- организация онлайн-семинаров,
лекций, презентаций в прямом
эфире с использованием веб-
технологий.
Как называется проект “публичное онлайн-образование”,
основанный профессорами Стэнфордского университета
Эндрю Ином и Дафной Коллер?
*Coursera
Как называется набор спецификаций и стандартов,
разработанный для системы дистанционного обучения
*SCORM
Что не входит в программу дистанционного обучения?
*традиционные методы контроля
знаний
На каких курсах студент сам определяет цель обучения?
*cMOOC
Из какой информации состоят MOOC (массовые открытые
онлайн-курсы)?
*Видео
Что такое система виртуальной реальности?
*система имитационных
программных и технических средств
Как называются инструменты разработки программного
обеспечения?
*Authoring tools
Цель проекта Udacity?
*демократизация образования
Гибридное облако
*эта инфраструктура создается в
облачном предприятии, которое
включает в себя все модели
распространения, и
ответственность за их управление
распределяется между
предприятием и поставщиком
общедоступного облака.
Публичное облако
*услуги облачных вычислений в
такой инфраструктуре могут
использоваться широкой публикой,
предоставляться поставщиками и
развертываться за пределами
корпоративной сети.
Частное облако
*внутренняя облачная
инфраструктура и сервис
предприятия.
Flipped learning
*- это форма смешанного обучения,
концепция образования, которая
трансформирует пассивное,
скучное поведение студентов в
новый облик.
Blended Learning) ...
*- Это концепция образования, при
которой занятия проводятся как в
классе, так и онлайн.
Vebinar
*- организация онлайн-семинаров,
лекций, презентаций в прямом
эфире с использованием веб-
технологий.
Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан
об утверждении Стратегии “Цифровой Узбекистан - 2030” и
мерах по ее эффективной реализации?
*5 октября 2020 г.
Когда было принято Постановление Президента Республики
Узбекистан “О мерах по широкому внедрению цифровых
технологий в Ташкенте”?
*17 марта 2020 г.
tagxedo.com ...
*- этот сервис превращает текст
(популярные термины, новости,
слоганы, даже признания в любви) в
красиво созданные словесные
облака.
в каком варианте указаны правильные возможости easel.ly
*редактор инфографики, в котором
есть библиотека готовых элементов.
Выберите строку, в которой параметры редактора visual.lv
отображаются правильно.
*Редактор инфографики,
основанный на социальных
показателях, таких как данные
Twitter или Facebook..
в каком варианте указаны правильные возможости
piktochart.com
*Превращает информацию в
захватывающие визуальные
истории
в каком варианте указаны правильные возможости canva.com
*Онлайн-редактор,
предназначенный для создания
баннеров, визиток, иллюстраций и
плакатов.
Художественный и технический дизайн и практика подачи
различной информации …
*Информационный дизайн
Это графический способ представления информации, данных
и знаний, целью которого является быстрое и точное
представление сложной информации …
*Инфографика
... это бесплатный инструмент для создания инфографики,
удобный онлайн-инструмент для рисования, который
позволяет создавать разнообразную инфографику, такую как
карта сайта, контуры страниц, интеллектуальные карты и
многое другое.
*cacoo.com
- этот сервис превращает текст (популярные термины,
новости, слоганы, даже признания в любви) в красиво
созданные словесные облака.
*tagxedo.com
.\n.. - это удобный инструмент, который помогает создавать
диаграммы и динамические диаграммы профессионального
качества.
*creately.com
... - превращает информацию в захватывающие визуальные
истории.
*piktochart.com
... это онлайн-редактор для создания баннеров, визиток,
иллюстраций и плакатов.
*canva.com
Редактор инфографики, основанный на социальных
показателях, таких как данные Twitter или Facebook …
*visual.lv
редактор инфографики, в котором есть библиотека готовых
элементов.
*easel.ly
Создание презентации - это
*... создать презентацию,
состоящую из слайдов, - значит
отредактировать их, увидеть
последовательность и украсить.
Анимация - это
*... состоит из комбинации
звуковых, цветных, текстовых и
анимационных эффектов, которые
повышают их эффективность при
представлении и отображении
слайдов.
Слайд
*... представляет собой отдельный
фрейм презентации, который может
содержать текст и заголовки,
графику и диаграммы.
Презентация
*... представляет собой набор
слайдов и спецэффектов, которые
хранятся в едином файле в виде
готового материала, отчета или
реферата и отображаются на
экране.
Информационный дизайн - это
*.. это область дизайна, которая
учитывает эргономику,
функциональность,
психологические критерии
человеческого восприятия
информации, эстетику визуальных
форм представления информации и
другие факторы, это практика
художественного и технического
дизайна и подачи различной
информации.
Инфографика - это
*... это графический способ
представления информации,
данных и знаний, целью которого
является быстрое и точное
представление сложной
информации.
В каком формате хранятся файлы настройки совместимости в
программе Hot Potatoes?
*.jmt
В каком формате сохраняются файлы серийного
восстановления в программе Hot Potatoes?
*.jmx
В каком формате хранятся кроссворды в программе Hot
Potatoes?
*.jcw
В каком формате хранятся пустые файлы в программе Hot
Potatoes?
*.jcl
В каком формате хранятся тестовые (множественные
варианты ответов) файлы задач / тестов в программе Hot
Potatoes?
*.jqz
В каком диапазоне можно указать вес вопроса в программе
Hot Potatoes?
*От 0 до 100 каждый
Программа Hot Potatoes для заполнения пробелов в каком
блоке?
*JCloze
В какой блочной программе Hot Potatoes можно составить
кроссворд
*JCross
В каком блоке программы Hot Potatoes можно создавать
тесты, дающие ответы на вопросы в разных вариантах
*JQuiz
Программу Hot Potatoes создали государственные
программисты.
*Канада
Что требуется для размещения (прикрепления) заданий и
тестов, созданных в программе Hot Potatoes в виде html-
страницы.
*Web-сeрвeр
с помощью какого браузера можно получить доступ к
заданиям и тесамв, разработанных в программе Hot Potatoes
*любой веб-браузер
Какова цель записи экрана iSpring?
*запечатлеть процесс на экране
компьютера
Какова цель iSpring Audio-Video Editor?
*для работы с аудио и видео
файлами, для редактирования
Какова цель iSpring TalksMaster?
*создать диалог
В какой раздел есть ссылка для активации iSpring Visuals?
*Интерактивности
Сколько типов тестов можно создать с помощью Ispring
QuizMaker?
*11
В каком разделе находится интерактивный элемент “Шкала
времени” в Ispring?
*Интерактивности
Сколько типов интерактивных элементов можно создать с
помощью раздела “Интерактивность” в Ispring?
*4
Какая утилита в программе Ispring позволяет создать тест?
*Ispring QuizMaker
Ispring позволяет конвертировать презентацию в любой
формат файла?
*.swf ва HTML5
В 2025 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем
данных” оценивается в …
*этот объем увеличится еще в 10
раз.
В 2020 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем
данных” оценивается в …
*40–44 зеттабайт (прогноз)
В 2015 году аналитики IBS оценили «глобальный объем
данных» в …
*Более 6,5 зеттабайт
В 2008 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в …
*0,18 зеттабайт (1 СТ = 1024
экзабайт)
В 2003 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в ...
*5 эксабайт данных (1 ЭБ = 1
миллиард гигабайт)
Виртуальная реальность (VR) - ..
*мир, в котором человек создан
техническими средствами
посредством органов чувств:
зрения, слуха, осязания и так далее.
Сколько места выделяется пользователю для сохранения
файла после регистрации в сервисе Dropbox?
*2 Гб
Официальный сайт сервиса Dropbox ....
*https://www.dropbox.cом
Каким способом классифицируются документы в Google
Drive?
*Оба верны
Текстовый документ Google позволяет:
*Все ответы правильные
Презентация:
*позволяет леггко сообщать
информацию об объекте
Чем формат презентации отличается от текста и таблицы
*Наличие слайдовой конструкции
Что можно делать с виртуальным классом?
*Возможна поддержка
долгосрочных обучающих проектов
Используя Таблицы Google Диска, вы можете делать
следующее:
*Для групп с большим количеством
участников организуйте много
совместных мероприятий, которые
сложно встретить в определенное
время.
Как искать документы на Google Диске?
*По типу, доступу, владению,
доступу
Какие операции вы можете выполнять в Документах Google?
*Сделайте все вышеперечисленное
Лучшие браузеры для работы с Google Docs
*Google Chrome и Mozilla Firefox
Google Диск сочетает в себе функции
*Создавайте изображения и
презентации (Google Фото и
презентации)
Укажите систему, которая предоставляет MOOK
*Coursera, EdX, Khan academy
Мооdle - это...
*одна из платформ дистанционного
обучения
Какие курсы основаны на утверждении, что слушатели
должны выполнить набор конкретных задач?
*task-based MOOC
Из какой информации состоят MOOC (массовые открытые
онлайн-курсы)?
*Видео отчеты
Показать официальный сайт Moodle LMS
*Moodle.org
Какому стандарту должны соответствовать ресурсы
электронного обучения, созданные в системе LMS?
*SCORM
Какие типы LMS доступны?
*коммерческий и первичный
открытый исходный код
Модель “Online Driver”
*- Основная часть учебной
программы освоена с помощью
электронных ресурсов в
информационной образовательной
среде.
Модель “Selfbrender”
*- Для американских вузов
традиционно, что студенты
самостоятельно выбирают курсы
помимо базового образования.
Модель “Online Lab”
*- Учебная программа организована
в соответствии с правилами в
аудиториях, оснащенных
компьютерной техникой в
соответствии с требованиями
электронного обучения.
Модель “Flex”
*Большая часть учебной программы
усваивается посредством
электронного обучения.
Модель “Rotation”“Flipped learning”
*- Учебное время делится на
индивидуальное электронное
обучение и обучение в классе с
учителем.
Модель “Face to Face Driver”
*- Соответствующая часть учебной
программы изучается
непосредственно с помощью
преподавателя.
Услуга вебинаров Zoom + Zoom + Zoom
*... конференция проводится путем
предоставления пароля или ссылки
без пароля.
OBS + YouTube + сервис вебинаров YouTube ...
*... позволяет отображать
презентацию, а также гибкие
настройки для быстрого обмена
экранами.
YouTube + YouTube + Хостинг веб-сайтов ...
*... это условно бесплатный вариант
программного обеспечения, на
некоторых сайтах есть бесплатное
оборудование или пробные
периоды, например 14 дней
бесплатно.
YouTube + YouTube + сервис вебинаров YouTube …
*... не требуется предварительная
настройка, разовые трансляции или
их можно использовать на ранних
этапах создания онлайн-школы.
Перевернутое обучение или …
*- это форма смешанного обучения,
концепция образования, которая
трансформирует пассивное,
скучное поведение студентов в
новый облик.
Смешанное обучение) …
*- Это концепция образования, при
которой занятия проводятся как в
классе, так и онлайн.
Вебинар...
*- организация онлайн-семинаров,
лекций, презентаций в прямом
эфире с использованием веб-
технологий.
Как называется проект “публичное онлайн-образование”,
основанный профессорами Стэнфордского университета
Эндрю Ином и Дафной Коллер?
*Coursera
Как называется набор спецификаций и стандартов,
разработанный для системы дистанционного обучения
*SCORM
Что не входит в программу дистанционного обучения?
*традиционные методы контроля
знаний
На каких курсах студент сам определяет цель обучения?
*cMOOC
Что такое система виртуальной реальности?
*система имитационных
программных и технических средств
Как называются инструменты разработки программного
обеспечения?
*Authoring tools
Цель проекта Udacity?
*демократизация образования
Гибридное облако
*эта инфраструктура создается в
облачном предприятии, которое
включает в себя все модели
распространения, и
ответственность за их управление
распределяется между
предприятием и поставщиком
общедоступного облака.
Публичное облако
*услуги облачных вычислений в
такой инфраструктуре могут
использоваться широкой публикой,
предоставляться поставщиками и
развертываться за пределами
корпоративной сети.
Частное облако
*внутренняя облачная
инфраструктура и сервис
предприятия.
Flipped learning
*- это форма смешанного обучения,
концепция образования, которая
трансформирует пассивное,
скучное поведение студентов в
новый облик.
Blended Learning) ...
*- Это концепция образования, при
которой занятия проводятся как в
классе, так и онлайн.
Vebinar
*- организация онлайн-семинаров,
лекций, презентаций в прямом
эфире с использованием веб-
технологий.
Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан
об утверждении Стратегии “Цифровой Узбекистан - 2030” и
мерах по ее эффективной реализации?
*5 октября 2020 г.
