O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim

vazirligining 2005 yil 21 fevraldagi “Talabalar mustaqil ishini

tashkil etish to‘g‘risida”gi 34-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan

“Talabalar mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash

tartibi to‘g‘risida”gi Namunaviy nizomda quyidagilar aniq

belgilangan?

*Talabalar mustaqil ishining maqsad

va vazifalari, shakllari, axborot

ta’minoti, nazorat qilish turlari va

baholash mezonlari ko‘rsatib berilgan

______ o‘rganilayotgan bob yoki mavzu mazmunini shartli

belgilar, faktlar, simvollar yordamida mantiqiy tasviri bo‘lib,

o‘quv materialini konstruksiyalar, sxema va jadval tarzida qayta

ishlanishi natijasida shakllantiriladi?

*Mental xarita

Talabalar bilan start-ap loyihalashda uning ________ni

shakllantirish muhim rol o‘ynaydi?

*Gipotezasi

__________ deganda ilmiy-pedagogik, didaktik, konstruktorlik,

texnologik, loyihalar asosida yangi texnikalar, innovatsion

texnologiyalar, mahsulotlar, hamda ishlab chiqarilgan mehnat

jihozlari va qurollarini modernizatsiyalash ularni tajribalardan

o‘tkazish tushiniladi?

*Ilmiy ishlanmalar

Fundamental tadqiqotlar bu-?

*tadqiqot g‘oyasining mavjudligi,

dolzarb muammo tahlili, tabiiy

rivojlanish qonun va qonuniyatlarini

aniqlash, jamiyat, inson, ular

o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlikni ochib

berish, mavjud qonun va qonuniyatlar

haqidagi bilimlarni

chuqurlashtirishdan iborat

Talabalar tomonidan o‘quv maqsadlariga erishish natijalariga

asosan?

*Amaliy, laboratoriya va seminar

mashg‘ulotlarining samaradorlik

koeffitsenti aniqlanadi

__________da “Ustoz-shogird” yo‘nalishida tashkil etilishi

maqsadga muvofiq?

*Fundamental tadqiqotlar

__________ testlar integral mazmun, shakl, qiyinchilik darajasi

bo‘yicha o‘sib boruvchi, ta’lim muassasasining bitiruvchisining

tayyorgarlik darajasi haqida umumlashgan yakuniy xulosa

chiqarishga imkon beradigan test topshiriqlari sanaladi?

*Integrativ testlar

Bunday testlar murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan: reproduktiv

(oson), produktiv (o‘rtacha qiyin) qisman-izlanishli (qiyin),

kreativ (ijodiy) topshiriqlardan iborat bo‘ladi va ularning

baholash mezoni turlicha bo‘ladi. Bu testlar?

*Mezonli-mo‘ljal olish testlari

__________ avtomatlashtirilgan, talabalarga nisbatan individual

yondoshish imkonini beradigan, topshiriq mazmuni, bajarish

tartibi, qoidasi, shu topshiriqni bajarish natijasida talabaning

egallashi mumkin bo‘lgan bali va test natijalarini umumlashtirish

bo‘yicha ko‘rsatmalardan iborat bo‘ladi?

*Adaptiv testlar

Nostandart testlar quyidagi turlarga ajratiladi?

*Integrativ testlar;Adaptiv

(moslashtirilgan) testlar;Mezonli-

mo‘ljal olish testlari

____________-bu muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B. Blum

taksonomiyasiga asoslanib belgilangan o‘quv maqsadlariga

erishish uchun o‘qituvchi tomonidan shakllantirilgan barcha

tizimli topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqt?

*Talabaning o‘qish yuklamasi

Bolonya deklaratsiyasida ko‘zda tutilganidek, kredit-modul tizimi

aynan mustaqil ta’limga urg‘u qaratgani holda, asosan, quyigagi

funksiyani bajarishga xizmat qiladi?

*talabalar va o‘qituvchilarning

mobilligini, ya’ni bir oliy ta’lim

muassasasidan boshqa OTMga

to‘siqlarsiz, erkin ravishda o‘tishini

(o‘qishni yoki ishni ko‘chirish)ni

ta’minlaydi;talabaning tanlagan ta’lim

yo‘nalishi yoki mutaxassisligi bo‘yicha

barcha o‘quv va ilmiy faoliyati uchun

akademik yuklama-kredit aniq

hisoblab boriladi

Berilgan savolga “ha” yoki “yo‘q” javobini berishni talab

etadigan testlar bu-?

*alternativ javobli test topshirig‘i

Nazorat va baholashning ________ funksiyalari mavjud?

*ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,

diagnostik, profilaktik

Maqsadiga ko‘ra test turlari?

*axborot beruvchi (informatsion),

diagnostik, ta’limiy, motivatsion,

attestatsion

Yaratilish tartibiga ko‘ra test turlari?

*standart, nostandart testlar

Produktiv topshiriq darajasini belgilang?

*o‘rtacha qiyin

Mashg‘ulot mobaynida necha nafar talabani bilimini og‘zaki

tekshirish mumkin?

*3-4

Esse nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?

*Yozma nazorat

Individual nazorat, nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?

*Og‘zaki nazorat

Tarbiyalash qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?

*Baholashning didaktik maqsadi

Rag‘batlantirish qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?

*Baholashning didaktik maqsadi

Mustaqil ta’lim topshiriqlarining qancha qismi kichik guruhlarda

hamkorlikda ishlashga mo‘ljallangan bo‘lishi kerak?

*1/3 qismi

Nechanchi yildan boshlab O‘zbekistonda abituriyentlarni oliy

o‘quv yurtlariga qabul qilishda test usuli qo‘llanilmoqda?

*1993 yildan

Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va

kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning uchinchi

bosqichi?

*Oraliq baholash

Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va

kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning ikkinchi

bosqichi?

*Joriy baholash

Davriy tekshirishning asosiy vazifasi?

*talabalarning o‘zlashtirgan bilim,

ko‘nikma, malaka va kasbiy

kompetensiyalarni mustahkamlash,

ularni tizimlashtirish va

umumlashtirish sanaladi

Baho bu-?

*talabalarga ularning ta’lim olishi,

bilimlarni o‘zlashtirishga nisbatan

ijodiy yondoshishini rag‘batlantirish

maqsadida ta’sir ko‘rsatish vositasi

Kredit-modul tizimi (YeCTS) afzalligi shundaki?

*talaba har bir modul bo‘yicha

belgilangan kredit birligi to‘plash orqali

o‘quv moduli didaktik maqsadlariga

bosqichma-bosqich erishadi,

erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z

o‘quv faoliyatiga ongli yondashish

orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi

Oliy ta’lim jarayonlarini boshqarish axborot tizimi HEMIS

quyidagi modullarini o‘z ichiga olgan?

*“Ma’muriy boshqaruv”, “O‘quv

jarayonini boshqarish”, “Ilmiy

faoliyat”, “Talabalar hayotini

boshqarish” va “Moliyaviy boshqaruv”

Tashxis – bu?

*bu didaktik jarayon, ya’ni

talabalarning kasbiy tayyorgarlik

sifatini aniqlash jarayoniga ta’sir

etadigan omillarni aniqlash va

tizimlash, ularning natijalarini tahlil

qilish sanaladi

Oliy ta’limning muayyan bosqichida ushbu ta’lim darajasini

qo‘lga kiritish maqsadida talaba tomonidan muntazam ravishda

to‘plab boriladigan ramziy o‘lchov birligi qanday nomlanadi?

*Akademik kredit

Modul – bu?

*bir nechta o‘quv moduli hamda

kurslar o‘rganiladigan o‘quv rejasining

bir qismi

“Reyting” deb nimaga aytiladi?

*Muayyan hodisani oldindan

belgilangan shkala bo‘yicha baholash

Testlar maqsadiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

*Axborot beruvchi (informatsion),

diagnostik, ta’limiy, motivatsion,

attestatsion

Nazorat turlariga nimalar kiradi?

*Joriy, oraliq va yakuniy nazoartlar

Talabalarning faoliyatini hisobga olish metodlari bu-?

*Og‘zaki, yozma va test nazoratlari

hamda amaliy topshiriqlarni bajarish

Shkala bo‘yicha tekshirish-?

*aniq jarayonlarni raqamlar tizimi

yordamida modellashtirish. Uning turli

uslublari sifat tavsiflarini miqdoriy

o‘zgarishlarga aylantirishga yordam

beradi

“Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul

tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risida”gi Nizom qachon

tasdiqlangan?

*O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar

Mahkamasining 2020-yil 31-

dekabrdagi 824-son Qarori bilan

Start-ap loyiha tushunchasi dastlab nechanchi yilda kim

tomonidan olib kirilgan?

*1976 yili Forbes

B.Blum taksonomiyasiga muvofiq o‘quv moduli bo‘yicha o‘quv

maqsadlari?

*Bilish, tushunish, amaliyotga

qo‘llash, tahlil, sintez, xulosalash

Talabaning o‘qish yuklamasi?

*muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B.

Blum taksonomiyasiga asoslanib

belgilangan o‘quv maqsadlariga

erishish uchun o‘qituvchi tomonidan

shakllantirilgan topshiriqlarni bajarish

uchun belgilangan vaqt

Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholashning

individuallilik tamoyili?

*har bir talabaning bilim darajasini

hamda uning o‘quv faoliyati, individual

xususiyatlarini kuzatish, o‘rganish

Оrаliq nаzоrаtlаr bu-?

*talabalar tomonidan o‘quv

materialining muayyan bob yoki

bo‘limlari bo‘yicha o‘zlashtirilgan

bilim, ko‘nikma va malakalari

darajasini aniqlash, baholash shakli

Mustаqil tа’lim dеgаndа nimа tushunilаdi?

*o‘quv materialini mustaqil

o‘zlashtirish, murakkablik darajasi

turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy

vazifalarni auditoriya hamda

auditoriyadan tashqarida ijodiy va

mustaqil bajarish asosida nazariy

bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni

shakllantirishga qaratilgan tizimli

faoliyat

Yakuniy nаzоrаt qаndаy shаkllаrdа o‘tkаzilаdi?

*Sillаbuslаrdа bеlgilаb bеrilgаn

shаkldа

Akademik kreditga to‘g‘ri ta’rif berilgan javob qaysi?

*Oliy ta’limning muayyan bosqichida

ushbu ta’lim darajasini qo‘lga kiritish

maqsadida talaba tomonidan

muntazam ravishda to‘plab

boriladigan ramziy o‘lchov birligi

Hozirgi davrda testlar nechita turlarga ajratiladi?

*Maqsadga erishish testlari, aqliy

testlar, ijodiy, mezonli-mo‘ljal olish

testlari, shaxsga oid testlar, psixologik

testlar

Talabalar bilimi va malakasini nazorat qilish, hamda

baholashning nechta tamoyili mavjud?

*Muntazamlilik, beg‘arazlilik, keng

qamrovlilik, individuallilik,

tabaqalashgan yondashuv, nazorat va

baholash natijalariga qo‘yiladigan

talabning yagonaligi hamda ularninig

o‘quv jarayonining barcha

bosqichlarida ma’lum maqsadga

yo‘naltirilgan holda tashkil etilishi

Talabalarning shaxsi va o‘zlashtirishi xaqidagi ma’lumotlar

HEMISning qaysi moduliga joylashtiriladi?

*“Ma’muriy boshqaruv”

HEMISning “Talabalar hayotini boshqarish” moduli amalga

oshiradigan vazifalaridan birini toping?

*Talabalarning shaxsi haqidagi

ma’lumotlar va o‘zlashtirishi

HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga

oshiradigan vazifalaridan birini toping?

*Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv

rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan

ko‘rsatmalar

Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi namunaviy o‘quv rejasidan o‘rin

olgan o‘quv modulidan auditoriyadan tashqari tashkil etiladigan

o‘qitish shakllarini toping?

*kurs ishi, bitiruv-loyiha ishi, mustaqil

ta’lim, fan to‘garagi

HEMIS — Higher education Management Systems bo‘yicha

to‘liq berilgan fikrni toping?

*Oliy ta’lim muassasalarining

faoliyatini maqsadga muvofiq

boshqarish va raqamlashtirish tizimi

Kredit-modul tizimining afzalligi bo‘yicha to‘liq berilgan fikrni

toping?

*talaba har bir modul bo‘yicha

belgilangan kredit birligi to‘plash orqali

o‘quv moduli didaktik maqsadlariga

bosqichma-bosqich erishadi,

erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z

o‘quv faoliyatiga ongli yondashish

orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi

Kredit-modul tizimida amaliyotga joriy etilishi nazarda tutilgan

“blended learning” texnologiyasining ma’nosi to‘g‘ri berilgan

javobni toping?

*Aralash ta’lim

Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha

miqdordagi kreditlarni aks ettiradi?

*Muayyan miqdordagi kredit

Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping?

*o‘qitishning modul texnologiyalari

jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida

baholash modeli

Xalqaro baholash dasturi TALIS (Teaching and Learning

International Survey) tadqiqoti nima asosda tashkil etiladi?

*turli mamlakatlarda tashkil etiladigan

pedagogik jarayonlarning xalqaro

qiyosiy tahliliga asoslanadi

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining oltinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?

*Bilish, tushunish, amalda qo‘llash,

tahlil, sintez, xulosa

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining ikkinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?

*Bilish, tushunish

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining birinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?

*Bilish

Test topshiriqlarining rivojlantiruvchi funksiyasi berilgan javobni

toping?

*Egallangan bilim, ko‘nikma va

malakalarni mustahkamlash,

rivojlantirish, erishilgan natijalarda

o‘zining ulushi muhim o‘rin tutishini

e’tiborga olgan shaxs va kelgusi

faoliyatidagi ma’suliyatini anglagan

holda o‘z-o‘zini rivojlantirishga

undaydi

Test topshiriqlarining tarbiyaviy funksiyasi berilgan javobni

toping?

*Barkamollikka zamin tayyorlaydigan

sifatlar: iroda, ongli intizom, muayyan

o‘quv muammolarini hal etishga

safarbarlik, chidamlilik, sabr-toqat,

yutuqlarga erishish uchun bilimi va

kuchini sarf etishi orqali shaxs sifatida

rivojlanishiga imkoniyat yaratadi

Test topshiriqlarining ta’limiy funksiyasi berilgan javobni toping?

*O‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va

malakalardagi tipik kamchiliklarni

aniqlash barobarida, talabalarni o‘z

bilimlarini orttirish maqsadida

muntazam, tizimli fan asoslarini

o‘rganishga undaydi

Test topshiriqlarining didaktik funksiyalari to‘liq berilgan javobni

toping?

*Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,

nazorat

Bilimga berilgan to‘liq javobni toping?

*narsa va hodisalarning muhim belgi

va xususiyatlari, jarayonlar to‘g‘risida

fan tomonidan aniqlangan

tushunchalardan tarkib topadi

Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini

shakllantirishda tahlil maqsadidan keyin keladigan maqsad

berilgan javobni toping?

*Sintez

Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini

shakllantirishda amaliyotga qo‘llash maqsadidan keyin keladigan

maqsad berilgan javobni toping?

*tahlil

Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping?

*Ko‘p javobli, rasmli va

animatsiyalardan iborat

Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping?

*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri

javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega

bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan

iborat

Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi?

*bosma, dasturlashtirilgan testlar

Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi?

*reproduktiv, produktiv, qisman-

izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar

Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi?

*ochiq testlar, yopiq testlar

Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng

qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping?

*dasturning barcha bo‘limlarini

qamrab oladi va talabaning nazariy

bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va

intellektual salohiyati,

kompetensiyalarining sinovini

ta’minlaydi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik

funksiyasining mohiyatini toping?

*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi

nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va

ularning sabablari aniqlanadi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi

funksiyasining mohiyatini toping?

*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni

rivojlantirish

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy

funksiyasining mohiyatini toping?

*burch, majburiyat, javobgarlik kabi

ahloqiy sifatlar shakllanadi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy

funksiyasining mohiyatini toping?

*Bilimlarni tizimlashtiradi,

umumlashtiradi, mukammallashtiradi

Ta’riflarni aniqlash uchun qanday qiyinlik darajasiga ega bo‘lgan

testlar tuziladi?

*Produktiv

Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping?

*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,

xulosalarning mohiyatini yoritish

Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping?

*Fanning tadqiqot metodlarini

qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy

izlanishning tamoyillari va

yondashuvlarni yoritish

Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari

to‘liq berilgan javobni toping?

*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy

faoliyat tajribalari, qadriyatlar

Ta’lim tizimi oldidagi muhim funksiyalaridan biri bu-?

*o‘sib kelayotgan yosh avlodga ta’lim,

tarbiya berishning yangi va samarali

usullarini yaratish, talabalarning bilim

darajalariga bo‘lgan talabni ko‘tarish,

o‘qitishning rejalashtirilgan natijalariga

erishish hisoblanadi

Ijtimoiy kompetentlik bu-?

*ijtimoiy munosabatlarda faollik

ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga

egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar

bilan muloqotga kirisha olish

Ta’lim texnologiyasi bu-?

*ta’lim (o‘qitish) jarayonining yuksak

mahorat, san’at darajasida tashkil

etilishi

Kreativ yondashuv – kreativlik bu-?

*Individning yangi g‘oyalarni ishlab

chiqarishga tayyorlikni tavsiflovchi va

mustaqil omil sifatida iqtidorlilikning

tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyati

“Pedagogik tajriba-sinov faoliyatining 3 ta asosiy shaklini ajratish

mumkin: xususiy tajriba, tajriba-sinov ishi, o‘qituvchining

innovatsion faoliyati” Ushbu fikr muallifi kim?

*G.A.Mkrtchyan

Qaysi olim o‘zining tadqiqot ishlarida o‘qituvchining kasbiy

kompetentligini shakllanganlik asosini oltita sifatlar tashkil

etishini ta’kidlab o‘tadi?

*N.A.Muslimov

Kreativ kompetentlik bu-?

*pedagogik faoliyatga nisbatan

tanqidiy va ijodiy yondashish, o‘zining

ijodkorlik malakalariga egaligini

namoyish eta olish

Informatsion kompetentlik bu-?

*axborot muhitida zarur, muhim,

kerakli, foydali ma’lumotlarni izlash,

yig‘ish, saralash, qayta ishlash va

ulardan maqsadli, o‘rinli, samarali

foydalanish

Metodik kompetentlik bu-?

*metodik bilim, ko‘nikma va malakalar

tizimiga ega bo‘lish va kasbiy faoliyatni

amalga oshirishga tayyorligi

Empatiya nima?

*O‘qituvchining o‘zini talaba bilan

identifikasiya qila olishi

Jamiyat ehtiyojlari yoki ijtimoiy buyurtma muhim asos

hisoblangan kompetensiya turini belgilang?

*Tayanch kompetensiya

Insonning shaxsiy manfaatlari hamda jamiyat, davlat manfaatlari

uchun olib boradigan faoliyatining asosiy sohalarida

muvaffaqiyatini ta’minlovchi bilimlar va amaliy faoliyat

usullarini kompleks ravishda o‘zlashtirishiga qaratilgan ta’lim

qanday nomlanadi?

*Kompetentlikka yo‘naltirilgan ta’lim

Ilk marta “yumshoq” (soft) kompetensiyalar va ularni baholash

tushunchasini qo‘llagan olimni belgilang?

*Devid Makkleland

O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning

amalga oshganlik darajasi bu-?

*natija

Inson his tuyg‘ulari uning _____ namoyon bo‘ladi

*yuzida – yuz mushaklarini qisqarishi

va bo‘shashishi natijasida

“O‘qituvchi – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va

o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay

olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi

izohlagan?

*Al Forobiy

Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga

erishish) rivojlanish qonunlarini o‘rganadigan fan.

*Akmeologiya

Ta’lim oluvchida yangi g‘oya, me’yor, qoidalarni yaratish, o‘zga

shaxslar tomonidan yaratilgan ilg‘or g‘oyalar, me’yor, qoidalarni

tabiiy qabul qilishga oid sifatlar, malakalarni shakllantirish

imkoniyatini yaratadigan ta’lim.

*Innovatsion ta’lim

Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda

qanday yondoshuvlar mavjud?

*Innovatsion, akmeologik, aksiologik,

kreativ , refleksiv, texnologik,

kompetentli, psixologik, androgogik

Pedagogning egiluvchanligi va ma’suliyati Xalqaro ekspertlar

tomonidan taklif etilgan qaysi kompetentlik tarkibiga kiradi?

*Yumshoq kompetentlik

Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda

“oliy nuqta” ma’nosi qaysi yondoshuvga mansub?

*Akmeologik yondoshuv

Kasbiy kompetentlik qaysi xolatda yaqqol namoyon bo’ladi?

*Noaniq vazifalarni bajarishda

O’z-o’zini boshqarish ko’nikmalari qaysi kompetentlikning

belgisi xisoblanadi?

*Individual kompetentlik

“Bilish obyektlarini ularning modellarida tadqiq qilish uslubi;

aniq mavjud predmetlar, voqealar va tuziladigan obyektlarning

tavsifnomalarini aniqlash yoki yaxshilash, ularni yasash usullarini

qulaylashtirish, boshqarish kabilar uchun yasash va o‘rganish”.

Bu...

*Modellashtirish

_____– o‘qituvchining kasbiy yo‘nalishdagi ijodkorligini oliy

namunasi

*Pedagogik mahorat

O‘zini tavakkal qilishdan olib qochish; fikrlash va xatti-

harakatlarda qo‘pollikka yo‘l qo‘yish; shaxs fantaziyasi va

tasavvurining yuqori baholanmasligi; boshqalarga tobe bo‘lish;

har qanday holatda ham faqat yutuqni o‘ylash. Ular qanday

omillar sanaladi?

*shaxs kreativligini rivojlantirishga

to‘sqinlik qiluvchi

Refleksiv yondashuv nima ma‘noni anglatadi?

*lotincha - ortga qaytish) faqat

sub’ektning o‘z-o‘zini bilishi va

tushunishi emas, balki boshqalar

uning shaxsiy xislatlari, his qilish

tuyg‘usi va bilish (kognitiv)

tasavvurlarini bilish hamda

tushunishini aniqlab olishini ham

anglatadi

__________bu-tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona

munosabatlar jarayonida namoyon buladigan “ta’lim va tarbiya

berish san’ati, pedagogik mahorat, pedagogik texnika va erkin

ijod”dir?

*O‘qituvchi professionalizmi

Akmeologik yondashuv nima ma‘noni anglatadi?

*(grekcha so‘zidan olingan bo‘lib, “oliy

nuqta”, “yuqori cho‘qqi” degan

ma’nolarni anglatadi.

Kompetentlik nima?

*faoliyatda nazariy bilimlardan

samarali foydalanish, yuqori

darajadagi kasbiy malaka, mahorat va

iqtidorni namoyon eta olish

hisoblanadi

Pedagogikaning o‘qituvchining pedagogik etikasi va kasbiy xulq-

atvori xususiyatlari, pedagogik kompetensiya masalalarini

shuningdek, faoliyat va muloqot ishtirokchilari o‘rtasidagi

ishonch munsabatlarini kafolatlaydigan bo‘limi nima deb ataladi?

*Pedagogik deontologiya

Pedagog pedagogik faoliyatni tashkil etishda jamoaning fikriga

tayanib ish ko‘radigan uslub?

*Demokratik

Muayyan hodisa yoki obyektga nisbatan munosabatning gavda,

qo‘l va oyoq harakatlari yordamida ifodalanishi qanday

nomlanadi?

*Jest

Akmeologiyani “Yetuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan

sifatida e’tirof etgan olim?

*N.Ribnikov

Izchil ravishda kasbiy o‘sishga erishish, malaka darajasini oshirib

borish, kasbiy faoliyatda o‘z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish

bilan bog‘liq kompetentligi nima deb ataladi?

*Shaxsiy kompetentlik

Ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilari, jumladan, talabalar

bilan samimiy muloqotda bo‘lish, ularni tinglay bilish, ularga

ijobiy ta’sir ko‘rsata olish maxsus (kasbiy) kompetentlikning

qaysi turiga kiradi?

*Psixologik

Kasbiy faoliyatni amalga oshirishda mutaxassis tomonidan o’zi

uchun zarur bilim, ko’nikma, malakalarining egallashini va ularni

amalda yuqori darajada qo’llay olishi qanday sifatni ifodalaydi?

*kompetentlikni

Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdagi farqli ravishda

ta’lim va tarbiya jarayoni samaradorligini ta’minlashga xizmat

qiluvchi yangi g’oyalarni yaratish, mavjud pedagogik

muammolarni ijobiy haal qilishga bo’lgan tayyorgarligini

tavsiflovchi qobiliyati qanday nomlanadi?

*pedagogik kreativlik

Biror bir ish yoki faoliyatni yuksak darajada, hech bir

qiyinchiliksiz, o’ta mohirlik bilan bajarish qanday nomlanadi?

*mahorat

Kаsbiy kоmpеtеntlik ifоdаviyligi nimаlаrdа nаmоyon bo‘lаdi?

*Kаsbiy tаfаkkur, ishchаnlik, kаsbiy

his-tuyg‘ulаr mаdаniyat

Yangilik yarаtish, ijоdkоrlik, tаshkilоtchilik kаbi ko‘nikmаlаrgа

egа bo‘lish qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?

*Krеаtivlik kоmpеtеnsiyasi

Shахsning ijtimоiy dunyoqаrаshi, ilmiy vа intеlеktuаl sаlоhiyati,

krеаtivligi, shахslаrаrаrо mulоqоt-munоsаbаtlаrigа fаоl kirishа

оlishi, kоnfliktlаrni hаl etishgа tаktik yondаshuvi, kаsbiy fаоliyat

tаlаblаrigа muvоfiq shахsiy vа kаsbiy sifаtlаrining shаkllаngаnlik

dаrаjаsi qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?

*Shахsiy kоmpеtеnsiya

Talabalarning hissiy faoliyati, ruhiy-jismoniy quvvati va

ishchanlik qobiliyatini qayta tiklash qanday nomlanadi?

*Pedagogik relaksatsiya

O‘zini o‘zi hissiy boshqarish; pantomimika; mimika; jest (qo‘l,

oyoq harakat)dan o‘rinli foydalanish; nutq texnikasi; alohida so‘z

yoki ifodalarni ifodalash sur’ati (ritmika). Ular nimaning asosiy

turlari sanaladi?

*Pedagogik texnikaning

Pedagogik muloqot uslublarini ko‘rsating?

*Avtoritar, demokratik va liberal

Nutqni tinglovchiga yetkazishda qo‘llaniladigan vositalar majmui

qanday nomlanadi?

*Nutq texnikasi

Psixologik, metodik, informatsion, kreativ, innovatsion va

kommunikativ kompetentlik. Ushbu tarkibiy asoslar qanday

pedagogik kompetentlikka xos?

*Maxsus kompetentlikka

Qaysi javobda “pedagogik texnika” tushunchasi mazmunini

ifodalovchi javob keltirilgan?

*har bir ta’lim oluvchi va jamoaga

ta’sir o‘tkazishda samarali qo‘llash

uchun zarur bo‘lgan malaka va

ko‘nikmalar, usullar majmuasi

Qaysi javobda Andragogiya tushunchasi mazmunini ifodalovchi

javob keltirilgan?

*Andragogiya (gr. ἀνήρ anér – katta

odam, erkak, ἄγειν ágein –

yetaklayman) –ta’lim nazariyasining bir

qismi bo‘lib, u kattalar o‘quv faoliyati

subyekti tomonidan bilim va

ko‘nikmalarni o‘zlashtirishning o‘ziga

xos qonuniyatlarini, shuningdek,

o‘qituvchi tomonidan ushbu faoliyatni

professional boshqarish

xususiyatlarini ochib beradi

Kompetentlikning boshqaruv modellaridagi darajalari keltirilgan

javobni belgilang? a) integrativ kompetentlik. b) ijtimoiy-

psixologik kompetentlik. c) innovasion kompetentlik. d)

boshqaruv faoliyatining muayyan sohalaridagi kompetentlik.

*a), b), d).

Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?

*“O‘qituvchining innovatsion faoliyati”

Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu?

*Fasilitator

Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu?

*kasbiy faoliyat loyihasini ishlab

chiqish va rejalashtirish

O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?

*ta‘lim oluvchilar faoliyatini boshqara

olishida

O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-?

*ta’lim, tarbiya, rivojlantirish,

shakllantirish jarayonini boshqarish

O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish

bu?

*Pedagogik refleksiya

Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu.....?

*Pedagogik o‘zaro ta’sir

O‘qituvchi ta‘lim oluvchilar bilan muloqot jarayonida paydo

bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun .....?

*Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va

psixologik mahoratiga tayanishi lozim

Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang?

*Dialektizm va varvarizm

O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan

xususiyatlarni belgilang?

*Ma’naviy madaniyat darajasining

yuksak bo‘lmasligi, pedagogik

qobiliyatning rivojlanmasligi

O‘qituvchi ta‘lim oluvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta

olishi uchun nima qilishi kerak?

*Pedagogik faoliyat jarayonida ta‘lim

oluvchilarning yosh xususiyatlariga va

qiziqishlariga to‘g‘ri kelishi lozim

Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi

kerak?

*Diqqatini, ruhiyatini, mahoratini, hatti

harakatini

O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini

shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?

*Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara

olmaslik

“Relaksatsiya” qanday holat?

*Jismonan va ruhan bo‘shashish,

butunlay osoyishtalik

O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor

tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday

ataladi?

*Pedagogik nazokat

Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq

va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani

bildiradi?

*Ritmika

Diksiya bu-?

*So’zlarni aniq talaffuz qilish

O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor

qaratishi zarur?

*Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga

O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

toping?

*monolog, dialog, polilog

O‘qituvchi nutqi –?

*Pedagogning ta’lim-tarbiya

jarayonida til vositalaridan

foydalanishi

Mimika bu -?

*yuz muskullarining harakatlari orqali

o‘z fikri, his-tuyg‘ulari, kayfiyatini,

shuningdek, mavjud voqelikka

nisbatan munosabatini ifodalash

Pantomimika bu–?

*gavda, qo‘l va oyoqlarning harakati

bo‘lib, u pedagog tomonidan bayon

etilayotgan muayyan fikrni alohida

ajratib ko‘rsatishga, ma’lum qiyofa

orqali gavlantirishga imkon beradi

Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali

qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar

majmuasi bu-?

*Pedagogik texnika

“Andragogika” tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida

amaliyotga kiritilgan?

*Aleksandr Kapp

Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-?

*Dars

Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng

tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang?

*Yakka tartibda

“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va

o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay

olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi

izohlagan?

*Al-Farobiy

“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq,

jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki,

uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga

tegishli?

*A.S Makarenko

Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda

ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat

qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu -?

*Pedagogik kreativlik

Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

toping?

*yunoncha axio – qadriyat va logos –

fan, ta’limot

Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan,

uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday

nomlanadi?

*Aksiologiya

Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Yetuk odamlarning rivojlanishi”

haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?

*Nikolay Aleksandrovich Ribnikov

Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga

erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?

*Akmeologiya

Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha

yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan

ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va

texnologiyalar bu-?

*Ta’lim innovatsiyalari

Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi

majburiy bo‘lgan hujjat?

*dars ishlanmasi

Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi?

*“o‘zaro harakat qilmoq”

Pedagogik faoliyat – bu?

*o‘qituvchi tomonidan aniq

maqsadlarga muvofiq tashkil

etiladigan kasbiy harakatlar majmui

Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?

*interfaol metodlar

Imidj (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?

*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,

“obraz”

Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,

yetuk, eng yaxshi davr degan

ma’nolarni bildiradi

Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini

egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...

*Mashq

… -o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga

oshirish) yo‘llari tizimi?

*Metod

M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta

guruhini belgilab ko‘rsatilgan?

*5 ta

Pedagog kasbiy kompetentligining tarkibiy asoslari qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*Maxsus yoki kasbiy

kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;

Shaxsiy kompetentlik; Individual

kompetentlik

“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,

talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy

muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z

vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi

kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Psixologik kompetentlik

“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,

malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga

kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Ijtimoiy kompetentlik

Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun

zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va

ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?

*Kasbiy kompetentlik

“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga

qaysi fanning ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?

*psixologiya

“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*inglizcha “competence” – “qobiliyat”

ARWU reytingining ustuvorliklari bu-?

*Barcha narsa fan uchun, reyting

birinchi navbatda ilmiy sohada o‘z

karerasini rejalashtirayotgan talabalar

uchun qiziqarli

THE reytingning kamchiliklari?

*Ingliz tilidagi mamlakatlar uchun

ustuvorlik yuqori. Reyting faqat ingliz

tilidagi ilmiy nashrlarni tahlil qiladi.

Bundan aksariyat uchinchi

mamalatlarning OTMlari o‘z ulushini

yo‘qotishadi

ARWU (Academic Ranking of World Universities)ning asosiy

fokusi?

*tadqiqotlar sifati va soni, shuningdek,

OTMlarning ilmiy infratuzilmasi

Ta’lim texnologiyasi -?

*dastlab axborot, endilikda raqamli

texnologiyalar ta’lim landshafti va

konfiguratsiyasini tubdan o‘zgartirgan

holda ta’limda yangi mazmun-

mohiyatning paydo bo‘lishiga olib keldi

AQSh oliy ta’limining o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu-?

*umumiy ta’lim beradigan ta’lim

muassasalari sonining ko‘pligi

Universitetlarning ……. kelajakda kutilayotgan onlayn-

dasturlarni boshqarish bozori o‘sishini rag‘batlantirishning asosiy

omillaridan biri hisoblanadi?

*onlayn-dastur va kurslarining o‘sishi,

texnologiyalarni joriy etishning o‘sishi,

mobil uskunalar sonining ortishi

Ta’limning demokratlashuvi?

*oxirgi o‘n yilliklarda bosqichma-

bosqich kengayib borayotgan va

bugungi kunda “raqamli inqilob”ga

aylanib borayotgan ta’lim

texnologiyasi, ta’lim rivojlanishining

yetakchi trendiga aylandi

Inson kapitali (IK) o‘zida insonga daromad va boshqa foydali

samaralarni yaratish imkonini beruvchi …….namoyon etgan

holda o‘tgan asrning o‘zidayoq iqtisodiyot va jamiyatning

rivojlanishida muhim omil hisoblanadi?

*Bilimlar, ko‘nikma va malakalarni

Talim uchun to‘lovni kriptovalyutada qabul qilgan birinchi talim

muassasasi bu_

*Kiprning Nikosin universiteti

Zamonaviy dunyoda ta’lim rivojlanishining quyidagi

tendensiyalari mavjud?

*Umumiy ta’lim davri davomiyligining

ortishi, uzluksiz ta’limning (butun umr

davomida) zarurligi, ta’limni

individuallashtirish, metodologik

bilimlar va analitik ko‘nikmalar

ahamiyatining ortishi.

Reytinglar tahlili bo‘yicha OTMlar raqobatbardoshlik

ko‘rsatkichlariga quyidagi ko‘rsatkichlarni kiritish mumkin?

*ilmiy-pedagogik xodimlar va

talabalarning o‘zaro nisbati,

universitetning bitta xodimiga to‘g‘ri

keladigan havolalar soni, xorijiy

xodimlar va xorijiy talabalar ulushi,

ishlab chiqarish (innovatsion)

faoliyatdan keladigan daromad,

universitetning 1 talaba yoki 1 ta

o‘qituvchiga hisoblaganda to‘g‘ri

keladigan umumiy daromadi.

Karnegi Fondi tomonidan yaratilgan komissiya tomonidan

“AQSh oliy ta’lim muassasalari klassifikatsiyasi” qachon ishlab

chiqilgan?

*1970 yilning boshlarida

Ichki boshqaruv mexanizmi sifatida OTM rivojlanishini strategik

rejalashtirish, odatda OTMning barcha faoliyat turlarini, shu

jumladan …….?

*ta’lim, tarbiya, ilmiy-tadqiqot,

innovatsion, xalqaro, OTMning

kompleks o‘ziga xos qirralarini qamrab

oladi.

OTMlarning dunyo reytingiga kirishi borasida ta’sir etuvchi

asosiy omillar?

*ilmiy tadqiqotlar, hammualliflik,

patentlar, maqolalar, iqtiboslar.

OTMlar quyidagi yo‘nalishlarda tadbirkorlik faoliyatini amalga

oshirishi mumkin?

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Hozirda (2023 yil) WEB of Science, SCOPUS kabi ma’lumotlar

bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda chop

etilgan maqolalar orasida O‘zbekistonning yalpi ulushi?

*0,1 foizga yaqin

O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasining

asosiy yo‘nalishlarini toping? 1) ilm-fan va ilmiy faoliyat

sohasida davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-quvvatlash.

2) intellektual mulk ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni muhofaza

qilish. 3) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini ishlab-chiqarish bilan

integrasiyasi. 4) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini

moliyalashtirishni oqilona oshirib borish.

*1), 2), 4).

Har yili Quacquarelli Symonds tomonidan e’lon qiladigan

universitetlar reytingi?

*QS World University Rankings

Tadbirkorlikning muhim shakli?

*Fan, ta’lim va madaniyat

integratsiyasi asosidagi bilimga

asoslangan tadbirkorlik

Strategik rejalashtirish doirasida ichki muhitni tahlil etishning

mashhur usullaridan biri –?

*SWOT

ITTKI nima?

*Ilmiy-tadqiqotchilik va tajriba-

konstruktorlik ishlanmalar

“Tadqiqot universiteti” g‘oyasi kimga tegishli?

*Vilgelm fon Gumbold

Universitet uchun haqiqiy bilimni olishning o‘ziga xos usuli-?

*Universitet professorlari tomonidan

talabalarni ilmga jalb etish orqali

erishiladigan tadqiqot faoliyati

hisoblangan

Times Higher Education(THE) World University Ranking

reytingining “Ilmiy xodimlar tomonidan nashr ettirilgan

maqolalar” indikatori ulushi necha foiz qilib belgilangan?

*6%

QS reytingi bo‘yicha asosiy indikatorlarni aniqlang? 1) аkademik

obro‘. 2) ish beruvchining obro‘si. 3) universitet xodimlari ilmiy

ishlarining sitatalanganligi. 4) ilmiy-tadqiqotchilar soni.

5) talabalar nisbati. 6) xorijiy talabalar bilan nisbati. 7) хorijiy

o‘qituvchilar nisbati.

*1), 2), 3), 5), 6), 7).

Universitetlarda innovatsion tadbirkorlikni rivojlantirishning

muhim dastaklaridan biri - bu?

*Biznes-inkubatorlar

Universitet 4.0 -?

*bu tadqiqotchilarning,

o‘qituvchilarning, talabalarning,

biznes- tashkilotlarning, hokimiyat

organlarining, shahar

hamjamiyatlarining ijtimoiy va iqtisodiy

sarf–xarajatlarni pasaytirish va

rivojlantirish masalalarini yechishdagi

“hamkorliklari uchun platforma

sifatida faoliyat yurituvchi universitet”

THE reytingi aniqlashda quyidagi universitetlar qatnasha

olmaydi?

*yuqori kurs talabalarini

o‘qitmaydiganlar, tor mutaxassisliklar

tayyorlaydigan, besh yil ichida 1000 ta

ilmiy ishlar, shu jumladan bir yilda 200

tadan kam nashr ettirganlar

Tadqiqot universiteti g‘oyasi qanday jarayonga mo‘ljal olishni

ko‘zlagan edi?

*Universitetda yuqori malakali (elita)

ilmiy kadrlarni universitet olimlari

tomonidan olib boriladigan intensiv

ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim

jarayonidayoq) orqali tayyorlash

jarayoniga mo‘ljal olish

Biznes – inkubatorlarning asosiy maqsadi?

*aniq (konkret) tovar (xizmat)ni emas,

balki xo‘jalik sub’ektini rivojlantirish

hisoblanadi

Yunikorlar (unicorn-ingl. yagonashoh) nima?

*bozor qiymati bahosi 1 mlrd

dollardan oshadigan startap

Zamonaviy universitetning bosh funksiyasi?

*innovatorlarni tayyorlash

Zamonaviy-tadbirkorlik universitetlarning ta’lim berish

funksiyasiga taalluqli bo‘lgan muhim missiyalariga nimalarni

kiritish mumkin?

*tafakkur qilishning yangi usullarini

shakllantirish, akademik muhitni

yaratish, ta’lim xizmatlarini yaratish,

butun dunyo bo‘yicha bilimlarni

tarqatish

Universitetni bitkoinlarda moliyalashtirishning maqsadi?

*bank tarmog‘i rivojlanmagan

mintaqalarida moliyaviy xizmatlarni

kengaytirishni yengillashtirish

Tadqiqot universitetlari faoliyatining muhim ko‘rsatkichlaridan

biri bu?

*jahon universitetlari reytingida

egallagan yetakchi o‘rni hisoblanadi

Bugungi kunda dunyodagi eng nufuzli xalqaro ta’lim reytinglari?

*Quacquarelli Symonds World

University Rankings (QS), Times

Higher, Academic Ranking of World

Universities (ARWU)

Jamiyat rivojlanishining turli xil fazalariga mos keladigan

“Universitet 3.0”ning tavsifi?

*postindustrial

Ilmiy soha reytingida jurnalning tutgan o‘rni (pozitsiyasi)ni aks

ettiruvchi ko‘rsatkich nima deb nomlanadi?

*CiteScore

Tadbirkorlik ekotizimi bu?

*tadbirkorlik jarayonlarining

tadbirkorlik muhiti doirasida

vositachilik va boshqaruvni amalga

oshirish uchun rasmiy va norasmiy

birlashishlari, tadbirkorlik tashkilotlari

(firmalar, venchur kompaniyalar,

biznes-angellar/xususiy venchur

investorlar, banklar), muassasalar

(universitetlar, moliyaviy organlar,

davlat organlari)ning o‘zaro bir-birlari

bilan o‘zaro aloqalari yig‘indisi

tushuniladi

Ekspertlar baholashlaricha dunyoning eng zo‘r 63 ta tadbirkorlari

qayerda ta’lim olgan?

*Stenford universitetida

Amaliyotchi professorlar (PoP, Professor of Practice) modelning

asosiy g‘oyasi?

*universitetga yuqori texnologiyaga

asoslangan firmalarni yaratgan

xodimlarni jalb etish

Universitetlarning xalqaro Quacquarelli Symonds (QS)

reytingining kamchiliklariga qaysi indikatorlari kiradi?

*akademik va ish beruvchilar

reputatsiyalari

Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradi?

*ta’limning globallashuvi,

ommaviylashuvi va demokratlshuvi

Universitet so‘zining lug‘aviy ma’nosi?

*yaxlitlik, umumiylik

Qaysi javobda O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy

faoliyat sohasining asosiy yo‘nalishlari to‘g‘ri bayon qilingan?

*ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasida

davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-

quvvatlash, intellektual mulk

ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni

muhofaza qilish, ilm-fan va ilmiy

faoliyat sohasini moliyalashtirishni

oqilona oshirib borish

Inson kapitalining to‘rtta bazaviy(asosiy) qobiliyatlarini ajrating?

1) Mehnatga qodirlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.

2) Raqobatbardoshlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati. 3) Ta’lim

olishga bo‘lgan qobiliyat (individuallik). 4) Yashovchanlik

(shaxs) qobiliyati. 5) Ustuvorlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.

6) Innovatsiyalarga bo‘lgan qobiliyati.

*1), 3), 4), 6).

Innovatsiya – bu?

*maqsadga yo‘naltirilgan tashkiliy

o‘zgarishlarni izlashga yo‘naltirilgan

bo‘lib, ya’ni tashkilotning

muvaffaqiyatli faoliyati garovi

hisoblanadi

Protsentil – bu?

*jurnalning fan (predmet)

kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal

protsentili scopus.com resurs bazasi

bo‘yicha aniqlanadi

Kvartil (chorak) Q-bu?

*ilmiy jurnallarning sitatalanganlik

darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy

hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni

aks ettiruvchi bibliometrik

ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya

Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim kim?

*Stenford universiteti prorektori

Fredrik Terman hisoblanadi

Tadbirkorlik universiteti boshqa universitetlar uchun ______

hisoblanadi?

*metodik yordam ko‘rsatgan holda

yangi biznes - g‘oyalarni va biznes-

jarayonlar inkubatori hisoblanadi

Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi nimada?

*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,

innovatsiya ham texnika va ham biznes

olamida yaratiladi hamda amalda joriy

etiladi.

Ta’limdagi umum jahon tendensiyalari orasida -

*uzluksiz va umr davomida ta’lim olish

trendga aylanmoqda.

Zoom va Google Meet dasturlarining tekin tariflarida necha

daqiqagacha uzluksiz muloqot qilish mumkin?

*Zoom dasturida 40 minutgacha,

Google Meet dasturida 60 minutgacha

Prezentatsiyalar, testlar yaratish, darsda hamkorlik va qo‘shma

tadbirlarni tashkil qilish imkonini beruvchi o‘yinlar va savollarga

asoslangan ta’lim platformasi quydagilardan qaysi biri?