Когда было принято Постановление Президента Республики
Узбекистан “О мерах по широкому внедрению цифровых
технологий в Ташкенте”?
*17 марта 2020 г.
In my country, it is __________ the law to watch an X-rated film
if you are under eighteen.
*against
Could you watch my bag while I go and get a cup of tea?
*Of course!
I really hope you can find a __________ to this problem.
*solution
Take the A20 __________ the roundabout, then turn left.
*as far as
Eat everything up! I don’t want to see anything __________ on
your plate!
*left
Honestly! I saw a ghost! I’m not __________ it up!
*making
Everyone wanted to go out __________ Jakhongir.
*except
I’m afraid you __________ smoke in here.
*are not allowed to
Sorry, I don’t know __________ you’re talking about.
*what
I haven’t had so much fun __________ I was a young boy!
*since
Tim was too __________ to ask Madina for a dance.
*shy
My car needs __________ .
*repairing
What’s the difference __________ football and rugby?
*between
I’ll go and __________ if I can find him.
*see
__________ sure all the windows are locked.
*Make
It’s not __________ to walk home by yourself in the dark.
*safe
__________ people know the answer to that question.
*Few
What would you like, Sanobar? - I’d like the same __________
Alisher please.
*as
What about going to the cinema?
*Good idea!
You don’t need to bring __________ to eat.
*anything
Don’t forget to put the rubbish out. - I’ve __________ done it!
*already
__________ you remember to buy some milk?
*Did
Can you tell me the __________ to the bus station?
*way
They were __________ after the long journey, so they went to
bed.
*tired
Who’s calling, please?
*It’s David Parker
Dilbar and Makhmud __________ to go camping.
*wanted
Yesterday I went __________ bus to the National Museum.
*by
Could you pass the salt please?
*Here you are.
Are you having a nice time?
*Yes, I am.
How old are you?
*I am 16.
I ____ go shopping every day.
*have to
Is Warsaw ____ than Krakow?
*bigger
The game starts ____ seven.
*at
What a mess! I will be very happy when my parents
___________painting the living room.
*finish
Chris is very __________. When he decides to do something he
will not change his mind.
*stubborn
Sue is quite boring. She is neither attractive _______ intelligent.
*nor
You________ do it. The teacher will be very angry and will call
your parents.
*mustn’t
I see this exam as a great_______ .
*challenge
A lot of people _______photographs on holiday.
*take
Would you like ________tea?
*some
While I _________a shower, the phone rang three times.
*was taking
If I _______more time this afternoon, I would watch that film
with you.
*had
My family cannot afford _____on holiday this year. What a pity!
*to go
We went to the night club ____ last Saturday.
*
There is a cinema ____ the bookshop.
*in front of
There are ____ pictures in my photo album.
*many
What color ____ his hair?
*is
Are ____ any flowers in the garden?
*there
____ often do you go to the gym?
*How
Justine can ____ Dutch.
*speak
Where ____ Andrew work?
*does
Ann ____ two cats.
*Has
Does Marti play chess? No, he ____.
*doesn’t
____ buy that dress. It’s very expensive.
*Don’t
Mark likes ____.
*swimming
Her ____ name is Fillip.
*dad’s
How tall ____ your sister?
*is
____ John like pancakes?
*Does
____ is your favorite book?
*What
Hans is ____ Germany.
*from
Choose the appropriate answer. How do we call the sites to use
for games?
*Apps
Choose the appropriate answer . What is the most popular video
conferencing tool now?
*Zoom
Choose the appropriate answer. Which is not a social networking
site?
*Email
Choose the appropriate answer. What is social network?
*Messenger
Choose the appropriate answer. When you contact people in
Business, what is better to use?
*Email
Choose the appropriate answer. What is the most important rule
in Business conversation?
*All of the above
Choose the appropriate answer. Why is it important to use
technology?
*Both
Choose the appropriate answer. What is the difference between
General English & Business English?
*BE is for Business
Choose the appropriate answer. When do we use Business
English?
*With partners
Choose the appropriate answer. What is the aim of ESP?
*To teach non-English specialists
Choose the appropriate answer. What is full form of ESP?
*English for Specific Purposes
Choose the appropriate answer. What is another word for
“guide”?
*Lead the people
Choose the appropriate answer. What is another word for
“excursion”?
*School trip
Choose the appropriate answer. What is another word for
“destination?
*Appointed location
Choose the appropriate answer. What is another word for “book”?
*Register
Choose the appropriate answer. What is another word for
“admission fee”?
*Payment
Choose the appropriate answer. What is another word for
“sightseeing”?
*Places of interest
Choose the appropriate answer. When you travel to just one city,
it is ________
*Trip
Choose the appropriate answer. When you travel from one place
to another place, it is ________
*Journey
Choose the appropriate answer. When you travel to several places
at a time, it is ________
*Tour
Choose the appropriate answer. When you travel on boat, it is
________
*Voyage
Choose the appropriate answer. What is another word for
“assumption”?
*Belief
Choose the appropriate answer. What is another word for
“despite”?
*Although
Choose the appropriate answer. What is another word for
“because”?
*For this reason
Choose the appropriate answer. Personal information is not
included in ______
*Formal email
Choose the appropriate answer. If we don’t know the person, in
email we end with ____________
*Faithfully
Choose the appropriate answer. If we know the person, in email
we end with ____________
*Sincerely
Choose the appropriate answer. Dear Mr. Smith. I am writing to
you in _________
*Connection
Choose the appropriate answer. In my email I asked for
_________from my professor
*Assistance
Choose the appropriate answer. What is another word for Prior
to?
*Before
Choose the appropriate answer. What is another word for
Nevertheless?
*But
Choose the appropriate answer. Which one is relevant to use in
emails?
*Bullet points
Choose the appropriate answer. How do we call the main part of
email?
*Paragraphs
Choose the appropriate answer. How do we call the last
paragraph of email?
*Closure
Choose the appropriate answer. How do we call the first
paragraph of email?
*Greeting
Choose the appropriate answer. What do we use to keep the email
understandable?
*Paragraphs
Choose the appropriate answer. How to start any email?
*Dear…
Choose the appropriate answer. How to end any email?
*Regards
Choose the appropriate answer. The email written to friends is
_____________
*Informal email
Choose the appropriate answer. The email written to partners is
_____________
*Business emails
Choose the appropriate answer. I am very _________in learning
English
*Enthusiastic
Choose the appropriate answer. I can work any time, so I am
____________with schedule
*Flexible
Choose the appropriate answer. I am very ____________in my
knowledge. I can attract people
*Confident
Choose the appropriate answer. What is another word for
creative?
*Imaginative
Choose the appropriate answer. Organized person has all the
____________
*Necessities
Choose the appropriate answer. Do you include information about
your family to CV?
*Never
Choose the appropriate answer. Qualifications
are______________
*Diplomas
Choose the appropriate answer. What is CV?
*Curriculum vitae
Choose the appropriate answer. How to start your email to
business partner?
*Dear John
Choose the appropriate answer. -My name is Jordan -Sorry, can
you ______that -Yes, J-O-R-D-A-N
*Spell
Choose the appropriate answer. It was very good that you phoned
and informed me. ______________
*Thanks for calling
Choose the appropriate answer. -My number is 42326352445 -
Sorry. Can you ________your number, please?
*Repeat
Choose the appropriate answer. I am not at the office now. Please,
speak after the __________
*Tone
Choose the appropriate answer. -Can I speak to Mr. Kaiser,
please? -He is out. Can you call _______please?
*Out
Choose the appropriate answer. -Are you Mrs. Brown? -
_________________
*Speaking
Choose the appropriate answer. What kind of conversation is
that? Please, find the documents attached
*Email
Choose the appropriate answer. How many steps are there for
business call conversation?
*7
Choose the appropriate answer. What kind of conversation is
that? -I am Pamela Anderson. Nice to meet you
*Formal
Choose the appropriate answer. Which conversation is it? Can
you spell your name, please?
*Telephone
Choose the appropriate answer. If you work for a big company,
you will have a ______________conversation with partners
*Business
Choose the appropriate answer. KFC, McDonalds, King Burger
are ____________companies
*Global
Choose the appropriate answer. Only selling can be
______________of Globalization
*Disadvantage
Choose the appropriate answer. Globalization leads to_________
*Working together
Choose the appropriate answer. Some people
________Globalization?
*Blame
Choose the appropriate answer. Globalization is from the
word______
*All of the above
Choose the appropriate answer. Monopoly is __________
*Gaining the control
Choose the appropriate answer. Globalization should be
___________
*Honest
Choose the appropriate answer. What is commerce?
*Selling and buying
Choose the appropriate answer. Which one is correct in spelling?
*A & B
Choose the appropriate answer. Which definition shows
Globalization?
*All of the above
Choose the appropriate answer. My program was broadcasted on
the _________
*Radio
Choose the appropriate answer.My ____________checked the
quality of my article & gave some suggestions
*Editor
Choose the appropriate answer. My country was mentioned in the
____________of the newspaper. I am proud to see that
*Headline
Choose the appropriate answer. A local newspaper published in
small areas is______
*Tabloid
Choose the appropriate answer. I write mini articles, so I work as
________
*Columnist
Choose the appropriate answer. What are review articles?
*Summary of research topics
Choose the appropriate answer. What is Print Media?
*Magazines, newspapers, tabloids
Choose the appropriate answer. What is the Internet Media?
*Websites, blogs, emails
Choose the appropriate answer. I would like to hang my
announcement on _____
*Broadsheet
Choose the appropriate answer. What are the types of Media?
*Internet, radio, TV, print
Choose the appropriate answer. I save all my files in __________
*Compact disk
Choose the appropriate answer. What is the full form of PC?
*Personal computer
Choose the appropriate answer. Which of the following are
classroom technology?
*Projector, computer, whiteboard
Choose the appropriate answer. I need a _____________for my
classroom to display the images on the blackboard
*Projector
Choose the appropriate answer. Monitor, processor, mouse,
compact disk are the parts of____________
*Computer
Choose the appropriate answer. I bought a new ____________for
my Personal Computer
*Keyboard
Choose the appropriate answer. I use my _____________to send
important documents to my partners
*Fax machine
Choose the appropriate answer. _____________helps to organize
video calls
*Web-cam
Choose the appropriate answer. ______________scrolls up and
down on the screen
*Mouse
Choose the appropriate answer. What is the function of a printer?
*To print the documents
Choose the appropriate answer. What is another word for
“employee”?
*Worker
Choose the appropriate answer. My strengths are __________
*Responsibility and honesty
Choose the appropriate answer. What is another word for
“director”?
*Employer
Choose the appropriate answer. -Are you from the U.S, sir? -No,
__________from Canada
*I am
Choose the appropriate answer. -Hello, my name is Sarah Blake -
_______________, Sarah. I am Jordan Brown
*Nice to meet you
Choose the appropriate answer. In my opinion, we have
something in ______
*Common
Choose the appropriate answer. I work ____”Sony electronics”
*For
Choose the appropriate answer. Let me give you my
_____________card so that you can contact me any time
*Business
Choose the appropriate answer. Feel free to ask any
____________you might have. I am always ready to respond
*Questions
Choose the appropriate answer. Let me ___________ myself. I
am Julian Smith
*Introduce
In my country, it is __________ the law to watch an X-rated film
if you are under eighteen.
*against
Could you watch my bag while I go and get a cup of tea?
*Of course!
I really hope you can find a __________ to this problem.
*solution
Take the A20 __________ the roundabout, then turn left.
*as far as
Eat everything up! I don’t want to see anything __________ on
your plate!
*left
Honestly! I saw a ghost! I’m not __________ it up!
*making
Everyone wanted to go out __________ Jakhongir.
*except
I’m afraid you __________ smoke in here.
*are not allowed to
Sorry, I don’t know __________ you’re talking about.
*what
I haven’t had so much fun __________ I was a young boy!
*since
Tim was too __________ to ask Madina for a dance.
*shy
My car needs __________ .
*repairing
What’s the difference __________ football and rugby?
*between
I’ll go and __________ if I can find him.
*see
__________ sure all the windows are locked.
*Make
It’s not __________ to walk home by yourself in the dark.
*safe
__________ people know the answer to that question.
*Few
What would you like, Sanobar? - I’d like the same __________
Alisher please.
*as
What about going to the cinema?
*Good idea!
You don’t need to bring __________ to eat.
*anything
Don’t forget to put the rubbish out. - I’ve __________ done it!
*already
__________ you remember to buy some milk?
*Did
Can you tell me the __________ to the bus station?
*way
They were __________ after the long journey, so they went to
bed.
*tired
Who’s calling, please?