*Kahoot

Turli xil testlar, topshiriqlar, masalalar, krossvordlar, skanvordlar,

so‘rovlar, mantiqiy o‘yinlar va dialoglar yaratish imkonini

beruvchi ochiq ta’lim resursi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?

*Online Test Pad

Mentimeter.com?

*real vaqt rejimida so‘rovnomalar

yaratish va taqdimot formatida ovoz

berish uchun bepul va oddiy onlayn

xizmat hisoblanadi

Raqamli didaktika atamasini “ raqamli texnologiyalar va

multimedia vositalaridan keng foydalangan holda samarali

o‘rganish san’ati haqidagi fan” deya ta’riflagan olim kim?

*M.Choshanov

Raqamli kompetesiyalar axborot-kommunikatsiya

texnologiyalaridan foydalanish bilan bog‘liq quyidagi qobiliyatlar

majmuini o‘z ichiga oladi?

*raqamli texnologiyalardan

foydalanishning texnik ko‘nikmalari;

raqamli texnologiyalardan kundalik

hayot faoliyatida samarali foydalanish

qobiliyati; raqamli texnologiyalarni

tanqidiy baholash qobiliyati; raqamli

madaniyatda ishtirok etish

motivatsiya.

Google xizmatidagi papkalarga joylashtirilgan fayllar bilan

quyidagi standart amallarni bajarish mumkin?

*saqlash, o‘chirish, ko‘chirish,

almashish

Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil

bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimiga qaysi javobda

keltirilgan dastur ta‘minot mos keladi?

*Mathematica, Maple, MatLab,

MathCad

Ta’lim platformalarining standart vositalari quyidagilarni qo‘llab-

quvvatlaydigan dasturiy ta’minotni o‘z ichiga oladi?

*Barcha javoblar to‘g‘ri

YouTube ta’lim kanallari?

*TED,TED Education, PostNauka,

AcademyRussian,AsapSCIENCE,

CrashCourse, Minutephysics, The King

of Random, SciShow,SmarterEveryDay

Google bulutli xizmatlari yordamida qanday formatlardagi

ma‘lumotlarni kiritib va import qilish mumkin?

*Excel jadvallari: Open Office, PDF,

CSv, HTML; taqdimotlar : PDF,

PowerPoint, Text; rasmlar : JPEG, PNG,

PDF, SvG

... – hozirgi kunda keng qamrovli atama bo‘lib, uning asosiy

mazmuni – biror bir dastur yoki dasturiy majmua foydalanuvchi

qurilmasida emas, balki internet tarmog‘i orqali xizmat

ko‘rsatuvchi tashkilot qurilmasida ishlatgan holda ma’lum turdagi

dasturiy xizmatlarni taqdim etishdan iborat?

*Bulutli texnologiyalar

…… turlariga matn muharrirlari, elektron jadval muharrirlari,

grafik muharrirlar, matn, grafik yoki video formatda taqdim

etilgan ma’lumotlar bilan ishlash uchun dasturiy vositalar kiradi.

*Universal dasturiy paketlar

Infografika nima?

*Axborotni taqdim etishning grafik

usuli

Google bulutli xizmatlari orqli yratiladigan fayl tiplari?

*Matn hujjat, jadvallar, taqdimotlar,

formalar

Tarmoqda sog‘lom munosabatlarni o‘rnatish usuli ......ga tegishli?

*Raqamli etika

BlueJeans bu?

*bulutga asoslangan video

konferensiya xizmati bo‘lib, jismoniy

shaxslar yoki korporativ

foydalanuvchilar emas, balki kichik

guruhlar uchun eng mos keladi

Multimediali o‘rgatuvchi dasturlar bu?

*Animatsiya va tovushli kuzatuvli

o‘quv kurslari

Microsoft Teams – bu?

*Microsoft kompaniyasining bulutga

asoslangan videokonferens aloqa

dasturidiri bo‘lib, u Windows tizimining

so‘nggi versiyasi Windows 11 ga

avtomat ravishda o‘rnatiladi

Vebinarni o‘tkazish turini tanlashda qaysi parametrlarga etibor

qaratish lozim?

*Chat, Dinamik va sotuv bloklarni

qo‘shish imkoniyati, Turli xil

qurilmalardan foydalanish imkoniyati,

Foydalanuvchilarga qulaylik, Vebinar

ishtirokchilarining maksimal soni,

Barqarorlik, Avtomatik vebinar yaratish

imkoniyati, Narxi, Tahlilning mavjudligi

Raqamli kompetentlik – bu?

*Zamonaviy raqamli texnologiyalar

bilan bog‘liq kompetensiyalarni

tavsiflovchi yangi tushunchalardan biri

hisoblanadi

Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari?

*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,

Thinglink

Grafika va infografika yaratish vositalari?

*Canva, PosterMyWall, Piktochart,

DesignCap, Visme

Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari?

*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,

TopHat

Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –

*... o‘quv videolarini yaratish, audio va

video ma’lumotlar bilan ishlash,

videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun

mo‘ljallangan.

Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari – ?

*... turli manbalardan ovoz yozish,

musiqani tahrirlash, raqs mikslarini

yaratish, audio treklarni yozib olish va

ijro etish imkonini beradi.

Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil

bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari (Mathematica,

Maple, MatLab, MathCad) – ?

*... murakkab hisob-kitoblarni

avtomatlashtirish talabaning diqqatini

o‘rganilayotgan hodisa yoki

jarayonning mohiyatini tushunishga

qaratish imkonini beradi.

Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ?

*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan

ma’lumotlar bilan ishlash uchun

mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar

bazasini yaratish, uni dastlabki

ma’lumotlar bilan to‘ldirish,

keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va

o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar

bazalarida qidirishni tashkil qilish

uchun xizmat qiladi.

Grafik muharrirlar – ?

*... grafik tasvirlarni yaratish, grafik

hujjatlarni, shu jumladan

diagrammalar, rasmlar, chizmalar,

jadvallarni qayta ishlash uchun

mo‘ljallangan.

Jadval muharrirlari – ?

*... bu ma’lumotlarni jadvallar

ko‘rinishida taqdim etish, matematik

ma’lumotlarni qayta ishlash,

ma’lumotlarni vizuallashtirish va

diagrammalar yaratish uchun

mo‘ljallangan dasturlar.

Taqdimot tayyorlarlash dasturi –?

*... bu MS PowerPoint, Prezi,

SlideRocet, VoiceThread va boshqalar

kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash

uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.

Matn muharrirlari – ?

*... matnli hujjatlarni yaratish,

tahrirlash va formatlash uchun

dasturlar hisoblanadi. Misollar:

Microsoft Word, Word Perfect,

ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va

boshqalar.

“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*talaba va o‘qituvchi odatda

auditoriyada emas, balki bir-biridan

masofadan turib ta’lim jarayonini

tashkil etilishini anglatadi.

Distributiv (inglizcha distribute — tarqatish) nima?

*Dasturiy ta’minotni tarqatish

shaklidir.

Pedagog tegishli muassasalarda yaratilgan elektron ta’lim

resurslariga mualliflik huquqini qanday rasmiylashtirishi

mumkin?

*mustaqil ravishda rasmiylashtirishi

mumkin

Resurs mualliflari o‘zlarining asarlaridan erkin foydalanishga

qarshi bo‘lmasalar, uni qanday litsenziya bilan belgilaydilar?

*Creative Commons litsenziyasi bilan

Mualliflik huquqi qachon yuzaga keladi?

*mualliflik huquqi asar yaratilganda

yuzaga keladi

Agar mahsulot inson tomonidan o‘z vazifalarini bajarish

jarayonida yaratilgan bo‘lsa (masalan, o‘qituvchi masofaviy

o‘qitish kursini ishlab chiqqan bo‘lsa), unda u qaysi huquqqa

tegishli bo‘ladi?

*shaxsiy nomulkiy huquqlar muallifga,

mutlaq huquqlar esa ish beruvchiga

Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?

*shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi va

mutlaq mualliflik huquqi

... fanlararo tadqiqotlar sohasi bo‘lib, texnik, axloqiy, huquqiy,

ijtimoiy, siyosiy va falsafiy masalalarni ko‘rib chiqishni o‘z

ichiga oladi?

*Kompyuter etikasi

Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*Xavfsizlik. Maxfiylik. Hurmat.

Ishonchlilik. Mualliflik huquqi. Ko‘p

madaniyatlilik. Shaxsiy javobgarlik.

Raqamli etika — bu?

*onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari

va tamoyillari to‘plamidir.

Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar

tinglovchilarning faoliyatiga singib

ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.

Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida

yangi bilimlarni mustaqil ravishda

qo‘llashlari kerak.

Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi

tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini

jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq

eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni

taqdim etishning turli usullaridan

(ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar,

infografika) foydalanishi kerak.

Merrillning Tinglovchilar bilimiga murojaat tamoyili to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud

bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan

bog‘lashga yordam beradi.

Merrillning vazifalarga yo‘naltirish tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan

qatorni belgilang?

*O‘quv kontentlari tinglovchilarning

faoliyatida duch keladigan aniq

vazifalarni yengishga yordam berishi

kerak.

Pedagogik dizayn – bu?

*... onlayn ta’limni tashkil etishning

asosiy usullaridan biri hisoblanib,

kontentni aniq strategiyali, maqsadli

va natijalarni tahlil qilish imkoniyatiga

ega bo‘lgan kursga aylantirish

imkoniyatini beradi.

Interfaollik darajasini oshirishning tadqiqotli shakllari?

*... tadqiqotlar taklif qilingan

voqealarni o‘rganishga emas, balki o‘z

voqealarini ishlab chiqarishga

asoslanadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Rivojlantiruchi

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Raqamli ta’lim resurslari faqatgina

ta’lim funksiyasi bilan cheklanib

qolmasligi kerak, ular o‘quvchilarning

aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishi,

o‘quv faoliyati uchun motivatsiyani

ta’minlashi va bir qator tarbiyaviy

funksiyalarni bajarishi kerak.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Bilimlarni

o‘zlashtirishning mustahkamlash didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan

qatorni belgilang?

*Raqamli ta’lim resurslari yordamida

muayyan harakatlarning

takrorlanishini tashkil qilish, individual

o‘quv topshiriqlarining

o‘zgaruvchanligini oshirish mumkin

bo‘ladi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Tizimlilik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Talabalar tomonidan o‘rganilayotgan

fan sohasidagi ma’lum bir bilim

tizimini izchil o‘zlashtirish zaruratidir.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Faollik va onglilik

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*O‘quv jarayoni faolligini oshirish

uchun RTR turli xil o‘quv vaziyatlarini

yaratishi, turli xil savollarni

shakllantirishi, talabaga u yoki bu

ta’lim trayektoriyasini tanlash

imkoniyatini, hodisalarning borishini

nazorat qilish qobiliyatini ta’minlashi

kerak.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ko‘rgazmalilik

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*O‘rganilayotgan obektlar va

jarayonlarni hissiy idrok etish

qonuniyatlarini hisobga olish

zarurligini anglatadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Muammolar yechimi

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Bu talab o‘quv va kognitiv faoliyatning

tabiati bilan bog‘liq. Hal qilinishi kerak

bo‘lgan muammoli vaziyatga duch

kelganda, ta’lim oluvchilarning idrok

etish faolligini oshiradi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ochiqlik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Ta’lim oluvchining yoshi va individual

xususiyatlariga muvofiq materialni

taqdim etishning kognitiv murakkablik

darajasini aniqlash zarurligini

anglatadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ilmiylik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Bu talab eng yangi ilmiy yutuqlarini

hisobga olgan holda materialni

yetarlicha chuqur va to‘g‘ri taqdim

etish zarurligini bildiradi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Dasturlash

komponenti nimani nazarda tutadi?

*dasturiy ta’minotni loyihalash va

ishlab chiqishga qaratilgan dasturlar

uchun asosiy komponent hisoblanadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Nazorat qiluvchi

komponenti nimani nazarda tutadi?

*o‘z-o‘zini nazorat qilish, baholash,

aks ettirishga qaratilgan RTR uchun

etakchi hisoblanadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining

telekommunikatsiya komponenti nimani nazarda tutadi?

*Hamkorlikdagi ta’lim faoliyatini

nazarda tutadi

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Kompyuter

simulyatsiyasi komponenti nimani nazarda tutadi?

*Raqamli ta’lim resurslari kompyuter

simulyatsiyasi uchun dastur yoki

tayyor muhit ekanligini anglatadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining texnik

komponenti nimani nazarda tutadi?

*o‘quv faoliyatini amalga oshirish

uchun vositalar manbaidan

foydalanishni o‘z ichiga oladi

Raqamli ta’lim resurslarining didaktik vazifalari quyidagilarni o‘z

ichiga oladi?

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Raqamli ta’lim resursi – ?

*raqamli shaklda taqdim etiladigan

ta’lim resursi bo‘lib, mavzu tuzilmasi,

mazmuni va metama’lumotlarni o‘z

ichiga oladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Ta’lim muhitining to‘yinganligi

tamoyili – ?

*individual ta’lim strategiyasini

yaratish uchun ortiqcha axborot

resurslarini talab qiladi. Bunday

ortiqchalik tarmoq ta’lim resursi –

yagona axborot ta’lim muhiti

yordamida amalga oshirilishi mumkin.

Raqamli ta’lim jarayonining Amaliyotga yo‘naltirilganlik

tamoyili – ?

*ta’limni hayot bilan bog‘lashning

an’anaviy didaktik tamoyili bilan

bevosita bog‘liq bo‘lib, aniq maqsad va

aniq natijalarni belgilashni talab qiladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Hamkorlikda o‘rganish tamoyili – ?

*o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi faol

ko‘p tomonlama – real va tarmoqli

aloqa asosida o‘quv jarayonini

qurishni talab qiladi hamda tarmoqni

o‘rganishning guruh shakllaridan

foydalanishni o‘z ichiga oladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Muvaffaqiyatlilik tamoyili –?

*maqsadlarga erishishni, bilim,

ko‘nikma va malakalarni to‘liq

o‘zlashtirishni talab qiladi

“tushuntirish – mustahkamlash –

nazorat” didaktik zanjirining yakuniy

elementi hisoblanadi.

Raqamli ta’lim jarayonining Moslashuvchanlik tamoyili – ?

*raqamli ta’lim jarayonining

shartlariga qarab individual

yondashuvni ishlab chiqish,

shuningdek, o‘quv materialini taqdim

etish tartibi, usuli va sur’ati kabi

jihatlarni hisobga olgan holda har bir

talaba uchun dasturni avtomatik

ravishda sozlash imkonini beradi.

Raqamli ta’lim jarayonining Ustunlik tamoyili – ?

*raqamli ta’lim muhitida talabaning

mustaqil ta’lim faoliyatiga qaratilgan

bo‘lib, o‘quv jarayonini tashkil etish,

o‘quv jarayonida talabani qo‘llab-

quvvatlash va yordam berish

lozimligini ko‘rsatadi.

Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri

ko‘rsatilgan?

*Raqamli didaktika – pedagogikaning

bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim

muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish

bo‘yicha fan sifatida qaraladi.

Raqamli izni boshqarishning refleksiv komponenti?

*turli xil so‘rovnomalar va sotsiologik

tadqiqotlar natijalaridan kelib chiqadi.

Himoyalangan veb-saytlar?

*https://

Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?

*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va

tizimning ishlashini ta’minlash uchun

har qanday qurilma foydalanuvchilari

bajaradigan harakatlar to‘plamidir.

Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?

*Pedagogning kasbiy faoliyatida

raqamli texnologiyalardan foydalanish

jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar

to‘plami.

Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali

raqamli izingizni tashxis qilish. 2.

Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.

3. Cheklash. Taqdim etilgan

ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.

Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda

kuzatib borish.

Raqamli iz (digital footprint) – bu?

*Internetdan foydalanish jarayonida

insonlar tomonidan qoldiradigan

ma’lumotlardir. Ushbu atama internet

tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,

“elektron iz yoki raqamli soya” kabi

nomlar bilan ham ataladi

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*pedagogning raqamli savodxonligi,

uning raqamli muhitda ta’lim

jarayonida zarur bo‘lgan axborot va

resurslarni tanlash va tahlil qilish

qobiliyati, shuningdek, raqamli

texnologiyalardan foydalanish bilan

bog‘liq masalalar va muammolarni hal

qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni

o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan

o‘quv jarayoni tamoyilini amalga

oshirish qobiliyatini shakllantirish,

ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga

maksimal darajada jalb qilish uchun

raqamli ta’lim muhitida

tabaqalashtirilgan yondashuvni

ta’minlash va o‘qitish uchun yangi

imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*baholash jarayonida raqamli

vositalardan foydalanish bilan bog‘liq

kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim

oluvchilar faoliyati haqidagi

ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy

baholash, shuningdek, axborot

texnologiyalaridan foydalanish asosida

o‘z vaqtida va samarali hisobot berish

qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq

bo‘lgan kompetensiyalarni

shakllantirishni, ya’ni ta’lim

oluvchilarning mustaqil ishlash

qobiliyatini rivojlantirishni

ta’minlashga, shuningdek, guruh

shaklida ishlashda samarali o‘zaro

ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan

kompetensiyalarini qamrab oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*pedagogning axborot resurslarini

tanlash va ularni ta’lim oluvchilar

ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli

resurslarini yaratishi va o‘quv

jarayonining barcha subektlari uchun

ulardan xavfsiz foydalanishni

ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*ta’lim jarayonining barcha

subektlarining raqamli texnologiyalar

orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan

kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,

ta’lim oluvchilar va ularning ota-

onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.

Ushbu yo‘nalish shuningdek,

pedagogning axborot texnologiyalari va

raqamli vositalar va resurslardan

foydalanish sohasida uzluksiz

rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy

faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini

shakllantirishni o‘z ichiga oladi.

G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik –?

*raqamli ma’lumotlarni qidirish,

tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks

ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,

malaka, motivatsiya, mas’uliyat,

shuningdek raqamli resurslardan

foydalangan holda axborot obektlarini

yaratish.

2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan

raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*raqamli kontent bilan ishlash,

kompyuter texnikasi bilan ishlash,

ommaviy axborot vositalari bilan

ishlash, kommunikatsiya, texnologik

innovatsiyalar.

“Ta’limning xalqaro standart klassifikatsiyasi” (TXSK 2011)ga

muvofiq O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimida

bakalavriat va magistratura qanday malaka darajasiga mansub?

*6-malaka darajasiga 7-malaka

darajasiga

Oliy ta’lim muassasalarining umumta’lim maktablari bilan

o‘quvchi-yoshlarni ma’naviy-ma’rifiy dunyoqarashini

shakllantirish, huquqiy savodxonligini oshirish, kasbga

yo‘naltirish va mustaqil hayotga tayyorlash kabi masalalarda

mentorlik modeli asosida hamkorligini rivojlantirish?

*“Maktab - ma’naviyat va ma’rifat

o‘chog‘i” konsepsiyasi doirasida

belgilangan

Oliy ta’lim bilan qamrov darajasini oshirish, xalqaro standartlar

asosida yuqori malakali, kreativ va tizimli fikrlaydigan, mustaqil

qaror qabul qila oladigan kadrlar tayyorlash, ularning intellektual

qobiliyatlarini namoyon etishi va ma’naviy barkamol shaxs

sifatida shakllanishi uchun zarur shart-sharoit yaratish?

*oliy ta’lim tizimini rivojlantirishning

strategik maqsadi hisoblanadi

Kadrlar tayyorlash sifatiga, ta’lim mazmuniga qo‘yiladigan

umumiy talablarni-?

*Oliy ta’limning davlat ta’lim standarti

belgilaydi

Bir muddat tamom bo‘lgandan keyin kafedra mudiri lavozimini

egallab turgan va fan doktori ilmiy darajasini olmagan dotsent

(fan nomzodi, tegishli mutaxassislik bo‘yicha xorijiy

mamlakatlarning falsafa doktori (Ph.D) yoki unga tenglashtirilgan

boshqa ilmiy darajalari) faqat istisno hollarda ........ ruxsati bilan

kafedra mudiri lavozimini egallash uchun tanlovda yana ishtirok

etishi mumkin.

*oliy ta’lim muassasasi rektorining

taqdimnomasiga binoan va

bo‘ysunishi bo‘yicha tegishli vazirlik

yoki idoraning

Yangi tahrirdagi Konstitutsiya bilan-?

*“Davlat uzluksiz ta’lim tizimi, uning

har xil turlari va shakllari, davlat va

nodavlat ta’lim tashkilotlari

rivojlanishini ta’minlaydi

.......... davlat va jamiyat qurilishining tub asoslarini, shaxs va

tashkilotlarning huquqiy maqomini belgilab beradi.

*Konstitutsiyaviy qonunlar

Qonunlarni qabul qilish tartibi ......... reglamentlari bilan

belgilanadi?

*Konstitutsiya va oliy vakillik organlari

Normativ-huquqiy hujjatlarni qanday asos bo‘yicha tasniflash

maqsadga muvofiq. a) amal qilish muddati. b) yuridik kuchi. c)

amal qilish sohasi. d) hujjatlarni nashr etuvchi subyektlar

*b), c), d)

Qonun hujjatlari?

*davlat hokimiyati va boshqaruvning

yuqori organlari tomonidan nashr

etilgan normativ-huquqiy hujjatlar

yig‘indisi

O‘zbekiston Respublikasining umumiy xususiyatga ega normativ-

huquqiy hujjatlari respublikamizda istiqomat qiluvchi – ..........

*davlatimiz fuqarolari, muhojirlar va

fuqaroligi bo‘lmagan shaxslarga

daxldordir

Ta’lim kampusi-?

*yagona hududda birlashtirilgan o‘quv

binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini

(markazlarini), ishlab chiqarish

majmualari va texnoparklarni, ta’lim-

tarbiya jarayoni ishtirokchilarining

vaqtincha yashash joylarini,

laboratoriyalarni, axborot-resurs

markazlarini (kutubxonalarni), sport

inshootlarini, umumiy ovqatlanish

obyektlarini o‘z ichiga olgan binolar

hamda inshootlar majmuidan iborat

bo‘lgan o‘quv jarayoni, ma’naviy-

axloqiy tarbiyaning yuqori

samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-

tarbiya muhiti

“Qayerda qonun hukmronlik qilsa, shu yerda erkinlik bo‘ladi”

degan ibora kimga tegishli?

*Amir Temur

Normativ-huquqiy hujjatning amal qilishi, ya’ni uning “umri”

quyidagi mezonlar bilan belgilanadi. a) zamon. b) makon. c)

jamiyat. d) shaxslar doirasi.

*a), b), d)

Vazirlar tomonidan yoki idora nomidan qarorlar qabul qilish

yakka tartibda amalga oshiriladigan idoralar rahbarlari tomonidan

qabul qilinadigan hujjatlar bu?

*Buyruqlar

Qonun bu?

*maxsus tartib asosida qonun

chiqaruvchi hokimiyat organi

tomonidan qabul qilinadigan, eng

muhim ijtimoiy munosabatlarni

tartibga soladigan hamda oliy yuridik

kuchga ega bo‘lgan normativ-huquqiy

hujjatdir

Normativ-huquqiy hujjat quyidagi tartibda o‘z kuchini yo‘qotadi:

a) qabul qilingan muddati tugashi bilan. b) nazarda tutib qabul

qilingan sharoit o‘zgarganda. c) yangi hujjat qabul qilinishi

natijasida. d) ushbu hujjatning boshqa bir hujjat bilan bekor

qilinishi natijasida.

*a), b), d)

Eksternat tartibidagi ta’lim olish .....?

*o‘quv dasturlarini mustaqil ravishda

o‘zlashtirishni o‘z ichiga olib, uning

yakunlari bo‘yicha ta’lim oluvchilardan

davlat ta’lim muassasalarida yakuniy

va davlat attestatsiyalaridan o‘tishni

talab etadi

2023 yilda “Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari

klassifikatori”da necha bilim va ta’lim sohasi mavjud?

*10 ta bilim, 26 ta ta’lim sohasi

2030 yilgacha Respublikamizdagi oliy ta’lim muassasalaridan

nechtasi dunyoning eng nufuzli “Top-1000” oliy ta’lim

tashkilotlari reytingiga kiritishga erishish rejalashtirilgan?

*O‘ntasi

Ta’lim mazmunini belgilovchi o’quv fanining asosiy mavzulari,

mazmuni, o’zlashtirishning eng maqbul usullari, axborot

manbalari ko’rsatilgan xujjat nima deb yuritiladi?

*O’quv dasturi

Normativ-huquqiy hujjatlar tizimida o’zini yuridik kuchi va

ahamiyatiga ko’ra konstitusiyadan keyin turadigan qonun qaysi?

*Konstitusiyaviy qonun

O’zbekiston Respublikasida qabul qilingan qonunlarning turlari -

*Konstitusiyaviy, joriy, oddiy

...... tashqari, mutlaq barcha normativ hujjatlar qonunosti

hujjatlari hisoblanadi?

*Qonunlar

Har qanday mamlakatda inson kapitalini rivojlantirish orqali

barqaror taraqqiyotni taminlaydigan muhim omil bu?

*ta’lim

Quyidagilar orasidan qaysi biri normativ-huquqiy hujjatlar turiga

kirmaydi?

*ommaviy axborot vositalari xabarlari,

qarorlari

O‘quv yuklamasi deganda nima tushuniladi?

*O‘quv dasturlarni o‘zlashtirish uchun

zarur bo‘lgan akademik soatlar hajmi

“O‘zbekiston–2030” strategiyasiga muvofiq, ta’lim tizimi

islohotlariga ko‘ra, Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy tadqiqotlar

natijadorligini oshirish va ilmiy salohiyatni oshirish qancha

foizga yetkazish belgilangan?

*70 foizga yetkazish

O‘zbekiston Respublikasi Preziidenti tomonidan O‘zbekiston

Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda

ularni ijro etish yuzasidan qaysi turdagi normativ-huquqiy

hujjatlar qabul qilinadi?

*Farmon va qarorlar

Qonunlar tartibga solish ko‘lami va ob’ekti bo‘yicha qanday

farqlanadi?

*Umumiy va maxsus qonunlar

Kodeks nima?

*ijtimoiy munosabatlarning muayyan

sohasini tartibga soluvchi, ustuvor

huquq normalarini o‘zida

mujassamlashtirilgan va

tizimlashtirilgan huquqiy akt – qonun

bo‘lib, unda huquq tarmog‘ining

barcha nomalari mantiqan

mutanosiblashtiriladi(masalan,

fuqarolik kodeksi, oila kodeksi, jinoyat

kodeksi va boshq.

Malaka amaliyoti?

*o‘quv jarayonining nazariy bilimlarini

mustahkamlash, amaliy ko‘nikma

hosil qilish, o‘quv rejalari va o‘quv

dasturlarning ma’lum (yakuniy)

qismidagi mavzu bo‘yicha materiallar

to‘plash uchun o‘tkaziladigan bir qismi

Davlat akkreditatsiyasi?

*davlat ta’lim muassasalari va

tashkilotlari, shuningdek nodavlat

ta’lim tashkilotlari faoliyatining davlat

ta’lim standartlari va davlat ta’lim

talablariga hamda o‘quv dasturlariga

muvofiqligining davlat tomonidan

e’tirof etilishi hamda ularning

bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi

hujjatlarni topshirish huquqining

taqdim etilishidan iborat jarayon

Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-

sharoitlariga, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy,

shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan

majburiy talablarni belgilaydigan hujjat nomini ko‘rsating?

*Davlat ta’lim talabi

Ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat

akkreditatsiyasidan o‘tkazish “Ta’lim to’g’risida”gi qonunning

qaysi moddasida keltirilgan?

*58-modda

Malaka berish bilan yakunlanadigan muayyan kasbiy tayyorgarlik

turining nomi bu -?

*Mutaxassislik

2024 yilgacha Respubkamizninig qancha davlat oliy o‘quv

yurtlariga akademik va moliyaviy mustaqillik berilgan?

*41 ta davlat oliy o‘quv yurtlariga

Inklyuziv ta’lim bu?

*alohida ta’lim ehtiyojlari va individual

imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga

olgan holda barcha ta’lim oluvchilar

uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim

olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni

ta’minlagan holda beriladigan ta’lim.

Malaka talablari?

*Oliy ta’limning tegishli bosqichi

bitiruvchisining bilim, ko‘nikma va

kompetensiyalariga qo‘yiladigan

talablar.

O‘zbekiston Respublikasi davlat boshlig‘i tomonidan turmushda,

hayotda, xalq xo‘jaligida, iqtisodiyotda, ta’limda, ishlab

chiqarishda va boshqa sohalarda juda katta o‘zgarishlarga olib

keladigan o‘ta muhim masalalarni tartibga solish va

mustahkamlash yuzasidan O‘zbekiston Respublikasining

Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda ularni ijro etish uchun

qabul qilinadigan normativ hujjat-bu ...?

*Farmon

Oliy ta’lim muassasasi akkreditatsiyasi nima?

*oliy ta’lim muassasasi faoliyati

darajasini davlat ta’lim

standartlarining mezon va talablariga

javob berishi hamda bitiruvchilar oliy

ta’lim to‘g‘risidagi hujjatlarni berish

huquqining davlat tomonidan e’tirof

etilishi.

Har kim ta’lim olish huquqiga ega ekanligi qaysi qonunda o‘z

ifodasini topgan?

*O‘zbekiston Respublikasi

Konstitutsiyasining 50-moddasida

Vakolatli davlat organlari yoki mansabdor shaxslar tomonidan

kechiktirib bo‘lmaydigan va tezda bajarilishi lozim bo‘lgan

masalalar bo‘yicha qabul qilinadigan normativ hujjat bu?

*Farmoyish

Davlat ta’lim standarti sifatida Klassifikator nimalarni tartibga

soladi?

*Oliy ta’limning yo‘nalishlari va

mutaxassisliklarini

Magistratura bu?

*aniq mutaxassislik bo‘yicha

bakalavriat negizida kamida ikki yil

davom etadigan oliy ta’limdir

Oliy ta’lim yo‘nalishlaridan biri bo‘yicha chuqurlashtirilgan

bilim, malaka va ko‘nikmalar beradigan ta’lim bosqichi?

*bakalavriat

Davlat ta’lim standartlari nimalarni belgilaydi?

*Davlat tomonidan ta’limning

mazmuni va sifatiga nisbatan

belgilanadigan talablar majmui

O’zbekiston Respublikasining ijtimoiy davlat ekanligi qaysi

birlamchi hujjatda o’z aksini topgan?

*O’zbekiston Respublikasi

Konstitutsiyasi

Qonunchilikka muvofiq qabul qilingan, umum majburiy davlat

ko’rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga,

o’zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjat nima

deb nomlanadi?

*Normativ-huquqiy hujjat

“O‘zbekiston-2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari

(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?

*Germaniya, Fransiya, Koreya

Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega

bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi, zarur

hollarda qanday tartib belgilangan?

*Zarur hollarda (ma’ruza

mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda

yoki professor, dotsent va katta

o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy

ta’lim muassasasi Kengashining

qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-

pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,

biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi

bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv

yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza

mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat

beriladi.

Yangi tahrirdagi Konstitutsiyamiz “Ta’lim tashkilotlarida alohida

ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim va

tarbiya ta’minlanadi” degan insonparvar norma bilan to‘ldirildi.

Unga ko‘ra,

*jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki

ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun

ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim

tashkil etiladi. Bu shunday

nuqsonlarga ega bolalarimizning

yakkalanib qolmasligi, jamiyatning

to‘laqonli a’zosi sifatida shakllanishi

va kamol topishi uchun juda muhim.

Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat

hisoblanadi?

*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat

ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura

mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati

turlari, o‘quv fanlari va kurslarining

tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,

soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim

davrining to‘liq muddati uchun

belgilaydigan hujjat.

Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada?

*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar

tomonidan zarur bilim, malaka va

ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,

ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti

negizida, amaliy qismi esa ta’lim

oluvchining ish joyida amalga

oshiriladi.

Inklyuziv ta’limning huquqiy tartibi tuliq ko‘rsatilgan javobni

belgilang?

*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim

ehtiyojlari va individual

imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga

olgan holda barcha ta’lim oluvchilar

uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim

olishga bo’lgan teng imkoniyatlarni

ta’minlashga qaratilgan

“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim

standartlarining, huquqiy tartibi nimada?

*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)

davlat ta’lim talablarini bajarish

barcha ta’lim tashkilotlari uchun

majburiydir, bunda nodavlat ta’lim

tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan

va litsenziyada yoki xabarnomada

ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida

ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari

mumkin

“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi nima?

*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni

tartibga solishdan iborat

“Аkademik erkinlik” mohiyati nimada?

*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining

tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim

tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-

tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu

erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil

shakllantirish, professor-

o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,

ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil

tanlash va tadqiq etish, uning

natijalarini nashr etish va tarqatish,

professor-o‘qituvchilar va ilmiy

xodimlar akademik erkinligining

cheklanmasligida va boshqalarda

namoyon bo‘ladi.

Konstitutsiyada davlatning ijtimoiy sohadagi majburiyatlari bilan

bog‘liq normalar necha barobarga ko‘paytirilib, ijtimoiy davlat

modelini amalga oshirish mexanizmlari belgilandi?

*Uch

Konstitutsiyada O‘zbekistonni ijtimoiy davlat, deb belgilashning

ahamiyati nimada?

*Ta’lim, sog‘liqni saqlash, ijtimoiy

xizmatlar va jamiyatdagi ijtimoiy

tengsizlikni yumshatish, ayniqsa,

ijtimoiy himoyalanmagan yoki

ehtiyojmand qatlamni qo‘llab-

quvvatlash orqali ularga munosib

turmush sharoitini yaratishga xizmat

qiladi

Yangi tahrirdagi Konstitutsiyaning asosiy prinsiplarini toping?

*Davlat suvereniteti, xalq

hokimiyatchiligi, konstitutsiya va

qonunning ustuvorligi, tashqi siyosat

prinsiplari

Mahalla va ziyolilarning o‘zaro hamkorligini ta’minlash uchun

qanday tamoyilga asoslanamiz?

*“Bir ziyoli – bir mahallaga ma’naviy

homiy” tamoyiliga

Konstitutsiyaning yagona manbai va muallifi – bu?

*xalq

Yangi O‘zbekiston qanday muhim g‘oya negizida barpo

etilmoqda?

*“Inson qadri ustuvor bo‘lgan jamiyat

va xalqparvar davlat”

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar va unda

keltirilgan 100 maqsadning asosiy mohiyati qanday g‘oyalarni

ko‘zda tutgan?

*“Inson qadri uchun” tamoyili asosida

xalqimizning farovonligini yanada

oshirish, iqtisodiyot tarmoqlarini

transformatsiya qilish va tadbirkorlikni

jadal rivojlantirish, inson huquqlari va

manfaatlarini so‘zsiz ta’minlash

hamda faol fuqarolik jamiyatini

shakllantirishga qaratilgan

islohotlarning ustuvor yo‘nalishlarini

belgilash

Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasidagi yettita ustuvor

yo‘nalishning bosh g‘oyasi qanday?

*Inson qadrini ta’minlash

2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi ettinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa

salohiyatini kuchaytirish, ochiq,

pragmatik va faol tashqi siyosat olib

borish

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi oltinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*milliy manfaatlardan kelib chiqqan

holda umumbashariy muammolarga

yondashish

“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” nechta tamoyildan iborat?

*beshta

2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasining 75-maqsadida qanday ustuvor

vazifalar belgilangan?

*Tasviriy va amaliy san’at hamda

dizayn yo‘nalishlarini rivojlantirish,

aholining badiiy-estetik didini

yuksaltirish.

Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasida yillar davomida amal

qilib kelgan “davlat – jamiyat – inson” tamoyili qaysi tamoyilga

o‘zgartirildi?

*“inson – jamiyat – davlat”

O‘zbekiston tarixini o‘rganish va targ‘ib qilishni yanada

rivojlantirish qaysi maqsadda belgilab qo‘yilgan?

*77-maqsad

“Yangi O‘zbekiston-ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi .....?

*Maʼnaviy-axloqiy qadriyatlarimizni

davr talablariga mos ravishda boyitish

va rivojlantirish, shu orqali jamiyatning

madaniy va maʼrifiy yuksalishiga

erishish imkonini beradi

Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasida qaysi sohani

iqtisodiyotning asosiy “drayveri”ga aylantirish maqsad qilingan?

*Raqamli iqtisodiyotni

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

Taraqqiyot strategiyasining qaysi yo’nalishida ma’naviy

taraqqiyotni ta’minlash va sohani yangi bosqichga olib chiqish

masalasi aks etgan?

*5-ustuvor yo’nalishda

“Turizm darvozasi”ga aylantirilishi ko‘zda tutilayotgan viloyatni

aniqlang?

*Samarqand

2030 yilga borib mamlakatimizda kambag‘allik darajasini ...

barobar kamaytirish ko‘zda tutilmoqda?

*Ikki

Bosh qonunimizning 21-moddasida “.........” degan norma

mustahkamlangan?

*“Hech kimga uning roziligisiz

qonunchilikda belgilanmagan

majburiyat yuklatilishi mumkin emas”

Quyidagi fikrni davom etiring: “Agar jamiyat hayotining tanasi

iqtisodiyot boʻlsa, uning joni va ruhi…”

*maʼnaviyatdir

“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” birinchi tamoyil ....?

*iqtisodiyotning siyosatdan

ustuvorligi, ya’ni iqtisodiy islohotlar

hech qachon siyosat ortida qolmasligi

kerak, u biror mafkuraga

bo‘ysundirilishi mumkin emas. Mazkur

tamoyilga ko‘ra, ham ichki, ham tashqi

iqtisodiy munosabatlarni mafkuradan

xoli qilish zarur

“Qonuniylikni qat’iy ta’minlovchi, ochiq va adolatli prokuratura

faoliyatining mustahkam huquqiy asoslarini yaratish hamda

“Qonun-ustuvor, jazo-muqarrar” tamoyilini bosh mezonga

aylantirish” Taraqqiyot strategiyasining nechanchi maqsadida

ko‘rsatib o‘tilgan?

*17-maqsad

“2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” beshinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” to‘rtinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*adolatli ijtimoiy siyosat yuritish, inson

kapitalini rivojlantirish

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” uchinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish

va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” ikkinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*mamlakatimizda adolat va qonun

ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning

eng asosiy va zarur shartiga aylantirish

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” birinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*inson qadrini yuksaltirish va erkin

fuqarolik jamiyatini yanada

rivojlantirish orqali xalqparvar davlat

barpo etish

Buyuk ajdodlarimizning boy ilmiy merosini chuqur o‘rganish va

keng targ‘ib etish maqsadida qanaqa xalqaro konferensiya,

simpozium va anjumanlar tashkil etish nazarda tutilgan?

*“O‘zbekiston-buyuk allomalar yurti”,

“Yangi O‘zbekiston yoshlari va

uchinchi renessans”

Oliy ta’lim muassasalarini QS va THE xalqaro reytinglariga

kirishi uchun maqsadli dasturni ishlab chiqishda nechta

salohiyatli oliy ta’lim muassasalarini tanlangan?

*10 ta

Yangilangan Konstitutsiyadagi moddalar soni qanchaga o‘zgardi?

*128 ta moddadan 155 ta moddaga

“2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot” va “O‘zbekiston-2030” strategiyalarida Maktabgacha

ta’limdagi qamrov darajasini necha foizga yetkazish ko‘zda

tutilgan?

*2026-yilga qadar 80 foiz va 2030-yilga

qadar 100 foiz

Aholiga axborot-kutubxona xizmati ko‘rsatishni yanada

rivojlantirishga oid chora-tadbirlar ko‘zda tutilgan maqsad “2022-

2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

strategiyasi”ning qaysi ustuvor yo‘nalishida nazarda tutilgan?

*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

Jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bag‘rikenglik

muhitini mustahkamlash vazifasi Taraqqiyot strategiyasining

nechanchi maqsadida belgillangan?

*74-maqsad

Taraqqiyot strategiyasining qaysi maqsadida “Raqamli

iqtisodiyotni asosiy “drayver” sohaga aylantirish vazifasi

qo‘yilgan?

*25-maqsad

Yoshlarning bandligini ta’minlash, fuqarolarni ijtimoiy himoya

qilish va salomatligini saqlash, fan, ta’lim, madaniyat va sport

sohasini takomillashtirish, yo‘l-transport, muhandislik-

kommunikatsiya hamda ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish

chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadlariga qaratilgan

yo‘nalish - ......

*Ijtimoiy sohani rivojlantirish

“Shaxsni ushlash chog‘ida unga tushunarli tilda uning huquqlari

va ushlab turilishi asoslari tushuntirilishi shart”. O‘zbekiston

Respublikasi Konstitutsiyasi 27-modda. Ushbu qoida xalqaro

huquqda qanday ataladi?

*“Miranda” qoidasi

Habeas corpus nima?

*jinoiy ta’qibga uchragan fuqaroning

adolatli sud muhokamasiga bo‘lgan

huquqi

“Miranda qoidasi” bu?

*fuqaroni birinchi marta davlat

organlari tomonidan biron bir ishga

gumon qilinuvchi sifatida jalb

qilayotganda, unga birlamchi

huquqlari tushuntirib berilishi

“Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni

izchil davom ettirish “O‘zbekiston-2030” Strategiyasining

nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?

*5-ustuvor yo‘nalish

Jamoatchilik nazorati subektlari bu?

*O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari,

fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish

organlari, shuningdek qonunchilikda

belgilangan tartibda ro‘yxatga olingan

nodavlat notijorat tashkilotlari,

ommaviy axborot vositalari

O‘zbekiston xalqi nomidan faqat kim ish olib borishi mumkin?

*u saylagan O‘zbekiston Respublikasi

Oliy Majlisi va Prezidenti

Turli ijtimoiy tabaqa va guruhlarning siyosiy irodasini

ifodalaydilar va o‘zlarining demokratik yo‘l bilan saylab

qo‘yilgan vakillari orqali davlat hokimiyatini tuzishda ishtirok

etadigan fuqarolik jamiyati instituti qaysi?

*Siyosiy partiyalar

O‘zbekiston Respublikasida ijtimoiy hayot qaysi prinsip asosida

rivojlanadi?

*siyosiy institutlar, mafkuralar va

fikrlarning xilma-xilligi asosida

Fuqarolik jamiyati ta’rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating

*insonga uning iqtisodiy, siyosiy va

madaniy hayoti shakllarini erkin

tanlash kafolatlanadigan, qonun

ustuvorligi va inson huquqlari hamda

erkinliklari qaror topadigan, koʻp

partiyaviylik, siyosiy institutlar,

mafkura va fikrlarning xilma-xilligi

taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi

boshqarish organlarining mavqei

baland boʻlgan ijtimoiy tuzum

Jamoat birlashmasi deb nimaga aytiladi?

*O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda

siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish,

fan, madaniyat, ekologiya va hayotning

boshqa sohalaridagi qonuniy

manfaatlarini birgalikda ro‘yobga

chiqarish uchun birlashgan

fuqarolarning xohish-irodalarini erkin

bildirishlari natijasida vujudga kelgan

ixtiyoriy tuzilma

Qo‘yidagilardan qaysilari Jamoat birlashmalariga hisoblanadi?

1) kasaba uyushmalari. 2.) siyosiy partiyalar. 3) olimlarning

jamiyatlari. 4) xotin-qizlar tashkilotlari. 5) faxriylar, yoshlar va

nogironligi bo‘lgan shaxslar tashkilotlari. 6) ijodiy uyushmalar.

7) jismoniy tarbiya-sport va boshqa ko‘ngilli jamiyatlar.

8) ommaviy harakatlar hamda fuqarolarning boshqa birlashmalari

*1), 2), 3), 4), 5), 6), 8).

Konstitutsiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

*tartib, qoida, tuzish degan ma’nolarni

anglatadi

Ma’naviyat bu-?

*inson axloqi va odobi, bilimlari,

iste’dodi qobiliyati, amaliy malakalari,

vijdoni, iymoni, e’tiqodi, dunyoqarashi,

mafkuraviy qarashlarning bir-biri bilan

uzviy bog‘langan, jamiyat taraqqiyotiga

ijobiy ta’sir etadigan mushtarak

tizimidir

“Strategiya” so’znining lug’aviy ma’nosi nima?

*Sarkardaning san’ati

Aholini ijtimoiy himoya qilish tizimini rivojlantirish bo‘yicha

2030-yilgacha bo‘lgan davrda ustuvor yo‘nalishlarni va kompleks

chora-tadbirlarni belgilab bergan normativ-huquqiy hujjat qanday

nomlanadi?

*O‘zbekiston Respublikasi

Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi

“O‘zbekiston Respublikasi aholisini

ijtimoiy himoya qilish strategiyasini

tasdiqlash to‘g‘risida” 175-son

Farmoni

Mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa salohiyatini kuchaytirish,

ochiq, pragmatik va faol tashqi siyosat olib borish sohasidagi

ustuvor yo‘nalishlarda amalga oshirilgan chora-tadbirlarni

ko‘rsating?

*O‘zbekiston Respublikasining 2022-

yil 15-apreldagi “Kiberxavfsizlik

to‘g‘risida”gi O‘RQ–764-son qonuni

Yoshlar bilan ishlashning “mahalla-sektor-tuman (shahar)-hudud-

respublika” tizimi qaysi meyoriy-huquqiy hujjatga asosan joriy

etildi?

*2022-yil 19-yanvardagi “Mahallalarda

yoshlar bilan ishlash tizimini tubdan

takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida” PQ-92-son qaror asosida

Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish

sur’atlarini ta’minlashning ustuvor yo‘nalishlarida amalga

oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating

*2022-yil 27-yanvarda “Xizmatlar

sohasini rivojlantirishga oid

qo‘shimcha chora-tadbirlar

to‘g‘risida” PQ-104-sonli qaror qabul

qilindi

Adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng

asosiy va zarur shartiga aylantirishning ustuvor yo‘nalishlarida

amalga oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating

*2022-yil 29-iyunda “Ozodlikdan

mahrum etish jazosini o‘tab bo‘lgan

fuqarolarning ijtimoiy moslashuviga

ko‘maklashish tizimini

takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida” PQ-299-sonli qaror qabul

qilindi

Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasini amalga oshirish

jarayonida orttirilgan tajriba va jamoatchilik muhokamasi

natijalari asosida ishlab chiqilgan “O‘zbekiston-2030”

strategiyasi nechta ustuvor yo‘nalish va maqsaddan iborat?

*5 ta ustuvor yo‘nalish va 100 ta

maqsad

“Yashil iqtisodiyot” bu?

*inson hayoti va sog‘lig‘i uchun zarur

bo‘lgan resurslarni, atrof-muhit va

ekologiyani bir butun holda saqlab

qolib ishlab chiqarish va xizmat

ko‘rsatish sohalari bilan bog‘liq

iqtisodiyotni yanada rivojlantirish

Inson kapitali nima?

*odamning mehnatni iqtisodiy

qiymatini oshiradigan tarzda bajarishi

uchun yordam beradigan bilim,

ko‘nikma, tajriba va ijtimoiy fazilatlar

yig‘indisi

Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini

ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?

*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining

o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga

kirish rejalashtirilgan?

*top-50

Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?

*Davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli

boshqaruv darajalari o‘rtasida

mas’uliyat, vakolat va resurslarni

qayta taqsimlash hisoblanadi

Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?

*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan

holda umumbashariy muammolarga

yondashish

Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi

jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi

belgilangan?

*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib

ketmasligi

Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”

dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb

muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?

*kamida 5 foizini

Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha

hududlarda birlamchi tibbiy xizmat qanday tamoyil asosida

yo‘lga qo‘yish belgilangan?

*“bir qadam” tamoyili

Taraqqiyot strategiyasining “Milliy iqtisodiyotni jadal

rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash” nomli 3-

yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?

*O‘n oltita maqsadni

“Legal Tech” platformasi nima?

*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning

kam ta’minlangan qatlamlari uchun

huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz

tayyorlash imkonini beruvchi tizim

“Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik

hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash” maqsadi bo‘yicha qanday

konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?

*O‘zbekiston Respublikasi

qonunchiligini rivojlantirish

konsepsiyasini ishlab chiqish

“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya

asosida ishlab chiqilgan?

*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi

shart” g‘oyasi

Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy

tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini

avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish

belgilangan?

*“Raqamli idora” loyihasi

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?

*“Harakatlar strategiyasidan —

Taraqqiyot strategiyasi sari”

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim

vazirligining 2005 yil 21 fevraldagi “Talabalar mustaqil ishini

tashkil etish to‘g‘risida”gi 34-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan

“Talabalar mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash

tartibi to‘g‘risida”gi Namunaviy nizomda quyidagilar aniq

belgilangan?

*Talabalar mustaqil ishining maqsad

va vazifalari, shakllari, axborot

ta’minoti, nazorat qilish turlari va

baholash mezonlari ko‘rsatib berilgan

______ o‘rganilayotgan bob yoki mavzu mazmunini shartli

belgilar, faktlar, simvollar yordamida mantiqiy tasviri bo‘lib,

o‘quv materialini konstruksiyalar, sxema va jadval tarzida qayta

ishlanishi natijasida shakllantiriladi?

*Mental xarita

Talabalar bilan start-ap loyihalashda uning ________ni

shakllantirish muhim rol o‘ynaydi?

*Gipotezasi

__________ deganda ilmiy-pedagogik, didaktik, konstruktorlik,

texnologik, loyihalar asosida yangi texnikalar, innovatsion

texnologiyalar, mahsulotlar, hamda ishlab chiqarilgan mehnat

jihozlari va qurollarini modernizatsiyalash ularni tajribalardan

o‘tkazish tushiniladi?

*Ilmiy ishlanmalar

Fundamental tadqiqotlar bu-?

*tadqiqot g‘oyasining mavjudligi,

dolzarb muammo tahlili, tabiiy

rivojlanish qonun va qonuniyatlarini

aniqlash, jamiyat, inson, ular

o‘rtasidagi o‘zaro aloqadorlikni ochib

berish, mavjud qonun va qonuniyatlar

haqidagi bilimlarni

chuqurlashtirishdan iborat

Talabalar tomonidan o‘quv maqsadlariga erishish natijalariga

asosan?

*Amaliy, laboratoriya va seminar

mashg‘ulotlarining samaradorlik

koeffitsenti aniqlanadi

__________da “Ustoz-shogird” yo‘nalishida tashkil etilishi

maqsadga muvofiq?

*Fundamental tadqiqotlar

__________ testlar integral mazmun, shakl, qiyinchilik darajasi

bo‘yicha o‘sib boruvchi, ta’lim muassasasining bitiruvchisining

tayyorgarlik darajasi haqida umumlashgan yakuniy xulosa

chiqarishga imkon beradigan test topshiriqlari sanaladi?

*Integrativ testlar

Bunday testlar murakkablik darajasi turlicha bo‘lgan: reproduktiv

(oson), produktiv (o‘rtacha qiyin) qisman-izlanishli (qiyin),

kreativ (ijodiy) topshiriqlardan iborat bo‘ladi va ularning

baholash mezoni turlicha bo‘ladi. Bu testlar?

*Mezonli-mo‘ljal olish testlari

__________ avtomatlashtirilgan, talabalarga nisbatan individual

yondoshish imkonini beradigan, topshiriq mazmuni, bajarish

tartibi, qoidasi, shu topshiriqni bajarish natijasida talabaning

egallashi mumkin bo‘lgan bali va test natijalarini umumlashtirish

bo‘yicha ko‘rsatmalardan iborat bo‘ladi?

*Adaptiv testlar

Nostandart testlar quyidagi turlarga ajratiladi?

*Integrativ testlar;Adaptiv

(moslashtirilgan) testlar;Mezonli-

mo‘ljal olish testlari

____________-bu muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B. Blum

taksonomiyasiga asoslanib belgilangan o‘quv maqsadlariga

erishish uchun o‘qituvchi tomonidan shakllantirilgan barcha

tizimli topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqt?

*Talabaning o‘qish yuklamasi

Bolonya deklaratsiyasida ko‘zda tutilganidek, kredit-modul tizimi

aynan mustaqil ta’limga urg‘u qaratgani holda, asosan, quyigagi

funksiyani bajarishga xizmat qiladi?

*talabalar va o‘qituvchilarning

mobilligini, ya’ni bir oliy ta’lim

muassasasidan boshqa OTMga

to‘siqlarsiz, erkin ravishda o‘tishini

(o‘qishni yoki ishni ko‘chirish)ni

ta’minlaydi;talabaning tanlagan ta’lim

yo‘nalishi yoki mutaxassisligi bo‘yicha

barcha o‘quv va ilmiy faoliyati uchun

akademik yuklama-kredit aniq

hisoblab boriladi

Berilgan savolga “ha” yoki “yo‘q” javobini berishni talab

etadigan testlar bu-?

*alternativ javobli test topshirig‘i

Nazorat va baholashning ________ funksiyalari mavjud?

*ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,

diagnostik, profilaktik

Maqsadiga ko‘ra test turlari?

*axborot beruvchi (informatsion),

diagnostik, ta’limiy, motivatsion,

attestatsion

Yaratilish tartibiga ko‘ra test turlari?

*standart, nostandart testlar

Produktiv topshiriq darajasini belgilang?

*o‘rtacha qiyin

Mashg‘ulot mobaynida necha nafar talabani bilimini og‘zaki

tekshirish mumkin?

*3-Apr

Esse nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?

*Yozma nazorat

Individual nazorat, nazorat shakllarining qaysi turiga kiradi?

*Og‘zaki nazorat

Tarbiyalash qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?

*Baholashning didaktik maqsadi

Rag‘batlantirish qaysi nazorat tuzilmasi tarkibiga kiradi?

*Baholashning didaktik maqsadi

Mustaqil ta’lim topshiriqlarining qancha qismi kichik guruhlarda

hamkorlikda ishlashga mo‘ljallangan bo‘lishi kerak?

*1/3 qismi

Nechanchi yildan boshlab O‘zbekistonda abituriyentlarni oliy

o‘quv yurtlariga qabul qilishda test usuli qo‘llanilmoqda?

*1993 yildan

Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va

kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning uchinchi

bosqichi?

*Oraliq baholash

Talabalar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma, malaka va

kasbiy kompetensiyalarni nazorat qilish va baholashning ikkinchi

bosqichi?

*Joriy baholash

Davriy tekshirishning asosiy vazifasi?

*talabalarning o‘zlashtirgan bilim,

ko‘nikma, malaka va kasbiy

kompetensiyalarni mustahkamlash,

ularni tizimlashtirish va

umumlashtirish sanaladi

Baho bu-?

*talabalarga ularning ta’lim olishi,

bilimlarni o‘zlashtirishga nisbatan

ijodiy yondoshishini rag‘batlantirish

maqsadida ta’sir ko‘rsatish vositasi

Kredit-modul tizimi (YeCTS) afzalligi shundaki?

*talaba har bir modul bo‘yicha

belgilangan kredit birligi to‘plash orqali

o‘quv moduli didaktik maqsadlariga

bosqichma-bosqich erishadi,

erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z

o‘quv faoliyatiga ongli yondashish

orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi

Oliy ta’lim jarayonlarini boshqarish axborot tizimi HEMIS

quyidagi modullarini o‘z ichiga olgan?

*“Ma’muriy boshqaruv”, “O‘quv

jarayonini boshqarish”, “Ilmiy

faoliyat”, “Talabalar hayotini

boshqarish” va “Moliyaviy boshqaruv”

Tashxis – bu?

*bu didaktik jarayon, ya’ni

talabalarning kasbiy tayyorgarlik

sifatini aniqlash jarayoniga ta’sir

etadigan omillarni aniqlash va

tizimlash, ularning natijalarini tahlil

qilish sanaladi

Oliy ta’limning muayyan bosqichida ushbu ta’lim darajasini

qo‘lga kiritish maqsadida talaba tomonidan muntazam ravishda

to‘plab boriladigan ramziy o‘lchov birligi qanday nomlanadi?

*Akademik kredit

Modul – bu?

*bir nechta o‘quv moduli hamda

kurslar o‘rganiladigan o‘quv rejasining

bir qismi

“Reyting” deb nimaga aytiladi?

*Muayyan hodisani oldindan

belgilangan shkala bo‘yicha baholash

Testlar maqsadiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

*Axborot beruvchi (informatsion),

diagnostik, ta’limiy, motivatsion,

attestatsion

Nazorat turlariga nimalar kiradi?

*Joriy, oraliq va yakuniy nazoartlar

Talabalarning faoliyatini hisobga olish metodlari bu-?

*Og‘zaki, yozma va test nazoratlari

hamda amaliy topshiriqlarni bajarish

Shkala bo‘yicha tekshirish-?

*aniq jarayonlarni raqamlar tizimi

yordamida modellashtirish. Uning turli

uslublari sifat tavsiflarini miqdoriy

o‘zgarishlarga aylantirishga yordam

beradi

“Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv jarayoniga kredit-modul

tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risida”gi Nizom qachon

tasdiqlangan?

*O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar

Mahkamasining 2020-yil 31-

dekabrdagi 824-son Qarori bilan

Start-ap loyiha tushunchasi dastlab nechanchi yilda kim

tomonidan olib kirilgan?

*1976 yili Forbes

B.Blum taksonomiyasiga muvofiq o‘quv moduli bo‘yicha o‘quv

maqsadlari?

*Bilish, tushunish, amaliyotga

qo‘llash, tahlil, sintez, xulosalash

Talabaning o‘qish yuklamasi?

*muayyan o‘quv moduli bo‘yicha B.

Blum taksonomiyasiga asoslanib

belgilangan o‘quv maqsadlariga

erishish uchun o‘qituvchi tomonidan

shakllantirilgan topshiriqlarni bajarish

uchun belgilangan vaqt

Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholashning

individuallilik tamoyili?

*har bir talabaning bilim darajasini

hamda uning o‘quv faoliyati, individual

xususiyatlarini kuzatish, o‘rganish

Оrаliq nаzоrаtlаr bu-?

*talabalar tomonidan o‘quv

materialining muayyan bob yoki

bo‘limlari bo‘yicha o‘zlashtirilgan

bilim, ko‘nikma va malakalari

darajasini aniqlash, baholash shakli

Mustаqil tа’lim dеgаndа nimа tushunilаdi?

*o‘quv materialini mustaqil

o‘zlashtirish, murakkablik darajasi

turlicha bo‘lgan topshiriqlar, amaliy

vazifalarni auditoriya hamda

auditoriyadan tashqarida ijodiy va

mustaqil bajarish asosida nazariy

bilim, amaliy ko‘nikma va malakalarni

shakllantirishga qaratilgan tizimli

faoliyat

Yakuniy nаzоrаt qаndаy shаkllаrdа o‘tkаzilаdi?

*Sillаbuslаrdа bеlgilаb bеrilgаn

shаkldа

Akademik kreditga to‘g‘ri ta’rif berilgan javob qaysi?

*Oliy ta’limning muayyan bosqichida

ushbu ta’lim darajasini qo‘lga kiritish

maqsadida talaba tomonidan

muntazam ravishda to‘plab

boriladigan ramziy o‘lchov birligi

Hozirgi davrda testlar nechita turlarga ajratiladi?

*Maqsadga erishish testlari, aqliy

testlar, ijodiy, mezonli-mo‘ljal olish

testlari, shaxsga oid testlar, psixologik

testlar

Talabalar bilimi va malakasini nazorat qilish, hamda

baholashning nechta tamoyili mavjud?

*Muntazamlilik, beg‘arazlilik, keng

qamrovlilik, individuallilik,

tabaqalashgan yondashuv, nazorat va

baholash natijalariga qo‘yiladigan

talabning yagonaligi hamda ularninig

o‘quv jarayonining barcha

bosqichlarida ma’lum maqsadga

yo‘naltirilgan holda tashkil etilishi

Talabalarning shaxsi va o‘zlashtirishi xaqidagi ma’lumotlar

HEMISning qaysi moduliga joylashtiriladi?

*“Ma’muriy boshqaruv”

HEMISning “Talabalar hayotini boshqarish” moduli amalga

oshiradigan vazifalaridan birini toping?

*Talabalarning shaxsi haqidagi

ma’lumotlar va o‘zlashtirishi

HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga

oshiradigan vazifalaridan birini toping?

*Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv

rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan

ko‘rsatmalar

Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi namunaviy o‘quv rejasidan o‘rin

olgan o‘quv modulidan auditoriyadan tashqari tashkil etiladigan

o‘qitish shakllarini toping?

*kurs ishi, bitiruv-loyiha ishi, mustaqil

ta’lim, fan to‘garagi

HEMIS — Higher education Management Systems bo‘yicha

to‘liq berilgan fikrni toping?

*Oliy ta’lim muassasalarining

faoliyatini maqsadga muvofiq

boshqarish va raqamlashtirish tizimi

Kredit-modul tizimining afzalligi bo‘yicha to‘liq berilgan fikrni

toping?

*talaba har bir modul bo‘yicha

belgilangan kredit birligi to‘plash orqali

o‘quv moduli didaktik maqsadlariga

bosqichma-bosqich erishadi,

erishilgan natijani tahlil qiladi va o‘z

o‘quv faoliyatiga ongli yondashish

orqali o‘quv motivlarini faollashtiradi

Kredit-modul tizimida amaliyotga joriy etilishi nazarda tutilgan

“blended learning” texnologiyasining ma’nosi to‘g‘ri berilgan

javobni toping?

*Aralash ta’lim

Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha

miqdordagi kreditlarni aks ettiradi?

*Muayyan miqdordagi kredit

Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping?

*o‘qitishning modul texnologiyalari

jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida

baholash modeli

Xalqaro baholash dasturi TALIS (Teaching and Learning

International Survey) tadqiqoti nima asosda tashkil etiladi?

*turli mamlakatlarda tashkil etiladigan

pedagogik jarayonlarning xalqaro

qiyosiy tahliliga asoslanadi

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining oltinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?

*Bilish, tushunish, amalda qo‘llash,

tahlil, sintez, xulosa

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining ikkinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?

*Bilish, tushunish

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining birinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping?

*Bilish

Test topshiriqlarining rivojlantiruvchi funksiyasi berilgan javobni

toping?

*Egallangan bilim, ko‘nikma va

malakalarni mustahkamlash,

rivojlantirish, erishilgan natijalarda

o‘zining ulushi muhim o‘rin tutishini

e’tiborga olgan shaxs va kelgusi

faoliyatidagi ma’suliyatini anglagan

holda o‘z-o‘zini rivojlantirishga

undaydi

Test topshiriqlarining tarbiyaviy funksiyasi berilgan javobni

toping?

*Barkamollikka zamin tayyorlaydigan

sifatlar: iroda, ongli intizom, muayyan

o‘quv muammolarini hal etishga

safarbarlik, chidamlilik, sabr-toqat,

yutuqlarga erishish uchun bilimi va

kuchini sarf etishi orqali shaxs sifatida

rivojlanishiga imkoniyat yaratadi

Test topshiriqlarining ta’limiy funksiyasi berilgan javobni toping?

*O‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va

malakalardagi tipik kamchiliklarni

aniqlash barobarida, talabalarni o‘z

bilimlarini orttirish maqsadida

muntazam, tizimli fan asoslarini

o‘rganishga undaydi

Test topshiriqlarining didaktik funksiyalari to‘liq berilgan javobni

toping?

*Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,

nazorat

Bilimga berilgan to‘liq javobni toping?

*narsa va hodisalarning muhim belgi

va xususiyatlari, jarayonlar to‘g‘risida

fan tomonidan aniqlangan

tushunchalardan tarkib topadi

Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini

shakllantirishda tahlil maqsadidan keyin keladigan maqsad

berilgan javobni toping?

*Sintez

Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini

shakllantirishda amaliyotga qo‘llash maqsadidan keyin keladigan

maqsad berilgan javobni toping?

*tahlil

Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping?

*Ko‘p javobli, rasmli va

animatsiyalardan iborat

Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping?

*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri

javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega

bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan

iborat

Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi?

*bosma, dasturlashtirilgan testlar

Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi?

*reproduktiv, produktiv, qisman-

izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar

Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi?

*ochiq testlar, yopiq testlar

Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng

qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping?

*dasturning barcha bo‘limlarini

qamrab oladi va talabaning nazariy

bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va

intellektual salohiyati,

kompetensiyalarining sinovini

ta’minlaydi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik

funksiyasining mohiyatini toping?

*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi

nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va

ularning sabablari aniqlanadi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi

funksiyasining mohiyatini toping?

*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni

rivojlantirish

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy

funksiyasining mohiyatini toping?

*burch, majburiyat, javobgarlik kabi

ahloqiy sifatlar shakllanadi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy

funksiyasining mohiyatini toping?

*Bilimlarni tizimlashtiradi,

umumlashtiradi, mukammallashtiradi

Ta’riflarni aniqlash uchun qanday qiyinlik darajasiga ega bo‘lgan

testlar tuziladi?

*Produktiv

Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping?

*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,

xulosalarning mohiyatini yoritish

Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping?

*Fanning tadqiqot metodlarini

qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy

izlanishning tamoyillari va

yondashuvlarni yoritish

Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari

to‘liq berilgan javobni toping?

*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy

faoliyat tajribalari, qadriyatlar

Ta’lim tizimi oldidagi muhim funksiyalaridan biri bu-?

*o‘sib kelayotgan yosh avlodga ta’lim,

tarbiya berishning yangi va samarali

usullarini yaratish, talabalarning bilim

darajalariga bo‘lgan talabni ko‘tarish,

o‘qitishning rejalashtirilgan natijalariga

erishish hisoblanadi

Ijtimoiy kompetentlik bu-?

*ijtimoiy munosabatlarda faollik

ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga

egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar

bilan muloqotga kirisha olish

Ta’lim texnologiyasi bu-?

*ta’lim (o‘qitish) jarayonining yuksak

mahorat, san’at darajasida tashkil

etilishi

Kreativ yondashuv – kreativlik bu-?

*Individning yangi g‘oyalarni ishlab

chiqarishga tayyorlikni tavsiflovchi va

mustaqil omil sifatida iqtidorlilikning

tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyati

“Pedagogik tajriba-sinov faoliyatining 3 ta asosiy shaklini ajratish

mumkin: xususiy tajriba, tajriba-sinov ishi, o‘qituvchining

innovatsion faoliyati” Ushbu fikr muallifi kim?

*G.A.Mkrtchyan

Qaysi olim o‘zining tadqiqot ishlarida o‘qituvchining kasbiy

kompetentligini shakllanganlik asosini oltita sifatlar tashkil

etishini ta’kidlab o‘tadi?

*N.A.Muslimov

Kreativ kompetentlik bu-?

*pedagogik faoliyatga nisbatan

tanqidiy va ijodiy yondashish, o‘zining

ijodkorlik malakalariga egaligini

namoyish eta olish

Informatsion kompetentlik bu-?

*axborot muhitida zarur, muhim,

kerakli, foydali ma’lumotlarni izlash,

yig‘ish, saralash, qayta ishlash va

ulardan maqsadli, o‘rinli, samarali

foydalanish

Metodik kompetentlik bu-?

*metodik bilim, ko‘nikma va malakalar

tizimiga ega bo‘lish va kasbiy faoliyatni

amalga oshirishga tayyorligi

Empatiya nima?

*O‘qituvchining o‘zini talaba bilan

identifikasiya qila olishi

Jamiyat ehtiyojlari yoki ijtimoiy buyurtma muhim asos

hisoblangan kompetensiya turini belgilang?

*Tayanch kompetensiya

Insonning shaxsiy manfaatlari hamda jamiyat, davlat manfaatlari

uchun olib boradigan faoliyatining asosiy sohalarida

muvaffaqiyatini ta’minlovchi bilimlar va amaliy faoliyat

usullarini kompleks ravishda o‘zlashtirishiga qaratilgan ta’lim

qanday nomlanadi?

*Kompetentlikka yo‘naltirilgan ta’lim

Ilk marta “yumshoq” (soft) kompetensiyalar va ularni baholash

tushunchasini qo‘llagan olimni belgilang?

*Devid Makkleland

O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning

amalga oshganlik darajasi bu-?

*natija

Inson his tuyg‘ulari uning _____ namoyon bo‘ladi

*yuzida – yuz mushaklarini qisqarishi

va bo‘shashishi natijasida

“O‘qituvchi – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va

o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay

olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi

izohlagan?

*Al Forobiy

Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga

erishish) rivojlanish qonunlarini o‘rganadigan fan.

*Akmeologiya

Ta’lim oluvchida yangi g‘oya, me’yor, qoidalarni yaratish, o‘zga

shaxslar tomonidan yaratilgan ilg‘or g‘oyalar, me’yor, qoidalarni

tabiiy qabul qilishga oid sifatlar, malakalarni shakllantirish

imkoniyatini yaratadigan ta’lim.

*Innovatsion ta’lim

Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda

qanday yondoshuvlar mavjud?

*Innovatsion, akmeologik, aksiologik,

kreativ , refleksiv, texnologik,

kompetentli, psixologik, androgogik

Pedagogning egiluvchanligi va ma’suliyati Xalqaro ekspertlar

tomonidan taklif etilgan qaysi kompetentlik tarkibiga kiradi?

*Yumshoq kompetentlik

Kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish jarayonini tashkil etishda

“oliy nuqta” ma’nosi qaysi yondoshuvga mansub?

*Akmeologik yondoshuv

Kasbiy kompetentlik qaysi xolatda yaqqol namoyon bo’ladi?

*Noaniq vazifalarni bajarishda

O’z-o’zini boshqarish ko’nikmalari qaysi kompetentlikning

belgisi xisoblanadi?

*Individual kompetentlik

“Bilish obyektlarini ularning modellarida tadqiq qilish uslubi;

aniq mavjud predmetlar, voqealar va tuziladigan obyektlarning

tavsifnomalarini aniqlash yoki yaxshilash, ularni yasash usullarini

qulaylashtirish, boshqarish kabilar uchun yasash va o‘rganish”.

Bu...

*Modellashtirish

_____– o‘qituvchining kasbiy yo‘nalishdagi ijodkorligini oliy

namunasi

*Pedagogik mahorat

O‘zini tavakkal qilishdan olib qochish; fikrlash va xatti-

harakatlarda qo‘pollikka yo‘l qo‘yish; shaxs fantaziyasi va

tasavvurining yuqori baholanmasligi; boshqalarga tobe bo‘lish;

har qanday holatda ham faqat yutuqni o‘ylash. Ular qanday

omillar sanaladi?

*shaxs kreativligini rivojlantirishga

to‘sqinlik qiluvchi

Refleksiv yondashuv nima ma‘noni anglatadi?

*lotincha - ortga qaytish) faqat

sub’ektning o‘z-o‘zini bilishi va

tushunishi emas, balki boshqalar

uning shaxsiy xislatlari, his qilish

tuyg‘usi va bilish (kognitiv)

tasavvurlarini bilish hamda

tushunishini aniqlab olishini ham

anglatadi

__________bu-tinglovchilar bilan hamkorlik va do‘stona

munosabatlar jarayonida namoyon buladigan “ta’lim va tarbiya

berish san’ati, pedagogik mahorat, pedagogik texnika va erkin

ijod”dir?

*O‘qituvchi professionalizmi

Akmeologik yondashuv nima ma‘noni anglatadi?

*(grekcha so‘zidan olingan bo‘lib, “oliy

nuqta”, “yuqori cho‘qqi” degan

ma’nolarni anglatadi.

Kompetentlik nima?

*faoliyatda nazariy bilimlardan

samarali foydalanish, yuqori

darajadagi kasbiy malaka, mahorat va

iqtidorni namoyon eta olish

hisoblanadi

Pedagogikaning o‘qituvchining pedagogik etikasi va kasbiy xulq-

atvori xususiyatlari, pedagogik kompetensiya masalalarini

shuningdek, faoliyat va muloqot ishtirokchilari o‘rtasidagi

ishonch munsabatlarini kafolatlaydigan bo‘limi nima deb ataladi?

*Pedagogik deontologiya

Pedagog pedagogik faoliyatni tashkil etishda jamoaning fikriga

tayanib ish ko‘radigan uslub?

*Demokratik

Muayyan hodisa yoki obyektga nisbatan munosabatning gavda,

qo‘l va oyoq harakatlari yordamida ifodalanishi qanday

nomlanadi?

*Jest

Akmeologiyani “Yetuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan

sifatida e’tirof etgan olim?

*N.Ribnikov

Izchil ravishda kasbiy o‘sishga erishish, malaka darajasini oshirib

borish, kasbiy faoliyatda o‘z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish

bilan bog‘liq kompetentligi nima deb ataladi?

*Shaxsiy kompetentlik

Ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilari, jumladan, talabalar

bilan samimiy muloqotda bo‘lish, ularni tinglay bilish, ularga

ijobiy ta’sir ko‘rsata olish maxsus (kasbiy) kompetentlikning

qaysi turiga kiradi?

*Psixologik

Kasbiy faoliyatni amalga oshirishda mutaxassis tomonidan o’zi

uchun zarur bilim, ko’nikma, malakalarining egallashini va ularni

amalda yuqori darajada qo’llay olishi qanday sifatni ifodalaydi?

*kompetentlikni

Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdagi farqli ravishda

ta’lim va tarbiya jarayoni samaradorligini ta’minlashga xizmat

qiluvchi yangi g’oyalarni yaratish, mavjud pedagogik

muammolarni ijobiy haal qilishga bo’lgan tayyorgarligini

tavsiflovchi qobiliyati qanday nomlanadi?

*pedagogik kreativlik

Biror bir ish yoki faoliyatni yuksak darajada, hech bir

qiyinchiliksiz, o’ta mohirlik bilan bajarish qanday nomlanadi?

*mahorat

Kаsbiy kоmpеtеntlik ifоdаviyligi nimаlаrdа nаmоyon bo‘lаdi?

*Kаsbiy tаfаkkur, ishchаnlik, kаsbiy

his-tuyg‘ulаr mаdаniyat

Yangilik yarаtish, ijоdkоrlik, tаshkilоtchilik kаbi ko‘nikmаlаrgа

egа bo‘lish qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?

*Krеаtivlik kоmpеtеnsiyasi

Shахsning ijtimоiy dunyoqаrаshi, ilmiy vа intеlеktuаl sаlоhiyati,

krеаtivligi, shахslаrаrаrо mulоqоt-munоsаbаtlаrigа fаоl kirishа

оlishi, kоnfliktlаrni hаl etishgа tаktik yondаshuvi, kаsbiy fаоliyat

tаlаblаrigа muvоfiq shахsiy vа kаsbiy sifаtlаrining shаkllаngаnlik

dаrаjаsi qаysi kоmpеtеnsiya turidа ifоdаlаnаdi?

*Shахsiy kоmpеtеnsiya

Talabalarning hissiy faoliyati, ruhiy-jismoniy quvvati va

ishchanlik qobiliyatini qayta tiklash qanday nomlanadi?

*Pedagogik relaksatsiya

O‘zini o‘zi hissiy boshqarish; pantomimika; mimika; jest (qo‘l,

oyoq harakat)dan o‘rinli foydalanish; nutq texnikasi; alohida so‘z

yoki ifodalarni ifodalash sur’ati (ritmika). Ular nimaning asosiy

turlari sanaladi?

*Pedagogik texnikaning

Pedagogik muloqot uslublarini ko‘rsating?

*Avtoritar, demokratik va liberal

Nutqni tinglovchiga yetkazishda qo‘llaniladigan vositalar majmui

qanday nomlanadi?

*Nutq texnikasi

Psixologik, metodik, informatsion, kreativ, innovatsion va

kommunikativ kompetentlik. Ushbu tarkibiy asoslar qanday

pedagogik kompetentlikka xos?

*Maxsus kompetentlikka

Qaysi javobda “pedagogik texnika” tushunchasi mazmunini

ifodalovchi javob keltirilgan?

*har bir ta’lim oluvchi va jamoaga

ta’sir o‘tkazishda samarali qo‘llash

uchun zarur bo‘lgan malaka va

ko‘nikmalar, usullar majmuasi

Qaysi javobda Andragogiya tushunchasi mazmunini ifodalovchi

javob keltirilgan?

*Andragogiya (gr. ἀνήρ anér – katta

odam, erkak, ἄγειν ágein –

yetaklayman) –ta’lim nazariyasining bir

qismi bo‘lib, u kattalar o‘quv faoliyati

subyekti tomonidan bilim va

ko‘nikmalarni o‘zlashtirishning o‘ziga

xos qonuniyatlarini, shuningdek,

o‘qituvchi tomonidan ushbu faoliyatni

professional boshqarish

xususiyatlarini ochib beradi

Kompetentlikning boshqaruv modellaridagi darajalari keltirilgan

javobni belgilang? a) integrativ kompetentlik. b) ijtimoiy-

psixologik kompetentlik. c) innovasion kompetentlik. d)

boshqaruv faoliyatining muayyan sohalaridagi kompetentlik.

*a), b), d).

Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?

*“O‘qituvchining innovatsion faoliyati”

Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu?

*Fasilitator

Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu?

*kasbiy faoliyat loyihasini ishlab

chiqish va rejalashtirish

O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?

*ta‘lim oluvchilar faoliyatini boshqara

olishida

O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-?

*ta’lim, tarbiya, rivojlantirish,

shakllantirish jarayonini boshqarish

O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish

bu?

*Pedagogik refleksiya

Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu.....?

*Pedagogik o‘zaro ta’sir

O‘qituvchi ta‘lim oluvchilar bilan muloqot jarayonida paydo

bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun .....?

*Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va

psixologik mahoratiga tayanishi lozim

Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang?

*Dialektizm va varvarizm

O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan

xususiyatlarni belgilang?

*Ma’naviy madaniyat darajasining

yuksak bo‘lmasligi, pedagogik

qobiliyatning rivojlanmasligi

O‘qituvchi ta‘lim oluvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta

olishi uchun nima qilishi kerak?

*Pedagogik faoliyat jarayonida ta‘lim

oluvchilarning yosh xususiyatlariga va

qiziqishlariga to‘g‘ri kelishi lozim

Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi

kerak?

*Diqqatini, ruhiyatini, mahoratini, hatti

harakatini

O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini

shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?

*Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara

olmaslik

“Relaksatsiya” qanday holat?

*Jismonan va ruhan bo‘shashish,

butunlay osoyishtalik

O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor

tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday

ataladi?

*Pedagogik nazokat

Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq

va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani

bildiradi?

*Ritmika

Diksiya bu-?

*So’zlarni aniq talaffuz qilish

O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor

qaratishi zarur?

*Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga

O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

toping?

*monolog, dialog, polilog

O‘qituvchi nutqi –?

*Pedagogning ta’lim-tarbiya

jarayonida til vositalaridan

foydalanishi

Mimika bu -?

*yuz muskullarining harakatlari orqali

o‘z fikri, his-tuyg‘ulari, kayfiyatini,

shuningdek, mavjud voqelikka

nisbatan munosabatini ifodalash

Pantomimika bu–?

*gavda, qo‘l va oyoqlarning harakati

bo‘lib, u pedagog tomonidan bayon

etilayotgan muayyan fikrni alohida

ajratib ko‘rsatishga, ma’lum qiyofa

orqali gavlantirishga imkon beradi

Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali

qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar

majmuasi bu-?

*Pedagogik texnika

“Andragogika” tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida

amaliyotga kiritilgan?

*Aleksandr Kapp

Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-?

*Dars

Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng

tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang?

*Yakka tartibda

“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va

o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay

olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi

izohlagan?

*Al-Farobiy

“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq,

jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki,

uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga

tegishli?

*A.S Makarenko

Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda

ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat

qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu -?

*Pedagogik kreativlik

Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

toping?

*yunoncha axio – qadriyat va logos –

fan, ta’limot

Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan,

uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday

nomlanadi?

*Aksiologiya

Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Yetuk odamlarning rivojlanishi”

haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?

*Nikolay Aleksandrovich Ribnikov

Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga

erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?

*Akmeologiya

Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha

yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan

ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va

texnologiyalar bu-?

*Ta’lim innovatsiyalari

Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi

majburiy bo‘lgan hujjat?

*dars ishlanmasi

Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi?

*“o‘zaro harakat qilmoq”

Pedagogik faoliyat – bu?

*o‘qituvchi tomonidan aniq

maqsadlarga muvofiq tashkil

etiladigan kasbiy harakatlar majmui

Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?

*interfaol metodlar

Imidj (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?

*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,

“obraz”

Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,

yetuk, eng yaxshi davr degan

ma’nolarni bildiradi

Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini

egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...

*Mashq

… -o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga

oshirish) yo‘llari tizimi?

*Metod

M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta

guruhini belgilab ko‘rsatilgan?

*5 ta

Pedagog kasbiy kompetentligining tarkibiy asoslari qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*Maxsus yoki kasbiy

kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;

Shaxsiy kompetentlik; Individual

kompetentlik

“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,

talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy

muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z

vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi

kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Psixologik kompetentlik

“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,

malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga

kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Ijtimoiy kompetentlik

Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun

zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va

ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?

*Kasbiy kompetentlik

“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga

qaysi fanning ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?

*psixologiya

“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*inglizcha “competence” – “qobiliyat”

ARWU reytingining ustuvorliklari bu-?

*Barcha narsa fan uchun, reyting

birinchi navbatda ilmiy sohada o‘z

karerasini rejalashtirayotgan talabalar

uchun qiziqarli

THE reytingning kamchiliklari?

*Ingliz tilidagi mamlakatlar uchun

ustuvorlik yuqori. Reyting faqat ingliz

tilidagi ilmiy nashrlarni tahlil qiladi.

Bundan aksariyat uchinchi

mamalatlarning OTMlari o‘z ulushini

yo‘qotishadi

ARWU (Academic Ranking of World Universities)ning asosiy

fokusi?

*tadqiqotlar sifati va soni, shuningdek,

OTMlarning ilmiy infratuzilmasi

Ta’lim texnologiyasi -?

*dastlab axborot, endilikda raqamli

texnologiyalar ta’lim landshafti va

konfiguratsiyasini tubdan o‘zgartirgan

holda ta’limda yangi mazmun-

mohiyatning paydo bo‘lishiga olib keldi

AQSh oliy ta’limining o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu-?

*umumiy ta’lim beradigan ta’lim

muassasalari sonining ko‘pligi

Universitetlarning ……. kelajakda kutilayotgan onlayn-

dasturlarni boshqarish bozori o‘sishini rag‘batlantirishning asosiy

omillaridan biri hisoblanadi?

*onlayn-dastur va kurslarining o‘sishi,

texnologiyalarni joriy etishning o‘sishi,

mobil uskunalar sonining ortishi

Ta’limning demokratlashuvi?

*oxirgi o‘n yilliklarda bosqichma-

bosqich kengayib borayotgan va

bugungi kunda “raqamli inqilob”ga

aylanib borayotgan ta’lim

texnologiyasi, ta’lim rivojlanishining

yetakchi trendiga aylandi

Inson kapitali (IK) o‘zida insonga daromad va boshqa foydali

samaralarni yaratish imkonini beruvchi …….namoyon etgan

holda o‘tgan asrning o‘zidayoq iqtisodiyot va jamiyatning

rivojlanishida muhim omil hisoblanadi?

*Bilimlar, ko‘nikma va malakalarni

Talim uchun to‘lovni kriptovalyutada qabul qilgan birinchi talim

muassasasi bu_

*Kiprning Nikosin universiteti

Zamonaviy dunyoda ta’lim rivojlanishining quyidagi

tendensiyalari mavjud?

*Umumiy ta’lim davri davomiyligining

ortishi, uzluksiz ta’limning (butun umr

davomida) zarurligi, ta’limni

individuallashtirish, metodologik

bilimlar va analitik ko‘nikmalar

ahamiyatining ortishi.

Reytinglar tahlili bo‘yicha OTMlar raqobatbardoshlik

ko‘rsatkichlariga quyidagi ko‘rsatkichlarni kiritish mumkin?

*ilmiy-pedagogik xodimlar va

talabalarning o‘zaro nisbati,

universitetning bitta xodimiga to‘g‘ri

keladigan havolalar soni, xorijiy

xodimlar va xorijiy talabalar ulushi,

ishlab chiqarish (innovatsion)

faoliyatdan keladigan daromad,

universitetning 1 talaba yoki 1 ta

o‘qituvchiga hisoblaganda to‘g‘ri

keladigan umumiy daromadi.

Karnegi Fondi tomonidan yaratilgan komissiya tomonidan

“AQSh oliy ta’lim muassasalari klassifikatsiyasi” qachon ishlab

chiqilgan?

*1970 yilning boshlarida

Ichki boshqaruv mexanizmi sifatida OTM rivojlanishini strategik

rejalashtirish, odatda OTMning barcha faoliyat turlarini, shu

jumladan …….?

*ta’lim, tarbiya, ilmiy-tadqiqot,

innovatsion, xalqaro, OTMning

kompleks o‘ziga xos qirralarini qamrab

oladi.

OTMlarning dunyo reytingiga kirishi borasida ta’sir etuvchi

asosiy omillar?

*ilmiy tadqiqotlar, hammualliflik,

patentlar, maqolalar, iqtiboslar.

OTMlar quyidagi yo‘nalishlarda tadbirkorlik faoliyatini amalga

oshirishi mumkin?

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Hozirda (2023 yil) WEB of Science, SCOPUS kabi ma’lumotlar

bazasida indeksatsiya qilinadigan xalqaro ilmiy jurnallarda chop

etilgan maqolalar orasida O‘zbekistonning yalpi ulushi?

*0,1 foizga yaqin

O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasining

asosiy yo‘nalishlarini toping? 1) ilm-fan va ilmiy faoliyat

sohasida davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-quvvatlash.

2) intellektual mulk ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni muhofaza

qilish. 3) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini ishlab-chiqarish bilan

integrasiyasi. 4) ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasini

moliyalashtirishni oqilona oshirib borish.

*1), 2), 4).

Har yili Quacquarelli Symonds tomonidan e’lon qiladigan

universitetlar reytingi?

*QS World University Rankings

Tadbirkorlikning muhim shakli?

*Fan, ta’lim va madaniyat

integratsiyasi asosidagi bilimga

asoslangan tadbirkorlik

Strategik rejalashtirish doirasida ichki muhitni tahlil etishning

mashhur usullaridan biri –?

*SWOT

ITTKI nima?

*Ilmiy-tadqiqotchilik va tajriba-

konstruktorlik ishlanmalar

“Tadqiqot universiteti” g‘oyasi kimga tegishli?

*Vilgelm fon Gumbold

Universitet uchun haqiqiy bilimni olishning o‘ziga xos usuli-?

*Universitet professorlari tomonidan

talabalarni ilmga jalb etish orqali

erishiladigan tadqiqot faoliyati

hisoblangan

Times Higher Education(THE) World University Ranking

reytingining “Ilmiy xodimlar tomonidan nashr ettirilgan

maqolalar” indikatori ulushi necha foiz qilib belgilangan?

*6%

QS reytingi bo‘yicha asosiy indikatorlarni aniqlang? 1) аkademik

obro‘. 2) ish beruvchining obro‘si. 3) universitet xodimlari ilmiy

ishlarining sitatalanganligi. 4) ilmiy-tadqiqotchilar soni.

5) talabalar nisbati. 6) xorijiy talabalar bilan nisbati. 7) хorijiy

o‘qituvchilar nisbati.

*1), 2), 3), 5), 6), 7).

Universitetlarda innovatsion tadbirkorlikni rivojlantirishning

muhim dastaklaridan biri - bu?

*Biznes-inkubatorlar

Universitet 4.0 -?

*bu tadqiqotchilarning,

o‘qituvchilarning, talabalarning,

biznes- tashkilotlarning, hokimiyat

organlarining, shahar

hamjamiyatlarining ijtimoiy va iqtisodiy

sarf–xarajatlarni pasaytirish va

rivojlantirish masalalarini yechishdagi

“hamkorliklari uchun platforma

sifatida faoliyat yurituvchi universitet”

THE reytingi aniqlashda quyidagi universitetlar qatnasha

olmaydi?

*yuqori kurs talabalarini

o‘qitmaydiganlar, tor mutaxassisliklar

tayyorlaydigan, besh yil ichida 1000 ta

ilmiy ishlar, shu jumladan bir yilda 200

tadan kam nashr ettirganlar

Tadqiqot universiteti g‘oyasi qanday jarayonga mo‘ljal olishni

ko‘zlagan edi?

*Universitetda yuqori malakali (elita)

ilmiy kadrlarni universitet olimlari

tomonidan olib boriladigan intensiv

ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim

jarayonidayoq) orqali tayyorlash

jarayoniga mo‘ljal olish

Biznes – inkubatorlarning asosiy maqsadi?

*aniq (konkret) tovar (xizmat)ni emas,

balki xo‘jalik sub’ektini rivojlantirish

hisoblanadi

Yunikorlar (unicorn-ingl. yagonashoh) nima?

*bozor qiymati bahosi 1 mlrd

dollardan oshadigan startap

Zamonaviy universitetning bosh funksiyasi?

*innovatorlarni tayyorlash

Zamonaviy-tadbirkorlik universitetlarning ta’lim berish

funksiyasiga taalluqli bo‘lgan muhim missiyalariga nimalarni

kiritish mumkin?

*tafakkur qilishning yangi usullarini

shakllantirish, akademik muhitni

yaratish, ta’lim xizmatlarini yaratish,

butun dunyo bo‘yicha bilimlarni

tarqatish

Universitetni bitkoinlarda moliyalashtirishning maqsadi?