*It’s David Parker
Dilbar and Makhmud __________ to go camping.
*wanted
Yesterday I went __________ bus to the National Museum.
*by
Could you pass the salt please?
*Here you are.
Are you having a nice time?
*Yes, I am.
How old are you?
*I am 16.
I ____ go shopping every day.
*have to
Is Warsaw ____ than Krakow?
*bigger
The game starts ____ seven.
*at
What a mess! I will be very happy when my parents
___________painting the living room.
*finish
Chris is very __________. When he decides to do something he
will not change his mind.
*stubborn
Sue is quite boring. She is neither attractive _______ intelligent.
*nor
You________ do it. The teacher will be very angry and will call
your parents.
*mustn’t
I see this exam as a great_______ .
*challenge
A lot of people _______photographs on holiday.
*take
Would you like ________tea?
*some
While I _________a shower, the phone rang three times.
*was taking
If I _______more time this afternoon, I would watch that film
with you.
*had
My family cannot afford _____on holiday this year. What a pity!
*to go
We went to the night club ____ last Saturday.
*
There is a cinema ____ the bookshop.
*in front of
There are ____ pictures in my photo album.
*many
What color ____ his hair?
*is
Are ____ any flowers in the garden?
*there
____ often do you go to the gym?
*How
Justine can ____ Dutch.
*speak
Where ____ Andrew work?
*does
Ann ____ two cats.
*Has
Does Marti play chess? No, he ____.
*doesn’t
____ buy that dress. It’s very expensive.
*Don’t
Mark likes ____.
*swimming
Her ____ name is Fillip.
*dad’s
How tall ____ your sister?
*is
____ John like pancakes?
*Does
____ is your favorite book?
*What
Hans is ____ Germany.
*from
Choose the appropriate answer. How do we call the sites to use
for games?
*Apps
Choose the appropriate answer . What is the most popular video
conferencing tool now?
*Zoom
Choose the appropriate answer. Which is not a social networking
site?
*Email
Choose the appropriate answer. What is social network?
*Messenger
Choose the appropriate answer. When you contact people in
Business, what is better to use?
*Email
Choose the appropriate answer. What is the most important rule
in Business conversation?
*All of the above
Choose the appropriate answer. Why is it important to use
technology?
*Both
Choose the appropriate answer. What is the difference between
General English & Business English?
*BE is for Business
Choose the appropriate answer. When do we use Business
English?
*With partners
Choose the appropriate answer. What is the aim of ESP?
*To teach non-English specialists
Choose the appropriate answer. What is full form of ESP?
*English for Specific Purposes
Choose the appropriate answer. What is another word for
“guide”?
*Lead the people
Choose the appropriate answer. What is another word for
“excursion”?
*School trip
Choose the appropriate answer. What is another word for
“destination?
*Appointed location
Choose the appropriate answer. What is another word for “book”?
*Register
Choose the appropriate answer. What is another word for
“admission fee”?
*Payment
Choose the appropriate answer. What is another word for
“sightseeing”?
*Places of interest
Choose the appropriate answer. When you travel to just one city,
it is ________
*Trip
Choose the appropriate answer. When you travel from one place
to another place, it is ________
*Journey
Choose the appropriate answer. When you travel to several places
at a time, it is ________
*Tour
Choose the appropriate answer. When you travel on boat, it is
________
*Voyage
Choose the appropriate answer. What is another word for
“assumption”?
*Belief
Choose the appropriate answer. What is another word for
“despite”?
*Although
Choose the appropriate answer. What is another word for
“because”?
*For this reason
Choose the appropriate answer. Personal information is not
included in ______
*Formal email
Choose the appropriate answer. If we don’t know the person, in
email we end with ____________
*Faithfully
Choose the appropriate answer. If we know the person, in email
we end with ____________
*Sincerely
Choose the appropriate answer. Dear Mr. Smith. I am writing to
you in _________
*Connection
Choose the appropriate answer. In my email I asked for
_________from my professor
*Assistance
Choose the appropriate answer. What is another word for Prior
to?
*Before
Choose the appropriate answer. What is another word for
Nevertheless?
*But
Choose the appropriate answer. Which one is relevant to use in
emails?
*Bullet points
Choose the appropriate answer. How do we call the main part of
email?
*Paragraphs
Choose the appropriate answer. How do we call the last
paragraph of email?
*Closure
Choose the appropriate answer. How do we call the first
paragraph of email?
*Greeting
Choose the appropriate answer. What do we use to keep the email
understandable?
*Paragraphs
Choose the appropriate answer. How to start any email?
*Dear…
Choose the appropriate answer. How to end any email?
*Regards
Choose the appropriate answer. The email written to friends is
_____________
*Informal email
Choose the appropriate answer. The email written to partners is
_____________
*Business emails
Choose the appropriate answer. I am very _________in learning
English
*Enthusiastic
Choose the appropriate answer. I can work any time, so I am
____________with schedule
*Flexible
Choose the appropriate answer. I am very ____________in my
knowledge. I can attract people
*Confident
Choose the appropriate answer. What is another word for
creative?
*Imaginative
Choose the appropriate answer. Organized person has all the
____________
*Necessities
Choose the appropriate answer. Do you include information about
your family to CV?
*Never
Choose the appropriate answer. Qualifications
are______________
*Diplomas
Choose the appropriate answer. What is CV?
*Curriculum vitae
Choose the appropriate answer. How to start your email to
business partner?
*Dear John
Choose the appropriate answer. -My name is Jordan -Sorry, can
you ______that -Yes, J-O-R-D-A-N
*Spell
Choose the appropriate answer. It was very good that you phoned
and informed me. ______________
*Thanks for calling
Choose the appropriate answer. -My number is 42326352445 -
Sorry. Can you ________your number, please?
*Repeat
Choose the appropriate answer. I am not at the office now. Please,
speak after the __________
*Tone
Choose the appropriate answer. -Can I speak to Mr. Kaiser,
please? -He is out. Can you call _______please?
*Out
Choose the appropriate answer. -Are you Mrs. Brown? -
_________________
*Speaking
Choose the appropriate answer. What kind of conversation is
that? Please, find the documents attached
*Email
Choose the appropriate answer. How many steps are there for
business call conversation?
*7
Choose the appropriate answer. What kind of conversation is
that? -I am Pamela Anderson. Nice to meet you
*Formal
Choose the appropriate answer. Which conversation is it? Can
you spell your name, please?
*Telephone
Choose the appropriate answer. If you work for a big company,
you will have a ______________conversation with partners
*Business
Choose the appropriate answer. KFC, McDonalds, King Burger
are ____________companies
*Global
Choose the appropriate answer. Only selling can be
______________of Globalization
*Disadvantage
Choose the appropriate answer. Globalization leads to_________
*Working together
Choose the appropriate answer. Some people
________Globalization?
*Blame
Choose the appropriate answer. Globalization is from the
word______
*All of the above
Choose the appropriate answer. Monopoly is __________
*Gaining the control
Choose the appropriate answer. Globalization should be
___________
*Honest
Choose the appropriate answer. What is commerce?
*Selling and buying
Choose the appropriate answer. Which one is correct in spelling?
*A & B
Choose the appropriate answer. Which definition shows
Globalization?
*All of the above
Choose the appropriate answer. My program was broadcasted on
the _________
*Radio
Choose the appropriate answer.My ____________checked the
quality of my article & gave some suggestions
*Editor
Choose the appropriate answer. My country was mentioned in the
____________of the newspaper. I am proud to see that
*Headline
Choose the appropriate answer. A local newspaper published in
small areas is______
*Tabloid
Choose the appropriate answer. I write mini articles, so I work as
________
*Columnist
Choose the appropriate answer. What are review articles?
*Summary of research topics
Choose the appropriate answer. What is Print Media?
*Magazines, newspapers, tabloids
Choose the appropriate answer. What is the Internet Media?
*Websites, blogs, emails
Choose the appropriate answer. I would like to hang my
announcement on _____
*Broadsheet
Choose the appropriate answer. What are the types of Media?
*Internet, radio, TV, print
Choose the appropriate answer. I save all my files in __________
*Compact disk
Choose the appropriate answer. What is the full form of PC?
*Personal computer
Choose the appropriate answer. Which of the following are
classroom technology?
*Projector, computer, whiteboard
Choose the appropriate answer. I need a _____________for my
classroom to display the images on the blackboard
*Projector
Choose the appropriate answer. Monitor, processor, mouse,
compact disk are the parts of____________
*Computer
Choose the appropriate answer. I bought a new ____________for
my Personal Computer
*Keyboard
Choose the appropriate answer. I use my _____________to send
important documents to my partners
*Fax machine
Choose the appropriate answer. _____________helps to organize
video calls
*Web-cam
Choose the appropriate answer. ______________scrolls up and
down on the screen
*Mouse
Choose the appropriate answer. What is the function of a printer?
*To print the documents
Choose the appropriate answer. What is another word for
“employee”?
*Worker
Choose the appropriate answer. My strengths are __________
*Responsibility and honesty
Choose the appropriate answer. What is another word for
“director”?
*Employer
Choose the appropriate answer. -Are you from the U.S, sir? -No,
__________from Canada
*I am
Choose the appropriate answer. -Hello, my name is Sarah Blake -
_______________, Sarah. I am Jordan Brown
*Nice to meet you
Choose the appropriate answer. In my opinion, we have
something in ______
*Common
Choose the appropriate answer. I work ____”Sony electronics”
*For
Choose the appropriate answer. Let me give you my
_____________card so that you can contact me any time
*Business
Choose the appropriate answer. Feel free to ask any
____________you might have. I am always ready to respond
*Questions
Choose the appropriate answer. Let me ___________ myself. I
am Julian Smith
*Introduce
Ташаббускорлик, креатив қобилиятга эгалик, креатив
фаоллик, изланувчанлик
*Педагогнинг креатив потенциали
даражасини аниқловчи мезонлар
Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 4-йўли
*Креатив маҳсулот
(ишланма)лардан фойдаланиш
Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 3-йўли
*Креатив фаолият жараёнларни
ташкил этиш
Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 2-йўли
*Амалий креатив ҳаракат
кўникмаларини ривожлантириш
Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 1-йўли
*Креатив фикрлаш кўникмасини
шакллантириш
Педагог креатив потенциалининг таркибий асослари
*Мақсадли-мотивли, мазмунли,
фаолиятли ва рефлексив баҳолаш
Муайян ҳодисани ўзида қандайдир якунланган жараённи
қамраб олган маълум вақт бирликларига ажратилиши
*Даврлаштириш
Бутуннинг турли босқич ёки даражаларга ажратилиши
*Табақалаштириш
Э.П.Торренс (1987) тести асосланадиган мезонлар
*Фаоллик, тезкор фикрлаш, ўзига
хослик ва такомиллашганлик
Шахснинг креативлиги ...да намоён бўлади
*Унинг тафаккури, мулоқоти, ҳис-
туйғулари ва муайян фаолият
турларида
Патти Драпеау нуқтаи назарига кўра, креатив фикрлаш ...
*Масала юзасидан ҳар томонлама
фикрлаш
“Креативлик” ва “ижодкорлик” тушунчалари
*Турли ҳолатларни ифодалайди
Эмебайлнинг ёнашувига кўра, креативлик
*Юқори даражада ноодатий
кўникмаларга эга бўлиш
Кен Робинсоннинг фикрига кўра, креативлик ...