*bank tarmog‘i rivojlanmagan

mintaqalarida moliyaviy xizmatlarni

kengaytirishni yengillashtirish

Tadqiqot universitetlari faoliyatining muhim ko‘rsatkichlaridan

biri bu?

*jahon universitetlari reytingida

egallagan yetakchi o‘rni hisoblanadi

Bugungi kunda dunyodagi eng nufuzli xalqaro ta’lim reytinglari?

*Quacquarelli Symonds World

University Rankings (QS), Times

Higher, Academic Ranking of World

Universities (ARWU)

Jamiyat rivojlanishining turli xil fazalariga mos keladigan

“Universitet 3.0”ning tavsifi?

*postindustrial

Ilmiy soha reytingida jurnalning tutgan o‘rni (pozitsiyasi)ni aks

ettiruvchi ko‘rsatkich nima deb nomlanadi?

*CiteScore

Tadbirkorlik ekotizimi bu?

*tadbirkorlik jarayonlarining

tadbirkorlik muhiti doirasida

vositachilik va boshqaruvni amalga

oshirish uchun rasmiy va norasmiy

birlashishlari, tadbirkorlik tashkilotlari

(firmalar, venchur kompaniyalar,

biznes-angellar/xususiy venchur

investorlar, banklar), muassasalar

(universitetlar, moliyaviy organlar,

davlat organlari)ning o‘zaro bir-birlari

bilan o‘zaro aloqalari yig‘indisi

tushuniladi

Ekspertlar baholashlaricha dunyoning eng zo‘r 63 ta tadbirkorlari

qayerda ta’lim olgan?

*Stenford universitetida

Amaliyotchi professorlar (PoP, Professor of Practice) modelning

asosiy g‘oyasi?

*universitetga yuqori texnologiyaga

asoslangan firmalarni yaratgan

xodimlarni jalb etish

Universitetlarning xalqaro Quacquarelli Symonds (QS)

reytingining kamchiliklariga qaysi indikatorlari kiradi?

*akademik va ish beruvchilar

reputatsiyalari

Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradi?

*ta’limning globallashuvi,

ommaviylashuvi va demokratlshuvi

Universitet so‘zining lug‘aviy ma’nosi?

*yaxlitlik, umumiylik

Qaysi javobda O‘zbekiston Respublikasida ilm-fan va ilmiy

faoliyat sohasining asosiy yo‘nalishlari to‘g‘ri bayon qilingan?

*ilm-fan va ilmiy faoliyat sohasida

davlat-xususiy sheriklikni qo‘llab-

quvvatlash, intellektual mulk

ob’ektlariga bo‘lgan huquqlarni

muhofaza qilish, ilm-fan va ilmiy

faoliyat sohasini moliyalashtirishni

oqilona oshirib borish

Inson kapitalining to‘rtta bazaviy(asosiy) qobiliyatlarini ajrating?

1) Mehnatga qodirlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.

2) Raqobatbardoshlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati. 3) Ta’lim

olishga bo‘lgan qobiliyat (individuallik). 4) Yashovchanlik

(shaxs) qobiliyati. 5) Ustuvorlik(faoliyat sub’ekti) qobiliyati.

6) Innovatsiyalarga bo‘lgan qobiliyati.

*1), 3), 4), 6).

Innovatsiya – bu?

*maqsadga yo‘naltirilgan tashkiliy

o‘zgarishlarni izlashga yo‘naltirilgan

bo‘lib, ya’ni tashkilotning

muvaffaqiyatli faoliyati garovi

hisoblanadi

Protsentil – bu?

*jurnalning fan (predmet)

kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal

protsentili scopus.com resurs bazasi

bo‘yicha aniqlanadi

Kvartil (chorak) Q-bu?

*ilmiy jurnallarning sitatalanganlik

darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy

hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni

aks ettiruvchi bibliometrik

ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya

Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim kim?

*Stenford universiteti prorektori

Fredrik Terman hisoblanadi

Tadbirkorlik universiteti boshqa universitetlar uchun ______

hisoblanadi?

*metodik yordam ko‘rsatgan holda

yangi biznes - g‘oyalarni va biznes-

jarayonlar inkubatori hisoblanadi

Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi nimada?

*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,

innovatsiya ham texnika va ham biznes

olamida yaratiladi hamda amalda joriy

etiladi.

Ta’limdagi umum jahon tendensiyalari orasida -

*uzluksiz va umr davomida ta’lim olish

trendga aylanmoqda.

Zoom va Google Meet dasturlarining tekin tariflarida necha

daqiqagacha uzluksiz muloqot qilish mumkin?

*Zoom dasturida 40 minutgacha,

Google Meet dasturida 60 minutgacha

Prezentatsiyalar, testlar yaratish, darsda hamkorlik va qo‘shma

tadbirlarni tashkil qilish imkonini beruvchi o‘yinlar va savollarga

asoslangan ta’lim platformasi quydagilardan qaysi biri?

*Kahoot

Turli xil testlar, topshiriqlar, masalalar, krossvordlar, skanvordlar,

so‘rovlar, mantiqiy o‘yinlar va dialoglar yaratish imkonini

beruvchi ochiq ta’lim resursi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?

*Online Test Pad

Mentimeter.com?

*real vaqt rejimida so‘rovnomalar

yaratish va taqdimot formatida ovoz

berish uchun bepul va oddiy onlayn

xizmat hisoblanadi

Raqamli didaktika atamasini “ raqamli texnologiyalar va

multimedia vositalaridan keng foydalangan holda samarali

o‘rganish san’ati haqidagi fan” deya ta’riflagan olim kim?

*M.Choshanov

Raqamli kompetesiyalar axborot-kommunikatsiya

texnologiyalaridan foydalanish bilan bog‘liq quyidagi qobiliyatlar

majmuini o‘z ichiga oladi?

*raqamli texnologiyalardan

foydalanishning texnik ko‘nikmalari;

raqamli texnologiyalardan kundalik

hayot faoliyatida samarali foydalanish

qobiliyati; raqamli texnologiyalarni

tanqidiy baholash qobiliyati; raqamli

madaniyatda ishtirok etish

motivatsiya.

Google xizmatidagi papkalarga joylashtirilgan fayllar bilan

quyidagi standart amallarni bajarish mumkin?

*saqlash, o‘chirish, ko‘chirish,

almashish

Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil

bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimiga qaysi javobda

keltirilgan dastur ta‘minot mos keladi?

*Mathematica, Maple, MatLab,

MathCad

Ta’lim platformalarining standart vositalari quyidagilarni qo‘llab-

quvvatlaydigan dasturiy ta’minotni o‘z ichiga oladi?

*Barcha javoblar to‘g‘ri

YouTube ta’lim kanallari?

*TED,TED Education, PostNauka,

AcademyRussian,AsapSCIENCE,

CrashCourse, Minutephysics, The King

of Random, SciShow,SmarterEveryDay

Google bulutli xizmatlari yordamida qanday formatlardagi

ma‘lumotlarni kiritib va import qilish mumkin?

*Excel jadvallari: Open Office, PDF,

CSv, HTML; taqdimotlar : PDF,

PowerPoint, Text; rasmlar : JPEG, PNG,

PDF, SvG

... – hozirgi kunda keng qamrovli atama bo‘lib, uning asosiy

mazmuni – biror bir dastur yoki dasturiy majmua foydalanuvchi

qurilmasida emas, balki internet tarmog‘i orqali xizmat

ko‘rsatuvchi tashkilot qurilmasida ishlatgan holda ma’lum turdagi

dasturiy xizmatlarni taqdim etishdan iborat?

*Bulutli texnologiyalar

…… turlariga matn muharrirlari, elektron jadval muharrirlari,

grafik muharrirlar, matn, grafik yoki video formatda taqdim

etilgan ma’lumotlar bilan ishlash uchun dasturiy vositalar kiradi.

*Universal dasturiy paketlar

Infografika nima?

*Axborotni taqdim etishning grafik

usuli

Google bulutli xizmatlari orqli yratiladigan fayl tiplari?

*Matn hujjat, jadvallar, taqdimotlar,

formalar

Tarmoqda sog‘lom munosabatlarni o‘rnatish usuli ......ga tegishli?

*Raqamli etika

BlueJeans bu?

*bulutga asoslangan video

konferensiya xizmati bo‘lib, jismoniy

shaxslar yoki korporativ

foydalanuvchilar emas, balki kichik

guruhlar uchun eng mos keladi

Multimediali o‘rgatuvchi dasturlar bu?

*Animatsiya va tovushli kuzatuvli

o‘quv kurslari

Microsoft Teams – bu?

*Microsoft kompaniyasining bulutga

asoslangan videokonferens aloqa

dasturidiri bo‘lib, u Windows tizimining

so‘nggi versiyasi Windows 11 ga

avtomat ravishda o‘rnatiladi

Vebinarni o‘tkazish turini tanlashda qaysi parametrlarga etibor

qaratish lozim?

*Chat, Dinamik va sotuv bloklarni

qo‘shish imkoniyati, Turli xil

qurilmalardan foydalanish imkoniyati,

Foydalanuvchilarga qulaylik, Vebinar

ishtirokchilarining maksimal soni,

Barqarorlik, Avtomatik vebinar yaratish

imkoniyati, Narxi, Tahlilning mavjudligi

Raqamli kompetentlik – bu?

*Zamonaviy raqamli texnologiyalar

bilan bog‘liq kompetensiyalarni

tavsiflovchi yangi tushunchalardan biri

hisoblanadi

Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari?

*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,

Thinglink

Grafika va infografika yaratish vositalari?

*Canva, PosterMyWall, Piktochart,

DesignCap, Visme

Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari?

*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,

TopHat

Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –

*... o‘quv videolarini yaratish, audio va

video ma’lumotlar bilan ishlash,

videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun

mo‘ljallangan.

Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari – ?

*... turli manbalardan ovoz yozish,

musiqani tahrirlash, raqs mikslarini

yaratish, audio treklarni yozib olish va

ijro etish imkonini beradi.

Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil

bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari (Mathematica,

Maple, MatLab, MathCad) – ?

*... murakkab hisob-kitoblarni

avtomatlashtirish talabaning diqqatini

o‘rganilayotgan hodisa yoki

jarayonning mohiyatini tushunishga

qaratish imkonini beradi.

Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ?

*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan

ma’lumotlar bilan ishlash uchun

mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar

bazasini yaratish, uni dastlabki

ma’lumotlar bilan to‘ldirish,

keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va

o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar

bazalarida qidirishni tashkil qilish

uchun xizmat qiladi.

Grafik muharrirlar – ?

*... grafik tasvirlarni yaratish, grafik

hujjatlarni, shu jumladan

diagrammalar, rasmlar, chizmalar,

jadvallarni qayta ishlash uchun

mo‘ljallangan.

Jadval muharrirlari – ?

*... bu ma’lumotlarni jadvallar

ko‘rinishida taqdim etish, matematik

ma’lumotlarni qayta ishlash,

ma’lumotlarni vizuallashtirish va

diagrammalar yaratish uchun

mo‘ljallangan dasturlar.

Taqdimot tayyorlarlash dasturi –?

*... bu MS PowerPoint, Prezi,

SlideRocet, VoiceThread va boshqalar

kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash

uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.

Matn muharrirlari – ?

*... matnli hujjatlarni yaratish,

tahrirlash va formatlash uchun

dasturlar hisoblanadi. Misollar:

Microsoft Word, Word Perfect,

ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va

boshqalar.

“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*talaba va o‘qituvchi odatda

auditoriyada emas, balki bir-biridan

masofadan turib ta’lim jarayonini

tashkil etilishini anglatadi.

Distributiv (inglizcha distribute — tarqatish) nima?

*Dasturiy ta’minotni tarqatish

shaklidir.

Pedagog tegishli muassasalarda yaratilgan elektron ta’lim

resurslariga mualliflik huquqini qanday rasmiylashtirishi

mumkin?

*mustaqil ravishda rasmiylashtirishi

mumkin

Resurs mualliflari o‘zlarining asarlaridan erkin foydalanishga

qarshi bo‘lmasalar, uni qanday litsenziya bilan belgilaydilar?

*Creative Commons litsenziyasi bilan

Mualliflik huquqi qachon yuzaga keladi?

*mualliflik huquqi asar yaratilganda

yuzaga keladi

Agar mahsulot inson tomonidan o‘z vazifalarini bajarish

jarayonida yaratilgan bo‘lsa (masalan, o‘qituvchi masofaviy

o‘qitish kursini ishlab chiqqan bo‘lsa), unda u qaysi huquqqa

tegishli bo‘ladi?

*shaxsiy nomulkiy huquqlar muallifga,

mutlaq huquqlar esa ish beruvchiga

Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?

*shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi va

mutlaq mualliflik huquqi

... fanlararo tadqiqotlar sohasi bo‘lib, texnik, axloqiy, huquqiy,

ijtimoiy, siyosiy va falsafiy masalalarni ko‘rib chiqishni o‘z

ichiga oladi?

*Kompyuter etikasi

Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*Xavfsizlik. Maxfiylik. Hurmat.

Ishonchlilik. Mualliflik huquqi. Ko‘p

madaniyatlilik. Shaxsiy javobgarlik.

Raqamli etika — bu?

*onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari

va tamoyillari to‘plamidir.

Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar

tinglovchilarning faoliyatiga singib

ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.

Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida

yangi bilimlarni mustaqil ravishda

qo‘llashlari kerak.

Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi

tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini

jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq

eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni

taqdim etishning turli usullaridan

(ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar,

infografika) foydalanishi kerak.

Merrillning Tinglovchilar bilimiga murojaat tamoyili to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud

bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan

bog‘lashga yordam beradi.

Merrillning vazifalarga yo‘naltirish tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan

qatorni belgilang?

*O‘quv kontentlari tinglovchilarning

faoliyatida duch keladigan aniq

vazifalarni yengishga yordam berishi

kerak.

Pedagogik dizayn – bu?

*... onlayn ta’limni tashkil etishning

asosiy usullaridan biri hisoblanib,

kontentni aniq strategiyali, maqsadli

va natijalarni tahlil qilish imkoniyatiga

ega bo‘lgan kursga aylantirish

imkoniyatini beradi.

Interfaollik darajasini oshirishning tadqiqotli shakllari?

*... tadqiqotlar taklif qilingan

voqealarni o‘rganishga emas, balki o‘z

voqealarini ishlab chiqarishga

asoslanadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Rivojlantiruchi

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Raqamli ta’lim resurslari faqatgina

ta’lim funksiyasi bilan cheklanib

qolmasligi kerak, ular o‘quvchilarning

aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishi,

o‘quv faoliyati uchun motivatsiyani

ta’minlashi va bir qator tarbiyaviy

funksiyalarni bajarishi kerak.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Bilimlarni

o‘zlashtirishning mustahkamlash didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan

qatorni belgilang?

*Raqamli ta’lim resurslari yordamida

muayyan harakatlarning

takrorlanishini tashkil qilish, individual

o‘quv topshiriqlarining

o‘zgaruvchanligini oshirish mumkin

bo‘ladi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Tizimlilik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Talabalar tomonidan o‘rganilayotgan

fan sohasidagi ma’lum bir bilim

tizimini izchil o‘zlashtirish zaruratidir.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Faollik va onglilik

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*O‘quv jarayoni faolligini oshirish

uchun RTR turli xil o‘quv vaziyatlarini

yaratishi, turli xil savollarni

shakllantirishi, talabaga u yoki bu

ta’lim trayektoriyasini tanlash

imkoniyatini, hodisalarning borishini

nazorat qilish qobiliyatini ta’minlashi

kerak.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ko‘rgazmalilik

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*O‘rganilayotgan obektlar va

jarayonlarni hissiy idrok etish

qonuniyatlarini hisobga olish

zarurligini anglatadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Muammolar yechimi

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Bu talab o‘quv va kognitiv faoliyatning

tabiati bilan bog‘liq. Hal qilinishi kerak

bo‘lgan muammoli vaziyatga duch

kelganda, ta’lim oluvchilarning idrok

etish faolligini oshiradi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ochiqlik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Ta’lim oluvchining yoshi va individual

xususiyatlariga muvofiq materialni

taqdim etishning kognitiv murakkablik

darajasini aniqlash zarurligini

anglatadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ilmiylik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang?

*Bu talab eng yangi ilmiy yutuqlarini

hisobga olgan holda materialni

yetarlicha chuqur va to‘g‘ri taqdim

etish zarurligini bildiradi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Dasturlash

komponenti nimani nazarda tutadi?

*dasturiy ta’minotni loyihalash va

ishlab chiqishga qaratilgan dasturlar

uchun asosiy komponent hisoblanadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Nazorat qiluvchi

komponenti nimani nazarda tutadi?

*o‘z-o‘zini nazorat qilish, baholash,

aks ettirishga qaratilgan RTR uchun

etakchi hisoblanadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining

telekommunikatsiya komponenti nimani nazarda tutadi?

*Hamkorlikdagi ta’lim faoliyatini

nazarda tutadi

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Kompyuter

simulyatsiyasi komponenti nimani nazarda tutadi?

*Raqamli ta’lim resurslari kompyuter

simulyatsiyasi uchun dastur yoki

tayyor muhit ekanligini anglatadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining texnik

komponenti nimani nazarda tutadi?

*o‘quv faoliyatini amalga oshirish

uchun vositalar manbaidan

foydalanishni o‘z ichiga oladi

Raqamli ta’lim resurslarining didaktik vazifalari quyidagilarni o‘z

ichiga oladi?

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Raqamli ta’lim resursi – ?

*raqamli shaklda taqdim etiladigan

ta’lim resursi bo‘lib, mavzu tuzilmasi,

mazmuni va metama’lumotlarni o‘z

ichiga oladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Ta’lim muhitining to‘yinganligi

tamoyili – ?

*individual ta’lim strategiyasini

yaratish uchun ortiqcha axborot

resurslarini talab qiladi. Bunday

ortiqchalik tarmoq ta’lim resursi –

yagona axborot ta’lim muhiti

yordamida amalga oshirilishi mumkin.

Raqamli ta’lim jarayonining Amaliyotga yo‘naltirilganlik

tamoyili – ?

*ta’limni hayot bilan bog‘lashning

an’anaviy didaktik tamoyili bilan

bevosita bog‘liq bo‘lib, aniq maqsad va

aniq natijalarni belgilashni talab qiladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Hamkorlikda o‘rganish tamoyili – ?

*o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi faol

ko‘p tomonlama – real va tarmoqli

aloqa asosida o‘quv jarayonini

qurishni talab qiladi hamda tarmoqni

o‘rganishning guruh shakllaridan

foydalanishni o‘z ichiga oladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Muvaffaqiyatlilik tamoyili –?

*maqsadlarga erishishni, bilim,

ko‘nikma va malakalarni to‘liq

o‘zlashtirishni talab qiladi

“tushuntirish – mustahkamlash –

nazorat” didaktik zanjirining yakuniy

elementi hisoblanadi.

Raqamli ta’lim jarayonining Moslashuvchanlik tamoyili – ?

*raqamli ta’lim jarayonining

shartlariga qarab individual

yondashuvni ishlab chiqish,

shuningdek, o‘quv materialini taqdim

etish tartibi, usuli va sur’ati kabi

jihatlarni hisobga olgan holda har bir

talaba uchun dasturni avtomatik

ravishda sozlash imkonini beradi.

Raqamli ta’lim jarayonining Ustunlik tamoyili – ?

*raqamli ta’lim muhitida talabaning

mustaqil ta’lim faoliyatiga qaratilgan

bo‘lib, o‘quv jarayonini tashkil etish,

o‘quv jarayonida talabani qo‘llab-

quvvatlash va yordam berish

lozimligini ko‘rsatadi.

Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri

ko‘rsatilgan?

*Raqamli didaktika – pedagogikaning

bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim

muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish

bo‘yicha fan sifatida qaraladi.

Raqamli izni boshqarishning refleksiv komponenti?

*turli xil so‘rovnomalar va sotsiologik

tadqiqotlar natijalaridan kelib chiqadi.

Himoyalangan veb-saytlar?

*https://

Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?

*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va

tizimning ishlashini ta’minlash uchun

har qanday qurilma foydalanuvchilari

bajaradigan harakatlar to‘plamidir.

Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?

*Pedagogning kasbiy faoliyatida

raqamli texnologiyalardan foydalanish

jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar

to‘plami.

Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali

raqamli izingizni tashxis qilish. 2.

Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.

3. Cheklash. Taqdim etilgan

ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.

Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda

kuzatib borish.

Raqamli iz (digital footprint) – bu?

*Internetdan foydalanish jarayonida

insonlar tomonidan qoldiradigan

ma’lumotlardir. Ushbu atama internet

tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,

“elektron iz yoki raqamli soya” kabi

nomlar bilan ham ataladi

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*pedagogning raqamli savodxonligi,

uning raqamli muhitda ta’lim

jarayonida zarur bo‘lgan axborot va

resurslarni tanlash va tahlil qilish

qobiliyati, shuningdek, raqamli

texnologiyalardan foydalanish bilan

bog‘liq masalalar va muammolarni hal

qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni

o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan

o‘quv jarayoni tamoyilini amalga

oshirish qobiliyatini shakllantirish,

ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga

maksimal darajada jalb qilish uchun

raqamli ta’lim muhitida

tabaqalashtirilgan yondashuvni

ta’minlash va o‘qitish uchun yangi

imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*baholash jarayonida raqamli

vositalardan foydalanish bilan bog‘liq

kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim

oluvchilar faoliyati haqidagi

ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy

baholash, shuningdek, axborot

texnologiyalaridan foydalanish asosida

o‘z vaqtida va samarali hisobot berish

qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq

bo‘lgan kompetensiyalarni

shakllantirishni, ya’ni ta’lim

oluvchilarning mustaqil ishlash

qobiliyatini rivojlantirishni

ta’minlashga, shuningdek, guruh

shaklida ishlashda samarali o‘zaro

ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan

kompetensiyalarini qamrab oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*pedagogning axborot resurslarini

tanlash va ularni ta’lim oluvchilar

ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli

resurslarini yaratishi va o‘quv

jarayonining barcha subektlari uchun

ulardan xavfsiz foydalanishni

ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang?

*ta’lim jarayonining barcha

subektlarining raqamli texnologiyalar

orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan

kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,

ta’lim oluvchilar va ularning ota-

onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.

Ushbu yo‘nalish shuningdek,

pedagogning axborot texnologiyalari va

raqamli vositalar va resurslardan

foydalanish sohasida uzluksiz

rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy

faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini

shakllantirishni o‘z ichiga oladi.

G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik –?

*raqamli ma’lumotlarni qidirish,

tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks

ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,

malaka, motivatsiya, mas’uliyat,

shuningdek raqamli resurslardan

foydalangan holda axborot obektlarini

yaratish.

2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan

raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

*raqamli kontent bilan ishlash,

kompyuter texnikasi bilan ishlash,

ommaviy axborot vositalari bilan

ishlash, kommunikatsiya, texnologik

innovatsiyalar.

“Ta’limning xalqaro standart klassifikatsiyasi” (TXSK 2011)ga

muvofiq O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimida

bakalavriat va magistratura qanday malaka darajasiga mansub?

*6-malaka darajasiga 7-malaka

darajasiga

Oliy ta’lim muassasalarining umumta’lim maktablari bilan

o‘quvchi-yoshlarni ma’naviy-ma’rifiy dunyoqarashini

shakllantirish, huquqiy savodxonligini oshirish, kasbga

yo‘naltirish va mustaqil hayotga tayyorlash kabi masalalarda

mentorlik modeli asosida hamkorligini rivojlantirish?

*“Maktab - ma’naviyat va ma’rifat

o‘chog‘i” konsepsiyasi doirasida

belgilangan

Oliy ta’lim bilan qamrov darajasini oshirish, xalqaro standartlar

asosida yuqori malakali, kreativ va tizimli fikrlaydigan, mustaqil

qaror qabul qila oladigan kadrlar tayyorlash, ularning intellektual

qobiliyatlarini namoyon etishi va ma’naviy barkamol shaxs

sifatida shakllanishi uchun zarur shart-sharoit yaratish?

*oliy ta’lim tizimini rivojlantirishning

strategik maqsadi hisoblanadi

Kadrlar tayyorlash sifatiga, ta’lim mazmuniga qo‘yiladigan

umumiy talablarni-?

*Oliy ta’limning davlat ta’lim standarti

belgilaydi

Bir muddat tamom bo‘lgandan keyin kafedra mudiri lavozimini

egallab turgan va fan doktori ilmiy darajasini olmagan dotsent

(fan nomzodi, tegishli mutaxassislik bo‘yicha xorijiy

mamlakatlarning falsafa doktori (Ph.D) yoki unga tenglashtirilgan

boshqa ilmiy darajalari) faqat istisno hollarda ........ ruxsati bilan

kafedra mudiri lavozimini egallash uchun tanlovda yana ishtirok

etishi mumkin.

*oliy ta’lim muassasasi rektorining

taqdimnomasiga binoan va

bo‘ysunishi bo‘yicha tegishli vazirlik

yoki idoraning

Yangi tahrirdagi Konstitutsiya bilan-?

*“Davlat uzluksiz ta’lim tizimi, uning

har xil turlari va shakllari, davlat va

nodavlat ta’lim tashkilotlari

rivojlanishini ta’minlaydi

.......... davlat va jamiyat qurilishining tub asoslarini, shaxs va

tashkilotlarning huquqiy maqomini belgilab beradi.

*Konstitutsiyaviy qonunlar

Qonunlarni qabul qilish tartibi ......... reglamentlari bilan

belgilanadi?

*Konstitutsiya va oliy vakillik organlari

Normativ-huquqiy hujjatlarni qanday asos bo‘yicha tasniflash

maqsadga muvofiq. a) amal qilish muddati. b) yuridik kuchi. c)

amal qilish sohasi. d) hujjatlarni nashr etuvchi subyektlar

*b), c), d)

Qonun hujjatlari?

*davlat hokimiyati va boshqaruvning

yuqori organlari tomonidan nashr

etilgan normativ-huquqiy hujjatlar

yig‘indisi

O‘zbekiston Respublikasining umumiy xususiyatga ega normativ-

huquqiy hujjatlari respublikamizda istiqomat qiluvchi – ..........

*davlatimiz fuqarolari, muhojirlar va

fuqaroligi bo‘lmagan shaxslarga

daxldordir

Ta’lim kampusi-?

*yagona hududda birlashtirilgan o‘quv

binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini

(markazlarini), ishlab chiqarish

majmualari va texnoparklarni, ta’lim-

tarbiya jarayoni ishtirokchilarining

vaqtincha yashash joylarini,

laboratoriyalarni, axborot-resurs

markazlarini (kutubxonalarni), sport

inshootlarini, umumiy ovqatlanish

obyektlarini o‘z ichiga olgan binolar

hamda inshootlar majmuidan iborat

bo‘lgan o‘quv jarayoni, ma’naviy-

axloqiy tarbiyaning yuqori

samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-

tarbiya muhiti

“Qayerda qonun hukmronlik qilsa, shu yerda erkinlik bo‘ladi”

degan ibora kimga tegishli?

*Amir Temur

Normativ-huquqiy hujjatning amal qilishi, ya’ni uning “umri”

quyidagi mezonlar bilan belgilanadi. a) zamon. b) makon. c)

jamiyat. d) shaxslar doirasi.

*a), b), d)

Vazirlar tomonidan yoki idora nomidan qarorlar qabul qilish

yakka tartibda amalga oshiriladigan idoralar rahbarlari tomonidan

qabul qilinadigan hujjatlar bu?

*Buyruqlar

Qonun bu?

*maxsus tartib asosida qonun

chiqaruvchi hokimiyat organi

tomonidan qabul qilinadigan, eng

muhim ijtimoiy munosabatlarni

tartibga soladigan hamda oliy yuridik

kuchga ega bo‘lgan normativ-huquqiy

hujjatdir

Normativ-huquqiy hujjat quyidagi tartibda o‘z kuchini yo‘qotadi:

a) qabul qilingan muddati tugashi bilan. b) nazarda tutib qabul

qilingan sharoit o‘zgarganda. c) yangi hujjat qabul qilinishi

natijasida. d) ushbu hujjatning boshqa bir hujjat bilan bekor

qilinishi natijasida.

*a), b), d)

Eksternat tartibidagi ta’lim olish .....?

*o‘quv dasturlarini mustaqil ravishda

o‘zlashtirishni o‘z ichiga olib, uning

yakunlari bo‘yicha ta’lim oluvchilardan

davlat ta’lim muassasalarida yakuniy

va davlat attestatsiyalaridan o‘tishni

talab etadi

2023 yilda “Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari

klassifikatori”da necha bilim va ta’lim sohasi mavjud?

*10 ta bilim, 26 ta ta’lim sohasi

2030 yilgacha Respublikamizdagi oliy ta’lim muassasalaridan

nechtasi dunyoning eng nufuzli “Top-1000” oliy ta’lim

tashkilotlari reytingiga kiritishga erishish rejalashtirilgan?

*O‘ntasi

Ta’lim mazmunini belgilovchi o’quv fanining asosiy mavzulari,

mazmuni, o’zlashtirishning eng maqbul usullari, axborot

manbalari ko’rsatilgan xujjat nima deb yuritiladi?

*O’quv dasturi

Normativ-huquqiy hujjatlar tizimida o’zini yuridik kuchi va

ahamiyatiga ko’ra konstitusiyadan keyin turadigan qonun qaysi?

*Konstitusiyaviy qonun

O’zbekiston Respublikasida qabul qilingan qonunlarning turlari -

*Konstitusiyaviy, joriy, oddiy

...... tashqari, mutlaq barcha normativ hujjatlar qonunosti

hujjatlari hisoblanadi?

*Qonunlar

Har qanday mamlakatda inson kapitalini rivojlantirish orqali

barqaror taraqqiyotni taminlaydigan muhim omil bu?

*ta’lim

Quyidagilar orasidan qaysi biri normativ-huquqiy hujjatlar turiga

kirmaydi?

*ommaviy axborot vositalari xabarlari,

qarorlari

O‘quv yuklamasi deganda nima tushuniladi?

*O‘quv dasturlarni o‘zlashtirish uchun

zarur bo‘lgan akademik soatlar hajmi

“O‘zbekiston–2030” strategiyasiga muvofiq, ta’lim tizimi

islohotlariga ko‘ra, Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy tadqiqotlar

natijadorligini oshirish va ilmiy salohiyatni oshirish qancha

foizga yetkazish belgilangan?

*70 foizga yetkazish

O‘zbekiston Respublikasi Preziidenti tomonidan O‘zbekiston

Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda

ularni ijro etish yuzasidan qaysi turdagi normativ-huquqiy

hujjatlar qabul qilinadi?

*Farmon va qarorlar

Qonunlar tartibga solish ko‘lami va ob’ekti bo‘yicha qanday

farqlanadi?

*Umumiy va maxsus qonunlar

Kodeks nima?

*ijtimoiy munosabatlarning muayyan

sohasini tartibga soluvchi, ustuvor

huquq normalarini o‘zida

mujassamlashtirilgan va

tizimlashtirilgan huquqiy akt – qonun

bo‘lib, unda huquq tarmog‘ining

barcha nomalari mantiqan

mutanosiblashtiriladi(masalan,

fuqarolik kodeksi, oila kodeksi, jinoyat

kodeksi va boshq.

Malaka amaliyoti?

*o‘quv jarayonining nazariy bilimlarini

mustahkamlash, amaliy ko‘nikma

hosil qilish, o‘quv rejalari va o‘quv

dasturlarning ma’lum (yakuniy)

qismidagi mavzu bo‘yicha materiallar

to‘plash uchun o‘tkaziladigan bir qismi

Davlat akkreditatsiyasi?

*davlat ta’lim muassasalari va

tashkilotlari, shuningdek nodavlat

ta’lim tashkilotlari faoliyatining davlat

ta’lim standartlari va davlat ta’lim

talablariga hamda o‘quv dasturlariga

muvofiqligining davlat tomonidan

e’tirof etilishi hamda ularning

bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi

hujjatlarni topshirish huquqining

taqdim etilishidan iborat jarayon

Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-

sharoitlariga, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy,

shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan

majburiy talablarni belgilaydigan hujjat nomini ko‘rsating?

*Davlat ta’lim talabi

Ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat

akkreditatsiyasidan o‘tkazish “Ta’lim to’g’risida”gi qonunning

qaysi moddasida keltirilgan?

*58-modda

Malaka berish bilan yakunlanadigan muayyan kasbiy tayyorgarlik

turining nomi bu -?

*Mutaxassislik

2024 yilgacha Respubkamizninig qancha davlat oliy o‘quv

yurtlariga akademik va moliyaviy mustaqillik berilgan?

*41 ta davlat oliy o‘quv yurtlariga

Inklyuziv ta’lim bu?

*alohida ta’lim ehtiyojlari va individual

imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga

olgan holda barcha ta’lim oluvchilar

uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim

olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni

ta’minlagan holda beriladigan ta’lim.

Malaka talablari?

*Oliy ta’limning tegishli bosqichi

bitiruvchisining bilim, ko‘nikma va

kompetensiyalariga qo‘yiladigan

talablar.

O‘zbekiston Respublikasi davlat boshlig‘i tomonidan turmushda,

hayotda, xalq xo‘jaligida, iqtisodiyotda, ta’limda, ishlab

chiqarishda va boshqa sohalarda juda katta o‘zgarishlarga olib

keladigan o‘ta muhim masalalarni tartibga solish va

mustahkamlash yuzasidan O‘zbekiston Respublikasining

Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda ularni ijro etish uchun

qabul qilinadigan normativ hujjat-bu ...?

*Farmon

Oliy ta’lim muassasasi akkreditatsiyasi nima?

*oliy ta’lim muassasasi faoliyati

darajasini davlat ta’lim

standartlarining mezon va talablariga

javob berishi hamda bitiruvchilar oliy

ta’lim to‘g‘risidagi hujjatlarni berish

huquqining davlat tomonidan e’tirof

etilishi.

Har kim ta’lim olish huquqiga ega ekanligi qaysi qonunda o‘z

ifodasini topgan?

*O‘zbekiston Respublikasi

Konstitutsiyasining 50-moddasida

Vakolatli davlat organlari yoki mansabdor shaxslar tomonidan

kechiktirib bo‘lmaydigan va tezda bajarilishi lozim bo‘lgan

masalalar bo‘yicha qabul qilinadigan normativ hujjat bu?

*Farmoyish

Davlat ta’lim standarti sifatida Klassifikator nimalarni tartibga

soladi?

*Oliy ta’limning yo‘nalishlari va

mutaxassisliklarini

Magistratura bu?

*aniq mutaxassislik bo‘yicha

bakalavriat negizida kamida ikki yil

davom etadigan oliy ta’limdir

Oliy ta’lim yo‘nalishlaridan biri bo‘yicha chuqurlashtirilgan

bilim, malaka va ko‘nikmalar beradigan ta’lim bosqichi?

*bakalavriat

Davlat ta’lim standartlari nimalarni belgilaydi?

*Davlat tomonidan ta’limning

mazmuni va sifatiga nisbatan

belgilanadigan talablar majmui

O’zbekiston Respublikasining ijtimoiy davlat ekanligi qaysi

birlamchi hujjatda o’z aksini topgan?

*O’zbekiston Respublikasi

Konstitutsiyasi

Qonunchilikka muvofiq qabul qilingan, umum majburiy davlat

ko’rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga,

o’zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjat nima

deb nomlanadi?

*Normativ-huquqiy hujjat

“O‘zbekiston-2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari

(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?

*Germaniya, Fransiya, Koreya

Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega

bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi, zarur

hollarda qanday tartib belgilangan?

*Zarur hollarda (ma’ruza

mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda

yoki professor, dotsent va katta

o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy

ta’lim muassasasi Kengashining

qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-

pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,

biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi

bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv

yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza

mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat

beriladi.

Yangi tahrirdagi Konstitutsiyamiz “Ta’lim tashkilotlarida alohida

ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim va

tarbiya ta’minlanadi” degan insonparvar norma bilan to‘ldirildi.

Unga ko‘ra,

*jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki

ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun

ta’lim tashkilotlarida inklyuziv ta’lim

tashkil etiladi. Bu shunday

nuqsonlarga ega bolalarimizning

yakkalanib qolmasligi, jamiyatning

to‘laqonli a’zosi sifatida shakllanishi

va kamol topishi uchun juda muhim.

Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat

hisoblanadi?

*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat

ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura

mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati

turlari, o‘quv fanlari va kurslarining

tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,

soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim

davrining to‘liq muddati uchun

belgilaydigan hujjat.

Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada?

*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar

tomonidan zarur bilim, malaka va

ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,

ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti

negizida, amaliy qismi esa ta’lim

oluvchining ish joyida amalga

oshiriladi.

Inklyuziv ta’limning huquqiy tartibi tuliq ko‘rsatilgan javobni

belgilang?

*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim

ehtiyojlari va individual

imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga

olgan holda barcha ta’lim oluvchilar

uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim

olishga bo’lgan teng imkoniyatlarni

ta’minlashga qaratilgan

“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim

standartlarining, huquqiy tartibi nimada?

*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)

davlat ta’lim talablarini bajarish

barcha ta’lim tashkilotlari uchun

majburiydir, bunda nodavlat ta’lim

tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan

va litsenziyada yoki xabarnomada

ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida

ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari

mumkin

“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi nima?

*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni

tartibga solishdan iborat

“Аkademik erkinlik” mohiyati nimada?

*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining

tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim

tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-

tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu

erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil

shakllantirish, professor-

o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,

ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil

tanlash va tadqiq etish, uning

natijalarini nashr etish va tarqatish,

professor-o‘qituvchilar va ilmiy

xodimlar akademik erkinligining

cheklanmasligida va boshqalarda

namoyon bo‘ladi.

Konstitutsiyada davlatning ijtimoiy sohadagi majburiyatlari bilan

bog‘liq normalar necha barobarga ko‘paytirilib, ijtimoiy davlat

modelini amalga oshirish mexanizmlari belgilandi?

*Uch

Konstitutsiyada O‘zbekistonni ijtimoiy davlat, deb belgilashning

ahamiyati nimada?

*Ta’lim, sog‘liqni saqlash, ijtimoiy

xizmatlar va jamiyatdagi ijtimoiy

tengsizlikni yumshatish, ayniqsa,

ijtimoiy himoyalanmagan yoki

ehtiyojmand qatlamni qo‘llab-

quvvatlash orqali ularga munosib

turmush sharoitini yaratishga xizmat

qiladi

Yangi tahrirdagi Konstitutsiyaning asosiy prinsiplarini toping?

*Davlat suvereniteti, xalq

hokimiyatchiligi, konstitutsiya va

qonunning ustuvorligi, tashqi siyosat

prinsiplari

Mahalla va ziyolilarning o‘zaro hamkorligini ta’minlash uchun

qanday tamoyilga asoslanamiz?

*“Bir ziyoli – bir mahallaga ma’naviy

homiy” tamoyiliga

Konstitutsiyaning yagona manbai va muallifi – bu?

*xalq

Yangi O‘zbekiston qanday muhim g‘oya negizida barpo

etilmoqda?

*“Inson qadri ustuvor bo‘lgan jamiyat

va xalqparvar davlat”

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasida belgilangan ustuvor yo‘nalishlar va unda

keltirilgan 100 maqsadning asosiy mohiyati qanday g‘oyalarni

ko‘zda tutgan?

*“Inson qadri uchun” tamoyili asosida

xalqimizning farovonligini yanada

oshirish, iqtisodiyot tarmoqlarini

transformatsiya qilish va tadbirkorlikni

jadal rivojlantirish, inson huquqlari va

manfaatlarini so‘zsiz ta’minlash

hamda faol fuqarolik jamiyatini

shakllantirishga qaratilgan

islohotlarning ustuvor yo‘nalishlarini

belgilash

Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasidagi yettita ustuvor

yo‘nalishning bosh g‘oyasi qanday?

*Inson qadrini ta’minlash

2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi ettinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa

salohiyatini kuchaytirish, ochiq,

pragmatik va faol tashqi siyosat olib

borish

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi oltinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*milliy manfaatlardan kelib chiqqan

holda umumbashariy muammolarga

yondashish

“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” nechta tamoyildan iborat?

*beshta

2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasining 75-maqsadida qanday ustuvor

vazifalar belgilangan?

*Tasviriy va amaliy san’at hamda

dizayn yo‘nalishlarini rivojlantirish,

aholining badiiy-estetik didini

yuksaltirish.

Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasida yillar davomida amal

qilib kelgan “davlat – jamiyat – inson” tamoyili qaysi tamoyilga

o‘zgartirildi?

*“inson – jamiyat – davlat”

O‘zbekiston tarixini o‘rganish va targ‘ib qilishni yanada

rivojlantirish qaysi maqsadda belgilab qo‘yilgan?

*77-maqsad

“Yangi O‘zbekiston-ma’rifatli jamiyat” konsepsiyasi .....?

*Maʼnaviy-axloqiy qadriyatlarimizni

davr talablariga mos ravishda boyitish

va rivojlantirish, shu orqali jamiyatning

madaniy va maʼrifiy yuksalishiga

erishish imkonini beradi

Yangi O‘zbekistonning Taraqqiyot strategiyasida qaysi sohani

iqtisodiyotning asosiy “drayveri”ga aylantirish maqsad qilingan?

*Raqamli iqtisodiyotni

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

Taraqqiyot strategiyasining qaysi yo’nalishida ma’naviy

taraqqiyotni ta’minlash va sohani yangi bosqichga olib chiqish

masalasi aks etgan?

*5-ustuvor yo’nalishda

“Turizm darvozasi”ga aylantirilishi ko‘zda tutilayotgan viloyatni

aniqlang?

*Samarqand

2030 yilga borib mamlakatimizda kambag‘allik darajasini ...

barobar kamaytirish ko‘zda tutilmoqda?

*Ikki

Bosh qonunimizning 21-moddasida “.........” degan norma

mustahkamlangan?

*“Hech kimga uning roziligisiz

qonunchilikda belgilanmagan

majburiyat yuklatilishi mumkin emas”

Quyidagi fikrni davom etiring: “Agar jamiyat hayotining tanasi

iqtisodiyot boʻlsa, uning joni va ruhi…”

*maʼnaviyatdir

“Taraqqiyotning o‘zbek modeli” birinchi tamoyil ....?

*iqtisodiyotning siyosatdan

ustuvorligi, ya’ni iqtisodiy islohotlar

hech qachon siyosat ortida qolmasligi

kerak, u biror mafkuraga

bo‘ysundirilishi mumkin emas. Mazkur

tamoyilga ko‘ra, ham ichki, ham tashqi

iqtisodiy munosabatlarni mafkuradan

xoli qilish zarur

“Qonuniylikni qat’iy ta’minlovchi, ochiq va adolatli prokuratura

faoliyatining mustahkam huquqiy asoslarini yaratish hamda

“Qonun-ustuvor, jazo-muqarrar” tamoyilini bosh mezonga

aylantirish” Taraqqiyot strategiyasining nechanchi maqsadida

ko‘rsatib o‘tilgan?

*17-maqsad

“2022 - 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” beshinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” to‘rtinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*adolatli ijtimoiy siyosat yuritish, inson

kapitalini rivojlantirish

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” uchinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish

va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” ikkinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*mamlakatimizda adolat va qonun

ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning

eng asosiy va zarur shartiga aylantirish

“2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi” birinchi ustuvor yo‘nalishi qanday

nomlanadi?

*inson qadrini yuksaltirish va erkin

fuqarolik jamiyatini yanada

rivojlantirish orqali xalqparvar davlat

barpo etish

Buyuk ajdodlarimizning boy ilmiy merosini chuqur o‘rganish va

keng targ‘ib etish maqsadida qanaqa xalqaro konferensiya,

simpozium va anjumanlar tashkil etish nazarda tutilgan?

*“O‘zbekiston-buyuk allomalar yurti”,

“Yangi O‘zbekiston yoshlari va

uchinchi renessans”

Oliy ta’lim muassasalarini QS va THE xalqaro reytinglariga

kirishi uchun maqsadli dasturni ishlab chiqishda nechta

salohiyatli oliy ta’lim muassasalarini tanlangan?

*10 ta

Yangilangan Konstitutsiyadagi moddalar soni qanchaga o‘zgardi?

*128 ta moddadan 155 ta moddaga

“2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot” va “O‘zbekiston-2030” strategiyalarida Maktabgacha

ta’limdagi qamrov darajasini necha foizga yetkazish ko‘zda

tutilgan?

*2026-yilga qadar 80 foiz va 2030-yilga

qadar 100 foiz

Aholiga axborot-kutubxona xizmati ko‘rsatishni yanada

rivojlantirishga oid chora-tadbirlar ko‘zda tutilgan maqsad “2022-

2026 yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

strategiyasi”ning qaysi ustuvor yo‘nalishida nazarda tutilgan?