*Ўз қийматига эга оригинал ғоялар
мажмуи
“Креативлик” тушунчасининг луғавий маъноси
*Яратиш
Педагогнинг маънавий-ахлоқий қиёфаси билан ташқи
кўриниши ўртасидаги ўзаро уйғунлик, мутаносиблик
*Педагогнинг имиджини
Педагогик мулоқот услублари
*Авторитар, демократик ва либерал
Педагогик одоб; педагогик билимдонлик; педагогик
қобилият; педагогик мулоқот маданияти; коммуникатив
таъсир кўрсатиш қобилияти ва б. ниманинг таркибий
қисмлари
*Педагогик маҳоратнинг
Дастлаб ҳарбий соҳада қўлланиб, маҳоратли инглиз ва немис
аскар ва офицерларни танлаш мақсадида қўлланилган
технология
*Ассесмент
Талабаларни муаммоли вазиятга тўқнаш келишини
таъминлаш асосида уларнинг билиш фаолиятини
фаоллаштиришга асосланувчи метод
*Муаммоли вазият методи
С.Л.Рубинштейннинг “Тафаккур муаммоли вазиятдан
бошланади” деган ғояси асос бўлган таълим тури
*Муаммоли таълим
Ж.Дьюи ғоялари асос қилиб белгиланган таълим тури
*Муаммоли таълим
Ўқув мақсадига эришиш ёки муаммо, муаммоли вазиятни ҳал
қилиш учун талабалар томонидан изчил амалга
ошириладиган ҳаракатлар мажмуаси
*Ўқув лойиҳавий фаолият
Натижаси ҳаракат дастури, бизнес-режа, кейс, стратегия,
маълумотнома, тавсия бўлган лойиҳалар
*Амалий лойиҳалар
Натижаси ҳисобот, маъруза, кейс бўлган лойиҳалар
*Тадқиқот лойиҳалари
Натижаси мақола, реферат, маъруза, кейс бўлган лойиҳалар
*Ахборотли лойиҳалар
Муаммони ҳал этиш усул, воситаларини ишлаб чиқувчи
лойиҳалар
*Амалий лойиҳалар
Тадқиқотни амалга ошириш, тадқиқот асосида муаммо
изоҳини асослаш, янада ривожлантириш учун янги
муаммоларни асословчи лойиҳалар
*Тадқиқот лойиҳалари
Муаммога оид маълумотларни тўплаш, таҳлил қилиш,
умумлаштириш, муаммони ҳал этиш усул, воситаларини
тавсифловчи лойиҳалар
*Ахборотли лойиҳалар
Таълимий мазмунга эга лойиҳа, ўқитувчи томонидан
тузилиши мажбурий бўлган ҳужжат
*Дарс ишланмаси
Талабаларнинг БКМ даражасини ҳар томонлама, холис
баҳоловчи топшириқлар тўплами
*Ассесмент
Талабалар портфолиосининг тузилиши
*Титул; мундарижа; портфолио
мақсади; портфолио бўлимлари
Талабаларнинг БКМ ва муайян ахлоқий сифатларни
ўзлаштириш йўлида биргаликда, ўзаро ҳамкорликка
асосланган ҳаракатни ташкил этиш лаёқатига эгаликлари
*Интерфаоллик
Талабаларнинг БКМ ва муайян ахлоқий сифатларни
ўзлаштириш йўлида ўзаро ҳаракатларни ташкил этишга
асосланувчи таълим
*Интерфаол таълим
Луғавий жиҳатдан “интерфаол” тушунчасининг маъноси
*“Ўзаро ҳаракат қилмоқ”
Муаммони қўйиш қайси босқичларда амалга оширилади?
*Муаммони излаш; муаммони
қўйиш; муаммони ҳал қилиш
Муаммони ҳал қилиш босқичлари
*Исботлаш; текшириш; асослаш
Муаммоли вазиятни яратиш; вазиятни таҳлил асосида
муаммони қўйиш; фаразларни илгари суриш; ечимни
текшириш. Улар муаммоли вазиятни ҳал қилиш
*Босқичлари
Талабанинг маълум топшириқларни бажаришда юзага келган
зиддиятни англаши билан боғлиқ руҳий ҳолати
*Муаммоли вазият
Ҳал қилиниши зарур, бироқ, ҳали ечиш усули номаълум
бўлган педагогик характердаги масала
*Педагогик муаммо
Тадқиқот, эвристик, муаммоли вазиятларни яратиш,
муаммоли баён қилиш, ижодий ҳамда қисман ижодий
методлар ...
*Муаммоли таълим методлари
Талабаларда ижодий изланиш, кичик тадқиқотларни амалга
ошириш, фаразларни илгари суриш, натижаларни асослаш,
хулосага келиш кўникма ва малакаларни шакллантирувчи
таълим технологиялари
*Муаммоли таълим технологиялари
Ўқитувчи томонидан талабани муаммоли вазият, муаммоли
масалани ҳал этишга йўналтириш орқали унда билиш
фаоллигини оширувчи маъруза
*Муаммоли маъруза
Билимларни муаммоли баён қилиш, талабаларни изланишга
ундаш, кичик илмий тадқиқотларни олиб бориш. Улар ...
*Муаммоли таълим турлари
Муаммоли таълимнинг илк ғояларини асослаган муаллиф
*Ж.Дьюи
Педагогик жараённи лойиҳалаш асосланадиган учлик
*Лойиҳа – мазмун – фаолият
Таълим жараёнини самарали ташкил этиш учун барча
омилларни инобатга олган ҳолда унинг схемасини ишлаб
чиқиш
*Таълим жараёнини лойиҳалаш
Бошланғич маълумотларга асосланиб, кутиладиган натижани
тахмин қилиш, башоратлаш, режалаштириш орқали фаолият
ёки жараён мазмунини ишлаб чиқиш
*Лойиҳалаш
Аниқ режа, мақсад асосида унинг натижаланишини
кафолатлаган ҳолда педагогик фаолият мазмунини ишлаб
чиқиш маҳсули
*Лойиҳа
Талабанинг фикрлаш ва ҳаракат стратегиясини инобатга
олган ҳолда унинг шахси, ўзига хос хусусиятлари,
қобилиятини ривожлантиришга йўналтирилган таълим
*Шахсга йўналтирилган таълим
Инновацион фаолиятнинг таркибий элементларининг
муаллифи
*В.Сластенин
Янги ижтимоий талабларнинг анъанавий меъёрларга мос
келмаслиги ёки янги ғояларнинг эски ғояларни инкор этиши
натижасида вужудга келадиган мажмуали муаммоларни
ечишга қаратилган фаолият
*Инновацион фаолият
Муайян тизимнинг ривожланишига ёки уни тубдан
ўзгартиришга хизмат қиладиган фаолият натижаси
*Инновация
Фаолият қисқа муддатли, яхлит тизим хусусиятига эга
бўлмай, фақатгина тизимдаги айрим элементларни
ўзгартиришга хизмат қилади
*Новация
Келиб чиқиш манбаига кўра таълим инновацияларининг
турлари
*Жамоа томонидан бевосита
яратилган ёки ўзлаштирилган
инновациялар
Ўзгаришлар кўламига кўра таълим инновацияларининг
турлари
*Тармоқ (локаль), модул ва тизим
инновациялари
Фаолият йўналишига кўра таълим инновацияларининг
турлари
*Педагогик жараёнда ёки таълим
тизимини бошқаришда
қўлланиладиган инновациялар
Киритилган ўзгаришларнинг тавсифига кўра таълим
инновацияларининг турлари
*Радикал, модификацияланган,
комбинацияланган инновациялар
Таълим соҳаси ёки ўқув жараёнида муаммони янгича
ёндашув асосида ечиш учун қўлланилиб, аввалгидан анча
самарали натижани кафолатлай олувчи шакл, метод ва
технологиялар
*Таълим инновациялари
Янги ғоялар, тизим, фаолият йўналишини ўзгатиришга
қаратилган аниқ мақсадлар, ноанъанавий ёндашувлар, одатий
бўлмаган ташаббуслар, илғор иш услублари. Уларнинг
кўринишлари
*Инновация
Муайян тизимнинг ички тузилишини ўзгартиришга
қаратилган фаолият
*Инновация
Луғавий жиҳатдан “инновация” тушунчаси
*Янгилик киритиш
1) ОТМ, факультет сайтига материал қўшиш; 2) шахсий веб-
сайтларни яратиш; 3) семестр якунлари бўйича ҳисобот
тайёрлаш каби шаклларда намоён бўладиган портфолио – бу
...
*On-line портфолио
Талаба томонидан эришган ютуқларни баҳолашга доир
хулоса, тақриз, резюме, эссе, тавсиянома ва тавсифномалар
жамланадиган портфолио
*Тақризлар портфолиоси
Талабанинг БКМни назорат қилиш учун шакллантирилган
портфолио
*Баҳоловчи портфолио
Талабанинг ўзи ёки педагоглар томонидан жамланган
талабаларнинг энг яхши ишлари ўрин оладиган портфолио
*Натижалар портфолиоси
Талаба томонидан бажарилган ижодий ишлар, лойиҳалар,
тадқиқотлар, улар натижаларини акс эттирувчи портфолио
*Ишлар портфолиоси
Талабанинг индивиудал таълимий муваффақиятлари акс
эттирувчи диплом, фахрий ёрлиқ, гувоҳнома ва б.
жамланадиган портфолио
*Ҳужжатлар портфолиоси
Автобиографик характерга эга ҳужжатлар тўплами,
индивидуал папка
*Портфолио
Web-технологиялари ва анъанавий таълимнинг ўзаро
бирлиги асосида ташкил этиладиган семинар
*Вебинар технологиялар
Очиқ ташкил этилиб, илғор педагогик тажрибаларни тарғиб
этишга йўналтирилган самарали ўқитиш шакли
*Маҳорат дарслари
Онлайн ўқув материаллари ва ўқитувчи раҳбарлигида
гуруҳда таълим олишга асосланган ўқитиш шакли
*Аралаш ўқитиш
Болонья жараённинг расман бошланиш муддати
*1999 йил 19 июн
Муайян амалий ҳаракатларнинг ташкил этилишини
имитациялаш имкониятини берадиган ўйинлар
*амалий ўйинлар
Аниқ мақсад ва ижтимоий ғояга асосланиб, талабаларда
маънавий-ахлоқий сифатларни шакллантиришга
йўналтирилган педагогик фаолиятнинг ташкилий-техник
жиҳатдан уюштирилиши
*Тарбия жараёнини
технологиялаштириш
Таълим шаклларини такомиллаштириш вазифасини кўзлаган
ўқитиш ва бошқаларни ўзлаштиришнинг барча
жараёнларини техника ва инсон омилларида, уларнинг
биргаликдаги ҳаракатлари воситасида яратиш, тадбиқ этиш,
аниқлашнинг изчил методи
*Педагогик технология
Таълим технологияси
*Таълим (ўқитиш) жараёнининг
юксак маҳорат, санъат даражасида
ташкил этилиши
Жамият ижтимоий, иқтисодий, маданий эҳтиёжларини,
унинг малакали кадрларга, шахснинг эса сифатли таълим
олиш бўлган талабини қондириш, таълим тизимини барқарор
ривожланишини таъминлаш мақсадида мавжуд
механизмнинг қайта ишлаб чиқилиши, такомиллаштирилиши
*Таълим тизимининг
модернизацияси
Объектнинг янги талаблар, меъёрлар, техник кўрсатмалар,
сифат кўрсаткичларига мос равишда янгиланиши
*Модернизация
Мустақил таълим–бу
*ўқув материалини мустақил
ўзлаштириш, мураккаблик
даражаси турлича бўлган
топшириқлар, амалий вазифаларни
аудиторияда ҳамда аудиториядан
ташқарида ижодий ва мустақил
бажариш асосида назарий билим,
амалий кўникма ва малакаларни
шакллантиришга қаратилган
тизимли фаолиятдир
Танқидий фикрлашга тўғри изоҳ келтирилган қаторни топинг
*Бу янги ва тушунарли бўлган
фикрлар ва ғояларнинг танланиши,
текширилиши, баҳоланиши,
ривожлантирилиши ва татбиғидир
Икки қарама-қарши, ўзаро мусобақалашаётган команда
(гуруҳ) иштирокчиларнинг олдиндан тайёрланган
чиқишларига асосланган расмий муҳокамаси нима деб
аталади?
*Дебатлар
Таълим жараёнини лойиҳалаш неча босқичларда кечади?
*5 та
Лойиҳалаш ....тизимига асосланади
*“ғоя – мақсад кутиладиган натижа
тахмин қилиш – башоратлаш –
режалаштириш”
Ўқув машғулотларни ташкил этишнинг ноанъанавий
шакллари қайси жавобда келтирилган?
*Аралаш ўқитиш,бинар, вебинар,
онлайн маъруза
Дарсларга қўйиладиган дидактик талаблар тўғри кўрсатилган
жавобни аниқланг
*Таълимий, тарбиявий,
ривожлантирувчи
Таълим-тарбия ишининг асосий шакли бу-
*Дарс
Синф-дарс тизимининг муаллифи ким?
*Я.А. Коменский
Кишилик жамиятининг тарихий тараққиёт даврида
таълимнинг кенг тарқалган ташкилий шакли тўғри
кўрсатилган жавобни аниқланг
*Якка тартибда
... бу педагогнинг табиий ва ижтимоий қонуниятларни
назарда тутилган ҳолда маълум бир вақт бирлиги ичида
талабаларни мақсадга мувофиқ ҳолда ривожлантиришнинг
келажакдаги жараёни ва натижаси ўрин оладиган касбий
фаолиятининг бир кўринишидир
*Педагогик жараённи лойиҳалаш
“билиш объектларини уларнинг моделларида тадқиқ қилиш
услуби; аниқ мавжуд предметлар, воқеалар ва тузиладиган
объектларнинг тавсифномаларини аниқлаш ёки яхшилаш,
уларни ясаш усулларини қулайлаштириш, бошқариш кабилар
учун ясаш ва ўрганиш”. Бу...