*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

Jamiyatda millatlararo totuvlik va dinlararo bag‘rikenglik

muhitini mustahkamlash vazifasi Taraqqiyot strategiyasining

nechanchi maqsadida belgillangan?

*74-maqsad

Taraqqiyot strategiyasining qaysi maqsadida “Raqamli

iqtisodiyotni asosiy “drayver” sohaga aylantirish vazifasi

qo‘yilgan?

*25-maqsad

Yoshlarning bandligini ta’minlash, fuqarolarni ijtimoiy himoya

qilish va salomatligini saqlash, fan, ta’lim, madaniyat va sport

sohasini takomillashtirish, yo‘l-transport, muhandislik-

kommunikatsiya hamda ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish

chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadlariga qaratilgan

yo‘nalish - ......

*Ijtimoiy sohani rivojlantirish

“Shaxsni ushlash chog‘ida unga tushunarli tilda uning huquqlari

va ushlab turilishi asoslari tushuntirilishi shart”. O‘zbekiston

Respublikasi Konstitutsiyasi 27-modda. Ushbu qoida xalqaro

huquqda qanday ataladi?

*“Miranda” qoidasi

Habeas corpus nima?

*jinoiy ta’qibga uchragan fuqaroning

adolatli sud muhokamasiga bo‘lgan

huquqi

“Miranda qoidasi” bu?

*fuqaroni birinchi marta davlat

organlari tomonidan biron bir ishga

gumon qilinuvchi sifatida jalb

qilayotganda, unga birlamchi

huquqlari tushuntirib berilishi

“Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni

izchil davom ettirish “O‘zbekiston-2030” Strategiyasining

nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?

*5-ustuvor yo‘nalish

Jamoatchilik nazorati subektlari bu?

*O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari,

fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish

organlari, shuningdek qonunchilikda

belgilangan tartibda ro‘yxatga olingan

nodavlat notijorat tashkilotlari,

ommaviy axborot vositalari

O‘zbekiston xalqi nomidan faqat kim ish olib borishi mumkin?

*u saylagan O‘zbekiston Respublikasi

Oliy Majlisi va Prezidenti

Turli ijtimoiy tabaqa va guruhlarning siyosiy irodasini

ifodalaydilar va o‘zlarining demokratik yo‘l bilan saylab

qo‘yilgan vakillari orqali davlat hokimiyatini tuzishda ishtirok

etadigan fuqarolik jamiyati instituti qaysi?

*Siyosiy partiyalar

O‘zbekiston Respublikasida ijtimoiy hayot qaysi prinsip asosida

rivojlanadi?

*siyosiy institutlar, mafkuralar va

fikrlarning xilma-xilligi asosida

Fuqarolik jamiyati ta’rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating

*insonga uning iqtisodiy, siyosiy va

madaniy hayoti shakllarini erkin

tanlash kafolatlanadigan, qonun

ustuvorligi va inson huquqlari hamda

erkinliklari qaror topadigan, koʻp

partiyaviylik, siyosiy institutlar,

mafkura va fikrlarning xilma-xilligi

taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi

boshqarish organlarining mavqei

baland boʻlgan ijtimoiy tuzum

Jamoat birlashmasi deb nimaga aytiladi?

*O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda

siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish,

fan, madaniyat, ekologiya va hayotning

boshqa sohalaridagi qonuniy

manfaatlarini birgalikda ro‘yobga

chiqarish uchun birlashgan

fuqarolarning xohish-irodalarini erkin

bildirishlari natijasida vujudga kelgan

ixtiyoriy tuzilma

Qo‘yidagilardan qaysilari Jamoat birlashmalariga hisoblanadi?

1) kasaba uyushmalari. 2.) siyosiy partiyalar. 3) olimlarning

jamiyatlari. 4) xotin-qizlar tashkilotlari. 5) faxriylar, yoshlar va

nogironligi bo‘lgan shaxslar tashkilotlari. 6) ijodiy uyushmalar.

7) jismoniy tarbiya-sport va boshqa ko‘ngilli jamiyatlar.

8) ommaviy harakatlar hamda fuqarolarning boshqa birlashmalari

*1), 2), 3), 4), 5), 6), 8).

Konstitutsiya so‘zi qanday ma’noni anglatadi?

*tartib, qoida, tuzish degan ma’nolarni

anglatadi

Ma’naviyat bu-?

*inson axloqi va odobi, bilimlari,

iste’dodi qobiliyati, amaliy malakalari,

vijdoni, iymoni, e’tiqodi, dunyoqarashi,

mafkuraviy qarashlarning bir-biri bilan

uzviy bog‘langan, jamiyat taraqqiyotiga

ijobiy ta’sir etadigan mushtarak

tizimidir

“Strategiya” so’znining lug’aviy ma’nosi nima?

*Sarkardaning san’ati

Aholini ijtimoiy himoya qilish tizimini rivojlantirish bo‘yicha

2030-yilgacha bo‘lgan davrda ustuvor yo‘nalishlarni va kompleks

chora-tadbirlarni belgilab bergan normativ-huquqiy hujjat qanday

nomlanadi?

*O‘zbekiston Respublikasi

Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi

“O‘zbekiston Respublikasi aholisini

ijtimoiy himoya qilish strategiyasini

tasdiqlash to‘g‘risida” 175-son

Farmoni

Mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa salohiyatini kuchaytirish,

ochiq, pragmatik va faol tashqi siyosat olib borish sohasidagi

ustuvor yo‘nalishlarda amalga oshirilgan chora-tadbirlarni

ko‘rsating?

*O‘zbekiston Respublikasining 2022-

yil 15-apreldagi “Kiberxavfsizlik

to‘g‘risida”gi O‘RQ–764-son qonuni

Yoshlar bilan ishlashning “mahalla-sektor-tuman (shahar)-hudud-

respublika” tizimi qaysi meyoriy-huquqiy hujjatga asosan joriy

etildi?

*2022-yil 19-yanvardagi “Mahallalarda

yoshlar bilan ishlash tizimini tubdan

takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida” PQ-92-son qaror asosida

Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish

sur’atlarini ta’minlashning ustuvor yo‘nalishlarida amalga

oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating

*2022-yil 27-yanvarda “Xizmatlar

sohasini rivojlantirishga oid

qo‘shimcha chora-tadbirlar

to‘g‘risida” PQ-104-sonli qaror qabul

qilindi

Adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng

asosiy va zarur shartiga aylantirishning ustuvor yo‘nalishlarida

amalga oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating

*2022-yil 29-iyunda “Ozodlikdan

mahrum etish jazosini o‘tab bo‘lgan

fuqarolarning ijtimoiy moslashuviga

ko‘maklashish tizimini

takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida” PQ-299-sonli qaror qabul

qilindi

Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasini amalga oshirish

jarayonida orttirilgan tajriba va jamoatchilik muhokamasi

natijalari asosida ishlab chiqilgan “O‘zbekiston-2030”

strategiyasi nechta ustuvor yo‘nalish va maqsaddan iborat?

*5 ta ustuvor yo‘nalish va 100 ta

maqsad

“Yashil iqtisodiyot” bu?

*inson hayoti va sog‘lig‘i uchun zarur

bo‘lgan resurslarni, atrof-muhit va

ekologiyani bir butun holda saqlab

qolib ishlab chiqarish va xizmat

ko‘rsatish sohalari bilan bog‘liq

iqtisodiyotni yanada rivojlantirish

Inson kapitali nima?

*odamning mehnatni iqtisodiy

qiymatini oshiradigan tarzda bajarishi

uchun yordam beradigan bilim,

ko‘nikma, tajriba va ijtimoiy fazilatlar

yig‘indisi

Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini

ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?

*Ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining

o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga

kirish rejalashtirilgan?

*top-50

Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?

*Davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli

boshqaruv darajalari o‘rtasida

mas’uliyat, vakolat va resurslarni

qayta taqsimlash hisoblanadi

Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?

*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan

holda umumbashariy muammolarga

yondashish

Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi

jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi

belgilangan?

*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib

ketmasligi

Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”

dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb

muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?

*kamida 5 foizini

Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha

hududlarda birlamchi tibbiy xizmat qanday tamoyil asosida

yo‘lga qo‘yish belgilangan?

*“bir qadam” tamoyili

Taraqqiyot strategiyasining “Milliy iqtisodiyotni jadal

rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash” nomli 3-

yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?

*O‘n oltita maqsadni

“Legal Tech” platformasi nima?

*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning

kam ta’minlangan qatlamlari uchun

huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz

tayyorlash imkonini beruvchi tizim

“Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik

hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash” maqsadi bo‘yicha qanday

konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?

*O‘zbekiston Respublikasi

qonunchiligini rivojlantirish

konsepsiyasini ishlab chiqish

“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya

asosida ishlab chiqilgan?

*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi

shart” g‘oyasi

Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy

tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini

avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish

belgilangan?

*“Raqamli idora” loyihasi

2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?

*“Harakatlar strategiyasidan —

Taraqqiyot strategiyasi sari”

O‘zbekiston Respublikasi Preziidenti tomonidan O‘zbekiston

Respublikasining Konstitutsiyasi va qonunlari asosida hamda

ularni ijro etish yuzasidan qaysi turdagi normativ-huquqiy

hujjatlar qabul qilinadi?

*Farmon va qarorlar

Qonunlar tartibga solish ko‘lami va ob’ekti bo‘yicha qanday

farqlanadi?

*Umumiy va maxsus qonunlar

Kodeks nima?

*Ijtimoiy munosabatlarning muayyan

sohasini tartibga soluvchi, ustuvor

huquq normalarini o‘zida

mujassamlashtirilgan va

tizimlashtirilgan huquqiy akt – qonun

bo‘lib, unda huquq tarmog‘ining

barcha nomalari mantiqan

mutanosiblashtiriladi (masalan,

fuqarolik kodeksi, oila kodeksi, jinoyat

kodeksi va b.).

Malaka amaliyoti?

*o‘quv jarayonining nazariy bilimlarini

mustahkamlash, amaliy ko‘nikma

hosil qilish, o‘quv rejalari va o‘quv

dasturlarning ma’lum (yakuniy)

qismidagi mavzu bo‘yicha materiallar

to‘plash uchun o‘tkaziladigan bir

qismi.

Davlat akkreditatsiyasi?

*davlat ta’lim muassasalari va

tashkilotlari, shuningdek nodavlat

ta’lim tashkilotlari (bundan buyon

matnda ta’lim tashkilotlari deb

yuritiladi) faoliyatining davlat ta’lim

standartlari va davlat ta’lim talablariga

hamda o‘quv dasturlariga

muvofiqligining davlat tomonidan

e’tirof etilishi hamda ularning

bitiruvchilariga ma’lumot to‘g‘risidagi

hujjatlarni topshirish huquqining

taqdim etilishidan iborat jarayon.

Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-

sharoitlariga, shuningdek, ta’lim oluvchilarning jismoniy,

shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan

majburiy talablarni belgilaydigan hujjat nomini ko‘rsating?

*Davlat ta’lim talabi

Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari

*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,

Thinglink

Grafika va infografika yaratish vositalari

*Canva, PosterMyWall, Piktochart,

DesignCap, Visme

Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari

*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,

TopHat

Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –

...

*... o‘quv videolarini yaratish, audio va

video ma’lumotlar bilan ishlash,

videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun

mo‘ljallangan.

Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari – ...

*... turli manbalardan ovoz yozish,

musiqani tahrirlash, raqs mikslarini

yaratish, audio treklarni yozib olish va

ijro etish imkonini beradi.

Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil

bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari (Mathematica,

Maple, MatLab, MathCad) – ...

*... murakkab hisob-kitoblarni

avtomatlashtirish talabaning diqqatini

o‘rganilayotgan hodisa yoki

jarayonning mohiyatini tushunishga

qaratish imkonini beradi.

Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ...

*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan

ma’lumotlar bilan ishlash uchun

mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar

bazasini yaratish, uni dastlabki

ma’lumotlar bilan to‘ldirish,

keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va

o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar

bazalarida qidirishni tashkil qilish

uchun xizmat qiladi.

ARWU reytingining ustuvorliklari bu

*Barcha narsa fan uchun. Reyting

birinchi navbatda ilmiy sohada o‘z

karerasini rejalashtirayotgan talabalar

uchun qiziqarli

THE reytingning kamchiliklari

*Ingliz tilidagi mamlakatlar uchun

ustuvorlik yuqori. Reyting faqat ingliz

tilidagi ilmiy nashrlarni tahlil qiladi.

Bundan aksariyat uchinchi

mamalatlarning OTMlari o‘z ulushini

yo‘qotishadi.

ARWU (Academic Ranking of World Universities)ning asosiy

fokusi

*tadqiqotlar sifati va soni, shuningdek,

OTMlarning ilmiy infratuzilmasi

Ta’lim texnologiyasi

*dastlab axborot, endilikda raqamli

texnologiyalar ta’lim landshafti va

konfiguratsiyasini tubdan o‘zgartirgan

holda ta’limda yangi mazmun-

mohiyatning paydo bo‘lishiga olib keldi

AQSh oliy ta’limining o‘ziga xos xususiyatlaridan biri bu

*umumiy ta’lim beradigan ta’lim

muassasalari sonining ko‘pligi

Universitetlarning ……. kelajakda kutilayotgan onlayn-

dasturlarni boshqarish bozori o‘sishini rag‘batlantirishning asosiy

omillaridan biri hisoblanadi.

*onlayn-dastur va kurslarining o‘sishi,

texnologiyalarni joriy etishning o‘sishi,

mobil uskunalar sonining ortishi

Ta’limning demokratlashuvi .......

*oxirgi o‘n yilliklarda bosqichma-

bosqich kengayib borayotgan va

bugungi kunda “raqamli inqilob”ga

aylanib borayotgan ta’lim

texnologiyasi, ta’lim rivojlanishining

yetakchi trendiga aylandi

Relaksopediya bu

*talabalarda ruhiy va jismoniy

toliqishlarni bartaraf etishga qaratilgan

pedagogik faoliyat

Avtoritar uslub bu

*Bunga ko‘ra talabalar tomonidan

barcha turdagi faoliyatning tashkil

etilishi, mazmuni, shakli, metod va

vositalarining barchasi faqat pedagog

tomonidan belgilanadi.

Nutq organ (a’zo)larining tovush hosil qilishdagi harakatlari

holati bu

*Artikulyatsiya

Pedagogik texnikaning asosiy komponentlari

*-o‘qituvchining o‘zini boshqara olishi;

-shaxs va jamoaga ta’sir eta olishi; -

pedagogik muloqotni o‘rnatish;

diqqatni jalb etish usullari.

Kompetentlikning mazmuni va qaysi fan sohasiga tegishliligidan

qat’iy nazar, uning tuzilmasini quyidagi tarkibiy qismlarga

ajratish mumkin

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Pedagogning talabalar bilan turli faoliyat shakllari bo‘yicha

tashkil etiladigan muloqotda mavjud axloqiy tamoyillar, hulq-

atvor qoidalarga rioya qilishi, ularga to‘g‘ri yondashish

malakalariga egaligi bu

*Pedagogik (nazokat) takt

Start-ap qanday dasur hisoblanadi?

*tijoratlashtirish dasturi bo‘lib, unda

dolzarb muammoning yechimi

haqidagi g‘oya ishlab chiqiladi, mazkur

g‘oya yechimi yuzasidan loyiha

ekspertizadan o‘tkaziladi, uning ishlab

chiqarish yoki ijtioiy sohalarga tatbig‘i

va olinadigan natijalar e’tiborga olinib

tijoratlashtiriladi.

Buyuk Britaniya kredit tizimi

*CATS

Nazorat va baholashning diagnostik funksiyasining mohiyati.....

*Talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi

nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar,

talabalarning o‘quv materialini

o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklarni

tug‘diruvchi sabablar haqida

muntazam axborot olish sanaladi,

bunday axborotlar o‘qitishning

samarali usullarini tanlash va bu

usullarni hamda ta’lim jarayonini

takomillashtirishning yo‘nalishini aniq

belgilash imkonini beradi.

Start-ap loyiha tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*inglizcha — “start-boshlang‘ich

Mustaqil ish topshiriqlari talabalar tomonidan avval

o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarni kutilmagan

vaziyatlarda vujudga keltirilgan o‘quv muammolarni hal etishda

ijodiy qo‘llash, tahlil, sintezlash, qiyosiy taqqoslash,

umumlashtirish, xulosa yasash kabi aqliy operatsiyalarni bajarish,

start-ar loyalarni shakllantirishni talab etuvchi daraja bu_

*Eng qiyin (kreativ) (IY)

Talabalar tomonidan o‘quv maqsadlariga erishish natijalariga

asosan

*Amaliy, laboratoriya va seminar

mashg‘ulotlarining samaradorlik

koeffitsenti aniqlanadi.

Talabalarning o‘zlashtirish natijalarini hisobga olishda

quyidagilarga e’tiborni qaratish lozim

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Nazorat va baholashni ......funksiyasining mohiyati talabalar

bilimi va ko‘nikmalaridagi nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar,

talabalarning o‘quv materialini o‘zlashtirishdagi qiyinchiliklarni

tug‘diruvchi sabablar haqida muntazam axborot olish sanaladi

*diagnostik

Найдите ответ, в котором приведены характеристики для

нестандартных тестовых заданий.

*Он состоит из многоадресной,

графической и анимации.

Найдите ответ, в котором приведены характеристики для

стандартных тестовых заданий.

*Стандартные тестовые задания

состоят из заданий закрытого типа с

1 правильным ответом и 3

альтернативными ответами

Как классифицируются тесты по технологии их проведения:

*печатные, запрограммированные

тесты

Как классифицируются тесты по уровню сложности:

*репродуктивные, продуктивные,

частично-исследовательские,

творческие (творческие) тесты

Как классифицируются тесты по форме:

*открытые тесты, закрытые тесты

Найти ответ, в котором дана особенность принципа полной

комплексности контроля и оценки знаний и навыков

учащихся

*охватывает все разделы

программы и обеспечивает

проверку теоретических знаний,

умений, навыков, умственных и

интеллектуальных способностей,

компетенций студента.

Найдите сущность диагностической функции контроля и

оценки знаний учащихся.

*выявляются дефекты, недочеты,

пробелы в знаниях и умениях

учащихся и их причины.

Найдите сущность развивающей функции контроля и оценки

знаний учащихся.

*Развитие учебно-познавательной и

умственной деятельности

Найдите сущность воспитательной функции контроля и

оценки знаний учащихся.

*формируются такие моральные

качества, как долг, обязанность,

ответственность

Найдите сущность образовательной функции контроля и

оценки знаний учащихся.

*Систематизирует, обобщает,

совершенствует знания

Для уточнения "Определений" какого уровня тесты имеющие

сложности составляются?

*Производительный

Найдите ответ, в котором указана информационная функция

лекции.

*Осветить сущность основных

научных фактов, правил, выводов

Найдите ответ, в котором дана методологическая функция

лекции.

*Сравнение, сопоставление

методов исследования науки,

осветление принципов и подходов

научного исследования

Найдите ответ, в котором полностью изложены компоненты

содержания образования в высших образовательных

учреждениях.

*Знания, умения, навыки, опыт

творческой деятельности, ценности

Обучение-это

*как правило, связано с

формальным образованием, то есть

со школой(лицей, колледж, ВОУ).

Человеческие чувства проявляется на его….

*на лице-в результате сокращения и

расслабления лицевых мышц

Педагогическая деятельность – это?

*комплекс профессиональных

действий, организуемых педагогом

в соответствии с конкретными

целями

Что занимает ведущее место в Инновационном

образовательном процессе?

*интерактивные методы

Что означает слово имидж (англ. image)?

*” фигура”, “эмблема”, “образ”

“образ”, "образ"

Что означает понятие акмеология (акме)?

*по-гречески высокая точка

означает острый, цветущий, зрелый,

лучший период

Конечный продукт процесса обучения, степень реализации

поставленных целей это __

*результат

Многократное повторение на пути овладения навыками

выполнения умственных или практических (физических)

действий является -...

*Упражнение

...система путей достижения (реализации) цели и результатов

обучения

*Метод

Сколько групп базовых компетенций выделил M.Стобарт ?

*5 штук

В каком ответе правильно указаны структурные основы

профессиональной компетентности педагога?

*Специальная или

профессиональная

компетентность;социальная

компетентность; личная

компетентность; индивидуальная

компетентность

Содержанием какой компетенции является ”Умение

создавать в педагогическом процессе здоровый

психологический климат, организовывать позитивное

общение с учащимися и другими участниками

образовательного процесса, своевременно осознавать и

преодолевать различные негативные психологические

конфликты"?

*Психологическая компетентность

Содержанием какой компетенции является ”Умение

проявлять активность в социальных отношениях, обладать

навыками, уметь вступать в общение с субъектами в

профессиональной деятельности"?

*Социальная компетентность

Как называется приобретение специалистом знаний, умений

и навыков, необходимых для осуществления

профессиональной деятельности, и возможность их высокого

уровня применения на практике?

*Профессиональная

компетентность

” Компетентность " как педагогическая категория, какой

науки в результате научных исследований вошла в сферу

образования?

*психология

В каком ответе правильно указано логическое значение

понятия "Компетентность"?

*английское “competence” –

“способность”

Многостороннее взаимодействие предпринимательского

университета с партнерами можно рассматривать по

принципу “Трех спиралей”: бизнес, правительство,

университет.

* Г.Ицковица

Кто является автором концепции ”Университет

предпринимательства"?

* Профессор Стэнфордского

университета Генри Ицковиц

Функции какого университетского модуля ограничены

предоставлением образовательных услуг и научных

исследований, коммерциализация изобретений не требуется?

*Университет-2.0

Из-за глобализации какой язык стал новым универсальным

языком, заменив латынь и национальные языки в

университетской среде.

*английский

В каком университете было переведено второе

академическое предпринимательство, применяемое в

гуманитарных науках в начале и середине XX века

* В Стэнфорд

В каком технологическом институте произошел первый

переход к академическому предпринимательству

* Массачусетс

Идея исследовательского университета (автором считается

немецкий учёный В.Фон Гумбольдт) -

*нацеливание на процесс

подготовки

высококвалифицированных

(элитных) научных кадров в

университете путем привлечения их

(уже в процессе обучения) к

интенсивной научной работе,

проводимой учеными Университета.

Академическое предпринимательство -

*это означает, что исследователи и

ученые участвуют в

коммерциализации развития (это

означает, что они участвуют в

коммерциализации своих

разработок).

Согласно теории Ицковича и Лейдесдорфа, модель трех

спиралей инноваций основана на взаимном поведении трех

элементов:

*университеты, занимающиеся

фундаментальными

исследованиями, отрасли,

производящие коммерческие

товары, и правительство,

регулирующее рынок.

Несмотря на то, что существует множество моделей,

определяющих трансформацию современных университетов,

основными тенденциями...

*считается переход от университета

1.0 к университету 3.0.

Разновидностями инноваций считаются:

*технологический;

продуктовый;управленческо-

маркетинговый и социальный

Различие понятий изобретение и инновация

*в то время как изобретение

создается только в мире технологий,

инновации создаются и внедряются

как в мире технологий, так и в мире

бизнеса.

В результате непрерывное образование в динамично

меняющемся обществе становится неотъемлемым фактором

его развития -

* непрерывное и пожизненное

образование становится

тенденцией.

Образование-это

*в некотором смысле проявляет

себя не только формальное, но и

семейное(самостоятельное) чтение.

Обучение-это

*как правило, связано с

формальным образованием, то есть

со школой(лицей, колледж, ВОУ).

Принцип гибкости цифрового образовательного процесса – ...

*разработка индивидуального

подхода в зависимости от условий

процесса цифрового обучения

также позволяет автоматически

корректировать программу для

каждого учащегося с учетом таких

аспектов, как порядок, способ и

темп представления учебного

материала.

Принцип приоритета цифрового образовательного процесса –

...

*ориентирован на самостоятельную

учебную деятельность студента в

цифровой образовательной среде,

показывает необходимость

организации учебного процесса,

поддержки и помощи студенту в

процессе обучения.

В какой строке правильно указано определение понятия

числовая дидактика?

*Цифровая дидактика-считается

частью педагогики и

рассматривается как наука об

организации учебного процесса в

цифровой образовательной среде.

Рефлексивный компонент управления цифровым следом...

*по результатам различных опросов

и социологических исследований.

Защищенные сайты

*https://

Что подразумевается под сетевой гигиеной (кибергигиеной)?

*Это набор действий, выполняемых

пользователями любого устройства

для повышения безопасности в сети

и поддержания работоспособности

системы.

Что подразумевается под цифровым отпечатком педагога?

*Совокупность данных, которые

педагог оставляет в процессе

использования цифровых

технологий в своей

профессиональной деятельности.

Укажите строку, в которой правильно указана

последовательность процесса управления цифровым треком

*1. Диагностика. Транспортировка

вашего цифрового следа через

поисковые системы. 2. Уменьшить.

Уменьшить цифровой след. 3.

Ограничение. Ограничьте объем

предоставляемой информации. 4.

Анализ. Постоянное отслеживание

цифрового следа.

Цифровой отпечаток (digital Footprint) – это ...

*Это данные, которые люди

оставляют после себя в процессе

использования интернета. Этот

термин также упоминается в

интернете под такими названиями,

как “интернет-след”, “кибер-тень”,

“электронный след или цифровая

тень"

Укажите строку, в которой правильно указано направления 6

модели цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.

*цифровая грамотность педагога

включает в себя его способность

выбирать и анализировать

информацию и ресурсы,

необходимые в процессе обучения в

цифровой среде, а также

компетенции, связанные с

решением вопросов и проблем,

связанных с использованием

цифровых технологий.

Укажите строку, в которой правильно указано определение

направления 5 модели цифровой компетентности педагогов

DigCompEdu.

*формирование способности

педагога реализовывать принцип

личностно-ориентированного

учебного процесса, связано с

обеспечением

дифференцированного подхода в

цифровой образовательной среде и

созданием новых возможностей для

обучения с целью максимального

вовлечения обучающихся в

образовательный процесс.

Укажите строку, в которой правильно указано определение

направления 4 модели цифровой компетентности педагогов

DigCompEdu.

*определяет компетенции,

связанные с использованием

цифровых инструментов в процессе

оценки. Должны уметь

анализировать и критически

оценивать информацию о

деятельности обучающихся, а

стакже своевременно и эффективно

составлять отчеты на основе

использования информационных

технологий.

Укажите строку, в которой правильно указано определение

направления 3 модели цифровой компетентности педагогов

DigCompEdu

*охватывает формирование

компетенций, непосредственно

связанных с учебным процессом, то

есть компетенций обучающихся,

направленных на обеспечение

развития их способности к

самостоятельной работе, а также на

осуществление эффективного

взаимодействия при работе в

группах.

Укажите строку, в которой правильно указано определение

направления 2 модели цифровой компетентности педагогов

DigCompEdu.

*включает в себя способность

педагога выбирать

информационные ресурсы и

адаптировать их к потребностям

обучающихся, создавать

собственные цифровые ресурсы и

обеспечивать их безопасный доступ

для всех субъектов

образовательного процесса.

Обозначьте строку, в которой правильно указана

определение направления 1 модели цифровой

компетентности педагогов DigCompEdu

*относится к компетенциям,

предполагающим взаимодействие

всех субъектов образовательного

процесса посредством цифровых

технологий: профессиональное

взаимодействие с коллективом,

обучающимися и их родителями.

Данное направление также

предполагает формирование у

педагога умения анализировать

собственную профессиональную

деятельность, направленную на

непрерывное развитие в области

информационных технологий и

использования цифровых средств и

ресурсов.

Информационно – медиакомпетентность по Г.У.Солдатовой -

...

*знания, умения, навыки,

мотивация, ответственность,

связанные с поиском, пониманием,

архивированием цифровой

информации и ее критическим

отражением, а также создание

информационных объектов с

использованием цифровых

ресурсов.

Обозначьте строку, в которой правильно указана

последовательность элементов цифровой грамотности,

разработанных в рамках мероприятий саммита G20 в 2017

году.

*работа с цифровым контентом,

работа с компьютерной техникой,

работа со средствами массовой

информации, коммуникации,

технологические инновации.

На основе опыта (методов, форм) каких стран разработана

Стратегия ”Узбекистан – 2030"?

*Стратегия разработана по-новому

на основе опыта Германии,

Франции, Кореи, ее цели и

показатели эффективности

изложены в удобной для понимания

и восприятия населением форме

(информативная таблица).

Дистанционное обучение организуется на следующих

принципах?

*Интерактивность участников,

идентификация учащихся,

педагогическая целесообразность

применения новых информационно-

коммуникационных технологий,

открытость и гибкость обучения.

Лекционные занятия проводятся преподавателями, имеющие

ученое звание и ученую степень. Какой порядок установлен в

необходимых случаях?

*В необходимых случаях (при

большом объеме лекционных

занятий или недостаточном

количестве профессоров, доцентов

и старших преподавателей) на

основании решения Совета

высшего образовательного

учреждения преподавателям,

имеющим стаж научно-

педагогической работы не менее 3

лет, но не имеющим ученого звания

и ученой степени, разрешается

проводить лекционные занятия в

объеме до 250 часов в учебном году.

Как наказываются по МЖТК лица, виновные в неисполнении

обязанностей по воспитанию и обучению детей ?

*Штраф

Создаются ли условия для обучения и воспитания детей

(лиц), нуждающихся в социальной реабилитации?

*Для детей (лиц), нуждающихся в

обучении и воспитании в особых

условиях, создаются

специализированные учебно-

воспитательные учреждения,

обеспечивающие их образование,

профессиональную подготовку и

социальную реабилитацию. В

условиях лишения свободы

создаются условия для обучения,

воспитания и самостоятельного

обучения детей (лиц),

содержащихся в учреждениях

исполнения наказаний.

В каком обеспечении будет осуществляться обучение,

воспитание и обучение детей (лиц) с физическими,

умственными, sensor (интуиция)ными или психическими

нарушениями?

*Государство обеспечивает

бесплатное общее среднее,

среднее специальное,

профессиональное и внешкольное

образование детей (лиц) с

физическими, умственными, sensor

(интуиция)ными или психическими

нарушениями в государственных

специализированных

образовательных учреждениях,

учреждениях общего, среднего

специального, профессионального

образования в инклюзивной форме.

На каком основании обеспечение осуществляется обучение

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

или иных законных представителей?

*Обучение и полное обеспечение

детей-сирот и детей, оставшихся

без попечения родителей или иных

законных представителей,

осуществляется за счет средств

государственного бюджета

Республики Узбекистан.

Каким документом считается учебный план по

государственным образовательным стандартам?

*Документ, определяющий виды

учебной деятельности по

конкретному направлению высшего

образования бакалавриата или

специальности магистратуры,

состав учебных предметов и курсов,

последовательность их изучения,

объем в часах и кредитах на весь

период обучения..

В чем суть (порядок) дуального обучения ?

*Дуальное обучение направлено на

получение обучающимися

необходимых знаний, умений и

навыков, теоретическая часть

которых осуществляется на базе

образовательной организации, а

практическая-на рабочем месте

обучающегося.

В чем суть (порядок) инклюзивного образования ?

*Инклюзивное образование

направлено на обеспечение равных

возможностей для получения

образования в образовательных

организациях для всех

обучающихся с учетом

индивидуальных образовательных

потребностей и разнообразия

индивидуальных возможностей.

В чем заключается порядок, значение государственных

образовательных стандартов в соответствии с законом" Об

образовании" ?

*Выполнение государственных

образовательных стандартов и (или)

государственных образовательных

требований обязательно для всех

образовательных организаций, при

этом негосударственные

образовательные организации могут

осуществлять образовательную

деятельность на основе

самостоятельно разработанных и

указанных в лицензии или

уведомлении учебных программ.

Одновременно на двух и более равных должностях ... ?

*Конкурс не проводится. Согласно

Положению”О порядке приема

педагогических работников на

работу в высшие образовательные

учреждения на конкурсной основе",

утвержденному Постановлением

Кабинета Министров Республики

Узбекистан от 10 февраля 2006 г. N

Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью?

*Все правильно

Цель закона "Об образовании"?

*Состоит в регулировании

отношений в сфере образования

Наша Конституция (статья 51) устанавливает правило

"академическая свобода". Показать сущность академической

свободы?

*Компонентом права на свободное

выражение своего мнения является

свобода преподавания и

проведения исследований в высших

образовательных организациях. Эта

свобода проявляется в

самостоятельном формировании

учебного процесса, в свободе

преподавателей проводить занятия,

в самостоятельном выборе и

исследовании научно-

исследовательских тем, публикации

и распространении его результатов,

в неограниченности академической

свободы профессорско-

преподавательского и научного

персонала и др.

В чем суть социального государства?

* Государство гарантирует каждому

человеку комфортный уровень

жизни, в частности, качественное

образование, гарантированное

медицинское обслуживание,

достойные условия труда и

справедливую заработную плату,

пенсии и пособия, создана система

социальной помощи и услуг,

созданы условия для проживания,

социальные различия смягчены,

сбалансированы, обеспечены

справедливые условия, при которых

ни один гражданин не останется

наедине со своими проблемами.

государство.

Какими приоритетными целями определена разработка

научно обоснованных показателей оценки духовного

воспитания?

*обеспечение духовного прогресса

и вывод отрасли на новый уровень

В каком рейтинге планируется улучшить положение

Республики Узбекистан в глобальном инновационном

индексе и войти в него к 2030 году?

*топ-50

Децентрализация государственного управления?

*это перераспределение

ответственности, полномочий и

ресурсов между уровнями

разнообразного управления в

предоставлении государственных

услуг

Какое образовательное учреждение предполагается

превратить в очаг духовности и просвещения, культуры с

помощью интерактивных методов обучения и воспитания?

*школы

Как называется направление 6 стратегии развития?

*Подход к общечеловеческим

проблемам с учетом национальных

интересов

В каком городе осуществляется организация производства

сельскохозяйственного машиностроения методом единого

промышленного кластера в соответствии со стратегией

развития?

*В городе Чирчик

В соответствии со стратегией развития в управлении

государственным долгом определяется, какой объем вновь

привлекаемого внешнего долга будет ежегодно?

*Не более 4,5 миллиарда долларов

США

Какой процент бюджета каждого района планируется

направить на решение наиболее актуальных проблем на

основе предложений населения в рамках программы

“гражданский бюджет”?

*не менее 5 процентов

Стратегия развития предусматривает, по какому принципу

должна быть создана первичная медицинская помощь в

регионах по обеспечению здоровья населения

*принцип "одного шага"

Сколько целей включает в себя направление 3 стратегии

развития "ускоренное развитие национальной экономики и

обеспечение высоких темпов роста"?

*Состоит из 16 целей

Что такое платформа Legal Tech?

*Система, позволяющая

предпринимателям и населению,

особенно его малообеспеченным

слоям, готовить правовые

документы без участия юриста

Какая концепция будет разработана с целью "модернизации

процесса нормотворчества, обеспечения строгого исполнения

законодательных актов"?

*Разработка концепции развития

законодательства Республики

Узбекистан

На основе какой идеи была разработана реализация

национальной программы ”НАРОДНОГО ГОСУДАРСТВА"?

*Идея “Государство обязано

служить народу”

На какой проектной основе предусмотрена оптимизация

административных процедур и автоматизация процесса

управления посредством цифровизации делопроизводства в

государственных органах?

*Проект "Цифровой офис"

На каком принципе разработана новая стратегия развития

Узбекистана на 2022-2026 годы?

*”От стратегии действий — к

стратегии прогресса"

Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping.

*Ko‘p javobli, rasmli va

animatsiyalardan iborat.

Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping.

*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri

javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega

bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan

iborat

Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi:

*bosma, dasturlashtirilgan testlar

Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi:

*reproduktiv, produktiv, qisman-

izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar

Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi:

*ochiq testlar, yopiq testlar

Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng

qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping.

*dasturning barcha bo‘limlarini

qamrab oladi va talabaning nazariy

bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va

intellektual salohiyati,

kompetensiyalarining sinovini

ta’minlaydi.

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik

funksiyasining mohiyatini toping.

*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi

nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va

ularning sabablari aniqlanadi.

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi

funksiyasining mohiyatini toping.

*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni

rivojlantirish

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy

funksiyasining mohiyatini toping.

*burch, majburiyat, javobgarlik kabi

ahloqiy sifatlar shakllanadi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy

funksiyasining mohiyatini toping.

*Bilimlarni tizimlashtiradi,

umumlashtiradi, mukammallashtiradi

Ta’riflarni aniqlash uchun uchun qanday qiyinlik darajasiga ega

bo‘lgan testlar tuziladi?

*Produktiv

Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping.

*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,

xulosalarning mohiyatini yoritish

Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping.

*Fanning tadqiqot metodlarini

qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy

izlanishning tamoyillari va

yondashuvlarni yoritish

Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari

to‘liq berilgan javobni toping.

*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy

faoliyat tajribalari, qadriyatlar

O‘qitish – bu

*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,

ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan

bog‘liq.

Inson his tuyg‘ulari uning ... namoyon bo‘ladi

*yuzida – yuz mushaklarini qisqarishi

va bo‘shashishi natijasida

Pedagogik faoliyat – bu?

*o‘qituvchi tomonidan aniq

maqsadlarga muvofiq tashkil

etiladigan kasbiy harakatlar majmui

Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?

*interfaol metodlar

Imij (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?

*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,

“obraz”

Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,

yetuk, eng yaxshi davr degan

ma’nolarni bildiradi

O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning

amalga oshganlik darajasi bu-…

*natija

Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini

egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...

*Mashq

… o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga oshirish)

yo‘llari tizimi

*Metod

M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta

guruhini belgilab ko‘rsatilgan?

*5 ta

Pedagogning kasbiy kompetentligi tarkibiy asoslari qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*Maxsus yoki kasbiy

kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;

Shaxsiy kompetentlik; Individual

kompetentlik

“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,

talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy

muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z

vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi

kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Psixologik kompetentlik

“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,

malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga

kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Ijtimoiy kompetentlik

Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun

zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va

ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?

*Kasbiy kompetentlik

“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga

qaysi fan ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?

*psixologiya

“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*inglizcha “competence” – “qobiliyat”

Tadbirkorlik universitetining hamkorlar bilan ko‘p tomonlama

o‘zaro xatti-harakatlarini kimning “Uchala spiral” tamoyili orqali

ko‘rib chiqish mumkin: biznes, hukumat, universitet.

* G.Itskovitsning

“Tadbirkorlik universiteti” konsepsiyasining muallifi bo‘lib kim

hisoblanadi ?

* Stenford universiteti professori Genri

Itskovits hisoblanadi

Qaysi universitet modulining funksiyalari ta’lim xizmatlari va

ilmiy izlanishlarni taqdim etish bilan cheklangan, ixtirolarni

tijoratlashtirish talab qilinmagan?

*Universitet-2.0

Globallashuv tufayli qaysi til universitet muhitida lotin va milliy

tillarning o‘rnini bosadigan yangi universal tilga aylandi.

* ingliz

Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida

gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi

universitetga o‘kazilgan

* Stenfordga

Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qaysi texnologiya

institutida ro‘y berdi

* Massachusets

Tadqiqot universiteti g‘oyasi (muallifi bo‘lib nemis olimi V.Fon

Gumbold hisoblanadi) -

*universitetda yuqori malakali (elita)

ilmiy kadrlarni universitet olimlari

tomonidan olib boriladigan intensiv

ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim

jarayonidayoq) orqali tayyorlash

jarayoniga mo‘ljal olish.

"Akademik tadbirkorlik" -

*bu tadqiqotchilar va olimlarning

rivojlanishini tijoratlashtirishda

ishtirok etishini anglatadi (o‘z

ishlanmalarini tijoratlashtirishda

ishtirok etishini anglatadi).

Itskovich va Leydesdorf nazariyasi ko‘ra innovatsiyaning uchala

spiral modeli uchta elementlarning o‘zaro xatti-harkatlariga

asoslangan:

*fundamental tadqiqotlar bilan

shug‘ullanuvchi universitetlar, tijorat

tovarlarini ishlab chiqaruvchi

tarmoqlar va bozorni tartibga soluvchi

hukumat.

Zamonaviy universitetlarning o‘zgarishini aniqlovchi ko‘pgina

modellar bo‘lishiga qaramasdan asosiy trendlar bo‘lib...

*universitet 1.0 dan universitet 3.0 ga

o‘tishi hisoblanadi.

Innovatsiyalarning turlari quyidagilar hisoblanadi:

*texnologik; mahsulotli;boshqaruv-

marketingli va ijtimoiy

Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi

*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,

innovatsiya ham texnika va ham biznes

olamida yaratiladi hamda amalda joriy

etiladi.

Dinamik o‘zgarayotgan jamiyatda uzluksiz ta’lim uning

rivojlanishining ajralmas omili bo‘lishi natijasida -

* uzluksiz va umr davomida ta’lim

olish trendga aylanmoqda.

Ta’lim - bu

*qandaydir ma’noda nafaqat rasmiy,

shu bilan birga oilaviy(mustaqil)

o‘qishni ham o‘zida namoyon etadi.

O‘qitish – bu

*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,

ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan

bog‘liq.

Himoyalangan veb-saytlar

*https://

Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?

*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va

tizimning ishlashini ta’minlash uchun

har qanday qurilma foydalanuvchilari

bajaradigan harakatlar to‘plamidir.

Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?

*Pedagogning kasbiy faoliyatida

raqamli texnologiyalardan foydalanish

jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar

to‘plami.

Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang

*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali

raqamli izingizni tashis qilish. 2.

Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.

3. Cheklash. Taqdim etilgan

ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.

Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda

kuzatib borish.

Raqamli iz (digital footprint) – bu ...

*Internetdan foydalanish jarayonida

insonlar tomonidan qoldiradigan

ma’lumotlardir. Ushbu atama internet

tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,

“elektron iz yoki raqamli soya” kabi

nomlar bilan ham ataladi

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*pedagogning raqamli savodxonligi,

uning raqamli muhitda ta’lim

jarayonida zarur bo‘lgan axborot va

resurslarni tanlash va tahlil qilish

qobiliyati, shuningdek, raqamli

texnologiyalardan foydalanish bilan

bog‘liq masalalar va muammolarni hal

qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni

o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan

o‘quv jarayoni tamoyilini amalga

oshirish qobiliyatini shakllantirish,

ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga

maksimal darajada jalb qilish uchun

raqamli ta’lim muhitida

tabaqalashtirilgan yondashuvni

ta’minlash va o‘qitish uchun yangi

imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*baholash jarayonida raqamli

vositalardan foydalanish bilan bog‘liq

kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim

oluvchilar faoliyati haqidagi

ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy

baholash, shuningdek, axborot

texnologiyalaridan foydalanish asosida

o‘z vaqtida va samarali hisobot berish

qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq

bo‘lgan kompetensiyalarni

shakllantirishni, ya’ni ta’lim

oluvchilarning mustaqil ishlash

qobiliyatini rivojlantirishni

ta’minlashga, shuningdek, guruh

shaklida ishlashda samarali o‘zaro

ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan

kompetensiyalarini qamrab oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*pedagogning axborot resurslarini

tanlash va ularni ta’lim oluvchilar

ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli

resurslarini yaratishi va o‘quv

jarayonining barcha subyektlari uchun

ulardan xavfsiz foydalanishni

ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*ta’lim jarayonining barcha

subyektlarining raqamli texnologiyalar

orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan

kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,

ta’lim oluvchilar va ularning ota-

onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.

Ushbu yo‘nalish shuningdek,

pedagogning axborot texnologiyalari va

raqamli vositalar va resurslardan

foydalanish sohasida uzluksiz

rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy

faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini

shakllantirishni o‘z ichiga oladi.

G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik – ...

*raqamli ma’lumotlarni qidirish,

tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks

ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,

malaka, motivatsiya, mas’uliyat,

shuningdek raqamli resurslardan

foydalangan holda axborot obyektlarini

yaratish.

2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan

raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang.

*raqamli kontent bilan ishlash,

kompyuter texnikasi bilan ishlash,

ommaviy axborot vositalari bilan

ishlash, kommunikatsiya, texnologik

innovatsiyalar.

“O‘zbekiston – 2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari

(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?

*Strategiya Germaniya, Fransiya,

Koreya tajribalari asosida yangi usulda

ishlab chiqilgan bo‘lib, uning

maqsadlari va samaradorlik

ko‘rsatkichlari aholi tomonidan oson

qabul qilib, tushunish uchun qulay

shaklda (informativ jadval) bayon

etilgan.

Masofaviy ta’limning qanday tamoyilla quyidagi tamoyillar

asosida tashkil etiladi?

*Ishtirokchilarning interfaolligi,

talabalarning identifikatsiya qilinishi,

yangi axborot-kommunikatsiya

texnologiyalarini qo‘llashning

pedagogik maqsadga muvofiqligi,

ta’lim berishning ochiqligi va

moslashuvchanligi.

Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega

bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi. Zarur

hollarda qanday tartibi belgilangan?

*Zarur hollarda (ma’ruza

mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda

yoki professor, dotsent va katta

o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy

ta’lim muassasasi Kengashining

qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-

pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,

biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi

bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv

yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza

mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat

beriladi.

Bolalarni tarbiyalash va ularga ta’lim berish borasidagi

majburiyatlarni bajarmaslikda aybdor bo‘lgan shaxslar MJTK

ko‘ra qanday jazoga tortiladi ?

*Jarima

Ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj bo‘lgan bolalarni (shaxslarni)

o‘qitish va tarbiyalashga sharoitlar yaratiladimi?

*Alohida sharoitlarda o‘qitish va

tarbiyalanishga muhtoj bo‘lgan bolalar

(shaxslar) uchun ularning ta’lim

olishini, kasbiy tayyorgarligini va

ijtimoiy reabilitatsiya qilinishini

ta’minlaydigan ixtisoslashtirilgan

o‘quv-tarbiya muassasalari tashkil

etiladi. Ozodlikdan mahrum qilish

tarzida jazoni ijro etish muassasalarida

saqlanayotgan bolalarning

(shaxslarning) ta’lim olishi,

tarbiyalanishi va mustaqil ta’lim olishi

uchun sharoitlar yaratiladi.

Jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan

bolalarni (shaxslarni) o‘qitish hamda tarbiyalash, o‘qitish qanday

ta’minotida bo‘ladi?

*Davlat jismoniy, aqliy, sensor (sezgi)

yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan

bolalarning (shaxslarning) davlat

ixtisoslashtirilgan ta’lim

muassasalarida, umumiy o‘rta, o‘rta

maxsus, professional ta’lim

muassasalarida inklyuziv shaklda

bepul umumiy o‘rta, o‘rta maxsus,

professional va maktabdan tashqari

ta’lim olishini ta’minlaydi.

Yetim bolalarni va ota-onasining yoki boshqa qonuniy

vakillarining qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni o‘qitish

qanday ta’minot asosida amalga oshiriladi?

*Yetim bolalarni va ota-onasining yoki

boshqa qonuniy vakillarining

qaramog‘idan mahrum bo‘lgan

bolalarni o‘qitish va ularning to‘liq

ta’minoti O‘zbekiston Respublikasi

Davlat budjeti mablag‘lari hisobidan

amalga oshiriladi.

Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat

hisoblanadi?

*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat

ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura

mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati

turlari, o‘quv fanlari va kurslarining

tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,

soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim

davrining to‘liq muddati uchun

belgilaydigan hujjat..

Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?

*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar

tomonidan zarur bilim, malaka va

ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,

ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti

negizida, amaliy qismi esa ta’lim

oluvchining ish joyida amalga

oshiriladi.

Inklyuziv ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?

*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim

ehtiyojlari va individual

imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga

olgan holda barcha ta’lim oluvchilar

uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim

olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni

ta’minlashga qaratilgan.

“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim standartlari

tartibi, ahamiyati nimada ?

*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)

davlat ta’lim talablarini bajarish

barcha ta’lim tashkilotlari uchun

majburiydir, bunda nodavlat ta’lim

tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan

va litsenziyada yoki xabarnomada

ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida

ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari

mumkin.

Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?

*Tanlov o‘tkazilmaydi. VM 2006 yil 10

fevraldagi 20-son Qarori bilan

tasdiqlangan “Oliy talim

muassasalariga pedagog xodimlarni

tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi

to‘g‘risida”gi Nizomga ko‘ra

Kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega?

*Hammasi to‘g‘ri

“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?

*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni

tartibga solishdan iborat

Konstitutsiyamizda (51-modda) “akademik erkinlik”, degan qoida

belgilangan. Akademik erkinlikning mohiyatini ko‘rsating?

*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining

tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim

tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-

tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu

erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil

shakllantirish, professor-

o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,

ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil

tanlash va tadqiq etish, uning

natijalarini nashr etish va tarqatish,

professor-o‘qituvchilar va ilmiy

xodimlar akademik erkinligining

cheklanmasligida va boshqalarda

namoyon bo‘ladi.

Ijtimoiy davlatning mohiyati nima?

*Davlat har bir inson uchun farovon

turmush darajasi, xususan, sifatli

ta’lim, kafolatli tibbiy xizmat, munosib

mehnat sharoiti va adolatli ish haqi,

pensiya va nafaqalar, ijtimoiy yordam

va xizmatlar tizimi yaratilgan, uy-joyli

bo‘lish sharoiti mavjud bo‘lgan,

ijtimoiy tafovutlar yumshatilgan,

muvozanatlashgan, hech bir fuqaro o‘z

muammolari bilan yolg‘iz qolmaydigan

adolatli davlatdir.

Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini

ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?

*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining

o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga

kirish rejalashtirilgan?

*top-50

Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?

*davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli

boshqaruv darajalari o‘rtasida

mas’uliyat, vakolat va resurslarni

qayta taqsimlash hisoblanadi

Ta’lim-tarbiyaning interaktiv usullarini qo‘llash orqali qaysi

ta‘lim muassasasini ma’naviyat va ma’rifat, madaniyat

o‘chog‘iga aylantirish nazarda tutilgan?

*maktablarni

Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?

*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan

holda umumbashariy muammolarga

yondashish

Taraqqiyot strategiyasiga muvofiq qishloq xo‘jaligi

mashinasozligi ishlab chiqarishini yagona sanoat klasteri usulida

tashkil etish qaysi shaharda amalga oshiriladi?

*Chirchiq shahrida

Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi

jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi

belgilangan?

*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib

ketmasligini

Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”

dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb

muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?

*kamida 5 foizini

Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha

hududlarda birlamchi tibbiy xizmati qanday tamoyil asosida

yo‘lga qo‘yish belgilangan

*“bir qadam” tamoyili

Taraqqiyot strategiyasining "Milliy iqtisodiyotni jadal

rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash" nomli 3-

yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?

*16 ta maqsaddan iborat

“Legal Tech” platformasi nima?

*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning

kam ta’minlangan qatlamlari uchun

huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz

tayyorlash imkonini beruvchi tizim

"Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik

hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash" maqsadi bo‘yicha qanday

konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?

*O‘zbekiston Respublikasi

qonunchiligini rivojlantirish

konsepsiyasini ishlab chiqish

“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya

asosida ishlab chiqilgan?

*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi

shart” g‘oyasi

Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy

tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini

avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish

belgilangan?

*“Raqamli idora” loyihasi

2022 — 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?

*“Harakatlar strategiyasidan —

Taraqqiyot strategiyasi sari”

Найдите ответ, в котором приведены характеристики для

нестандартных тестовых заданий.

*Он состоит из многоадресной,

графической и анимации.

Найдите ответ, в котором приведены характеристики для

стандартных тестовых заданий.

*Стандартные тестовые задания

состоят из заданий закрытого типа с

1 правильным ответом и 3

альтернативными ответами

Как классифицируются тесты по технологии их проведения:

*печатные, запрограммированные

тесты

Как классифицируются тесты по уровню сложности:

*репродуктивные, продуктивные,

частично-исследовательские,

творческие (творческие) тесты

Как классифицируются тесты по форме:

*открытые тесты, закрытые тесты

Контроль и оценка знаний и навыков учащихся сделать

принцип комплексности найти ответ, в котором дана

характеристика.

*охватывает все разделы

программы и обеспечивает

проверку теоретических знаний,

умений, навыков, умственных и

интеллектуальных способностей,

компетенций студента.

Найти сущность диагностической функции контроля и

оценки знаний учащихся.

*выявляются дефекты, недочеты,

пробелы в знаниях и умениях

учащихся и их причины.

Найти сущность развивающей функции контроля и оценки

знаний учащихся.

*Развитие учебно-познавательной и

умственной деятельности

Найти сущность воспитательной функции контроля и оценки

знаний учащихся.

*формируются такие моральные

качества, как долг, обязанность,

ответственность

Найти сущность образовательной функции контроля и

оценки знаний учащихся.

*Систематизирует, обобщает,

совершенствует знания

Для определения определений составляются тесты, имеющие

какой уровень сложности?

*Производительный

Найдите ответ, в котором указана информационная функция

лекции.

*Осветить сущность основных

научных фактов, положений,

выводов

Найдите ответ, в котором дана методологическая функция

лекции.

*Сравнение, сопоставление

методов исследования науки,

осветление принципов и подходов

научного исследования

Найдите ответ, в котором полностью изложены компоненты

содержания образования в высших учебных заведениях.

*Знания, умения, навыки, опыт

творческой деятельности, ценности

Обучение-это

*как правило, связано с

формальным образованием, то есть

со школой(лицей, колледж, ВУЗ).

Человеческие чувства его ... проявления

*на лице-в результате сокращения и

расслабления лицевых мышц

Педагогическая деятельность – это?

*комплекс профессиональных

действий, организуемых педагогом

в соответствии с конкретными

целями

Что занимает ведущее место в Инновационном

образовательном процессе?

*интерактивные методы

Что означает слово Image (англ. image)?

*” фигура”, “эмблема”, “образ”

“образ”, "образ"

Что означает понятие акмеология (акме)?

*по-гречески высокая точка

означает острый, цветущий, зрелый,

лучший период

Конечным продуктом процесса обучения является степень

реализации поставленных целей-…

*результат

Многократное повторение на пути овладения навыками

выполнения умственных или практических (физических)

действий является -...

*Упражнение

...система путей достижения (реализации) цели и результатов

обучения

*Метод

Сколько групп базовых компетенций выделил M.Стобарт ?

*5 штук

В каком ответе правильно указаны структурные основы

профессиональной компетентности педагога?

*Специальная или

профессиональная

компетентность;социальная

компетентность; личная

компетентность; индивидуальная

компетентность

Содержанием какой компетенции является ”умение

создавать в педагогическом процессе здоровый

психологический климат, организовывать позитивное

общение с учащимися и другими участниками

образовательного процесса, своевременно осознавать и

преодолевать различные негативные психологические

конфликты"?

*Психологическая компетентность

Содержанием какой компетенции является ”умение

проявлять активность в социальных отношениях, обладать

навыками, уметь вступать в общение с субъектами в

профессиональной деятельности"?

*Социальная компетентность

Как называется приобретение специалистом знаний, умений

и навыков, необходимых для осуществления

профессиональной деятельности, и возможность их высокого

уровня применения на практике?

*Профессиональная

компетентность

” Компетентность " как педагогическая категория, какая

наука вошла в сферу образования в результате научных

исследований?

*психология

В каком ответе правильно указано логическое значение

понятия "компетентность"?

*английское “competence” –

“способность”

Многостороннее взаимодействие предпринимательского

университета с партнерами можно рассматривать по

принципу “трех спиралей”: бизнес, правительство,

университет.

* Г.Ицковица

Кто является автором концепции ”Университет

предпринимательства"?

* Профессор Стэнфордского

университета Генри Ицковиц

Функции какого университетского модуля ограничены

предоставлением образовательных услуг и научных

исследований, коммерциализация изобретений не требуется?

*Университет-2.0

Из-за глобализации какой язык стал новым универсальным

языком, заменив латынь и национальные языки в

университетской среде.

*английский

В какой университет было переведено второе академическое

предпринимательство, применяемое в гуманитарных науках

в начале и середине XX века

* В Стэнфорд

В каком технологическом институте произошел первый

переход к академическому предпринимательству

* Массачусетс

Идея исследовательского университета (принадлежит

немецкому ученому В.Фон Гумбольдт) -

*нацеливание на процесс

подготовки

высококвалифицированных

(элитных) научных кадров в

университете путем привлечения их

(уже в процессе обучения) к

интенсивной научной работе,

проводимой учеными Университета.

Академическое предпринимательство -

*это означает, что исследователи и

ученые участвуют в

коммерциализации своих

разработок (это означает, что они

участвуют в коммерциализации

своих разработок).

Согласно теории Ицковича и Лейдесдорфа, модель трех

спиралей инноваций основана на взаимном поведении трех

элементов:

*университеты, занимающиеся

фундаментальными

исследованиями, отрасли,

производящие коммерческие

товары, и правительство,

регулирующее рынок.

Несмотря на то, что существует множество моделей,

определяющих трансформацию современных университетов,

они являются основными тенденциями...

*считается переход от университета

1.0 к университету 3.0.

Разновидностями инноваций считаются:

*технологический;

продуктовый;управленческо-

маркетинговый и социальный

Различие понятий изобретение и инновация

*в то время как изобретение

создается только в мире технологий,

инновации создаются и внедряются

как в мире технологий, так и в мире

бизнеса.

В результате непрерывное образование в динамично

меняющемся обществе становится неотъемлемым фактором

его развития -

* непрерывное и пожизненное

образование становится

тенденцией.

Образование-это

*в некотором смысле проявляет

себя не только формальное, но и

семейное(самостоятельное) чтение.

Обучение-это

*как правило, связано с

формальным образованием, то есть

со школой(лицей, колледж, ВУЗ).

Принцип гибкости цифрового образовательного процесса – ...

*разработка индивидуального

подхода в зависимости от условий

процесса цифрового обучения

также позволяет автоматически

корректировать программу для

каждого учащегося с учетом таких

аспектов, как порядок, способ и

темп представления учебного

материала.

Принцип приоритета цифрового образовательного процесса –

...

*ориентирован на самостоятельную

учебную деятельность студента в

цифровой образовательной среде,

показывает необходимость

организации учебного процесса,

поддержки и помощи студенту в

процессе обучения.

В какой строке правильно указано определение понятия

числовая дидактика?

*Цифровая дидактика-считается

частью педагогики и

рассматривается как наука об

организации учебного процесса в

цифровой образовательной среде.

Рефлексивный компонент управления цифровым следом...

*по результатам различных опросов

и социологических исследований.

Защищенные сайты

*https://

Что подразумевается под сетевой гигиеной (кибергигиеной)?

*Это набор действий, выполняемых

пользователями любого устройства

для повышения безопасности в сети

и поддержания работоспособности

системы.

Что подразумевается под цифровым отпечатком педагога?

*Совокупность данных, которые

педагог оставляет в процессе

использования цифровых

технологий в своей

профессиональной деятельности.

Укажите строку, в которой правильно указана

последовательность процесса управления цифровым треком

*1. Диагностика. Транспортировка

вашего цифрового следа через

поисковые системы. 2. Уменьшить.

Уменьшить цифровой след. 3.

Ограничение. Ограничьте объем

предоставляемой информации. 4.

Анализ. Постоянное отслеживание

цифрового следа.

Цифровой отпечаток (digital Footprint) – это ...

*Это данные, которые люди

оставляют после себя в процессе

использования интернета. Этот

термин также упоминается в

интернете под такими названиями,

как “интернет-след”, “кибер-тень”,

“электронный след или цифровая

тень

Укажите строку, в которой правильно указано направления 6

модели цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.

*цифровая грамотность педагога

включает в себя его способность

выбирать и анализировать

информацию и ресурсы,

необходимые в процессе обучения в

цифровой среде, а также

компетенции, связанные с

решением вопросов и проблем,

связанных с использованием

цифровых технологий.

Укажите строку, в которой правильно указано направления 5

моделей цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.

*формирование способности

педагога реализовывать принцип

личностно-ориентированного

учебного процесса связано с

обеспечением

дифференцированного подхода в

цифровой образовательной среде и

созданием новых возможностей для

обучения с целью максимального

вовлечения обучающихся в

образовательный процесс.

Укажите строку, в которой правильно указано направления 4

моделей цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.

*определяет компетенции,

связанные с использованием

цифровых инструментов в процессе

оценки. Учащиеся должны уметь

анализировать и критически

оценивать информацию о своей

деятельности, а также

своевременно и эффективно

составлять отчеты на основе

использования информационных

технологий.

Определение направления 3 модели цифровой

компетентности педагогов DigCompEdu укажите строку, в

которой правильно указано.

*охватывает формирование

компетенций, непосредственно

связанных с учебным процессом, то

есть компетенций обучающихся,

направленных на обеспечение

развития их способности к

самостоятельной работе, а также на

осуществление эффективного

взаимодействия при работе в

группах.

Укажите строку, в которой правильно указано направления 2

моделей цифровой компетентности педагогов DigCompEdu.

*включает в себя способность

педагога выбирать

информационные ресурсы и

адаптировать их к потребностям

обучающихся, создавать

собственные цифровые ресурсы и

обеспечивать их безопасный доступ

для всех субъектов

образовательного процесса.

Определение направления 1 модели цифровой

компетентности педагогов DigCompEdu укажите строку, в

которой правильно указано.

*относится к компетенциям,

предполагающим взаимодействие

всех субъектов образовательного

процесса посредством цифровых

технологий: профессиональное

взаимодействие с коллективом,

обучающимися и их родителями.

Данное направление также

предполагает формирование у

педагога умения анализировать

собственную профессиональную

деятельность, направленную на

непрерывное развитие в области

информационных технологий и

использования цифровых средств и

ресурсов.

Информационно – медиакомпетентность по Г.У.Солдатовой -

...

*знания, умения, навыки,

мотивация, ответственность,

связанные с поиском, пониманием,

архивированием цифровой

информации и ее критическим

отражением, а также создание

информационных объектов с

использованием цифровых

ресурсов.

Обозначьте строку, в которой правильно указана

последовательность элементов цифровой грамотности,

разработанных в рамках мероприятий саммита G20 в 2017

году.

*работа с цифровым контентом,

работа с компьютерной техникой,

работа со средствами массовой

информации, коммуникации,

технологические инновации.

На основе опыта (методов, форм) каких стран разработана

Стратегия ”Узбекистан – 2030"?

*Стратегия разработана по-новому

на основе опыта Германии,

Франции, Кореи, ее цели и

показатели эффективности

изложены в удобной для понимания

и восприятия населением форме

(информативная таблица).

Какой принцип дистанционного обучения основан на

следующих принципах?

*Интерактивность участников,

идентификация учащихся,

педагогическая целесообразность

применения новых информационно-

коммуникационных технологий,

открытость и гибкость обучения.

Лекционные занятия проводят преподаватели, имеющие

ученое звание и ученую степень. Какой порядок установлен в

необходимых случаях?

*В необходимых случаях (при

большом объеме лекционных

занятий или недостаточном

количестве профессоров, доцентов

и старших преподавателей) на

основании решения Совета

высшего учебного заведения

преподавателям, имеющим стаж

научно-педагогической работы не

менее 3 лет, но не имеющим ученого

звания и ученой степени,

разрешается проводить лекционные

занятия в объеме до 250 часов в

учебном году.

Как наказываются по мжтк лица, виновные в неисполнении

обязанностей по воспитанию и обучению детей ?

*Штраф

Создаются ли условия для обучения и воспитания детей

(лиц), нуждающихся в социальной реабилитации?

*Для детей (лиц), нуждающихся в

обучении и воспитании в особых

условиях, создаются

специализированные учебно-

воспитательные учреждения,

обеспечивающие их образование,

профессиональную подготовку и

социальную реабилитацию. В

условиях лишения свободы

создаются условия для обучения,

воспитания и самостоятельного

обучения детей (лиц),

содержащихся в учреждениях

исполнения наказаний.

В каком обеспечении будет осуществляться обучение,

воспитание и обучение детей (лиц) с физическими,

умственными, сенсорными (сенсорными) или психическими

нарушениями?

*Государство обеспечивает

бесплатное общее среднее,

среднее специальное,

профессиональное и внешкольное

образование детей (лиц) с

физическими, умственными,

сенсорными (сенсорными) или

психическими нарушениями в

государственных

специализированных

образовательных учреждениях,

учреждениях общего, среднего

специального, профессионального

образования в инклюзивной форме.

На каком основании осуществляется обучение детей-сирот и

детей, оставшихся без попечения родителей или иных

законных представителей?

*Обучение и полное обеспечение

детей-сирот и детей, оставшихся

без попечения родителей или иных

законных представителей,

осуществляется за счет средств

государственного бюджета

Республики Узбекистан.

Каким документом считается учебный план по

государственным образовательным стандартам?

*Документ, определяющий виды

учебной деятельности по

конкретному направлению высшего

образования бакалавриата или

специальности магистратуры,

состав учебных предметов и курсов,

последовательность их изучения,

объем в часах и кредитах на весь

период обучения..

В чем суть (порядок) двойного обучения ?

*Двойное обучение направлено на

получение обучающимися

необходимых знаний, умений и

навыков, теоретическая часть

которых осуществляется на базе

образовательной организации, а

практическая-на рабочем месте

обучающегося.

В чем суть (порядок) инклюзивного образования ?

*Инклюзивное образование

направлено на обеспечение равных

возможностей для получения

образования в образовательных

организациях для всех

обучающихся с учетом

индивидуальных образовательных

потребностей и разнообразия

индивидуальных возможностей.

В чем заключается порядок, значение государственных

образовательных стандартов в соответствии с законом Об

образовании ?

*Выполнение государственных

образовательных стандартов и (или)

государственных образовательных

требований обязательно для всех

образовательных организаций, при

этом негосударственные

образовательные организации могут

осуществлять образовательную

деятельность на основе

самостоятельно разработанных и

указанных в лицензии или

уведомлении учебных программ.

Одновременно на двух и более равных должностях ... ?

*Конкурс не проводится. ВМ

согласно Положению”о порядке

приема педагогических работников

на работу в высшие учебные

заведения на конкурсной основе",

утвержденному Постановлением

Правительства РФ от 10 февраля

2006 г. N 20

Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью?

*Все правильно

Цель закона Об образовании?

*Состоит в регулировании

отношений в сфере образования

Наша Конституция (статья 51) устанавливает правило”

академическая свобода". Показать природу академической

свободы?

*Компонентом права на свободное

выражение своего мнения является

свобода преподавания и

проведения исследований в высших

образовательных организациях. Эта

свобода проявляется в

самостоятельном формировании

учебного процесса, в свободе

преподавателей проводить занятия,

в самостоятельном выборе и

исследовании научно-

исследовательских тем, публикации

и распространении его результатов,

в неограниченности академической

свободы профессорско-

преподавательского и научного

персонала и др.

В чем суть социального государства?

*Государство гарантирует каждому

человеку комфортный уровень

жизни, в частности, качественное

образование, гарантированное

медицинское обслуживание,

достойные условия труда и

справедливую заработную плату,

пенсии и пособия, создана система

социальной помощи и услуг,

созданы условия для проживания,

социальные различия смягчены,

сбалансированы, обеспечены

справедливые условия, при которых

ни один гражданин не останется

наедине со своими проблемами.

государство.

Какими приоритетными целями определена разработка

научно обоснованных показателей оценки духовного

воспитания?

*обеспечение духовного прогресса

и вывод отрасли на новый уровень

В каком рейтинге планируется улучшить положение

Республики Узбекистан в глобальном инновационном

индексе и войти в него к 2030 году?

*топ-50

Децентрализация государственного управления?

*разнообразный менеджмент в

предоставлении государственных

услуг это перераспределение

ответственности, полномочий и

ресурсов между уровнями

Какое образовательное учреждение предполагается

превратить в очаг духовности и просвещения, культуры с

помощью интерактивных методов обучения и воспитания?

*школы

Как называется направление 6 стратегии развития?

*Подход к общечеловеческим

проблемам с учетом национальных

интересов

В каком городе осуществляется организация производства

сельскохозяйственного машиностроения методом единого

промышленного кластера в соответствии со стратегией

развития?

*В городе Чирчик

В соответствии со стратегией развития в управлении

государственным долгом определяется, какой объем вновь

привлекаемого внешнего долга будет ежегодно?

*4,5 миллиарда долларов США

Какой процент бюджета каждого района планируется

направить на решение наиболее актуальных проблем на

основе предложений населения в рамках программы

“гражданский бюджет”?

*не менее 5 процентов

Стратегия развития предусматривает, по какому принципу

должна быть создана первичная медицинская помощь в

регионах по обеспечению здоровья населения

*принцип "одного шага"

Сколько целей включает в себя направление 3 стратегии

развития "ускоренное развитие национальной экономики и

обеспечение высоких темпов роста"?

*Состоит из 16 целей

Что такое платформа Legal Tech?

*Система, позволяющая

предпринимателям и населению,

особенно его малообеспеченным

слоям, готовить правовые

документы без участия юриста

Какая концепция будет разработана с целью "модернизации

процесса нормотворчества, обеспечения строгого исполнения

законодательных актов"?

*Разработка концепции развития

законодательства Республики

Узбекистан

На основе какой идеи была разработана реализация

национальной программы ”НАРОДНОГО ГОСУДАРСТВА"?

*Идея “государство обязано

служить народу”

На какой проектной основе предусмотрена оптимизация

административных процедур и автоматизация процесса

управления посредством цифровизации делопроизводства в

государственных органах?

*Проект "цифровой офис"

На каком принципе разработана новая стратегия развития

Узбекистана на 2022-2026 годы?

*”От стратегии действий — к

стратегии прогресса"

Talabalarning shaxsi va o‘zlashtirishi xaqidagi ma’lumotlar

HEMISning qaysi moduliga joylashtiriladi.

*“Ma’muriy boshqaruv”

HEMISning “Talabalar hayotini boshqarish” moduli amalga

oshiradigan vazifalaridan birini toping.

*Talabalarning shaxsi haqidagi

ma’lumotlar va o‘zlashtirishi;

HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga

oshiradigan vazifalaridan birini toping.

*Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv

rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan

ko‘rsatmalar

Oliy ta’lim muassasalarining faoliyatini maqsadga muvofiq

boshqarish va raqamlashtirish dasturini toping.

*HEMIS — Higher education

Management Systems

Talabalarning mustaqil ta’limi topshiriqlari qiyinlik darajasiga

ko‘ra qanday shakllantirish zarur?

*reproduktiv, produktiv, qisman-

izlanishli, kreativ darajada

Bakalavriat ta’lim yo‘nalishi namunaviy o‘quv rejasidan o‘rin

olgan o‘quv modulidan auditoriyadan tashqari tashkil etiladigan

o‘qitish shakllarini toping

*kurs ishi, bitiruv-loyiha ishi, mustaqil

ta’lim, fan to‘garagi

HEMIS — Higher education Management Systems bo‘yicha

to‘liq berilgan fikrni toping

*oliy ta’lim muassasalarining

faoliyatini maqsadga muvofiq

boshqarish va raqamlashtirish tizimi

Kredit-modul tizimining afzalligi bo‘yicha to‘liq berilgan fikrni

toping

*talaba har bir modul bo‘yicha

belgilangan kredit birligi to‘plash orqali

o‘quv moduli didaktik maqsadlariga

bosqichma-bosqich erishadi

Kredit-modul tizimida amaliyotga joriy etilishi nazarda tutilgan

“blended learning” texnologiyasining ma’nosi to‘g‘ri berilgan

javobni toping.

*Aralash ta’lim

Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha

miqdordagi kreditlarni aks ettiradi

*Muayyan miqdordagi kredit

Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping.

*o‘qitishning modul texnologiyalari

jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida

baholash modeli

Xalqaro baholash dasturi TALIS (Teaching and Learning

International Survey) tadqiqoti nima asosda tashkil etiladi.

*turli mamlakatlarda tashkil etiladigan

pedagogik jarayonlarning xalqaro

qiyosiy tahliliga asoslanadi.

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining oltinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping

*Bilish, tushunish, amalda qo‘llash,

tahlil, sintez, xulosa

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining ikkinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping

*Bilish, tushunish

15 yoshli o‘quvchilar uchun o‘tkaziladigan Xalqaro baholash

dasturi PISA mezonining birinchi darajasi Blum

taksonomiyasining qaysi o‘quv maqsadiga mosligini toping

*Bilish

Test topshiriqlarining rivojlantiruvchi funksiyasi berilgan javobni

toping.

*Egallangan bilim, ko‘nikma va

malakalarni mustahkamlash,

rivojlantirish, erishilgan natijalarda

o‘zining ulushi muhim o‘rin tutishini

e’tiborga olgan shaxs va kelgusi

faoliyatidagi ma’suliyatini anglagan

holda o‘z-o‘zini rivojlantirishga

undaydi

Test topshiriqlarining tarbiyaviy funksiyasi berilgan javobni

toping

*Barkamollikka zamin tayyorlaydigan

sifatlar: iroda, ongli intizom, muayyan

o‘quv muammolarini hal etishga

safarbarlik, chidamlilik, sabr-toqat,

yutuqlarga erishish uchun bilimi va

kuchini sarf etishi orqali shaxs sifatida

rivojlanishiga imkoniyat yaratadi

Test topshiriqlarining ta’limiy funksiyasi berilgan javobni toping.

*O‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va

malakalardagi tipik kamchiliklarni

aniqlash barobarida, talabalarni o‘z

bilimlarini orttirish maqsadida

muntazam, tizimli fan asoslarini

o‘rganishga undaydi.

Test topshiriqlarining didaktik funksiyalari to‘liq berilgan javobni

toping.

*Ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi,

nazorat

Test topshiriqlari ....sirasiga mansubJumlani to‘ldiring.

*Didaktik materiallar

Bilimga berilgan to‘liq javobni toping.

*narsa va hodisalarning muhim belgi

va xususiyatlari, jarayonlar to‘g‘risida

fan tomonidan aniqlangan

tushunchalardan tarkib topadi.

Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini

shakllantirishda tahlil maqsadidan keyin keladigan maqsad

berilgan javobni toping

*Sintez

Blum taksonomiyasi bo‘yicha o‘quv maqsadlarini

shakllantirishda amaliyotga qo‘llash maqsadidan keyin keladigan

maqsad berilgan javobni toping

*tahlil

Nostandart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping.

*Ko‘p javobli, rasmli va

animatsiyalardan iborat.

Standart test topshiriqlariga xos bo‘lgan xususiyatlar berilgan

javobni toping.

*Standart test topshiriqlari 1 ta to‘g‘ri

javobli, 3 ta muqobil javoblarga ega

bo‘lgan yopiq turdagi topshiriqlardan

iborat

Testlar o‘tkazilish texnologiyasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi:

*bosma, dasturlashtirilgan testlar

Testlar murakkablik darajasiga ko‘ra qanday

klassifikatsiyalanadi:

*reproduktiv, produktiv, qisman-

izlanishli, ijodiy (kreativ) testlar

Testlar shakliga ko‘ra qanday klassifikatsiyalanadi:

*ochiq testlar, yopiq testlar

Talabalar bilimi va malakasini nazorat va baholash qilish keng

qamrovlilik tamoyili xususiyati berilgan javobni toping.

*dasturning barcha bo‘limlarini

qamrab oladi va talabaning nazariy

bilim, ko‘nikma, malaka, aqliy va

intellektual salohiyati,

kompetensiyalarining sinovini

ta’minlaydi.

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning diagnostik

funksiyasining mohiyatini toping.

*talabalar bilimi va ko‘nikmalaridagi

nuqsonlar, kamchiliklar, bo‘shliqlar va

ularning sabablari aniqlanadi.

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning rivojlantiruvchi

funksiyasining mohiyatini toping.

*O‘quv-bilish va aqliy faoliyatni

rivojlantirish

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning tarbiyaviy

funksiyasining mohiyatini toping.

*burch, majburiyat, javobgarlik kabi

ahloqiy sifatlar shakllanadi

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning ta’limiy

funksiyasining mohiyatini toping.

*Bilimlarni tizimlashtiradi,

umumlashtiradi, mukammallashtiradi

Ta’riflarni aniqlash uchun uchun qanday qiyinlik darajasiga ega

bo‘lgan testlar tuziladi?

*Produktiv

Ma’ruzaning axborot berish funksiyasi berilgan javobni toping.

*Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar,

xulosalarning mohiyatini yoritish

Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping.

*Fanning tadqiqot metodlarini

qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy

izlanishning tamoyillari va

yondashuvlarni yoritish

Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari

to‘liq berilgan javobni toping.

*Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy

faoliyat tajribalari, qadriyatlar

O‘qitish – bu

*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,

ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan

bog‘liq.

Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?

*"O‘qituvchining innovatsion faoliyati"

Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu:

*fasilitator

Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu:

*kasbiy faoliyat loyihasini ishlab

chiqish va rejalashtirish

O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?

*talabalar faoliyatini boshqara

olishida

O‘qituvchining asosiy pedagogik funksiyalari bu-

*ta’lim, tarbiya, rivojlantirish,

shakllantirish jarayonini boshqarish

O‘z-o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish

bu:

*Pedagogik refleksiya

Pedagogik jarayonning harakat vositasi bu...

*Pedagogik o‘zaro ta’sir

O‘qituvchi o‘quvchilar bilan muloqot jarayonida paydo

bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi uchun...

*Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va

psixologik mahoratiga tayanishi lozim

Nutqning toza bo‘lishiga xalaqit beruvchi unsurlarni belgilang.

*Dialektizm va varvarizm

O‘qituvchi pedagogik qobiliyatini namoyon etmaydigan

xususiyatlarni belgilang?

*Ma’naviy madaniyat darajasining

yuksak bo‘lmasligi, pedagogik

qobiliyatning rivojlanmasligi

O‘qituvchi o‘quvchilarni o‘zi bilan hamkorlikka jalb eta olishi

uchun nima qilishi kerak?

*Pedagogik faoliyat o‘quvchilarning

yosh xususiyatlariga va qiziqish lariga

to‘g‘ri kelishi lozim

Pedagog o‘zining qaysi tomonlarini boshqarishni o‘rganishi

kerak?

*Diqqatini, ruhiyatini, mahoratini, hatti

harakatini

O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini

shakllantirish mezonlari ifodalanmagan javob?

*Jizzakilik va asabiylik, o‘zini boshqara

olmaslik

“Relaksatsiya” qanday holat?

*Jismonan va ruhan bo‘shashish,

butunlay osoyishtalik

O‘qituvchi axloqiy-ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi meyor

tuyg‘usi yoki xulq va odob qoidalariga rioya qilishi qanday

ataladi?

*Pedagogik nazokat

O‘z- o‘zini bilish, anglash, belgilash, rivojlantirish, nazorat qilish

bu:

*Pedagogik refleksiya

Ayrim so‘z va bo‘g‘inlarning aytilish muddati va to‘xtalishi, nutq

va ifodalarning navbat bilan o‘z o‘rnida ishlatilishi nimani

bildiradi?

*Ritmika

Diksiya bu-…

*So’zlarni aniq talaffuz qilish

O‘qituvchi o‘z nutqini tashkil etishda nimalarga jiddiy e’tibor

qaratishi zarur?

*Adabiy, talaffuz, kelishik meyorlariga

O‘qituvchi nutqining asosiy shakllari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

toping

*monolog, dialog, polilog

O‘qituvchi nutqi –

*Pedagogning ta’lim-tarbiya

jarayonida til vositalaridan

foydalanishi

Mimika bu -

*Yuz muskullari orqali o‘z sezgisi, fikri,

kayfiyatini ifodalashdir.

Pantomimika bu–

*Gavda, qo‘l va oyoqlarning

harakatidir

Har bir ta’lim oluvchi va jamoaga ta’sir o‘tkazishda samarali

qo‘llash uchun zarur bo‘lgan malaka va ko‘nikmalar, usullar

majmuasi bu-…

*Pedagogik texnika

"Andragogika" tushunchasi qaysi olim tomonidan fan sifatida

amaliyotga kiritilgan

*Aleksandr Kapp

Ta’lim-tarbiya ishining asosiy shakli bu-

*Dars

Sinf-dars tizimining muallifi kim?

*Ya.A. Komenskiy

Kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyot davrida ta’limning keng

tarqalgan tashkiliy shakli to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang

*Yakka tartibda

“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va

o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay

olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi

izohlagan?

*Al-Farobiy

“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq,

jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki,

uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga

tegishli

*A.S Makarenko

Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda

ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat

qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu - …

*Pedagogik kreativlik

Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

toping.

*yunoncha axio – qadriyat va logos –

fan, ta’limot

Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan,

uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday

nomlanadi?

*Aksiologiya

Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Etuk odamlarning rivojlanishi”

haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?

*Nikolay Aleksandrovich Ribnikov

Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga

erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?

*Akmeologiya

Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha

yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan

ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va

texnologiyalar bu-…

*Ta’lim innovatsiyalari

Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi

majburiy bo‘lgan hujjat

*dars ishlanmasi

Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi

*“o‘zaro harakat qilmoq”

Inson his tuyg‘ulari uning ... namoyon bo‘ladi

*yuzida – yuz mushaklarini qisqarishi

va bo‘shashishi natijasida

Pedagogik faoliyat – bu?

*o‘qituvchi tomonidan aniq

maqsadlarga muvofiq tashkil

etiladigan kasbiy harakatlar majmui

Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?

*interfaol metodlar

Imij (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?

*“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”,

“obraz”

Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan,

yetuk, eng yaxshi davr degan

ma’nolarni bildiradi

O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning

amalga oshganlik darajasi bu-…

*natija

Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini

egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...

*Mashq

… o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga oshirish)

yo‘llari tizimi

*Metod

M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta

guruhini belgilab ko‘rsatilgan?

*5 ta

Pedagogning kasbiy kompetentligi tarkibiy asoslari qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*Maxsus yoki kasbiy

kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik;

Shaxsiy kompetentlik; Individual

kompetentlik

“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish,

talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy

muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z

vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi

kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Psixologik kompetentlik

“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma,

malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga

kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?

*Ijtimoiy kompetentlik

Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun

zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va

ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?

*Kasbiy kompetentlik

“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga

qaysi fan ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?

*psixologiya

“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda

to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

*inglizcha “competence” – “qobiliyat”

Scopus bazasiga nisbatan protsentil qanaqa aniqlanadi?

*25% — Q1, I kvartil, 99-75 protsentil;

25% — Q2, II kvartil, 74-50

protsentil;25% — Q3, III kvartil, 49-25

protsentil; 25% — Q4, IV kvartil, 24-1

protsentil.

Xirsha (h)-indeksi mezoni nimaga asolangan?.

*mezon tadqiqotchining nashrlari

sonini va ushbu nashrlarni havola

qilish, yani sitatalash sonini hisobga

olishga asoslangan.

IMRAD – bu ilmiy maqola tuzilishining bir muncha keng

tarqalgan abbreviaturasi bo‘lib inglizcha:

*Introduction (Kirish), Methods

(Metodlar), Results (Natijalar) And (&)

Discussion (Muhokama).

Protsentil – bu

*jurnalning fan (predmet)

kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal

protsentili scopus.com resurs bazasi

bo‘yicha aniqlanadi.

Kvartil (chorak) Q — bu

*ilmiy jurnallarning sitatalanganlik

darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy

hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni

aks ettiruvchi bibliometrik

ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya.

Rivojlangan mamlakatlar universitetlarida “tadbirkor-olim”

iborasi keng tarqalgan bo‘lib, uning yangi roli o‘zida nimani

namoyon etadi?

*akademik va biznes-elementlarni

namoyon etadi.

Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim..

*Stenford universiteti prorektori

Fredrik Terman hisoblanadi

Steriodlar ximiyasi sohasida akademik tadbirkorlik faoliyatini

boshlab bergan birinchi inson hisoblanadi?

*Stenford universiteti prorektori

Fredrik Terman

Universitet 4.0 ni loyihalashtirish jarayonida qanday tamoyillarga

tayanish lozim bo‘ladi?

* tezlik/ egiluvchanlik, shaffoflik va

ochiqlik, shaxsiy yo‘naltirilganlik va

mahsuldorlik.

Bugungi kundagi tadbirkorlik universitetini shakllantirishda

barcha darajalardagi boshqaruvchilarning innovatsion va loyihali

dastaklardan foydalana oladigan, innovatsion fikrlaydigan yangi

turini tayyorlash masalasining yechimi nima hisoblanadi?

*yangi institut – “professor-tadbirkor”

(faunderlar) klubini yaratish

hisoblanadi.

Tadbirkorlik universiteti shunisi bilan farqlanadiki, bunda:

*g‘oyalar va tadqiqot natijalari

mahsulotlarda va xizmatlarda o‘z

aksini topadi.

Universitetlarning 3ta asosiy shakllari

*klassik (nemis); politexnik

(“fransuz”); tadbirkorlik

(“amerikacha”)

O‘zbekistonda innovatsiyalar yaratish uchun davlat buyurtmasi –

bu:

*O‘zbekiston Respublikasi Davlat

budjeti mablag‘lari va qonun

hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa

manbalar hisobiga innovatsion

loyihani bajarish uchun topshiriq

Innovatsion infratuzilma —

*innovatsion faoliyatni moddiy-texnik,

moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, axborot,

konsultativ va boshqa jihatdan

ta’minlaydigan korxonalar,

tashkilotlar, muassasalar,

mulkchilikning istalgan shaklidagi ular

birlashmalarining majmui.

“Innovatsion faoliyat to‘g‘risida”gi qonunning maqsadi

nimalardan iborat?

*innovatsion faoliyat sohasidagi

munosabatlarni tartibga solishdan

iborat.

Tadbirkorlik universiteti(TU) missiyasi:

* madaniy-ta’lim; ilmiy-tadqiqot;

innovatsion-tadbirkorlik.

"Texnologiyalarni tijoratlashtirish" tushunchasi - bu

* ilmiy-tadqiqot natijalari o‘z vaqtida

bozorda mahsulot va xizmatlarga

aylantiriladigan jarayondir

Spin-aut – bu:

*ilmiy yoki tadqiqot muassasasidan

yangi mustaqil tashkilotning ajralib

chiqishi. Bu akademik sohadan

biznesning real dunyosiga bilimlar va

innovatsiyalarni o‘tkazishning muhim

mexanizmi.

Spin-offni amalga oshirishda kamida nechta tomon ishtirok

etishadi?

*4 ta, ya’ni: ixtirochi-olim; ITT /

universitet; tadbirkor; venchurli

investor

Akademik spin-off- bu:

*universitetga taalluqli bo‘lgan

texnologiyalar asosida universitet

xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan

yaratiladigan shu’ba tashkilot.

Tadbirkorlik universiteti konsepsiyasi rivojlanishida “To‘rtinchi

spiral” tamoyili g‘oyasi, ya’ni universitetning -

*davlat, biznes va texnoparklar

(iste’molchi buyurtmachilarning

manfaatlarini ifodlovchi sifatidagi)

bilan hamkorligi rivojlanmoqda.

Kelajak universiteti sifatida nafaqat talim, ilm-fan va innovatsiya,

ko‘proq darajada - sotsiumning barcha tuzilmalari bilan

integratsiyalashuv, inson kapitalining uning butun umri

davomidagi rivojlanishi bilan birga borishi qaysi universitet

shakliga xos?

*universitet 4.0 ga

Tadbirkorlik universitetlarining asosiy mezonlari -

*yaratilgan startaplar, ular tomonidan

yaratilgan ish o‘rinlari, innovatsion

infratuzilmaning mavjudligidan iborat

bo‘lishi lozim.

Adabiyotlarda va muomalada oxirgi paytlarda "tadbirkorlik

universiteti" qanday nom bilan atalmoqda?

* universitet 3.0

Tadbirkorlik universitetining hamkorlar bilan ko‘p tomonlama

o‘zaro xatti-harakatlarini kimning “Uchala spiral” tamoyili orqali

ko‘rib chiqish mumkin: biznes, hukumat, universitet.

* G.Itskovitsning

“Tadbirkorlik universiteti” konsepsiyasining muallifi bo‘lib kim

hisoblanadi ?

* Stenford universiteti professori Genri

Itskovits hisoblanadi

Qaysi universitet modulining funksiyalari ta’lim xizmatlari va

ilmiy izlanishlarni taqdim etish bilan cheklangan, ixtirolarni

tijoratlashtirish talab qilinmagan?

*Universitet-2.0

Globallashuv tufayli qaysi til universitet muhitida lotin va milliy

tillarning o‘rnini bosadigan yangi universal tilga aylandi.

* ingliz

Ikkinchi akademik tadbirkorlik XX asrning boshida va o‘rtalarida

gumanitar fanlar yo‘nalishlarida qo‘llaniladigan qaysi

universitetga o‘kazilgan

* Stenfordga

Birinchi akademik tadbirkorlikka o‘tish qaysi texnologiya

institutida ro‘y berdi

* Massachusets

Tadqiqot universiteti g‘oyasi (muallifi bo‘lib nemis olimi V.Fon

Gumbold hisoblanadi) -

*universitetda yuqori malakali (elita)

ilmiy kadrlarni universitet olimlari

tomonidan olib boriladigan intensiv

ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim

jarayonidayoq) orqali tayyorlash

jarayoniga mo‘ljal olish.

"Akademik tadbirkorlik" -

*bu tadqiqotchilar va olimlarning

rivojlanishini tijoratlashtirishda

ishtirok etishini anglatadi (o‘z

ishlanmalarini tijoratlashtirishda

ishtirok etishini anglatadi).