*Моделлаштириш
Шахснинг креатив тафаккурга эгалигини аниқловчи тест
(1987 йил) муаллифи
*Э.П.Торренс
“креативлик – ўз қийматига эга оригинал ғоялар мажмуи”.
Ушбу таъриф қайси педагог олимга тегишли
*Кен Робинсон
“таълим ва тарбиянинг муайян мақсади ва натижасига
эришиш бўйича ўзаро боғланган ҳамда мантиқий тугалликка
эга бўлган ўқув фанлари ва уларнинг таркибий
қисмларидир”. Ушбу таъриф қайси педагогик категорияга
тегишли?
*модул
“Ўқитувчи, – ақл-фаросатга, чиройли нутққа эга бўлиши ва
ўқувчиларга айтмоқчи бўлган фикрларини тўла ва аниқ
ифодалай олишни билмоғи зарур” ушбу таърифни қайси
Шарқ алломаси изоҳлаган?
*Ал-Фаробий
–ўқитувчининг касбий йўналишдаги ижодкорлигини олий
намунаси
*Педагогик маҳорат
–ҳар бир таълим олувчи ва жамоага таъсир ўтказишда
самарали қўллаш учун зарур бўлган малака ва кўникмалар,
усуллар мажмуаси
*Педагогик техника
“Тарбиячи ташкил этишни, юришни, ҳазиллашишни, қувноқ,
жаҳлдор бўлишни билиши лозим, у ўзини шундай тутиши
керакки, унинг ҳар бир ҳаракати тарбияласин” таъриф қайси
педагог олимга тегишли
*А.С. Макаренко
бу тингловчилар билан ҳамкорлик ва дўстона муносабатлар
жараёнида намоён буладиган “таълим ва тарбия бериш
санъати, педагогик махорат, педагогик техника ва эркин
ижод”дир
*Ўқитувчи профессионализми
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг
мақсадли кўрсаткичлари ва индикаторларида
тадқиқотчиларнинг ўртача ёши 2021 йилда неча ёшни
ташкил қилиши белгиланган
*49 ёш
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини
2020-2022 йилларда амалга ошириш бўйича “Йўл
харитаси”да илмий лойиҳаларни хусусий сектор ва тармоқ
ташкилотлари билан тенг шерикликда молиялаштириш
кўламини кенгайтириш қайси йилларга мўлжалланган
*2020-2022 йилларга
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида
илм-фан соҳасида бошқарув тизимини такомиллаштиришга
қайси бобда ёритилган
*4- бобда
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг
тўртинчи бобо қандай номланади.
*Илм-фанни ривожлантиришнинг
устувор йўналишларини амалга
ошириш механизмлари
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг
учинчи бобо қандай номланади.
*Илм-фанни ривожлантиришнинг
устувор йўналишлари
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг
иккинчи бобо қандай номланади.
*Илм-фанни ривожлантириш
зарурати, унинг жорий ҳолати ва
мавжуд муаммолар
Бенчмаркинг – бу
*Ўз ташкилоти(ўз мамлакатида ёки
хорижда фаолият кўрсатаётган
тармоғига ёки тармоққа
тааллуқлигидан қатъий назар
жараёнлари ўхшаш
ташкилотлардан) фаолиятини
яхшилаш учун бошқа
ташкилотларнинг илғор
тажрибасини ўрганиш, амалиётига
мослашиш жараёни.
Тадбиркорлик университети(ТУ) миссияси:
*маданий-таълим; илмий-тадқиқот;
инновацион-тадбиркорлик.
Замонавий глобал иқтисодиёт нечта китлар устида туради?
*Учта: билим; технология;
тадбиркорлик ташаббускорлиги.
Технологияларни тижоратлаштириш - бу
*истеъмолчи (харидор)
билимлардан фойдаланиш ҳуқуқини
олган ва ўз эгасига
(технологияларни ишлаб
чиқувчисига) у ёки бу шаклда
лицензия (ёки бошқа) битим
шартларида белгиланган миқдорда
ҳақ тўлайдиган технологик узатиш
шакли
"Технологияларни тижоратлаштириш" тушунчаси - бу
*илмий-тадқиқот натижалари ўз
вақтида бозорда маҳсулот ва
хизматларга айлантириладиган
жараёндир
"Академик тадбиркорлик" атамаси нимани англатади?
*бу тадқиқотчилар ва олимларнинг
ўз ишланмаларини
тижоратлаштиришда иштирок
этишини англатади
Замонавий университетнинг бош функцияси –
*инноваторларни тайёрлаш
Бугунги кунга қадар университетларнинг нечта авлодларини
келтириб ўтиш мумкин?
*Ўрта асрлар, биринчи авлод
университетлари, Тадқиқот
университетлари ҳамда Учинчи
авлод университетлари.
Биринчи технопарк нечанги йил ва қайси давлатдаги
университет қошида очилган ?
*1951 йилда АҚШнинг Калифорния
штатидаги Стенфорд
университетида
Адабиётларда ва муомалада охирги пайтларда "тадбиркорлик
университети" қандай ном билан аталмоқда?
*университет 3.0
Тадбиркорлик университети ролининг ортиши нима
сифатида уларни амалиётда қўллашгача олиб боришга
қодирлиги билан изоҳланади ?
*билимларни “генерациялаш”
механизмни шакллантириш
Тадбиркорлик университетининг ҳамкорлар билан кўп
томонлама ўзаро хатти-ҳаракатларини кимнинг “Учала
спирал” тамойили орқали кўриб чиқиш мумкин: бизнес,
ҳукумат, университет
*Г.Ицковицнинг
“Тадбиркорлик университети” концепциясининг муаллифи
бўлиб ким ҳисобланади ?
*Стэнфорд университети
профессори Генри Ицковиц
ҳисобланади
Биринчи марта “тадбиркорлик университети (институт)”
ибораси ким томонидан қўлланилган?
*британиялик тадқиқотчи Бертон
Кларк томонидан
Биринчи табиркорлик университетининг асосий мақсади
қайси университет билан бизнес ўртасидаги ҳамкорликни
ўрнатиш ҳисобланган?
*Массачусета технологик
университети билан
Тадбиркорлик университети тарихи қачон ва қаерда
бошланган?
*Калифорнияда (XX асрнинг 40
йилларининг охири 50 йилларнинг
бошларида) Силикова (Кремли)
водийсида
Қайси университет модулининг функциялари таълим
хизматлари ва илмий изланишларни тақдим этиш билан
чекланган, ихтироларни тижоратлаштириш талаб
қилинмаган?
*Университет-2.0
Болония декларацияси қайси йили Европа давлатларининг 29
вазирлари томонидан имзолаган?
*1999 йилда
Глобаллашув туфайли қайси тил университет муҳитида
лотин ва миллий тилларнинг ўрнини босадиган янги
универсал тилга айланди.
*инглиз
Иккинчи академик тадбиркорлик XX асрнинг бошида ва
ўрталарида гуманитар фанлар йўналишларида
қўлланиладиган қайси университетга ўказилган
*Стэнфордга
Биринчи академик тадбиркорликка ўтиш қайси технология
институтида рўй берди
*Массачесута
Қачондан бошлаб инсоният университет эволюциясининг
навбатдаги модели-тадбиркорлик моделини муҳокама
қилишмоқда.
*XX асрнинг охирларидан бошлаб
Бугунги кунда университетларнинг нечта асосий шаклларини
ажратишади
*3 та
Университет - бу
*фундаментал ва кўпгина амалий
фанлар бўйича мутахассислар
таҳсил олишадиган олий таълим
муассаси
Scopus классификацион тизими нечта тематик бўлимдан
иборат?
*24
Библиографик ва рефератив берилганлар базаси ва илмий
нашрларда чоп қилинган мақолаларга мурожаатларни
кузатиб бориш учун восита.....
*Scopus
Индивудиал фойдаланувчилар учун мутлоқ бепул тизим.....
*Mendeley
Шахсий илмий кутубхонани бошқариш ва илмий мақолалар
бўйича самарали ҳамкорлик қилиш воситаси- бу
*Mendeley
ScienceDirect тизимида қидирув турларини белгиланг.
*оддий ва мураккаб турлари
ScienceDirect тизимида неча турдаги қидирув мавжуд?
*2 та
SCOPUS маълумотлар базасида Basic search қидирув...
*оддий қидирув
SCOPUS маълумотлар базасида Affiliation Search қидирув...
*ташкилот бўйича қидирув
SCOPUS маълумотлар базасида Advanced Search қидирув...
*кенгайтирилган қидирув
SCOPUS маълумотлар базасида Author Search қидирув ...
*муаллиф бўйича қидирув
SCOPUS маълумотлар базасида иқтибослик таҳлилини
ўтказиш қуйидагиларнинг қайси бири орқали амалга
оширилади?
*View citation
SCOPUS маълумотлар базасида Or (ИЛИ) ёрдамида қидириш
нимани англатади?
*ҳеч бўлмаганда 2 та сўздан биттаси
бўйича мақолани қидириш учун
SCOPUS маълумотлар базасида And (И) ёрдамида қидириш
нимани англатади?
*2 та сўздан таркиб топган мақолани
қидириш учун
SCOPUS маълумотлар базасида фигурали қавс ёрдамида
қидириш нимани англатади?
*Аниқ фаразларни қидириш
SCOPUS маълумотлар базасида қачон индивидуал ҳисоб
ёзуви очилади?
*1 тадан кўп мақола чоп этганлар
учун
Технологияларни узатиш қандай хусусиятларга кўра
турларга бўлинади?
*шартнома, ҳажми, алмашув
даржаси ва технологиялар
трансфери тури бўйича
истеъмолчи билимлардан фойдаланиш ҳуқуқини олган ва ўз
эгасига у ёки бу шаклда лицензия битим шартларида
белгиланган миқдорда ҳақ тўлайдиган технологик жараён
шакли...
*технологияларни
тижоратлаштириш
“Web of Science” халқаро илмий маълумотлар базасида
индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда ҳар 100
нафар Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган
мақолалар сони 2030 йилгача қанчага ошириш кўзда
тутилган?
*10
“Web of Science” халқаро илмий маълумотлар базасида
индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда
Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган битта
мақолага нисбатан хорижий ҳаволалар сони 2030 йилгача
қанчага ошириш кўзда тутилган?
*2
“Web of Science” халқаро илмий маълумотлар базасида
индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда чоп
этилган умумий мақолалар сонида Ўзбекистоннинг улуши
2030 йилгача неча фоизга етказиш кўзда тутилган?
*0, 2
Тарих ва ижтимоий-гуманитар фанлар; филология,
психология ва педагогика фанлари; иқтисодиёт ва ҳуқуқ
фанлари; информатика, ахборот-коммуникация
технологиялари фан йўналишлари бўйича амалга
ошириладиган лойиҳалар қанча муддатгача шакллантириш
ва амалга ошириш тавсия этилади?
*3 йил муддатгача
хорижий етакчи инвестиция компаниялари билан
ҳамкорликда 2021 йилда нечта венчур жамғармаларини
ташкил қилиш кўзда тутилган?
*2
2030 йилга қадар илм-фанни умумий молиялаштириш
ҳажмида илмий-тадқиқот ва тажриба-конструкторлик
ишларига хусусий сектор томонидан ажратиладиган
маблағлар улушини неча фоизга етказиш кўзда тутилган?
*30
2030 йилгача илм-фанга йўналтириладиган жами
маблағларнинг ялпи ички маҳсулотга нисбатан улушини неча
бараварга ошириш кўзда тутилган?
*10
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим
вазирлиги Голландиянинг “Elsevier” компанияси билан
ҳамкорликда қандай дастурини ишлаб чиқди?
*илм-фанни 2030 йилгача
ривожлантириш
“Тадбиркорлик университети” концепциясининг муаллифи
ким?
*Генри Ицковиц
Университет 3.0 моделининг янги босқичи қачон ва қаерда
пайдо бўлган?
*ХХ асрнинг 50-60 йилларида АҚШ
ва Канадада
Сўнгги 5 йил ичида QS университетларининг дунё
рейтингида биринчи ўринни эгаллаб турган университет бу
*Массачусетс технология институти
Тадбиркорлик университетининг миссияси?
*Тадбиркор, Инноватор, интегратор
Европада биринчи тадбиркорлик шаклидаги университетни
аниқланг?
*Халмерс университети (Гетеборг)
Болонья декларацияси қачон имзоланган?