Itskovich va Leydesdorf nazariyasi ko‘ra innovatsiyaning uchala

spiral modeli uchta elementlarning o‘zaro xatti-harkatlariga

asoslangan:

*fundamental tadqiqotlar bilan

shug‘ullanuvchi universitetlar, tijorat

tovarlarini ishlab chiqaruvchi

tarmoqlar va bozorni tartibga soluvchi

hukumat.

Zamonaviy universitetlarning o‘zgarishini aniqlovchi ko‘pgina

modellar bo‘lishiga qaramasdan asosiy trendlar bo‘lib...

*universitet 1.0 dan universitet 3.0 ga

o‘tishi hisoblanadi.

Innovatsiyalarning turlari quyidagilar hisoblanadi:

*texnologik; mahsulotli;boshqaruv-

marketingli va ijtimoiy

Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi

*ixtiro faqat texnika olamida yaratilsa,

innovatsiya ham texnika va ham biznes

olamida yaratiladi hamda amalda joriy

etiladi.

Dinamik o‘zgarayotgan jamiyatda uzluksiz ta’lim uning

rivojlanishining ajralmas omili bo‘lishi natijasida -

* uzluksiz va umr davomida ta’lim

olish trendga aylanmoqda.

Ta’lim - bu

*qandaydir ma’noda nafaqat rasmiy,

shu bilan birga oilaviy(mustaqil)

o‘qishni ham o‘zida namoyon etadi.

O‘qitish – bu

*qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan,

ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM) bilan

bog‘liq.

Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari

*Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid,

Thinglink

Grafika va infografika yaratish vositalari

*Canva, PosterMyWall, Piktochart,

DesignCap, Visme

Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari

*Prezi, ClearSlide, VoiceThread,

TopHat

Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar –

...

*... o‘quv videolarini yaratish, audio va

video ma’lumotlar bilan ishlash,

videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun

mo‘ljallangan.

Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari – ...

*... turli manbalardan ovoz yozish,

musiqani tahrirlash, raqs mikslarini

yaratish, audio treklarni yozib olish va

ijro etish imkonini beradi.

Ko‘p mehnat talab qiladigan hisoblash ishlari va raqamli tahlil

bilan bog‘liq faoliyatni avtomatlashtirish tizimlari – ...

*... murakkab hisob-kitoblarni

avtomatlashtirish talabaning diqqatini

o‘rganilayotgan hodisa yoki

jarayonning mohiyatini tushunishga

qaratish imkonini beradi.

Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari (MBBT) – ...

*... murakkab tuzilishga ega bo‘lgan

ma’lumotlar bilan ishlash uchun

mo‘ljallangan bo‘lib, ular ma’lumotlar

bazasini yaratish, uni dastlabki

ma’lumotlar bilan to‘ldirish,

keyinchalik ma’lumotlarni to‘ldirish va

o‘zgartirish, shuningdek ma’lumotlar

bazalarida qidirishni tashkil qilish

uchun xizmat qiladi.

Grafik muharrirlar – ...

*... grafik tasvirlarni yaratish, grafik

hujjatlarni, shu jumladan

diagrammalar, rasmlar, chizmalar,

jadvallarni qayta ishlash uchun

mo‘ljallangan.

Jadval muharrirlari – ...

*... bu ma’lumotlarni jadvallar

ko‘rinishida taqdim etish, matematik

ma’lumotlarni qayta ishlash,

ma’lumotlarni vizuallashtirish va

diagrammalar yaratish uchun

mo‘ljallangan dasturlar.

Taqdimot tayyorlarlash dasturi – ...

*... bu MS PowerPoint, Prezi,

SlideRocet, VoiceThread va boshqalar

kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash

uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.

Matn muharrirlari – ...

*... matnli hujjatlarni yaratish,

tahrirlash va formatlash uchun

dasturlar hisoblanadi. Misollar:

Microsoft Word, Word Perfect,

ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va

boshqalar.

Masofali o‘qitish tizimi uchun ishlab chikilgan spetsifikatsiya va

standartlar tuplami qanday nomlanadi

*SCORM

Masofali o‘qitish jixatiga nima kirmaydi?

*an’anaviy bilimlar nazorati usullari

MOOC (Massive Open Online Course (ommaviy ochik onlayn

kurs) lar asosan qaysi turdagi ma’lumotlardan iborat?

*Videma’ruzalar

Udacity loyihasining maqsadi nimadan iborat?

*ta’limni demokratlashtirish

Udacity notijorat MOOCga kim asos solgan?

*Stenford professori Sebastyan Tran

EDX akademik bepul masofaviy ta’lim platformasiga kim

tomonidan asos solingan?

*Garvard universiteti, Massachuset

texnologiya instituti va Berklidagi

Kaliforniya universiteti tomonidan

iSpring Learn – masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim

hisoblanadi?

*Korporativ sektorga yo‘naltirilgan

platforma.

Ilias – masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?

*forumlar va shaxsiy bloglar yaratish

imkoniyatiga ega bepul platforma.

Moodle – masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?

*Keng xususiylashtirish

imkoniyatlariga ega bepul platforma

Dinamik saytlar yaratish imkoniyatini beruvchi (kontentni

boshqaruvchi) tizimlar (CMS-Content Management Systems)

to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni ko‘rsating.

*WordPress, Drupal, Joomla,

Magento, Umbraco, Shopify, Sitecore,

Kentico, Sitefinity, DNN, SharePoint,

Typo3, Alfresco, DotCMS, Django CMS

Virgual ta’lnm jarayonini boshqaruvchi tizimlar (LMS-Leaming

Management Systems) to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni ko‘rsating.

*Moodle, e-khool, Atutor, Captivate

Prime, G-Cube, iSpring, ProProfs, TBS,

TalentLMS, GoToTraining,

Coassemble, Teamie, eFront,

Lessonly, Mindflash, Litmos LMS

Elektron o‘quv resurslarini yaratish imkoniyatini beruvchi

pedagogik dasturiy ta’minotlar to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni

ko‘rsating.

*LearnWorlds, Articulate Storyline

360, Elucidat, Adobe Captivate,

Lectora Online, iSpring Suite,

EasyGenerator, isEazy, Evolve, H5P

“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

*talaba va o‘qituvchi odatda

auditoriyada emas, balki bir-biridan

masofadan turib ta’lim jarayonini

tashkil etilishini anglatadi.

Distributiv (inglizcha distribute — tarqatish) nima?

*Dasturiy ta’minotni tarqatish

shaklidir.

Pedagog tegishli muassasalarda yaratilgan elektron ta’lim

resurslariga mualliflik huquqini qanday rasmiylashtirishi

mumkin?

*mustaqil ravishda rasmiylashtirishi

mumkin

Resurs mualliflari o‘zlarining asarlaridan erkin foydalanishga

qarshi bo‘lmasalar, uni qanday litsenziya bilan belgilaydilar?

*Creative Commons litsenziyasi bilan

Mualliflik huquqi qachon yuzaga keladi?

*mualliflik huquqi asar yaratilganda

yuzaga keladi

Agar mahsulot inson tomonidan o‘z vazifalarini bajarish

jarayonida yaratilgan bo‘lsa (masalan, o‘qituvchi masofaviy

o‘qitish kursini ishlab chiqqan bo‘lsa), unda u qaysi huquqqa

tegishli bo‘ladi

*shaxsiy nomulkiy huquqlar muallifga,

mutlaq huquqlar esa ish beruvchiga

Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?

*shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi va

mutlaq mualliflik huquqi

... fanlararo tadqiqotlar sohasi bo‘lib, texnik, axloqiy, huquqiy,

ijtimoiy, siyosiy va falsafiy masalalarni ko‘rib chiqishni o‘z

ichiga oladi.

*Kompyuter etikasi

Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang:

*Xavfsizlik. Maxfiylik. Hurmat.

Ishonchlilik. Mualliflik huquqi. Ko‘p

madaniyatlilik. Shaxsiy javobgarlik.

Raqamli etika — bu ...

*onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari

va tamoyillari to‘plamidir.

Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar

tinglovchilarning faoliyatiga singib

ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.

Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida

yangi bilimlarni mustaqil ravishda

qo‘llashlari kerak.

Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi

tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.

*Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini

jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq

eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni

taqdim etishning turli usullaridan

(ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar,

infografika) foydalanishi kerak.

Merrillning Tinglovchilar bilimiga murojaat tamoyili to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang.

*Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud

bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan

bog‘lashga yordam beradi.

Merrillning vazifalarga yo‘naltirish tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan

qatorni belgilang.

*O‘quv kontentlari tinglovchilarning

faoliyatida duch keladigan aniq

vazifalarni yengishga yordam berishi

kerak.

Pedagogik dizayn – bu ...

*... onlayn ta’limni tashkil etishning

asosiy usullaridan biri hisoblanib,

kontentni aniq strategiyali, maqsadli

va natijalarni tahlil qilish imkoniyatiga

ega bo‘lgan kursga aylantirish

imkoniyatini beradi.

Interfaollik darajasini oshirishning tadqiqotli shakllari...

*... tadqiqotlar taklif qilingan

voqealarni o‘rganishga emas, balki o‘z

voqealarini ishlab chiqarishga

asoslanadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Rivojlantiruchi

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*Raqamli ta’lim resurslari faqatgina

ta’lim funksiyasi bilan cheklanib

qolmasligi kerak, ular o‘quvchilarning

aqliy qobiliyatlarini rivojlantirishi,

o‘quv faoliyati uchun motivatsiyani

ta’minlashi va bir qator tarbiyaviy

funksiyalarni bajarishi kerak.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Bilimlarni

o‘zlashtirishning mustahkamlash didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan

qatorni belgilang.

*Raqamli ta’lim resurslari yordamida

muayyan harakatlarning

takrorlanishini tashkil qilish, individual

o‘quv topshiriqlarining

o‘zgaruvchanligini oshirish mumkin

bo‘ladi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Tizimlilik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*Talabalar tomonidan o‘rganilayotgan

fan sohasidagi ma’lum bir bilim

tizimini izchil o‘zlashtirish zaruratidir.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Faollik va onglilik

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*O‘quv jarayoni faolligini oshirish

uchun RTR turli xil o‘quv vaziyatlarini

yaratishi, turli xil savollarni

shakllantirishi, talabaga u yoki bu

ta’lim trayektoriyasini tanlash

imkoniyatini, hodisalarning borishini

nazorat qilish qobiliyatini ta’minlashi

kerak.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ko‘rgazmalilik

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*O‘rganilayotgan obyektlar va

jarayonlarni hissiy idrok etish

qonuniyatlarini hisobga olish

zarurligini anglatadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Muammolar yechimi

didaktik talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*Bu talab o‘quv va kognitiv faoliyatning

tabiati bilan bog‘liq. Hal qilinishi kerak

bo‘lgan muammoli vaziyatga duch

kelganda, ta’lim oluvchilarning idrok

etish faolligini oshiradi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ochiqlik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*Ta’lim oluvchining yoshi va individual

xususiyatlariga muvofiq materialni

taqdim etishning kognitiv murakkablik

darajasini aniqlash zarurligini

anglatadi.

Raqamli ta’lim resurslarini ishlab chiqishda Ilmiylik didaktik

talabi to‘g‘ri keltirilgan qatorni belgilang.

*Bu talab eng yangi ilmiy yutuqlarini

hisobga olgan holda materialni

yetarlicha chuqur va to‘g‘ri taqdim

etish zarurligini bildiradi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Dasturlash

komponenti nimani nazarda tutadi?

*dasturiy ta’minotni loyihalash va

ishlab chiqishga qaratilgan dasturlar

uchun asosiy komponent hisoblanadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Nazorat qiluvchi

komponenti nimani nazarda tutadi?

*o‘z-o‘zini nazorat qilish, baholash,

aks ettirishga qaratilgan RTR uchun

etakchi hisoblanadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining

telekommunikatsiya komponenti nimani nazarda tutadi?

*Hamkorlikdagi ta’lim faoliyatini

nazarda tutadi

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining Kompyuter

simulyatsiyasi komponenti nimani nazarda tutadi?

*Raqamli ta’lim resurslari kompyuter

simulyatsiyasi uchun dastur yoki

tayyor muhit ekanligini anglatadi.

Axborotni izlashda raqamli ta’lim rerusrlarining instrumental

komponenti nimani nazarda tutadi?

*o‘quv faoliyatini amalga oshirish

uchun vositalar manbaidan

foydalanishni o‘z ichiga oladi

Raqamli ta’lim resurslarining didaktik vazifalari quyidagilarni o‘z

ichiga oladi:

*Barcha javoblar to‘g‘ri

Raqamli ta’lim resursi – ...

*raqamli shaklda taqdim etiladigan

ta’lim resursi bo‘lib, mavzu tuzilmasi,

mazmuni va metama’lumotlarni o‘z

ichiga oladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Ta’lim muhitining to‘yinganligi

tamoyili – ...

*individual ta’lim strategiyasini

yaratish uchun ortiqcha axborot

resurslarini talab qiladi. Bunday

ortiqchalik tarmoq ta’lim resursi –

yagona axborot ta’lim muhiti

yordamida amalga oshirilishi mumkin.

Raqamli ta’lim jarayonining Amaliyotga yo‘naltirilganlik

tamoyili – ...

*ta’limni hayot bilan bog‘lashning

an’anaviy didaktik tamoyili bilan

bevosita bog‘liq bo‘lib, aniq maqsad va

aniq natijalarni belgilashni talab qiladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Hamkorlikda o‘rganish tamoyili – ...

*o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi faol

ko‘p tomonlama – real va tarmoqli

aloqa asosida o‘quv jarayonini

qurishni talab qiladi hamda tarmoqni

o‘rganishning guruh shakllaridan

foydalanishni o‘z ichiga oladi.

Raqamli ta’lim jarayonining Muvaffaqiyatlilik tamoyili – ...

*maqsadlarga erishishni, bilim,

ko‘nikma va malakalarni to‘liq

o‘zlashtirishni talab qiladi

“tushuntirish – mustahkamlash –

nazorat” didaktik zanjirining yakuniy

elementi hisoblanadi.

Raqamli ta’lim jarayonining Moslashuvchanlik tamoyili – ...

*raqamli ta’lim jarayonining

shartlariga qarab individual

yondashuvni ishlab chiqish,

shuningdek, o‘quv materialini taqdim

etish tartibi, usuli va sur’ati kabi

jihatlarni hisobga olgan holda har bir

talaba uchun dasturni avtomatik

ravishda sozlash imkonini beradi.

Raqamli ta’lim jarayonining Ustunlik tamoyili – ...

*raqamli ta’lim muhitida talabaning

mustaqil ta’lim faoliyatiga qaratilgan

bo‘lib, o‘quv jarayonini tashkil etish,

o‘quv jarayonida talabani qo‘llab-

quvvatlash va yordam berish lozimligin

ko‘rsatadi.

Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri

ko‘rsatilgan?

*Raqamli didaktika – pedagogikaning

bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim

muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish

bo‘yicha fan sifatida qaraladi.

Raqamli izni boshqarishning refleksiv komponenti ...

*turli xil so‘rovnomalar va sotsiologik

tadqiqotlar natijalaridan kelib chiqadi.

Himoyalangan veb-saytlar

*https://

Tarmoq gigiyenasi (kibergigiyena) deganda nimani tushunasiz?

*Tarmoqdagi xavfsizlikni yaxshilash va

tizimning ishlashini ta’minlash uchun

har qanday qurilma foydalanuvchilari

bajaradigan harakatlar to‘plamidir.

Pedagogning raqamli izi deganda nimani tushunasiz?

*Pedagogning kasbiy faoliyatida

raqamli texnologiyalardan foydalanish

jarayonida qoldiradigan ma’lumotlar

to‘plami.

Raqamli izlarni boshqarish jarayoni ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang

*1. Tashxis. Qidiruv tizimlari orqali

raqamli izingizni tashis qilish. 2.

Kamaytirish. Raqamli izini kamaytirish.

3. Cheklash. Taqdim etilgan

ma’lumotlar miqdorini cheklang. 4.

Tahlil. Raqamli izni doimiy ravishda

kuzatib borish.

Raqamli iz (digital footprint) – bu ...

*Internetdan foydalanish jarayonida

insonlar tomonidan qoldiradigan

ma’lumotlardir. Ushbu atama internet

tarmog‘ida “internet izi”, “kiber soya”,

“elektron iz yoki raqamli soya” kabi

nomlar bilan ham ataladi

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 6-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*pedagogning raqamli savodxonligi,

uning raqamli muhitda ta’lim

jarayonida zarur bo‘lgan axborot va

resurslarni tanlash va tahlil qilish

qobiliyati, shuningdek, raqamli

texnologiyalardan foydalanish bilan

bog‘liq masalalar va muammolarni hal

qilish bilan bog‘liq kompetensiyalarni

o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 5-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*pedagogning shaxsga yo‘naltirilgan

o‘quv jarayoni tamoyilini amalga

oshirish qobiliyatini shakllantirish,

ta’lim oluvchilarni ta’lim jarayoniga

maksimal darajada jalb qilish uchun

raqamli ta’lim muhitida

tabaqalashtirilgan yondashuvni

ta’minlash va o‘qitish uchun yangi

imkoniyatlar yaratish bilan bog‘liq.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 4-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*baholash jarayonida raqamli

vositalardan foydalanish bilan bog‘liq

kompetensiyalarni belgilaydi. Ta’lim

oluvchilar faoliyati haqidagi

ma’lumotlarni tahlil qilish va tanqidiy

baholash, shuningdek, axborot

texnologiyalaridan foydalanish asosida

o‘z vaqtida va samarali hisobot berish

qobiliyatiga ega bo‘lishi kerak.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 3-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*ta’lim jarayoni bilan bevosita bog‘liq

bo‘lgan kompetensiyalarni

shakllantirishni, ya’ni ta’lim

oluvchilarning mustaqil ishlash

qobiliyatini rivojlantirishni

ta’minlashga, shuningdek, guruh

shaklida ishlashda samarali o‘zaro

ta’sirini amalga oshirishga qaratilgan

kompetensiyalarini qamrab oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 2-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*pedagogning axborot resurslarini

tanlash va ularni ta’lim oluvchilar

ehtiyojlariga moslashtirish, o‘z raqamli

resurslarini yaratishi va o‘quv

jarayonining barcha subyektlari uchun

ulardan xavfsiz foydalanishni

ta’minlash qobiliyatini o‘z ichiga oladi.

DigCompEdu pedagoglarning raqamli kompetensiyasi

modelining 1-yo‘nalishi ta’rifi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni

belgilang.

*ta’lim jarayonining barcha

subyektlarining raqamli texnologiyalar

orqali o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga olgan

kompetetsiyalar bilan bog‘liq: jamoa,

ta’lim oluvchilar va ularning ota-

onalari bilan kasbiy o‘zaro hamkorlik.

Ushbu yo‘nalish shuningdek,

pedagogning axborot texnologiyalari va

raqamli vositalar va resurslardan

foydalanish sohasida uzluksiz

rivojlanishga yo‘naltirilgan o‘z kasbiy

faoliyatini tahlil qilish qobiliyatini

shakllantirishni o‘z ichiga oladi.

G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik – ...

*raqamli ma’lumotlarni qidirish,

tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks

ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma,

malaka, motivatsiya, mas’uliyat,

shuningdek raqamli resurslardan

foydalangan holda axborot obyektlarini

yaratish.

2017 yilgi G20 sammiti tadbirlari doirasida ishlab chiqilgan

raqamli savodxonlikning elementlari ketma-ketligi to‘g‘ri

ko‘rsatilgan qatorni belgilang.

*raqamli kontent bilan ishlash,

kompyuter texnikasi bilan ishlash,

ommaviy axborot vositalari bilan

ishlash, kommunikatsiya, texnologik

innovatsiyalar.

“O‘zbekiston – 2030” strategiyasi qaysi davlatlar tajribalari

(usullari, shakli) asosida ishlab chiqilgan?

*Strategiya Germaniya, Fransiya,

Koreya tajribalari asosida yangi usulda

ishlab chiqilgan bo‘lib, uning

maqsadlari va samaradorlik

ko‘rsatkichlari aholi tomonidan oson

qabul qilib, tushunish uchun qulay

shaklda (informativ jadval) bayon

etilgan.

Masofaviy ta’limning qanday tamoyilla quyidagi tamoyillar

asosida tashkil etiladi?

*Ishtirokchilarning interfaolligi,

talabalarning identifikatsiya qilinishi,

yangi axborot-kommunikatsiya

texnologiyalarini qo‘llashning

pedagogik maqsadga muvofiqligi,

ta’lim berishning ochiqligi va

moslashuvchanligi.

Ma’ruza mashg‘ulotlari ilmiy unvon va ilmiy darajaga ega

bo‘lgan professor-o‘qituvchilar tomonidan o‘tkaziladi. Zarur

hollarda qanday tartibi belgilangan?

*Zarur hollarda (ma’ruza

mashg‘ulotlari hajmi ko‘p bo‘lganda

yoki professor, dotsent va katta

o‘qituvchilar yetarli bo‘lmaganda) oliy

ta’lim muassasasi Kengashining

qaroriga asosan kamida 3 yillik ilmiy-

pedagogik ish stajiga ega bo‘lgan,

biroq ilmiy unvon va ilmiy darajasi

bo‘lmagan o‘qituvchilarga bir o‘quv

yilida 250 soatgacha hajmda ma’ruza

mashg‘ulotlarini o‘tishga ruxsat

beriladi.

Bolalarni tarbiyalash va ularga ta’lim berish borasidagi

majburiyatlarni bajarmaslikda aybdor bo‘lgan shaxslar MJTK

ko‘ra qanday jazoga tortiladi ?

*Jarima

Ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj bo‘lgan bolalarni (shaxslarni)

o‘qitish va tarbiyalashga sharoitlar yaratiladimi?

*Alohida sharoitlarda o‘qitish va

tarbiyalanishga muhtoj bo‘lgan bolalar

(shaxslar) uchun ularning ta’lim

olishini, kasbiy tayyorgarligini va

ijtimoiy reabilitatsiya qilinishini

ta’minlaydigan ixtisoslashtirilgan

o‘quv-tarbiya muassasalari tashkil

etiladi. Ozodlikdan mahrum qilish

tarzida jazoni ijro etish muassasalarida

saqlanayotgan bolalarning

(shaxslarning) ta’lim olishi,

tarbiyalanishi va mustaqil ta’lim olishi

uchun sharoitlar yaratiladi.

Jismoniy, aqliy, sensor (sezgi) yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan

bolalarni (shaxslarni) o‘qitish hamda tarbiyalash, o‘qitish qanday

ta’minotida bo‘ladi?

*Davlat jismoniy, aqliy, sensor (sezgi)

yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan

bolalarning (shaxslarning) davlat

ixtisoslashtirilgan ta’lim

muassasalarida, umumiy o‘rta, o‘rta

maxsus, professional ta’lim

muassasalarida inklyuziv shaklda

bepul umumiy o‘rta, o‘rta maxsus,

professional va maktabdan tashqari

ta’lim olishini ta’minlaydi.

Yetim bolalarni va ota-onasining yoki boshqa qonuniy

vakillarining qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni o‘qitish

qanday ta’minot asosida amalga oshiriladi?

*Yetim bolalarni va ota-onasining yoki

boshqa qonuniy vakillarining

qaramog‘idan mahrum bo‘lgan

bolalarni o‘qitish va ularning to‘liq

ta’minoti O‘zbekiston Respublikasi

Davlat budjeti mablag‘lari hisobidan

amalga oshiriladi.

Davlat ta’lim standartlariga ko‘ra, o‘quv reja qanday hujjat

hisoblanadi?

*Oliy ta’limning muayyan bakalavriat

ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura

mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati

turlari, o‘quv fanlari va kurslarining

tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi,

soatlar va kreditlardagi hajmini ta’lim

davrining to‘liq muddati uchun

belgilaydigan hujjat..

Dual ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?

*Dual ta’lim ta’lim oluvchilar

tomonidan zarur bilim, malaka va

ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib,

ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti

negizida, amaliy qismi esa ta’lim

oluvchining ish joyida amalga

oshiriladi.

Inklyuziv ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?

*Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim

ehtiyojlari va individual

imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga

olgan holda barcha ta’lim oluvchilar

uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim

olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni

ta’minlashga qaratilgan.

“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim standartlari

tartibi, ahamiyati nimada ?

*Davlat ta’lim standartlarini va (yoki)

davlat ta’lim talablarini bajarish

barcha ta’lim tashkilotlari uchun

majburiydir, bunda nodavlat ta’lim

tashkilotlari mustaqil ishlab chiqilgan

va litsenziyada yoki xabarnomada

ko‘rsatilgan o‘quv dasturlari asosida

ta’lim faoliyatini amalga oshirishlari

mumkin.

Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?

*Tanlov o‘tkazilmaydi. VM 2006 yil 10

fevraldagi 20-son Qarori bilan

tasdiqlangan “Oliy talim

muassasalariga pedagog xodimlarni

tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi

to‘g‘risida”gi Nizomga ko‘ra

Kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega?

*Hammasi to‘g‘ri

“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?

*Ta’lim sohasidagi munosabatlarni

tartibga solishdan iborat

Konstitutsiyamizda (51-modda) “akademik erkinlik”, degan qoida

belgilangan. Akademik erkinlikning mohiyatini ko‘rsating?

*O‘z fikrini erkin bildirish huquqining

tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim

tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-

tadqiqot o‘tkazish erkinligidir. Ushbu

erkinlik o‘quv jarayonini mustaqil

shakllantirish, professor-

o‘qituvchilarni dars o‘tish erkinligida,

ilmiy-tadqiqot mavzularini mustaqil

tanlash va tadqiq etish, uning

natijalarini nashr etish va tarqatish,

professor-o‘qituvchilar va ilmiy

xodimlar akademik erkinligining

cheklanmasligida va boshqalarda

namoyon bo‘ladi.

Ijtimoiy davlatning mohiyati nima?

*Davlat har bir inson uchun farovon

turmush darajasi, xususan, sifatli

ta’lim, kafolatli tibbiy xizmat, munosib

mehnat sharoiti va adolatli ish haqi,

pensiya va nafaqalar, ijtimoiy yordam

va xizmatlar tizimi yaratilgan, uy-joyli

bo‘lish sharoiti mavjud bo‘lgan,

ijtimoiy tafovutlar yumshatilgan,

muvozanatlashgan, hech bir fuqaro o‘z

muammolari bilan yolg‘iz qolmaydigan

adolatli davlatdir.

Yoshlarning bandligini ta’minlash, fuqarolarni ijtimoiy himoya

qilish va salomatligini saqlash, fan, ta’lim, madaniyat va sport

sohasini takomillashtirish, yo‘l-transport, muhandislik-

kommunikatsiya hamda ijtimoiy infratuzilmani rivojlantirish

chora-tadbirlarini amalga oshirish maqsadlariga qaratilgan

yo‘nalish - ......

*Ijtimoiy sohani rivojlantirish

"Shaxsni ushlash chog‘ida unga tushunarli tilda uning huquqlari

va ushlab turilishi asoslari tushuntirilishi shart". O‘zbekiston

Respublikasi Konstitutsiyasi 27-modda. Ushbu qoida xalqaro

huquqda qanday ataladi?

*“Miranda qoidasi”

"Habeas corpus nima?

*jinoiy ta‘qibga uchragan fuqaroning

adolatli sud muhokamasiga bo‘lgan

huquqi

“Miranda qoidasi” bu

*fuqaroni birinchi marta davlat

organlari tomonidan biron bir ishga

gumon qilinuvchi sifatida jalb

qilayotganda, unga birlamchi

huquqlari tushuntirib berilishi

"Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni

izchil davom ettirish “O‘zbekiston — 2030” Strategiyasining

nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?

*5-ustuvor yo‘nalish

Jamoatchilik nazorati subyektlari bu

*O‘zbekiston Respublikasi fuqarolari,

fuqarolarning o‘zini o‘zi boshqarish

organlari, shuningdek qonunchilikda

belgilangan tartibda ro‘yxatga olingan

nodavlat notijorat tashkilotlari,

ommaviy axborot vositalari

O‘zbekiston xalqi nomidan faqat kim ish olib borishi mumkin?

*u saylagan O‘zbekiston Respublikasi

Oliy Majlisi va Prezidenti

Turli ijtimoiy tabaqa va guruhlarning siyosiy irodasini

ifodalaydilar va o‘zlarining demokratik yo‘l bilan saylab

qo‘yilgan vakillari orqali davlat hokimiyatini tuzishda ishtirok

etadigan fuqarolik jamiyati instituti qaysi?

*Siyosiy partiyalar

O‘zbekiston Respublikasida ijtimoiy hayot qaysi prinsip asosida

rivojlanadi?

*siyosiy institutlar, mafkuralar va

fikrlarning xilma-xilligi asosida

Fuqarolik jamiyati ta‘rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating

*insonga uning iqtisodiy, siyosiy va

madaniy hayoti shakllarini erkin

tanlash kafolatlanadigan, qonun

ustuvorligi va inson huquqlari hamda

erkinliklari qaror topadigan, koʻp

partiyaviylik, siyosiy institutlar,

mafkura va fikrlarning xilma-xilligi

taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi

boshqarish organlarining mavqei

baland boʻlgan ijtimoiy tuzum

Jamoat birlashmasi deb nimaga aytiladi?

*O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda

siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish,

fan, madaniyat, ekologiya va hayotning

boshqa sohalaridagi qonuniy

manfaatlarini birgalikda ro‘yobga

chiqarish uchun birlashgan

fuqarolarning xohish-irodalarini erkin

bildirishlari natijasida vujudga kelgan

ixtiyoriy tuzilma

Jamoat birlashmalariga nimalar kiradi?

*kasaba uyushmalari, siyosiy

partiyalar, olimlarning jamiyatlari,

xotin-qizlar tashkilotlari, faxriylar,

yoshlar va nogironligi bo‘lgan shaxslar

tashkilotlari, ijodiy uyushmalar,

ommaviy harakatlar hamda

fuqarolarning boshqa birlashmalari

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qaysi moddasida

"O‘zbekiston Respublikasida o‘lim jazosi taqiqlanadi" normasi

belgilangan?

*25-moddasida

Konstitutsiya so‘zi qanday ma‘noni anglatadi?

*lotincha so‘z bo‘lib, tartib, qoida,

tuzish

Ma’naviyat bu

*inson axloqi va odobi, bilimlari,

iste’dodi, amaliy malakalari, vijdoni,

iymoni, e’tiqodi, dunyoqarashi,

mafkuraviy qarashlarning bir-biri bilan

uzviy bog‘langan, jamiyat taraqqiyotiga

ijobiy ta’sir etadigan mushtarak

tizimidir

Strategiya tushunchasi ma‘nosi

*yunon tilidan στρατηγία –

sarkardaning san’ati

Aholini ijtimoiy himoya qilish tizimini rivojlantirish bo‘yicha

2030-yilgacha bo‘lgan davrda ustuvor yo‘nalishlarni va kompleks

chora-tadbirlarni belgilab bergan normativ-huquqiy hujjat qanday

nomlanadi?

*O‘zbekiston Respublikasi

Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi

"O‘zbekiston Respublikasi aholisini

ijtimoiy himoya qilish strategiyasini

tasdiqlash to‘g‘risida"gi PF-175-son

Farmoni

Mamlakatimiz xavfsizligi va mudofaa salohiyatini kuchaytirish,

ochiq, pragmatik va faol tashqi siyosat olib borish sohasidagi

ustuvor yo‘nalishlarda amalga oshirilgan chora-tadbirlarni

ko‘rsating

*“Kiberxavfsizlik to‘g‘risida”gi

15.04.2022 yildagi O‘RQ–764-sonli

qonun qabul qilindi

"2022 — 2026-yillarda Qoraqalpog‘iston Respublikasining

turizm salohiyatini rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-

tadbirlar to‘g‘risida"gi VM-qaroriga ko‘ra Orolbo‘yi

mintaqasining ijtimoiy va madaniy-ma’rifiy salohiyatini yanada

oshirish bo‘yicha qanday dastur amalga oshirilmoqda?

*“Orol orzusi” dasturi

Yoshlar bilan ishlashning "mahalla-sektor-tuman (shahar)-hudud-

respublika" tizimi qaysi me‘yoriy-huquqiy hujjatga asosan joriy

etildi?

*O‘zbekiston Respublikasi

Prezidentining “Mahallalarda yoshlar

bilan ishlash tizimini tubdan

takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi qarori asosida

Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish

sur‘atlarini ta‘minlashning ustuvor yo‘nalishlarida amalga

oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating

*2022 yil 27 yanvarda O‘zbekiston

Respublikasi Prezidentining “Xizmatlar

sohasini rivojlantirishga oid

qo‘shimcha chora-tadbirlar

to‘g‘risida”gi qarori qabul qilindi.

2023 moliya yilidan “Obod qishloq” va “Obod mahalla”

dasturlari doirasida moliyalashtiriladigan tadbirlar qanday

tartibda shakllantirilishi belgilangan?

*jamoatchilik fikri asosida “Ochiq

byudjet” axborot portali orqali ovoz

berish yo‘li bilan aniqlanadi

Adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng

asosiy va zarur shartiga aylantirishning ustuvor yo‘nalishlarida

amalga oshirilgan chora-tadbirlarni ko‘rsating

*2022 yil 29 iyunda O‘zbekiston

Respublikasi Prezidentining

“Ozodlikdan mahrum etish jazosini

o‘tab bo‘lgan fuqarolarning ijtimoiy

moslashuviga ko‘maklashish tizimini

takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi qarori qabul qilindi

2023-yil 11-sentyabrda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining

"O‘zbekiston - 2030" strategiyasi to‘g‘risida"gi Farmoni qabul

qilindi. Strategiyada nechta ustuvor yo‘nalish bor?

*5 ta

Ijtimoiy sheriklik bu?

*Davlat organlarining NNT va fuqarolik

jamiyatining boshqa institutlari bilan

mamlakatni ijtimoiy-iqtisodiy

rivojlantirish dasturlarini, shu

jumladan tarmoq, hududiy dasturlarni,

shuningdek normativ-huquqiy

hujjatlarni hamda fuqarolarning

huquqlari va qonuniy manfaatlariga

daxldor bo‘lgan boshqa qarorlarni

ishlab chiqish hamda amalga oshirish

borasidagi hamkorligi

"Yashil iqtisodiyot" bu?

*inson hayoti va sog‘lig‘i uchun zarur

bo‘lgan resurslarni, atrof-muhit va

ekologiyani bir butun holda saqlab

qolib ishlab chiqarish va xizmat

ko‘rsatish sohalari bilan bog‘liq

iqtisodiyotni yanada rivojlantirish

Inson kapitali nima?

*bu odamning mehnatni iqtisodiy

qiymatini oshiradigan tarzda bajarishi

uchun yordam beradigan bilim,

ko‘nikma, tajriba va ijtimoiy fazilatlar

yig‘indisi

Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini

ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?

*ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va

sohani yangi bosqichga olib chiqish

Global innovatsion indeksda O‘zbekiston Respublikasining

o‘rnini yaxshilash va 2030-yilga qadar qanday reyting qatoriga

kirish rejalashtirilgan?

*top-50

Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?

*davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli

boshqaruv darajalari o‘rtasida

mas’uliyat, vakolat va resurslarni

qayta taqsimlash hisoblanadi

Ta’lim-tarbiyaning interaktiv usullarini qo‘llash orqali qaysi

ta‘lim muassasasini ma’naviyat va ma’rifat, madaniyat

o‘chog‘iga aylantirish nazarda tutilgan?

*maktablarni

Taraqqiyot strategiyasining 6-yo‘nalishi qanday nomlanadi?

*Milliy manfaatlardan kelib chiqqan

holda umumbashariy muammolarga

yondashish

Taraqqiyot strategiyasiga muvofiq qishloq xo‘jaligi

mashinasozligi ishlab chiqarishini yagona sanoat klasteri usulida

tashkil etish qaysi shaharda amalga oshiriladi?

*Chirchiq shahrida

Taraqqiyot strategiyasiga ko‘ra davlat qarzini boshqarishda yangi

jalb qilingan tashqi qarz miqdori yiliga qancha bo‘lishi

belgilangan?

*4,5 milliard AQSh dollaridan oshib

ketmasligini

Har bir tuman budjetining necha foizini “Fuqarolar budjeti”

dasturi doirasida aholining takliflari asosida eng dolzarb

muammolarni yechishga sarflashni tashkil qilish belgilangan?

*kamida 5 foizini

Taraqqiyot strategiyasida aholi salomatligini ta’minlash bo‘yicha

hududlarda birlamchi tibbiy xizmati qanday tamoyil asosida

yo‘lga qo‘yish belgilangan

*“bir qadam” tamoyili

Taraqqiyot strategiyasining "Milliy iqtisodiyotni jadal

rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash" nomli 3-

yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?

*16 ta maqsaddan iborat

“Legal Tech” platformasi nima?

*Tadbirkorlar va aholi, ayniqsa uning

kam ta’minlangan qatlamlari uchun

huquqiy hujjatlarni yurist ishtirokisiz

tayyorlash imkonini beruvchi tizim

"Norma ijodkorligi jarayonini modernizatsiya qilish, qonunchilik

hujjatlarining qat’iy ijrosini ta’minlash" maqsadi bo‘yicha qanday

konsepsiyani ishlab chiqilishi belgilangan?

*O‘zbekiston Respublikasi

qonunchiligini rivojlantirish

konsepsiyasini ishlab chiqish

“Xalqparvar davlat” milliy dasturi amalga tatbiq etish qaysi g‘oya

asosida ishlab chiqilgan?

*“Davlat xalqqa xizmat ko‘rsatishi

shart” g‘oyasi

Davlat organlarida ish yurituvini raqamlashtirish orqali ma’muriy

tartib-taomillarni optimallashtirish va boshqaruv jarayonini

avtomatlashtirish qaysi loyiha asosida amalga oshirish

belgilangan?

*“Raqamli idora” loyihasi

2022 — 2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning

taraqqiyot strategiyasi qaysi tamoyilga asoslanib ishlab chiqilgan?

*“Harakatlar strategiyasidan —

Taraqqiyot strategiyasi sari”

Какой вид самостоятельной работы вноситься в учебную

нагрузку преподавателя?

*самостоятельная работа студента

под руководством преподавателя

Укажите вид самостоятельной работы, которое

осуществляется только самим студентом?

*самообразование студента

Кто является иницатором летнего (зимнего) семестра?

*студент

Укажите период, позволяющий студенту повторно обучать

академическую задолженность.

*летний семестр

Укажите отдел предназначенный для решения всех

академических проблем студентов.

*офис регистратора

Какой кредит получит студент освоивший 5 кредитный

предмет на 70%?

*5 кредит

Укажите кредитную единицу равное 1 USTS.

*2 ECTS

Укажите кредитную систему Европы.

*ECTS

Укажите кредитную систему Британии.

*САТS

Укажите кредитную систему США.

*USCS

Целевые индикаторы и индикаторы концепции развития

науки до 2030 года устанавливают какой средний возраст

исследователей в 2021 году?

*49 лет

Дорожная карта по реализации концепции развития науки до

2030 года в 2020-2022 годах предусматривающий

расширение финансирования исследовательских проектов в

равноправном партнерстве с частным сектором и

отраслевыми организациями намечено на какие годы?

*2020-2022г.г.

В какой главе описана концепция развития науки до 2030

года для совершенствования системы управления в сфере

науки?

*Глава 4

Как называется четвертая глава концепции развития науки до

2030 года?

*Механизмы реализации

приоритетов развития науки

Как называется третья глава концепции развития науки до

2030 года?

*Приоритеты развития науки

Как называется вторая глава концепции развития науки до

2030 года?

*Необходимость развития науки, ее

современное состояние и

существующие проблемы

Бенчмаркинг – это

*Процесс адаптации к практике

изучения передового опыта других

организаций для повышения

эффективности своей собственной

организации (от организаций с

аналогичными процессами,

независимо от того, принадлежат ли

они к сети или отрасли, работающей

в их собственной стране или за

рубежом).

Миссия Университета предпринимательства (УП):

*культурно-просветительская;

исследование; инновационное

предпринимательство.

На скольких китах стоит современная мировая экономика?

*три: знания,

технологии,предпринимательская

инициатива.

Коммерциализация технологий - это

*форма передачи технологии, при

которой потребитель (покупатель)

получает право использования

знаний и платит их владельцу

(разработчику технологии) в той или

иной форме в размере, указанном в

условиях лицензионного (или иного)

соглашения

Понятие “коммерциализация технологий”- это

*это процесс, посредством которого

результаты исследований

своевременно переводятся в товары

и услуги на рынке

Что означает термин “академическое предпринимательство”?

*это означает, что исследователи и

ученые участвуют в

коммерциализации своих

разработок.

Основная функция современного университета -

*подготовка новаторов

Сколько поколений университетов можно назвать на

сегодняшний день?

*Средневековые университеты,

университеты первого поколения,

исследовательские университеты и

университеты третьего поколения.

Когда и в какой стране был открыт первый технопарк при

университете?

*В 1951 году в Стэнфордском

университете в Калифорнии, США.

Как в последнее время появляется в литературе и в обиходе

название “Университет предпринимательства”?

*университет 3.0

Как можно объяснить растущую роль Университета

предпринимательства его способностью применять их на

практике?

*формирование механизма

“генерации” знаний

Многогранное взаимодействие Университета

предпринимательства с партнерами можно рассматривать

через чей принцип “Трех спиралей”: бизнес, власть,

университет?

*Г.Ицковица

Кто автор концепции “Университет предпринимательства”?

*Генри Ицковиц - профессор

Стэнфордского университета.

Кто впервые употребил термин “университет

предпринимательства (институт)”?

*британский исследователь Бертон

Кларк

Основной целью первого университета предпринимательства

было установление партнерских отношений между каким

университетом и бизнесом?

*С Массачусетским

технологическим институтом

Когда и где началась история Университета

предпринимательства?

*В Калифорнии (конец 40-х - начало

50-х годов XX века ) в долине

Силикова (Кремли)

Функции какого университетского модуля ограничиваются

предоставлением образовательных услуг и исследований, а

коммерциализация изобретений не требуется?

*Университет-2.0

В каком году Болонскую декларацию подписали 29

министров европейских стран?

*В 1999 г.

В связи с глобализацией, какой язык стал новым

универсальным языком, который заменит латынь и

национальные языки в университетской среде?

*английский

В какой гуманитарный университет в начале и середине

двадцатого века было передано второе академическое

предпринимательство?

*Стэнфорд

В каком технологическом институте произошел первый

переход к академическому предпринимательству?

*Массачусет

С каких пор человечество обсуждает следующую модель

эволюции университетов – бизнес модель?

*С конца ХХ века

Сколько основных форм университетов сегодня существует?

Университет - это

*высшее образовательное

учреждение, в котором учатся

специалисты фундаментальных и

многих прикладных наук

Из скольких тематических разделов состоит система

классификации Scopus?

*24

Библиографическая и реферативная база данных и

инструмент для отслеживания ссылок на статьи,

опубликованные в научных публикациях.

*Scopus

Абсолютно бесплатная система для индивидуальных

пользователей .....

*Mendeley

......это инструмент для управления личной научной

библиотекой и эффективного сотрудничества над научными

статьями.

*Mendeley

Определите типы поиска в ScienceDirect.

*простые и сложные типы

Сколько типов поиска существует в ScienceDirect?

Базовый поиск (Basic search) в базе данных SCOPUS ...

*простой поиск

Поиск аффилированности (Affiliation Search) в базе данных

SCOPUS ...

*поиск по организации

Расширенный поиск (Advanced Search) в базе данных

SCOPUS ...

*расширенный поиск

Поиск авторов (Author Search) в базе данных SCOPUS ...

*поиск по автору

Что из следующего используется для выполнения анализа

цитирования в базе данных SCOPUS?

*View citation

Что означает поиск в базе данных SCOPUS с использованием

Or (Или)?

*для поиска статьи хотя бы по

одному из 2 слов

Что означает поиск в базе данных SCOPUS с использованием

And (И)?

*Для поиска статьи, состоящей из 2

слов

Что означает поиск в базе данных SCOPUS с использованием

фигурных скобок?

*Поиск конкретных предположений

Когда будет открыт индивидуальный счет в базе данных

SCOPUS?

*Для тех, кто опубликовал более 1

статьи

Каковы характеристики трансфера технологий?

*по контракту, размеру, обменному

курсу и типу передачи трансфера

технологий

Форма технологического процесса, при которой потребитель

получает право использования знаний и платит их владельцу

в той или иной форме в размере, указанном в условиях

лицензионного соглашения ...

*коммерциализация технологий

Насколько к 2030 году планируется увеличить количество

статей, публикуемых каждыми 100 узбекскими учеными в

международных научных журналах, индексируемых в

международной научной базе данных “Web of Science”?