*1999 йил, 19 июнь
Болонья декларацияси 1999 йил, 19 июнда неча давлат
вазирлари иштирокида имзоланган?
*29 та
Қайси университет ўз миссияси доирасида тадбиркор,
инноватор, интегратор.
*Университет 3.0
Таълим хизматлари ва илмий изланишларни тақдим этиш
билан чекланган, ихтироларни тижоратлаштириш талаб
қилинмаган - амалий тадқиқотлар ва илмий-техник
ишланмалар билан боғлиқ вазифаларни амалга оширувчи
муассаса......
*Университет 2.0
Асосий функцияси билимлар етказилиши ва кадрлар
тайёрлаш, яъни таълим беришдан иборат бўлган муассаса.....
*Университет 1.0
Фундаментал ва кўпгина амалий фанлар бўйича
мутахассислар таҳсил оладиган олий таълим муассаси.....
*Университет
Университетларни яратиш учун намуна бўлган таълим
муассасаси номини аниқланг?
*Гумболдт
Биринчи академик тадбиркорликка ўтиш қачон рўй берди?
*1862 й.
Болонья университети ўз низомини қачон қабул қилган?
*1158 й.
Болонья университети қачон ташкил топган?
*1088 й.
Европадаги биринчи университетлардан бири ...........
*Болонья университети
Янги технологиялар, янги жиҳозлар, материаллар,
маҳсулотлар, илмий-техник хизматларнинг намуналари ва
бошқа юқори технологияли маҳсулотлар кўринишидаги
инновацион фаолият натижалари –...
*Илмий ва технологик
инновациялар
Янги ўқув курслари, мутахассисликлар, кадрлар тайёрлаш ва
қайта тайёрлаш соҳалари (профиллари), янги таълим
технологиялари кўринишидаги инновацион фаолият
натижалари –....
*Таълимдаги инновациялар
Табиат, жамият ва инсоннинг тузилиши, шаклланиши ва
ривожланишига оид асосий қонуниятлар ҳақидаги янги
билимлар олиш, улар ўртасидаги ўзаро боғлиқлик бўйича
тажриба ўтказишга қаратилган тадқиқотлар –....
*Фундаментал тадқиқотлар
Амалий мақсадларга эришиш ҳамда аниқ вазифаларни ҳал
этиш учун, асосан, янги билимлар ва фундаментал
тадқиқотлар натижаларини қўллашга йўналтирилган
тадқиқотлар –.......
*Амалий тадқиқотлар
Давлат бошқаруви ва маҳаллий давлат ҳокимияти органлари
олдида турган муаммоларни ҳал этиш мақсадида ишлаб
чиқилади ва амалга оширилади ....
*Мақсадли лойиҳалар
видеофильм, нашр ишлари – китоб, альманах, буклет,
альбом, босма ва электрон журнал, компьютер дастурларни
яратишга йўналтирилган лойиҳалар –......
*Ижодий лойиҳалар
Амалга ошиш хавфи юқори бўлган шароитда янги маҳсулот
ёки хизмат турини яратувчи инновацион ишланмаларнинг
қўлланилиши, кўлами ва тез ўсиш суръати билан
фарқланадиган янги бизнес лойиҳа – ....
*Стартаплар лойиҳалари
Амалга ошириш муддати, инфратузилмаси, ижрочилари,
молиялаштириш манбаи ва ҳажмига эга инновацияни яратиш
ҳамда ишлаб чиқаришга йўналтирилган тадқиқот – ....
*Инновацион лойиҳалар
Қўйилган илмий муаммони ҳал этиш учун мақсад ва
вазифалар, ижрочилар ва бажариш муддатлари, манбалар ва
воситаларни кўрсатган ҳолда шакллантирилган чора-
тадбирлар мажмуи – ....
*Илмий лойиҳалар
Олий таълим муассасаларида ўқув жараёнини босқичма-
босқич кредит-модуль тизимига ўтказиш вазифаси қайси
норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?
*Олий таълим тизимини 2030
йилгача ривожлантириш
концепциясида
Олий таълим муассасаларида таълим, фан, инновация ва
илмий-тадқиқотлар натижаларини тижоратлаштириш
фаолиятининг узвий боғлиқлигини назарда тутувчи
“Университет 3.0” концепциясини босқичма-босқич жорий
этиш вазифаси норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?
*Олий таълим тизимини 2030
йилгача ривожлантириш
концепциясида
Ўзбекистон Республикасининг 2030 йилга бориб Глобал
инновацион индекс рейтинги бўйича жаҳоннинг 50 илғор
мамлакати қаторига киришига эришиш вазифаси қайси
норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?
*Олий таълим тизимини 2030
йилгача ривожлантириш
концепциясида
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси неча
боб ва параграфдан иборат?
*5 боб, 5 §
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг
нечанчи боби илм-фанни ривожлантиришнинг устувор
йўналишларини амалга оширишга қаратилган ?
*4-моддасида
“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг
нечанчи моддаси илмий даражали кадрларни тайёрлашга
қаратилган?
*23-моддасида
“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг
нечанчи моддаси илм-фан ва таълимнинг узвий боғлиқлигига
қаратилган?
*21-моддасида
“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг
нечанчи моддаси ёшларни илм-фан ва илмий фаолиятга жалб
этишга қаратилган?
*11-моддасида
“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг
нечанчи моддасида илм-фан ва илмий фаолият соҳасининг
асосий йўналишлари келтирилган?
*4-моддасида
Ўзбекистон Республикасининг «Инновацион фаолият
тўғрисида» ги қонун қачон қабул қилинган?
*2020 йил 24 июль
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Илм-фанни 2030
йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш
тўғрисида” ги Фармони қачон қабул қилинган?
*2020 йил 29 октябрь
Ўзбекистон Республикасининг “Илм-фан ва илмий фаолият
тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган?
*2019 йил 29 октябрь
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон
Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача
ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги
Фармони қачон қабул қилинган?
*2019 йил 8 октябрь
Кредит-модуль тизимида ўқитувчининг шахсий иш режасида
келтириладиган бандни кўрсатинг.
*ўқув ишлари, илмий-услубий,
илмий-тадқиқот ва "устоз-шогирд"
юкламалари
Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида
келтириладиган бандни кўрсатинг.
*ўқитувчининг бажарган ўқув
юкламаси
Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида
келтириладиган бандни кўрсатинг.
*ЎРТМИ баҳолари
Ўқитувчи ва талабанинг шахсий дарс жадвалида
келтириладиган бандни кўрсатинг.
*ЎРТМИ
Кредит-модуль тизимида дарс жадвалларида келтириладиган
бандларни кўрсатинг.
*фан коди, ўқув аудиторияси, фан
ўқитувчиси, академик гуруҳ
Кредит-модуль тизимида кафедра ўқув юкламасида
келтириладиган бандларни кўрсатинг.
*фан номи, коди, машғулотлар
ҳажми
Ўқув жараёнини ташкил қилиш ҳужжатларини кўрсатинг.
*академик гуруҳ журнали,
ўқитувчининг шахсий иш режаси
Ўқув жараёнини ташкил қилиш ҳужжатларини кўрсатинг.
*кафедра ўқув юкламаси, дарс
жадваллари
Кредит-модуль тизимида талабага тақдим этиладиган
маълумотнома-кўрсаткич таркибига кирувчи элементни
кўрсатинг.
*ОТМ ҳақида маълумот,
талабаларнинг яшаш тарзи,
маъмурий тадбирлар
Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси
таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.
*мустақил иш бўйича кўрсатмалар
Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси
таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.
*силлабуслар
Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси
таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.
*талабанинг шахсий ўқув режаси
Кредит-модуль тизимида талабанинг ахборот пакети
таркибига нималар киради?
*маълумотнома-кўрсаткич,
талабанинг ўқув-услубий мажмуаси
Кредит-модуль тизимида фаннинг ўқув-услубий мажмуаси
таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.
*ўқитувчи раҳбарлигидаги
талабанинг мустақил ишлари
Фаннинг ўқув-услубий мажмуаси учун асос бўладиган
меъёрий ҳужжатларни кўрсатинг.
*ДТС, МТ, ўқув режа, фан дастури
Кредит-модуль тизимида ўқув режалари неча марта
тузилади?
*4 марта, ҳар бир ўқув йили учун
Кредит-модуль тизимида ишчи ўқув режа нима учун
тузилади?
*дарс жадвалини тузиш ва ўқув
юкламаларини ҳисоблаш учун
Намунавий ўқув режада очилмаган фанларнинг кодлари,
пререквизитлари, постреквизитлари, кредитлари ва қисқа
мазмуни келтириладиган материални кўрсатинг.
*танлов фанлари каталоги
Талабанинг шахсий ўқув режасини ишлаб чиқиш учун
мажбурий бўлмаган, лекин ўзлаштириш тавсия қилинадиган
бандни кўрсатинг.
*танлов фанлари
Намунавий ўқув режа асосида ишлаб чиқиладиган ва ишчи
ўқув режани ишлаб чиқиш учун асос бўладиган бандни
кўрсатинг.
*талабанинг ишчи ўқув режаси
Фандан кейин ўзлаштирилиши назарда тутиладиган бандни
кўрсатинг.
*постреквизитлар
Фандан олдин ўзлаштирилиши зарур бўлган бандни
кўрсатинг.
*пререквизитлар
Бир ўқув йили учун кундузги таълимда амалга ошириладиган
таълим дастурининг ҳажми неча кредитга тенг?
*60
Магистратурада кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича
меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан
қанча муддат фарқ қилиши мумкин?
*6 ой
Бакалавриатда кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича
меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан
қанча муддат фарқ қилиши мумкин?
*1 йил
Таълим йўналиши ва мутахассислиги бўйича ишлаб
чиқиладиган меъёрий ҳужжатни кўрсатинг.
*Ўқув режаси
Таълим йўналиши ва мутахассислиги бўйича ишлаб
чиқиладиган меъёрий ҳужжатни кўрсатинг.
*Малака талаблари
Таълим соҳалари бўйича ишлаб чиқиладиган меъёрий
ҳужжатни кўрсатинг.
*Давлат таълим стандарти
Кредит-модуль тизимида ўқув йили бўйича барча фанларни
ижобий баҳога топширган талаба ...
*GPA балидан юқори балл олган
бўлса кейинги курсга ўтказилади
Кредит-модуль тизимида якуний назорат қандай шаклларда
ўтказилади?
*ёзма, оғзаки, тест, портфолио,
тақдимот ва ҳ.к.
Кредит-модуль тизимида дарс жадваллари ким томонидан
тузилади?
*регистратор офиси
ЎзР ОЎМТВ нинг 09.08.2018 й. даги 19-2018-сонли
буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида
талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими
тўғрисидаги низом” иловасига кўра фанни неча фоизга
ўзлаштирган талабага "аъло" баҳо қўйилади?
*90...100 %
ЎзР ОЎМТВ нинг 09.08.2018 й. даги 19-2018-сонли
буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида
талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими
тўғрисидаги низом” иловасига кўра фанни неча фоизга
ўзлаштирган талабага "яхши" баҳо қўйилади?
*70...89,9 %
ЎзР ОЎМТВ нинг 09.08.2018 й. даги 19-2018-сонли
буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида
талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими
тўғрисидаги низом” иловасига кўра фанни неча фоизга
ўзлаштирган талабага "қониқарли" баҳо қўйилади?
*60...69,9 %
Тасдиқлаш, назорат қилиш, башоратлаш, танқид қилиш,
ҳимоя қилиш, ёқлаш, тақриз бериш, тавсия қилиш, исботлаш
каби амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига
тегишли?
*баҳолаш
Материал тайёрлаш, янги шаклда ифодалаш, имитациялаш,
ясаш, тузиш, қуриш, дастурлаш, яратиш, умумлаштириш,
модификациялаш, мослаштириш, режалаштириш каби
амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига
тегишли?
*синтез
Хос белгиларини аниқлаш, даражалаш, қиёслаш, сабабини
аниқлаш, боғлиқлигини аниқлаш, ажратиш, тартиблаш,
режалаштириш, бўлаклаш, чегарасини аниқлаш, таркибини
аниқлаш каби амаллар Блум таксономиясининг қайси
категориясига тегишли?
*таҳлил
Бажариш, қўллаш, ижро қилиш, ҳисоблаш, ўзгартириш,
мавзу бўйича суҳбатлашиш, тажриба ўтказиш,
расмийлаштириш, фикр алмашиш, чизиш, фойдаланиш каби
амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига
тегишли?
*амалда қўллаш
Гуруҳлаш, боғлаш, изоҳлаш, ихчамлаш, кенгайтириш,
тушунтириш, фарқлаш, бошқа шаклда ифодалаш каби
амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига
тегишли?
*тушуниш
Эслаш, номлаш, тасаввур қилиш, айтиб бериш, тасвирлаш,
ўхшашини топиш каби амаллар Блум таксономиясининг
қайси категориясига тегишли?
*билиш
Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.
*фан бўйича форумда иштирок этиш
Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.
*ўргатувчи тестларни машқ қилиш
Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.
*FAQ (кўп сўраладиган саволлар)
базаси билан ишлаш
Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши
(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
*илмий тезис, мақола тайёрлаш
Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши
(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
*малакавий амалиёт ҳисоботини
тайёрлаш
Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши
(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
*курс иши (лойиҳаси)ни тайёрлаш
Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши
(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
*ҳисоб-чизма ишини тайёрлаш
Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши
(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.
*тақдимот тайёрлаш
Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури педагогнинг
ўқув юкламасига киритилади?
*ўқитувчи раҳбарлигидаги
талабанинг мустақил иши
Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури талабанинг
фақат ўзи томонидан амалга оширилади?
*талабанинг мустақил таълими
Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини
баҳолаш меъёрларини ишлаб чиқадиган комиссия турини
кўрсатинг.
*ТМИ сифатини назорат қилиш
бўйича комиссия
Кредит-модуль тизимида фанлар каталогини ишлаб
чиқадиган комиссия турини кўрсатинг.
*ишчи дастурлар бўйича комиссия
Кредит-модуль тизимида пререквизитлар ва постреквизитлар
тизимини шакллантириш бўйича асосий ёндашувларни
ишлаб чиқадиган комиссия турини кўрсатинг.
*ўқув режалари бўйича комиссия
Кредит-модуль тизимида эдвайзернинг вазифаси нимадан
иборат?
*талабага ўқув траекториясини
танлашига академик маслаҳатчилик
қилиш, танлов фанларини
танлашига, ишга жойлашишига
ёрдам кўрсатиш
Кредит-модуль тизимида тьюторнинг вазифаси нимадан
иборат?
*амалий турдаги дарсларни ўтиш,
талабаларга топшириқлар бериш,
уларни назорат қилиш ва
бажарилишига эришиш
Кредит-модуль тизимида лекторнинг вазифаси нимадан
иборат?
*назарий билим бериш, талабанинг
мустақил таълими учун материал
тайёрлаш
Ёзги семестр нима мақсадда ташкил этилади?
*қўшимча билим олиш, академик
қарзни топшириш, таълим
дастуридаги фарқларни йўқотиш
Ёзги (қишки) семестр кимнинг ташаббуси билан ташкил
қилинади?
*талабанинг
Кредит-модуль тизимида талаба қандай академик гуруҳда
ўқийди?
*ўз танлови асосида ҳар бир
семестрда бошқа академик гуруҳда
Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ талабалари
сонининг минимал ва максимал қийматлари нима асосида
белгиланади?
*аудитория сиғими, юкламаларни
оптималлаштириш, ўқитувчи
юкламаси асосида белгиланади
Кредит-модуль тизимида ҳар бир талаба нима билан
таъминланиши керак?
*маълумотнома-кўрсаткич
Талабаларнинг фанларни танлаши қандай амалга
оширилади?
*талабанинг касбий
шаклланишидан келиб чиқиб декан
ва эдвайзерлар маслаҳатчилигида
Дарс жадваллари нималар асосида тузилади?
*академик гуруҳлар, ўқув
режалардаги фанлар ва
машғулотлар ҳажми, ўқитувчилар
контингенти, аудитория фонди
Олий таълим муассасасида ўртача ўқув юкламаси қандай
аниқланади?
*ОТМ бўйича жами ўқув
юкламасини педагоглар штати
сонига бўлиш орқали аниқланади
Кредит-модуль тизимида академик гуруҳлар қандай
белгиланиши лозим?
*фанларга ва ўқитувчиларга ёзилган
талабалар контингентидан келиб
чиқиб, рухсат этилган чегарада
Кредит-модуль тизимида педагогик юклама турлари ва
меъёрлари нимага қаратилган бўлиши зарур?
*таълим сифатини ва ОТМ
рейтингини оширишга
Кредит-модуль тизимида талабанинг фан ўқитувчисини
танлаши қандай амалга оширилади?
*семестрнинг дастлабки
ҳафтасидаги ўқитувчиларнинг очиқ
дарслари ва ўқув-меъёрий
ҳужжатлари орқали
Кредит-модуль тизимида ишчи ўқув режалар қандай ишлаб
чиқилади?
*энг кўп талабалар контингентининг
шахсий ўқув режалари асосида
Ўқув давридаги асосий ўқув фаолиятлари ва уларнинг
муддатлари кўрсатилган ҳужжатни кўрсатинг.
*академик тақвим
Кредит-модуль тизимида талабанинг ўзлаштира олмаган
фанини қайта ўқишга имкон бериладиган даврни кўрсатинг.
*ёзги семестр
Талабаларнинг барча академик масалаларини ҳал қилишга
қаратилган бўлимни кўрсатинг.
*регистратор офиси
Болонья жараёни иштирокчи давлатлари ОТМ лари билан
академик алмашишга имкон берувчи бандни кўрсатинг.
*ўқув режаларининг хорижий ўқув
режаларига мослиги
Педагогнинг аудитория ўқув юкламаларини камайтиришга
имкон берадиган тадбирни кўрсатинг.
*талабанинг мустақил иш ҳажмини
ошириш
Муайян соҳа учун бакалавр тайёрлашда таълим сифатини
сақлаб қолган ҳолда муддатини 2 йилга қисқартиришга
имкон берувчи тадбирни кўрсатинг.
*2 йиллик бакалавриат таянч
таълими асосида кейинги 2 йилда
ихтисослик фанларини ўқитишни
ташкил қилиш
5 кредитлик фанни 70% га ўзлаштирган талаба неча кредитни
қўлга киритади?
*5 кредит
1 USTS га тенг бирликни кўрсатинг.
*2 ECTS
Университет кредитларини ўтказишнинг Осиё - Тинч океани
тизимини кўрсатинг.
*UCTS
Европа кредит тизимини кўрсатинг.
*ECTS
Кредитларнинг тўплаш ва ўтказишнинг Британия тизимини
кўрсатинг.
*САТS
Америка Қўшма Штатлари кредит тизимини кўрсатинг.
*USCS
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш
тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да
тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "V. Олий таълим
муассасалари фаолиятини такомиллаштириш" йўналишидаги
бандни кўрсатинг.
*Олий ўқув юртидан кейинги таълим
тизимининг мониторингини
рақамлаштириш
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш
тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да
тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "V. Олий таълим
муассасалари фаолиятини такомиллаштириш" йўналишидаги
бандни кўрсатинг.
*Олий таълим тизимини босқичма-
босқич рақамлаштириш
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш
тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да
тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "III. Талабалар билимини
баҳолаш жараёнини такомиллаштириш" йўналишидаги
бандни кўрсатинг.
*Талабаларнинг баҳоланиши ва
ўзлаштириш кўрсаткичларини
ҳисобга олишнинг электрон
тизимини жорий этиш
Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш
тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да
тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "III. Талабалар билимини
баҳолаш жараёнини такомиллаштириш" йўналишидаги
бандни кўрсатинг.
*“Электрон университет” лойиҳаси
доирасида ўқув жараёнини
электронлаштиришни
жадаллаштириш
ДТС га оид тўғри бандни кўрсатинг.
*ДТС Ўзбекистон Республикаси
ҳудудида жойлашган барча таълим
муассасалари учун мажбурийдир
Олий таълим стандарти тоифасини кўрсатинг.
*Олий таълим йўналишлари ва
мутахассисликлари классификатори
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий
қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - дастурга оид
бандни кўрсатинг.
*турли соҳаларда давлат
сиёсатининг мақсадларига
эришилишини таъминлайдиган
тадбирлар тизимини ва
механизмларини белгилайди
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий
қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - концепцияга оид
бандни кўрсатинг.
*турли соҳаларда давлат
сиёсатининг устувор ва асосий
йўналишлари, мақсадлари, вазифа
ва амалга ошириш механизмларини
белгилайди
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий
қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - регламентга оид
бандни кўрсатинг.
*давлат органлари ва
ташкилотларининг иш тартибини,
шунингдек, улар томонидан
маъмурий тартиб-таомилларни
амалга оширилишини белгилайди
Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий
қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - низомга оид
бандни кўрсатинг.
*давлат органлари ва ташкилотлари
фаолиятини ташкил этиш,
мақомини, асосий вазифаларини,
ҳуқуқ ва мажбуриятларини,
жавобгарлигини, турли соҳалардаги
ижтимоий муносабатларни тартибга
солинишини белгилайди
Республика вазирликлари, давлат қўмиталари ва бошқа
бошқарув органларининг конунга, фармонга ва ҳукумат
қарорига зид ҳужжатлари қайси ташкилот томонидан бекор
қилиниши мумкин?
*Ўзбекистон Республикаси
Вазирлар Маҳкамаси
Вазирликлар, давлат қўмиталари ва идоралар норматив-
ҳуқуқий ҳужжатлар қабул қилинган кундан эътиборан неча
кун ичида давлат рўйхатидан ўтказиш учун Ўзбекистон
Республикаси Адлия вазирлигига тақдим этилади?
*10 кун
Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик
палатасининг қарори ким томонидан тасдиқланади?
*Ўзбекистон Республикаси Олий
Мажлиси Қонунчилик палатасининг
Спикери
Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.
*маҳаллий давлат ҳокимияти
органларининг қарорлари
Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.
*вазирликлар, давлат қўмиталари
ва идораларнинг буйруқлари ҳамда
қарорлари
Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.
*Ўзбекистон Республикаси
Вазирлар Маҳкамасининг
қарорлари
Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.
*Ўзбекистон Республикаси
Президентининг фармонлари ва
қарорлари
Қонун келтирилган бандни кўрсатинг?
*Ўзбекистон Республикаси Олий
Мажлиси палаталарининг
қарорлари
Қонун келтирилган бандни кўрсатинг?
*Ўзбекистон Республикаси
қонунлари
Қонун келтирилган бандни кўрсатинг?
*Ўзбекистон Республикасининг
Конституцияси
tagxedo.com ...
* ушбу хизмат матнни (машҳур
атамалар, янгиликлар, шиорлар,
ҳаттоки севги изҳорларини)
ҳайратланарли тарзда яратилган сўз
булутларига ўзгартиради.
easel.ly муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган қаторни
белгиланг.
*Тайёр элементлар кутубхонасига
эга бўлган инфографик муҳаррири
visual.lv муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган қаторни
белгиланг.
*Twitter ёки Facebook маълумотлари
каби ижтимоий кўрсаткичларга
асосланган инфографик муҳаррир ...
piktochart.com муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган
қаторни белгиланг.
*Маълумотни иммерсив визуал
ҳикояларга айлантиради
canva.com муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган
қаторни белгиланг.
*Баннерлар, визиткалар,
иллюстрациялар ва плакатларни
яратиш учун мўлжалланган онлайн
муҳаррир.
Бадиий-техник дизайн ва турли хил маълумотларни тақдим
этиш амалиёти бу ...
*Aхборот дизайни
Ахборот, маълумотлар ва билимларни тақдим этишнинг
график усули бўлиб, унинг мақсади мураккаб маълумотларни
тез ва аниқ тақдим этиш ...
*Инфографика
... бу инфографикани яратиш учун бепул восита
ҳисобланиб, сайт харитаси, саҳифа контурлари, Mind Maps ва
бошқалар каби турли хил инфографикаларни яратишга
имкон берувчи фойдаланувчиларга қулай онлайн расм чизиш
воситасидир.
*cacoo.com
ушбу хизмат матнни (машҳур атамалар, янгиликлар,
шиорлар, ҳаттоки севги изҳорларини) ҳайратланарли тарзда
яратилган сўз булутларига ўзгартиради.
*tagxedo.com
... профессионал кўринишга эга диаграммалар ва динамик
диаграммалар яратишда ёрдам берадиган фойдаланувчи учун
қулай восита.
*creately.com
... маълумотни иммерсив визуал ҳикояларга айлантиради.
*piktochart.com
... баннерлар, визиткалар, иллюстрациялар ва плакатларни
яратиш учун мўлжалланган онлайн муҳаррир.
*canva.com
Twitter ёки Facebook маълумотлари каби ижтимоий
кўрсаткичларга асосланган инфографик муҳаррир ...
*visual.lv
Тайёр элементлар кутубхонасига эга бўлган инфографик
муҳаррирни топинг.
*easel.ly
Тақдимот тузиш – бу
*... слайдлардан иборат
презентация яратиш уларни
таҳрирлаш, кетма-кетлигини кўриш
ва безагини беришдир.
Анимация – бу
*... слайдларни намойиш қилиш ва
кўрсатишда уларни
самарадорлигини оширувчи товуш,
ранг, матн ва ҳаракатланувчи
эффектлар йиғиндисидан иборат.
Слайд – бу
*... презентациянинг алоҳида кадри
бўлиб, ичига матн ва
сарлавҳаларни, график ва
диаграммаларни олиши мумкин.
Тақдимот – бу
*...слайдлар ва махсус эффектлар
тўплами бўлиб, тайёр материал,
доклад ёки конспект шаклида битта
файлда сақланади ва уни экранда
намойиш қилинади.
Aхборот дизайни – бу
*... эргономикани,
функционалликни, инсоннинг
ахборотни идрок этишининг
психологик мезонларини, ахборотни
тақдим этишнинг визуал шакллари
эстетикасини ва бошқа омилларни
ҳисобга олган дизайннинг бир
соҳаси ҳисобланиб, бадиий-техник
дизайн ва турли хил маълумотларни
тақдим этиш амалиётидир.
Инфографика – бу
*... ахборот, маълумотлар ва
билимларни тақдим этишнинг
график усули бўлиб, унинг мақсади
мураккаб маълумотларни тез ва
аниқ тақдим этишдир.
Hot Potatoe дастурида Мoслик ўрнaтиш файллари қандай
форматда сақлаанади?
* .jmt
Hot Potatoe дастурида Кeтмa-кeтликни тиклaш файллари
қандай форматда сақлаанади?
* .jmx
Hot Potatoe дастурида Крoссвoрд файллари қандай форматда
сақлаанади?
* .jcw
Hot Potatoe дастурида Бўшлиқлaрни тўлдириш файллари
қандай форматда сақлаанади?
* .jcl
Hot Potatoe дастурида Виктoринa (кўп тaнлoвли жaвoб)
топшириқ/тест файллари қандай форматда сақлаанади?
* .jqz
Hot Potatoe дастурида сaвoлнинг вaзнини қандай оралиқда
берилиши мумкин?
*0 дaн 100 гaчa
Hot Potatoesнинг қайси блокда бўшлиқлaрни тўлдириш
дастури ...
*JCloze
Hot Potatoesнинг қайси блок дастурида крoссвoрд ярaтилиши
мумкин
*JCross
Hot Potatoesнинг қайси блок дастурида сaвoллaргa
жaвoблaрни турли вaриaнтлaрдa тaқдим этувчи тeстлaр
ярaтилиши мумкин
*JQuiz
Hot Potatoes дaстури қайси давлат дастурчилари томонидан
яратилган.
*Канада
Hot Potatoes дaстурида ярaтилгaн тoпшириқлaр вa тeстлaрни
html-сaҳифa шaклидa жoйлaштириш учун (бириктириш)
нима талаб қилинади.
*Web-сeрвeр
Hot Potatoes дaстурида ишлaб чиқилгaн тoпшириқ вa
тeстлaрдан фойдаланиш учун қандай брaузeр ёрдaмидa
кириш мумкин
*Ихтиёрий вeб брaузeр
iSpring Screen Recording дастури қандай мақсадда
қўлланилади?
*компьютер экранидаги жараённи
тасвирга олиш учун
iSpring Audio-video Editor дастури қандай мақсадда
қўлланилади?
*аудио ва видео файллар билан
ишлаш, таҳрирлаш учун
iSpring TalksMaster дастури қандай мақсадда қўлланилади?
*диалог(мулоқотлар) яратиш учун
iSpring Visuals дастурини активлаштириш учун қайси
бўлимга мурожаат қилинади?
*Интерактивности
Ispring QuizMaker дастури ёрдамида неча турдаги тест тузиш
мумкин?
*11 та
Ispring дастурида Вақт шкаласи (Временная шкала)
интерактив элементи қайси бўлимда жойлашган?
*Интерактивности
Ispring дастурининг Интерактивности бўлими ёрдамида неча
турдаги интерактив элементларни яратиш мумкин?
*4 та
Ispring дастури таркибидаги қайси ёрдамчи дастур тест
тузиш имконини беради?
*Ispring QuizMaker
Ispring дастури тақдимотни қандай форматдаги файлга
конвертациялаш имконини беради?
* .swf ва HTML5
2025 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги
маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади
*бу ҳажм яна 10 баравар кўпаяди.
2020 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги
маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади
*40–44 зеттабайт (прогноз)
2015 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги
маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади
*6,5 зеттабайтдан кўпроқ
2008 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги
маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади
*0,18 зеттабайт (1 СТ = 1024
экзабайт)
2003 йилда IBS таҳлилчиларига кўра “бутун дунё миқёсидаги
маълумотлар ҳажмини” ... миқдорида баҳолади.
*5 экзабайт маълумотлар (1 ЭБ = 1
миллиард гигабайт)
Виртуал реаллик (VR) – ...
*техник воситалар билан яратилган
инсонга сезги органлари орқали:
кўриш, эшитиш, тегиниш ва
бошқалар таъсир кўрсатадиган
дунё.
Dropbox хизматида рўйхатдан ўтгандан сўнг,
фойдаланувчига файлни сақлаш учун қанча жой ажратилади?
*2 Гб
Dropbox хизматини расмий веб-сайти....
*https://www.dropbox.cом
Google Drive-da ҳужжатлар қандай қидирилади?
*Иккаласи ҳам тўғри
Google матнли ҳужжати қуйидагиларга имкон беради:
*Барча жавоблар тўғри
Тақдимот нима?
*Объект ҳақида маълумотни қулай
шаклда тақдим қилиш
Тақдимот формати матн ва жадвалдан қандай фарқ қилади?
*Слайд тузилишининг мавжудлиги
Виртуал синф билан нима қила оласиз?
*Узоқ муддатли ўқув лойиҳаларини
қўллаб-қувватлаш мумкин
Google Drive Sheets-дан фойдаланиб-
*Кўп сонли иштирокчилари бўлган
гуруҳлар учун маълум бир вақтда
йиғилиш қийин бўлган кўплаб
қўшма тадбирларни ташкил қилиш
мумкин.
Google Drive-да ҳужжатлар қандай қидирилади?
*Тури бўйича, кириш, эгалик, кириш
Google Docs-да қандай операцияларни бажаришингиз
мумкин?
*Юқоридаги барча нарсани
бажаринг
Google Docs билан ишлаш учун энг яхши браузерлар қайси?
*Google Chrome ва Mozilla Firefox
Google Drive қандай функцияларни бирлаштиради?
*Тасвирлар ва презентациялар
яратишни (Google расмлари ва
тақдимотлари)
МООКни тақдим этувчи тизимни кўрсатинг
*Coursera, EdX, Khan academy
Мооdle - бу ...
*масофали таълим
платформаларидан бири
Қандай курслар асосида тнгловчилар маълум топшириқлар
тупламини бажариши шарт деган тасдиқ ётади?
*task-based MOOC
MOOC (Massive Open Online Course (оммавий очик онлайн
курс) лар асосан қайси турдаги маълумотлардан иборат?
*Видемаърузалар
Moodle LMS расмий сайтини кўрсатинг
*Moodle.org
LMS тизимида яратиладиган электрон таълим ресурслари
қайси стандартга мос бўлиши керак?
*SCORM
LMS қандай турлари мавжуд?
*тижорат(коммерция) ва бошлангич
очиқ кодли
«Online Driver» модели...
* ўқув дастурининг асосий қисми
ахборот таълим муҳитидаги
электрон ресурслар ёрдамида
ўзлаштирилади.
“ Selfbrender ” модели...
* Американинг олий таълим
муассасалари учун анъанавий
ҳисобланиб, талабалар мустақил
тарзда асосий таълимга қўшимча
равишда курсларни танлайди.
“Online Lab” модели.
* ўқув дастури электрон таълим
талабларига мос равишда
компьютер техникаси билан
таъминланган аудиторияларда
қоидага асосан ташкил этилади.
“Flex” модели.
* ўқув дастурнинг катта қисми
электрон таълим орқали
ўзлаштирилади.
“Rotation” “Flipped learning” модели...
* ўқув вақти индивидуал электрон
таълим ва ўқитувчи билан
биргаликда синфда ташкил этилган
таълимга тақсимланади.
“ Face to Face Driver ” модели...
* ўқув дастурининг аҳамиятга
боғлиқ қисми бевосита ўқитувчи
ёрдамида ўрганилади.
Zoom + Zoom + Zoom вебинар хизмати ...
*... конференцияни паролли ёки
паролсиз ҳаволани тақдим этиш
орқали амалга оширилади.
OBS + YouTube + YouTube вебинар хизмати ...
*... тақдимотни намойиш қилиш
имконини беради, шунингдек,
мослашувчан созламалар тезлик
билан экран кўринишларини
алмашиш имконини беради.
YouTube + YouTube + Веб-сайтларга жойлаштириш вебинар
хизмати ...
*...шартли-бепул дастур варианти
бўлиб, баъзи веб-сайтларнинг баъзи
ускуналари бепул ёки синов
муддатлари бор, масалан, 14 кун
бепул.
YouTube + YouTube + YouTube вебинар хизмати ...
*... олдиндан созламалар талаб
қилинмайди, бир марталик
трансляциялар ёки онлайн мактаб
яратишнинг дастлабки босқичида
фойдаланиш мумкин.
Flipped learning ёки...
* бу аралаш таълимнинг бир шакли
бўлиб, таълим олувчиларни пассив,
зерикарли ҳаракатини янги
кўринишга ўтказувчи таълим
концепцияси.
Blended Learning ...
* бу шундай таълим
концепциясики, унда ҳам
аудиторияда, ҳам онлайн равишда
ўқув машғулотлар ташкил этилади.
Вебинар...
* онлайн семинар, маъруза,
тақдимотларни жонли режимда веб
технологиялар ёрдамида ташкил
этиш.
Стэнфорд университети информатика профессордари Эндрю
Ин ва Дафна Коллер томонидан асос солинган "оммавий
онлайн -таълим соҳасидаги" лойиҳа қандай номланади?
*Coursera
Масофали ўқитиш тизими учун ишлаб чикилган
спецификация ва стандартлар туплами қандай номланади
*SCORM
Масофали ўқитиш жихатига нима кирмайди?
*анъанавий билимлар назорати
усуллари
Қандай курсларда ўқитиш мақсадини ўқувчи белгилайди?
*cMOOC
MOOC (Massive Open Online Course (оммавий очик онлайн
курс) лар асосан қайси турдаги маълумотлардан иборат?
*Видемаърузалар
Виртуал реаллик тизими деганда нима тушунилади?
*имитацион дастурий ва техник
воситалар
Авторлик дастурий воситалари қандай номланади?
*Authoring tools
Udacity лойиҳаси мақсади?
*таълимни демократлаштириш
Гибрид булут (hybrid cloud) – ...
*бу инфратузилма тарқатиш барча
моделларини ўз ичига оладиган
булут корхонада яратилади, уларни
бошқариш бўйича масъулият эса
корхона билан оммавий булутни
етказиб берувчи ўртасида
тақсимланади.
Оммавий булут (публиc cлоуд) – ...
*бундай инфратузилмадаги булутли
ҳисоблаш хизматларидан кенг омма
фойдаланиши мумкин, етказиб
берувчилар томонидан тақдим
этилади ва корпоратив тармоқдан
ташқарида жойлаштирилади.
Хусусий булут (private cloud) – ...
*корхонанинг ички булут
инфратузилиши ва хизматидир.
Flipped learning ёки...
* бу аралаш таълимнинг бир шакли
бўлиб, таълим олувчиларни пассив,
зерикарли ҳаракатини янги
кўринишга ўтказувчи таълим
концепцияси.
Blended Learning ...
* бу шундай таълим
концепциясики, унда ҳам
аудиторияда, ҳам онлайн равишда
ўқув машғулотлар ташкил этилади.
Вебинар...
* онлайн семинар, маъруза,
тақдимотларни жонли режимда веб
технологиялар ёрдамида ташкил
этиш.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Рақамли
Ўзбекистон — 2030” стратегиясини тасдиқлаш ва уни
самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисидаги
фармони қачон қабул қилинган?
*2020 йил 5 октябрь
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Тошкент
шаҳрида рақамли технологияларни кенг жорий этиш чора-
тадбирлари тўғрисида”ги қарори қачон қабул қилинган?
*2020 йил 17 март