*10

Насколько увеличится к 2030 году количество зарубежных

ссылок на одну статью, опубликованную узбекскими

учеными в международных научных журналах,

индексируемых в международной научной базе данных “Web

of Science”?

Какова доля Узбекистана в общем количестве статей,

опубликованных в международных научных журналах,

индексируемых в международной научной базе данных “Web

of Science” к 2030 году?

*0, 2

Как долго рекомендуется формировать и реализовывать

проекты по направлениям:история и социально-

гуманитарные науки; филология, психология и педагогика;

экономика и право; информатика, информационные и

коммуникационные технологии?

*До 3 лет

Сколько в 2021 году планируется создать венчурных фондов

в сотрудничестве с ведущими иностранными

инвестиционными компаниями?

К 2030 году какой процент намечается доля от общего

финансирования науки выделяемая частным сектором на

исследования и разработки?

*30

Во сколько раз к 2030 году планируется увеличить долю

общего финансирования науки относительно к валовому

внутренному продукту?

*10

Какую программу разработало Министерство высшего и

среднего специального образования Республики Узбекистан

совместно с голландской компанией Elsevier?

*развитие науки к 2030 г.

Кто автор концепции “Университет предпринимательства”?

*Генри Ицковиц

Когда и где возникла новая стадия модели University 3.0?

*В США и Канаде в 50-60-х годах ХХ

века.

Университет, занимающий первое место в мировом рейтинге

университетов QS за последние 5 лет

*Массачусетский институт

технологий

Миссия Университета предпринимательства

*Предприниматель, новатор,

интегратор

Назовите первый предпринимательский университет в

Европе

*Университет Хальмерса (Гётеборг)

Когда была подписана Болонская декларация?

*19 июня 1999 г.

Сколько государственных министров подписали Болонскую

декларацию 19 июня 1999 года?

*29

Какой университет в рамках своей миссии является

предпринимателем, новатором, интегратором?

*Университет 3.0

Ограничиваясь предоставлением образовательных услуг и

исследований, коммерциализаций изобретений не

требующий - учреждение, которое выполняет задачи,

связанные с прикладными исследованиями и научно-

техническим развитием ......

*Университет 2.0

Учреждение, основная функция которого передача знаний и

обучения, т.е. образование.....

*Университет 1.0

Высшее образовательное учреждение, в котором обучаются

специалисты фундаментальных и многих прикладных наук

.....

*Университет

Определите название учебного заведения, которое является

моделью для создания университетов?

*Гумболдт

Когда произошел первый переход к академическому

предпринимательству?

*1862 г.

Когда Болонский университет принял свой устав?

*1158 г.

Когда был основан Болонский университет?

*1088 г.

Один из первых университетов Европы ...........

*Болонский университет

Результаты инновационной деятельности в виде новых

технологий, нового оборудования, материалов, изделий,

образцов научно-технических услуг и другой

высокотехнологичной продукции - ...

*Научно-технические инновации

Результаты инновационной деятельности в виде новых

учебных курсов, специальностей, направлений подготовки и

переподготовки (профилей), новых образовательных

технологий --....

*Инновации в образовании

Исследования направленые на получение новых знаний об

основных законах природы, общества и устройства,

становления и развития человека, на проведение

экспериментов по взаимосвязи между ними --....

*Фундаментальные исследования

Исследования, направленные на применение новых знаний и

результатов фундаментальных исследований для достижения

практических целей и решения конкретных задач --.......

*Практическое исследование

Разрабатывается и внедряется для решения проблем, стоящих

перед государственным управлением и местным

самоуправлением --....

*Целевые проекты

Видеофильм, издательское дело - книги, альманахи, буклеты,

альбомы, печатные и электронные журналы, проекты,

направленные на создание компьютерных программ --......

*Творческие проекты

Новый бизнес-проект, который характеризуется

применением, масштабом и быстрым ростом инновационных

разработок, создающих новый тип продукта или услуги в

среде с высоким уровнем риска - ....

*Стартап проекты

Исследования направленные на создании и производстве

инноваций с указанием сроков, инфраструктуры,

исполнителей, источника и объема финансирования - ....

*Инновационные проекты

Комплекс мероприятий, направленных на решение научной

проблемы с указанием целей и задач, исполнителей и сроков,

источников и инструментов - ....

*Научные проекты

В каком нормативно-правовом документе прописана задача

постепенного перехода образовательного процесса в высших

образовательных учреждениях на кредитно-модульную

систему?

*В концепции развития системы

высшего образования до 2030 г.

В каком нормативно-правовом документе ставится задача

постепенного внедрения концепции “Университет 3.0”,

предусматривающей целостную связь коммерциализации

результатов образования, науки, инноваций и научных

исследований в высших учебных заведениях?

*В концепции развития системы

высшего образования до 2030 г.

Какой нормативно-правовой документ ставит перед

Республикой Узбекистан задачу к 2030 году войти в число 50

ведущих стран мира по версии Global Innovation Index?

*В концепции развития системы

высшего образования до 2030 г.

Из скольких глав и абзацев состоит концепция развития

науки до 2030 года?

*Глава 5, § 5

Какая глава концепции развития науки до 2030 года

направлено на реализацию приоритетов развития науки?

*Статья 4

Какая статья Закона “О науке и научной деятельности”

направлена на подготовку научных кадров?

*Статья 23

Какая статья Закона “О науке и научной деятельности”

посвящена взаимозависимости науки и образования?

*Статья 21

Какая статья Закона “О науке и научной деятельности”

направлена на привлечение молодежи к науке и научной

деятельности?

*Статья 11

На каком статье Закона “О науке и научной деятельности”

перечислены основные направления науки и научной

деятельности?

*Статья 4

Когда был принят Закон Республики Узбекистан “Об

инновационной деятельности”?

*24 июля 2020 года

Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан

“Об утверждении Концепции развития науки до 2030 года”?

*29 октября 2020 года

Когда был принят Закон Республики Узбекистан “О науке и

научной деятельности”?

*29 октября 2019 года

Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан

“Об утверждении Концепции развития системы высшего

образования Республики Узбекистан до 2030 года”?

*8 октября 2019 года

Форма мышления, которая представляет собой творческое

решения проблемных задач в плане образного

моделирования.

*Визуальное мышление

Форма мышления, которая характеризуется тем, что в его

основе лежит моделирование и разрешение проблемной

ситуации в плане представлений.

*Наглядно–образное мышление

Форма мышления, которая характеризуется тем, что

осуществляется в реальном манипулировании предметами и

обслуживает, прежде всего, практические задачи.

*Наглядно–действенное мышление

Форма мышления, в которой решение проблем

осуществляется во внешней практической деятельности.

*Практическое мышление

Процесс самопознания субъектом внутренних психических

актов и состояний

*Рефлексия

Гилфорд и Торренс сделали вывод о наличии положительной

корреляции между уровнями …...

*IQ и креативности

Кем применен психометрический метод для исследования

креативности?

*Дж. Гилфорд и Э.П. Торренс

В чьих исследованиях впервые зазвучала идея

\"искусственного интеллекта\"?

*А.Ньюэлла и Г. Саймона, М.

Минского и Дж. Маккарти.

Креативность как творческие возможности человека, как

некоторое особое свойство человеческого индивидуума,

обуславливающее способность проявлять социально-

творческую активность. Кто рассматрел?

*Н.М. Гнатько и др.

Какой ряд интеллектуальных способностей,

характеризующих креативность выделил Дж. Гилфорд

*беглость мысли; гибкость мысли;

оригинальность; любознательность;

способность к разработке гипотезы;

фантастичность

Креативность как термин появился ….

*в англо-американской психологии

в 60-х годах.

Продвигать научные теории и проблемы; проверять и

изменять теории; определять проблему на основе

формирования результатов решения; быть восприимчивым

по отношению к противоречащим друг другу практических

действий и знаний в стремлении найти решение проблеме.

Кем были основаны эти ситуации, выражающие

креативность?

*Э.П.Торренс

Это система познавательных операций человека, которые

направлены на выявление признаков предметов, которые не

даны в перцептивном плане.

*Умственные действия

.... — когнитивный процесс, характеризуется способностью к

познанию и эффективному решению проблем, в частности

при овладении новым кругом жизненных задач.

*Интеллект

Какая это форма мышления, которая представляет собой

творческое решения проблемных задач в плане образного

моделирования.

*Визуальное мышление

Какая это форма мышления, которая характеризуется тем,

что в его основе лежит моделирование и разрешение

проблемной ситуации в плане представлений.

*Наглядно–образное мышление

Какая это форма мышления, которая характеризуется тем,

что осуществляется в реальном манипулировании

предметами и обслуживает, прежде всего, практические

задачи.

*Наглядно–действенное мышление

Какая это форма мышления, в которой решение проблем

осуществляется во внешней практической деятельности.

*Практическое мышление

Словарное значение понятия “креативность” – это...

*созидательность

Что выражает взаимная гармония, равновесие в духовно-

нравственном проявлении и внешнем виде педагога?

*имидж педагога

Укажите способы педагогического общения

*авторитарный, демократичный и

либеральный

Педагогическая этика; педагогическая компетентность;

культура педагогического общения; педагогический такт;

педагогическая техника; речевая техника; педагогическое

творчество; педагогическая культура. Они являются

составными частями ...?

*педагогического мастерства

Как называется сборник заданий, которые дают возможность

всесторонне оценить уровень знаний, навыков и умений

студентов?

*Ассесмент

Как называется метод, основанный на активизации

познавательной деятельности студентов на основе

обеспечения столкновения с проблемной ситуацией?

*метод проблемной ситуации

Основой какого психологического образования принимается

идея С.Л.Рубинштейна “Мышление начинается с проблемной

ситуации”?

*проблемного образования

Для какого образования были отмечены Ж.Дьюи в качестве

основы направления такие, как социальные, конструктивные,

литературно-выразительные, научно-исследовательские?

*для проблемного образования

На скольких этапах организовывается учебно-проектическая

деятельность студентов?

*на 3 этапах

Коплекс действий, последовательно выполняемых

студентами для достижения целей или разрешения

проблемы, проблемной ситуации – это ...?

*учебно-проектическая

деятельность

Результатом каких проектов представлены программа

действий, бизнес-план, кейс, стратегия, рекомендация,

информационный сборник и т.д.?

*практические проекты

Результаты каких проектов проявляются в форме отчетов,

лекций, кейсой и т.д.?

*исследовательские проекты

Результатом каких проектов являются статьи, рефераты,

лекции, кейсы и т.д.?

*информационные проекты

Какие проекты служат разработке методов и средств для

разрешения проблемы?

*практические проекты

Проекты, обосновывающие новые проблемы для проведения

исследования, обосновывания толкования проблемы на

основе исследования для развития в будущем – это...?

*исследовательские проекты

Как называются проекты, служащие собранию данных по

конкретной проблеме, их анализу, раскрытию их сущности,

описанию методов и средств их разрешения, обоснованию их

значимости?

*информационные проекты

Проект, обладающий образовательной сущностью, а также

документ, который в обязательном порядке создаётся

педагогом?

*разработка уроков

Когда технология “Ассесмент” была впервые использована

компанией “AT&T”?

*1954 год

Он состоит из биографической анкеты, изложения

достижений в сфере образования, учебных индивидуальных

заданий, дискуссии, интервью, творческой работы,

индивидуального кейса, презентации, наблюдения эксперта,

ролевых и предпринимательских игр. О чем идет речь?

*Ассесмент

Как называется сборник заданий, которые дают возможность

всесторонне оценить уровень знаний, навыков и умений

студентов?

*Ассесмент

В чем состоит структура портфолио студентов?

*титул; содержание; цели

портфолио; части портфолио

Какое состояние выражает обладание студентами

способности организовывать действия, основанные на

единстве и сотрудничестве в освоении знаний, навыков,

умений и определенных моральных качеств?

*интерактивность

Как называется образование, основанное на организации

взаимных действий в освоении студентами знаний, навыков,

умений и определенных моральных качеств?

*интерактивное образование

Что означает понятие “интерактивный” согласно словарю?

*“взаимно действовать”

На скольких поверхностях проходит продвижение

проблемы?

*на 3 поверхностях

Что подразумевают объединение некоторого количества

образовательных методов, в результате чего появляется один

новый

*Комбинированные инновации –

Этапами решения проблемы являются ...?

*доказание; проверка; обоснование

Создавать проблемную ситуацию; ставить проблему на

основе анализа ситуации; выдвигать теории; проверять

решение. Они являются ... решения проблемной ситуации?

*этапами

Как называется положение, связанное с пониманием

возникшего противоречия в процессе выполнения

определенных задач (решение задачи, находить ответ на

вопрос)?

*проблемная ситуация

Задача педагогического характера, решение которой

неизвестно, но требуемая решения – это...?

*педагогическая проблема

Метод исследования, эвристический метод, метод создания

проблемных ситуаций, метод проблемного изложения,

творческий метод, частично творческий метод. Они являются

методами ...?

*проблемные образовательные

методы

Как называются образовательные технологии, которые

способствуют формированию у студентов умений и навыков

творческого исследования, проводить маленькие

исследования, выдвигать определенные теории,

обосноввывать результаты, делать конкретные выводы?

*проблемные образовательные

технологии

Как называется лекция, направленная на повышение

преподавателем активности знания у студента посредством

направления его на проблемную ситуацию или решение

проблемной ситуации?

*проблемная лекция

Проблемное изложение знаний, стимулирование студентов

изысканию на определенных этапах проблемного изложения

знаний, проведению маленьких исследований. Они являются

видами ...?

*проблемного образования

Кем первоначально были обоснованы идеи проблемного

образования?

*Ж.Дьюи

На скольких этапах проходит проектирование

образовательного процесса?

*на 5 этапах

На какой тройке основывается проектирование

педагогического процесса

*проект – сущность – деятельность

Как называется разработка проекта (схемы) отдельного

образовательного процесса с учетом всех факторов его

эффективной организации?

*проектирование образовательного

процесса

Как называется практическое действие, направленное на

разработку сущности деятельности или процесса путем

предсказывания, предположения ожидаемого результата,

планирования, основываясь на первичных данных?

*проектирование

Что является результатом поведения, направленного на

разработку сущности педагогической деятельности,

обеспечивая результативность на основе конкретного плана и

цели?

*проект

Как называется образование, направленное на развитие

способности, свойств, личности, на основе учёта стратегии

поведения и мышления студента?

*образование, направленное на

личность

Социальная активность, технологическая и методологическая

готовность к введению новшеств, мышление по новому,

высокая культура поведения. Кем были отмечены эти

составные элементы инновационной деятельности?

*В.Сластенин

Как называется деятельность, направленная на разрешение

комплексных проблем, возникающих в результате не

соответствия новых социальных требований традиционным

нормам или отрицания существующими идеями новых

формирующихся идей?

*Инновационная деятельность

Как называется результат деятельности, который служит

коренному изменению или развитию определенной системы?

*Инновация

Как называется деятельность, которая не обладает свойством

единой системы и краткосрочной деятельностью, а служит

изменению некоторых элементов системы?

*Новация

Подразумевают внедрение в педагогическую деятельность

тех подходов, которые были забыты в течение времени

*Ретроинновации

Подразумевают внедрение в образовательную систему

нововведений, влияющих на саму суть образования, но

которые не могли быть применены ранее

*Сущностные инновации –

Метод, при котором педагог, используя самые различные

источники и средства, прежде чем излагать материал, ставит

проблему, формулирует познавательную задачу, а затем,

раскрывая систему доказательств, сравнивая точки зрения,

различные подходы, показывает способ решения

поставленной задачи.

*Метод проблемного изложения

Методы, основанные на использовании современных

достижений науки и информационных технологий в

образовании. Они направлены на повышение качества

подготовки путём развития у студентов творческих

способностей и самостоятельности (методы проблемного и

проективного обучения, исследовательские методы,

тренинговые формы, предусматривающие актуализацию

творческого потенциала и самостоятельности студентов).

*Инновационные методы

Подразумевают присоединение к уже известному методу

обучения частного нововведения.

*Аналоговые инновации –

Это внедрённое новшество, обеспечивающее качественный

рост эффективности процессов или продукции,

востребованное рынком. Является конечным результатом

интеллектуальной деятельности человека, его фантазии,

творческого процесса, открытий, изобретений и

рационализации

*Инновация

Как называется деятельность, направленная на введение

изменений в внутреннее строение определенной системы?

*Инновация

.. это процесс, который развивается по определенным этапам

*Инновация

Как называется портфолио, который может иметь следующие

формы: 1)материалы, которые вносятся в сайт учреждения

или факультета; 2)личный веб-сайт; 3)отчеты по результатам

окончания семестра?

*On-line портфолио

Здесь собираются самые лучшие работы студентов,

собранные самими студентами или педагогами

*портфолио отзывов

Здесь собираются контрольные работы, тесты, чертежи,

кроссворды и др., сформированные для контроля знаний,

навыков и умений студента

*оценочный портфолио

Здесь собираются заключения, отзывы, резюме, эссе,

характеристика, касающиеся оценки достижений студента

*портфолио результатов

Как называется портфолио, в котором собираются

творческие работы, проекты, исследовательские работы,

выполненные студентом, рейтинговые книжки, отражающие

их результаты, тетрадь по творческой работе, электронные

документы, модели, проекты, социальные отчеты и отчеты

по делопроизводству и педагогической практике, ксерокопии

литератур, периодических изданий, собранные

самостоятельно студентом или совместно с однокурсниками,

иллюстрации?

*портфолио работ

Как называется портфолио, в котором собираются

документы, отражающие индивидуальные образовательные

достижения студента такие, как диплом, сертификат,

свидетельство и др.?

*портфолио документов

Как называется сборник документов, индивидуальная папка

автобиографического характера?

*Портфолио

Кем разработан социально-психологический аспект

распространения нововведений в американской инноватике

*Э. Роджерсом

в чьих исследованиях инновационная деятельность

рассматривается с точки зрения теории и практики

достижений педагогической науки и распространения

передового педагогического опыта

*Ф.Н. Гоноболина, С.М. Годнина,

В.И. Загвязинского, В.А. Кан-Калика,

Н.В. Кузьминой, В.А. Сластенина,

А.И. Щербакова

Самостоятельное обучение - это

*систематическая деятельность,

направленная на формирование

теоретических знаний,

практических навыков и

компетенций на основе

самостоятельного усвоения

учебного материала, заданий

различной сложности, творческого

и самостоятельного выполнения

практических заданий на занятиях и

вне занятий

- это конкретный план, продукт действий, направленных на

развитие содержания педагогической деятельности при

обеспечении ее эффективности исходя из поставленной цели

*Проект

-это официальные обсуждения, основанные на заранее

подготовленных выступлениях двух противостоящих

команд.

*Дебаты

Сколько этапов занимает проектирование образовательного

процесса?

— это модель обучения, при которой учитель предоставляет

материал для самостоятельного изучения дома, а на очном

занятии проходит практическое закрепление материала

*Перевернутый класс (урок)

Сколько шагов в постановке задач при проектировании

учебного процесса?

- это набор программного и аппаратного обеспечения,

позволяющий проводить эти эксперименты без

необходимости выполнять фактическую установку или при

ее полном отсутствии.

*виртуальная лаборатория

Это основная форма учебно-воспитательной работы

*урок

Кто является автором классно-урочнои системы?

*Я.А. Коменский

- это не творческое или интуитивное мышление, и это не

заучивание свидетельств или понимание идей, а выбор,

изучение, оценка, развитие и применение новых и понятных

мыслей и идей.

*критическое мышление

... – это предварительная разработка основных деталей

предстоящей деятельности учащихся и педагогов.

*Проектирование педагогического

процесса

...- это метод воспроизведения и исследования определённого

фрагмента действительности (предмета, явления, процесса,

ситуации) или управления им, основанный на представлении

объекта с помощью модели.

*Моделирование

Автор теста (1987) на предмет креативного мышления

человека.

*Э.П.Торренс

“креативность - это набор оригинальных идей, обладающих

собственной ценностью”. Какому педагогу-ученому

принадлежит это определение?

*Кен Робинсон

это законченный блок учебной программы, который

формирует одну или несколько компетенций

*модуль

“Учитель, должен обладать умом, красивой речью и уметь

полностью и ясно выражать то, что он хочет сказать

ученикам”. Далее он сказал: “Роль учителя и лидера подобна

роли мудрого главы государства, поэтому учитель должен

помнить все, что он слышал и видел, произносить хорошую

речь и побуждать молодых людей думать. В то же время он

должен уважать свое достоинство и быть справедливым.

Только тогда он достигнет высочайшего уровня

человечности и достигнет пика счастья”. Какои востоныи

мыслитель это сказал?

*Ал-Фаробий

– это высшие достижения во всех аспектах воспитательной

работы, когда учитель творчески использует в своей работе

опыт, полученный при изучении своих предметов

*Педагогическое мастерство

– набор навыков и умений, необходимых для эффективного

использования во влиянии на каждого ученика и сообщество.

*Педагогическая техника

“Педагог должен уметь организовываться, ходить, шутить,

быть веселым, злым, он должен вести себя так, чтобы

воспитывать каждое свое движение” определите какому

педагогу-ученому принадлежат эти слова.

*А.С Макаренко

– это “искусство преподавания и обучения, педагогическое

мастерство, педагогическая техника и свободное

творчество”, которое проявляется в процессе сотрудничества

и дружеских отношений с аудиторией

*Профессионализм учителя

Укажите пункт в личном плане работы преподователя в

кредитно-модульной системе.

*учебные работы,учебно-

методическая, научно-

исследовательская и нагрузки

\"Наставник-ученик\"

Укажите позицию в журнале академической группы в

кредитно-модульной системе.

*рабочая нагрузка, выполненная

преподователем

Укажите позицию в журнале академической группы в

кредитно-модульной системе.

*оценки СРСПРП

Укажите пункт в индивидуальном расписании занятий

преподователя и студента.

*СРСПРП

Укажите элементы расписания уроков в кредитно-модульной

системе.

*код науки, обучающая аудитория,

преподователь предмета,

академическая группа

Укажите позиции в загруженности отдела в кредитно-

модульной системе.

*название предмета, код, объем

уроков

Укажите документацию для организации учебного процесса.

*журнал академической группы,

личный план работы преподавателя

Укажите документацию для организации учебного процесса.

*нагрузки кафедры, расписания

занятий

Укажите элемент, который является частью справочного

показателя, предоставляемого студенту в системе кредитных

модулей.

*Информация об ВОУ, студенческом

образе жизни, административные

мероприятия

Укажите элемент, который входит в учебно-методический

комплекс обучающегося в кредитно-модульной системе.

*инструкция для самостоятельной

работы

Укажите элемент, который входит в учебно-методический

комплекс обучающегося в кредитно-модульной системе.

*силлабусы

Укажите элемент, который входит в учебно-методический

комплекс обучающегося в кредитно-модульной системе.

*индивидуальный учебный план

студента

Что входит в информационный пакет студента в кредитно-

модульной системе?

*справочник-указатель, учебно-

методический комплекс студента

Укажите элемент, входящий в учебно-методический

комплекс предмета в кредитно-модульной системе.

*самостоятельная работа ученика

под руководством преподавателя

Укажите нормативные документы, составляющие основу

учебно-методического комплекса предмета.

*ГОС, КТ, учебный план, учебная

программа

Как часто учебныепланы разрабатываются в кредитно-

модульной системе?

*4 раза, за каждый учебный год

Для чего создают рабочий учебный план в кредитно-

модульной системе?

*для составления расписания

уроков и расчета учебной нагрузки

Укажите код, предварительные условия, дополнительные

требования, кредиты и краткое изложение предметов, не

охваченных в образце учебного плана.

*каталог выборочных предметов

Укажите пункт, который не является обязательным для

разработки личной учебной программы студента, но

рекомендуется для усвоения.

*выборочные предметы

Укажите элемент, который будет разработан на основе

типовой учебной программы и станет основой для

разработки рабочей учебной программы.

*рабочий учебный план студента

Укажите раздел, который необходимо освоить после

предмета

*постреквизиты

Укажите раздел, который необходимо освоить перед

предметом

*пререквизиты

Сколько кредитов составляет объём учебной программы

осуществляемая в дневной формы обучения на 1 учебный год

*60

Как нормативные периоды обучения в вечерней и заочной

формах магистратуры могут отличаться больше, чем в

очной?

*6 месяц

Как нормативные периоды обучения в вечерней и заочной

формах бакалавриата могут отличаться больше, чем в очной?

*1 год

Укажите нормативный документ, который будет разработан,

по направлениям обучения и специализации.

*Учебный план

Укажите нормативный документ, который будет разработан,

по направлениям обучения и специализации.

*Квалификационные требования

Укажите нормативный документ, который будет разработан

в сфере образования.

*Государственный

образовательный стандарт

В кредитно-модульной системе студент, сдавший все

предметы за учебный год на положительную оценку ...

*Если он набрал балл выше балла

GPA его переведут на следующий

курс.

Какие формы итогового контроля в кредитно-модульной

системе?

*письменный, устный, тестовый,

портфолио, презентация и др.

Кто составляет расписание уроков в системе кредитных

модулей?

*офисный регистратор

Согласно приложению к приказу № 19-2018 МВССО РУ от

09.08.2018г.“Положение о системе оценки контроля знаний

студентов в высших образовательных учреждениях”, какой

процент обучающихся, освоивших предмет, получает оценку

“отлично”?

*90...100 %

Согласно приложению к приказу № 19-2018 МВССО РУ от

09.08.2018г.“Положение о системе оценки контроля знаний

студентов в высших образовательных учреждениях”, какой

процент обучающихся, освоивших предмет, получает оценку

“хорошо”?

*70...89,9 %

Согласно приложению к приказу № 19-2018 МВССО РУ от

09.08.2018г.“Положение о системе оценки контроля знаний

студентов в высших образовательных учреждениях”, какой

процент обучающихся, освоивших предмет, получает оценку

“удовлетворительно”?

*60...69,9 %

К какой категории таксономии Блюма относятся такие

действия, как подтверждение, контроль, предсказание,

критика, защита, , обзор, рекомендация, доказательство?

*оценка

К какой категории таксономии Блюма относятся такие

действия, как подготовка материала, выражение в новой

форме, имитация, создание, создание, построение,

программирование, обобщение, модификация, адаптация,

планирование?

*синтез

К какой категории таксономии Блюма относятся такие

действия, как идентификация, категоризация, сравнение,

определение причины, определение релевантности,

разделение, сортировка, планирование, фрагментация,

определение границ, определение содержания?

*синтез

К какой категории таксономии Блюма относятся такие

действия, как выполнение, применение, выполнение, расчет,

модификация, обсуждение темы, экспериментирование,

формализация, обмен идеями, рисование, использование?

*применять на практике

К какой категории таксономии Блюма относятся такие

действия, как группирование, связывание, интерпретация,

уплотнение, расширение, объяснение, дифференциация,

выражение в другой форме?

*понимать

К какой категории таксономии Блюма относятся такие

действия, как запоминание, наименование, воображение,

рассказ, описание, поиск чего-то подобного?

*знать

Укажите элемент самостоятельного обучения студента

(СОС).

*участвовать в форуме по предмету

Укажите элемент самостоятельного обучения студента

(СОС).

*практиковать обучающие тесты

Укажите элемент самостоятельного обучения студента

(СОС).

*Работа с базой FAQ (часто

задаваемые вопросы)

Укажите элемент самостоятельной работы студентов

(СРСПРП) под руководством преподавателя.

*подготовка научного тезиса, статьи

Укажите элемент самостоятельной работы студентов

(СРСПРП) под руководством преподавателя.

*подготовка отчета о

квалификационной практике

Укажите элемент самостоятельной работы студентов

(СРСПРП) под руководством преподавателя.

*подготовка курсовой работы

(проекта)

Укажите элемент самостоятельной работы студентов

(СРСПРП) под руководством преподавателя.

*подготовка чертежно-расчетных

работ

Укажите элемент самостоятельной работы студентов

(СРСПРП) под руководством преподавателя.

*подготовка презентации

Какой вид деятельности входит в учебную нагрузку

преподователя в кредитно-модульной системе?

*самостоятельная работа ученика

под руководством преподавателя

Какой вид деятельности в кредитно-модульной системе

выполняет только студент?

*самостоятельное образование

студента

Укажите тип комиссии, которая разрабатывает критерии

оценки самостоятельной работы студентов в кредитно-

модульной системе.

*Комиссия по контролю качества

CРС

Укажите тип комиссии, которая разрабатывает каталог

дисциплин в кредитно-модульной системе.

*комиссия по рабочим программам

Укажите тип комиссии, которая разрабатывает основные

подходы к формированию системы предпосылок и

постреквизитов в кредитно-модульной системе.

*комиссия по учебной программе

Какова роль эдвайзера в кредитно-модульной системе?

*академическая консультация

студента по выбору

образовательной траектории,

помощь в выборе выборочных

предметов, трудоустройстве

Какова роль тьютора в кредитно-модульной системе?

*проводит практические занятия,

давать задания студентам,

контролировать их и добиваться их

выполнения

Какова роль преподавателя в кредитно-модульной системе?

*теоретические знания, подготовка

материала для самостоятельной

работы студента

Какова цель летнего семестра?

*получение дополнительных

знаний, сдачи академического

долга, устранение различий в

учебной программе

По инициативе кого начинается летний (зимний) семестр?

*студента

В какой кредитной группе учится студент по кредитно-

модульной системе?

*в разных академических группах

каждый семестр по своему выбору

На чем основано определение минимального и

максимального значений количества студентов в

академической группе в кредитно-модульной системе?

*вместимость аудитории,

оптимизация нагрузки,

определяется исходя из нагрузки

преподователя

Что нужно предоставить каждому студенту в кредитно-

модульной системе?

*справочный указатель

Как студенты выбирают предметы?

*по согласованию с деканом и

эдвайзерами в зависимости от

профессионального образования

студента

На чем основаны составление планы уроков?

*академические группы, объем

предметов и занятий в учебной

программе, контингент

преподавателей, аудиторный фонд

Как определить среднюю загруженность в вузе?

*Он определяется путем деления

общей загруженности ВОУ на

количество преподавателей.

Как определить академические группы в кредитно-

модульной системе?

*в пределах допустимого, исходя из

контингента обучающихся по

предметам и преподавателей

Какими должны быть виды и нормы педагогической

нагрузки в кредитно-модульной системе?

*для повышения качества

образования и рейтинга ВОУ

Как происходит выбор студентом преподавателя предмета по

кредитно-модульной системе?

*через открытые уроки

преподователей и учебно-

нормативные документы на первую

неделю семестра

Как разрабатывается рабочие учебные планы в кредитно-

модульной системе?

*на основе индивидуальных

учебных программ наибольшего

контингента студентов

Покажите документ с указанием основных учебных

мероприятий в период обучения и их продолжительности.

*академический календарь

Укажите период, в течение которого студент сможет

повторно изучить предмет, который студент не освоил в

системе кредитных модулей.

*летний семестр

Укажите раздел, в котором рассматриваются все

академические вопросы студентов.

*офисный регистратор

Укажите пункт, разрешающий академический обмен с ВОУ

стран, участвующих в Болонском процессе

*соответствие учебных программ

иностранным учебным планам

Укажите действие, которое позволяет преподавателю

снизить аудиторную нагрузку

*увеличить самостоятельную

нагрузку студента

Укажите мероприятие, позволяющее сократить

продолжительность до 2 лет при сохранении качества

обучения при подготовке бакалавра по определенной

специальности.

*Организация преподавания

предметов специальности на

ближайшие 2 года на базе 2-летнего

базового бакалавриата.

Сколько кредитов получит студент, если он / она освоит 5

кредитных предметов на 70%?

*5 кредит

Укажите 1 единицу измерения USTS.

*2 ECTS

Укажите азиатско-тихоокеанскую систему перевода

университетских кредитов

*UCTS

Укажите европейскую кредитную систему.

*ECTS

Укажите британскую систему сбора и передачи кредитов.

*САТS

Укажите кредитную систему США

*USCS

Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в

30.08.2019 году \"О совершенствовании системы

противодействия коррупции в высшего образованя\" по

направлению “V. Совершенствование деятельности высших

образовательных учреждений”

*Оцифровка мониторинга системы

послевузовского образования

Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в

30.08.2019 году \"О совершенствовании системы

противодействия коррупции в высшего образованя\" по

направлению “V. Совершенствование деятельности высших

образовательных учреждений”

*Постепенная цифровизация

системы высшего образования

Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в

30.08.2019 году \"О совершенствовании системы

противодействия коррупции в высшего образованя\" по

направлению “III. Совершенствование процесса оценки

знаний студентов”

*Внедрение электронной системы

оценки и показания усвоения

знаний студентов

Укажите пункт “Дорожной карты”, утвержденной в

30.08.2019 году \"О совершенствовании системы

противодействия коррупции в высшего образованя\" по

направлению “III. Совершенствование процесса оценки

знаний студентов”

*Ускорение электронизации

учебного процесса в рамках проекта

“Электронный университет”.

Укажите правильный абзац для ГОС.

*ГОС является обязательным для

всех образовательных учреждений,

расположенных на территории

Республики Узбекистан.

Укажите стандартную категорию высшего образования.

*Классификатор направлений и

специальностей высшего

образования

Укажите пункт программы - документ, который

утверждается нормативными правовыми актами в их составе.

*определяет систему и механизмы

мер по обеспечению достижения

целей государственной политики в

различных сферах

Укажите пункт о концепции - документе, который

утверждается нормативными правовыми актами в их составе.

*определяет приоритеты и

основные направления, цели,

задачи и механизмы реализации

государственной политики в

различных сферах

Укажите пункт регламент- документа который утверждается

нормативными правовыми актами в их составе.

*определяет порядок работы

государственных органов и

организаций, а также выполнение

ими административных процедур

Укажите пункт устава - документ, который утверждается

нормативными правовыми актами в их составе.

*определяет организацию, статус,

основные задачи, права и

обязанности, ответственность

государственных органов и

организаций, регулирование

общественных отношений в

различных сферах

Документы министерств, государственных комитетов и

других органов управления республики, противоречащие

закону, постановлениям и указам правительства могут быть

отозваны какой организацией?

*Кабинет Министров Республики

Узбекистани

В течение какого количества дней со дня принятия

нормативных правовых актов министерства,

государственных комитетов и ведомств подаются в

Министерство юстиции Республики Узбекистан на

государственную регистрацию?

*10 дней

Кто утверждает решение Законодательной палаты Олий

Мажлиса Республики Узбекистан?

*Спикер Законодательной палаты

Олий Мажлиса Республики

Узбекистан

Укажите подзаконный документ

*решения органов местного

государственного управления

Укажите подзаконный документ

*Приказы и решения министерств,

государственных комитетов и

ведомств

Укажите подзаконный документ

*Постановления Кабинета

Министров Республики Узбекистан

Укажите подзаконный документ

*Указы и постановления

Президента Республики Узбекистан

Укажите Закон

*Постановления палат Олий

Мажлиса Республики Узбекистан

Укажите Закон

*Законы Республики Узбекистан

Укажите Закон

*Конституция Республики

Узбекистан

tagxedo.com ...

*- этот сервис превращает текст

(популярные термины, новости,

слоганы, даже признания в любви) в

красиво созданные словесные

облака.

в каком варианте указаны правильные возможости easel.ly

*редактор инфографики, в котором

есть библиотека готовых элементов.

Выберите строку, в которой параметры редактора visual.lv

отображаются правильно.

*Редактор инфографики,

основанный на социальных

показателях, таких как данные

Twitter или Facebook..

в каком варианте указаны правильные возможости

piktochart.com

*Превращает информацию в

захватывающие визуальные

истории

в каком варианте указаны правильные возможости canva.com

*Онлайн-редактор,

предназначенный для создания

баннеров, визиток, иллюстраций и

плакатов.

Художественный и технический дизайн и практика подачи

различной информации …

*Информационный дизайн

Это графический способ представления информации, данных

и знаний, целью которого является быстрое и точное

представление сложной информации …

*Инфографика

... это бесплатный инструмент для создания инфографики,

удобный онлайн-инструмент для рисования, который

позволяет создавать разнообразную инфографику, такую как

карта сайта, контуры страниц, интеллектуальные карты и

многое другое.

*cacoo.com

- этот сервис превращает текст (популярные термины,

новости, слоганы, даже признания в любви) в красиво

созданные словесные облака.

*tagxedo.com

.\n.. - это удобный инструмент, который помогает создавать

диаграммы и динамические диаграммы профессионального

качества.

*creately.com

... - превращает информацию в захватывающие визуальные

истории.

*piktochart.com

... это онлайн-редактор для создания баннеров, визиток,

иллюстраций и плакатов.

*canva.com

Редактор инфографики, основанный на социальных

показателях, таких как данные Twitter или Facebook …

*visual.lv

редактор инфографики, в котором есть библиотека готовых

элементов.

*easel.ly

Создание презентации - это

*... создать презентацию,

состоящую из слайдов, - значит

отредактировать их, увидеть

последовательность и украсить.

Анимация - это

*... состоит из комбинации

звуковых, цветных, текстовых и

анимационных эффектов, которые

повышают их эффективность при

представлении и отображении

слайдов.

Слайд

*... представляет собой отдельный

фрейм презентации, который может

содержать текст и заголовки,

графику и диаграммы.

Презентация

*... представляет собой набор

слайдов и спецэффектов, которые

хранятся в едином файле в виде

готового материала, отчета или

реферата и отображаются на

экране.

Информационный дизайн - это

*.. это область дизайна, которая

учитывает эргономику,

функциональность,

психологические критерии

человеческого восприятия

информации, эстетику визуальных

форм представления информации и

другие факторы, это практика

художественного и технического

дизайна и подачи различной

информации.

Инфографика - это

*... это графический способ

представления информации,

данных и знаний, целью которого

является быстрое и точное

представление сложной

информации.

В каком формате хранятся файлы настройки совместимости в

программе Hot Potatoes?

*.jmt

В каком формате сохраняются файлы серийного

восстановления в программе Hot Potatoes?

*.jmx

В каком формате хранятся кроссворды в программе Hot

Potatoes?

*.jcw

В каком формате хранятся пустые файлы в программе Hot

Potatoes?

*.jcl

В каком формате хранятся тестовые (множественные

варианты ответов) файлы задач / тестов в программе Hot

Potatoes?

*.jqz

В каком диапазоне можно указать вес вопроса в программе

Hot Potatoes?

*От 0 до 100 каждый

Программа Hot Potatoes для заполнения пробелов в каком

блоке?

*JCloze

В какой блочной программе Hot Potatoes можно составить

кроссворд

*JCross

В каком блоке программы Hot Potatoes можно создавать

тесты, дающие ответы на вопросы в разных вариантах

*JQuiz

Программу Hot Potatoes создали государственные

программисты.

*Канада

Что требуется для размещения (прикрепления) заданий и

тестов, созданных в программе Hot Potatoes в виде html-

страницы.

*Web-сeрвeр

с помощью какого браузера можно получить доступ к

заданиям и тесамв, разработанных в программе Hot Potatoes

*любой веб-браузер

Какова цель записи экрана iSpring?

*запечатлеть процесс на экране

компьютера

Какова цель iSpring Audio-Video Editor?

*для работы с аудио и видео

файлами, для редактирования

Какова цель iSpring TalksMaster?

*создать диалог

В какой раздел есть ссылка для активации iSpring Visuals?

*Интерактивности

Сколько типов тестов можно создать с помощью Ispring

QuizMaker?

*11

В каком разделе находится интерактивный элемент “Шкала

времени” в Ispring?

*Интерактивности

Сколько типов интерактивных элементов можно создать с

помощью раздела “Интерактивность” в Ispring?

Какая утилита в программе Ispring позволяет создать тест?

*Ispring QuizMaker

Ispring позволяет конвертировать презентацию в любой

формат файла?

*.swf ва HTML5

В 2025 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем

данных” оценивается в …

*этот объем увеличится еще в 10

раз.

В 2020 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем

данных” оценивается в …

*40–44 зеттабайт (прогноз)

В 2015 году аналитики IBS оценили «глобальный объем

данных» в …

*Более 6,5 зеттабайт

В 2008 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в …

*0,18 зеттабайт (1 СТ = 1024

экзабайт)

В 2003 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в ...

*5 эксабайт данных (1 ЭБ = 1

миллиард гигабайт)

Виртуальная реальность (VR) - ..

*мир, в котором человек создан

техническими средствами

посредством органов чувств:

зрения, слуха, осязания и так далее.

Сколько места выделяется пользователю для сохранения

файла после регистрации в сервисе Dropbox?

*2 Гб

Официальный сайт сервиса Dropbox ....

*https://www.dropbox.cом

Каким способом классифицируются документы в Google

Drive?

*Оба верны

Текстовый документ Google позволяет:

*Все ответы правильные

Презентация:

*позволяет леггко сообщать

информацию об объекте

Чем формат презентации отличается от текста и таблицы

*Наличие слайдовой конструкции

Что можно делать с виртуальным классом?

*Возможна поддержка

долгосрочных обучающих проектов

Используя Таблицы Google Диска, вы можете делать

следующее:

*Для групп с большим количеством

участников организуйте много

совместных мероприятий, которые

сложно встретить в определенное

время.

Как искать документы на Google Диске?

*По типу, доступу, владению,

доступу

Какие операции вы можете выполнять в Документах Google?

*Сделайте все вышеперечисленное

Лучшие браузеры для работы с Google Docs

*Google Chrome и Mozilla Firefox

Google Диск сочетает в себе функции

*Создавайте изображения и

презентации (Google Фото и

презентации)

Укажите систему, которая предоставляет MOOK

*Coursera, EdX, Khan academy

Мооdle - это...

*одна из платформ дистанционного

обучения

Какие курсы основаны на утверждении, что слушатели

должны выполнить набор конкретных задач?

*task-based MOOC

Из какой информации состоят MOOC (массовые открытые

онлайн-курсы)?

*Видео отчеты

Показать официальный сайт Moodle LMS

*Moodle.org

Какому стандарту должны соответствовать ресурсы

электронного обучения, созданные в системе LMS?

*SCORM

Какие типы LMS доступны?

*коммерческий и первичный

открытый исходный код

Модель “Online Driver”

*- Основная часть учебной

программы освоена с помощью

электронных ресурсов в

информационной образовательной

среде.

Модель “Selfbrender”

*- Для американских вузов

традиционно, что студенты

самостоятельно выбирают курсы

помимо базового образования.

Модель “Online Lab”

*- Учебная программа организована

в соответствии с правилами в

аудиториях, оснащенных

компьютерной техникой в

соответствии с требованиями

электронного обучения.

Модель “Flex”

*Большая часть учебной программы

усваивается посредством

электронного обучения.

Модель “Rotation”“Flipped learning”

*- Учебное время делится на

индивидуальное электронное

обучение и обучение в классе с

учителем.

Модель “Face to Face Driver”

*- Соответствующая часть учебной

программы изучается

непосредственно с помощью

преподавателя.

Услуга вебинаров Zoom + Zoom + Zoom

*... конференция проводится путем

предоставления пароля или ссылки

без пароля.

OBS + YouTube + сервис вебинаров YouTube ...

*... позволяет отображать

презентацию, а также гибкие

настройки для быстрого обмена

экранами.

YouTube + YouTube + Хостинг веб-сайтов ...

*... это условно бесплатный вариант

программного обеспечения, на

некоторых сайтах есть бесплатное

оборудование или пробные

периоды, например 14 дней

бесплатно.

YouTube + YouTube + сервис вебинаров YouTube …

*... не требуется предварительная

настройка, разовые трансляции или

их можно использовать на ранних

этапах создания онлайн-школы.

Перевернутое обучение или …

*- это форма смешанного обучения,

концепция образования, которая

трансформирует пассивное,

скучное поведение студентов в

новый облик.

Смешанное обучение) …

*- Это концепция образования, при

которой занятия проводятся как в

классе, так и онлайн.

Вебинар...

*- организация онлайн-семинаров,

лекций, презентаций в прямом

эфире с использованием веб-

технологий.

Как называется проект “публичное онлайн-образование”,

основанный профессорами Стэнфордского университета

Эндрю Ином и Дафной Коллер?

*Coursera

Как называется набор спецификаций и стандартов,

разработанный для системы дистанционного обучения

*SCORM

Что не входит в программу дистанционного обучения?

*традиционные методы контроля

знаний

На каких курсах студент сам определяет цель обучения?

*cMOOC

Из какой информации состоят MOOC (массовые открытые

онлайн-курсы)?

*Видео

Что такое система виртуальной реальности?

*система имитационных

программных и технических средств

Как называются инструменты разработки программного

обеспечения?

*Authoring tools

Цель проекта Udacity?

*демократизация образования

Гибридное облако

*эта инфраструктура создается в

облачном предприятии, которое

включает в себя все модели

распространения, и

ответственность за их управление

распределяется между

предприятием и поставщиком

общедоступного облака.

Публичное облако

*услуги облачных вычислений в

такой инфраструктуре могут

использоваться широкой публикой,

предоставляться поставщиками и

развертываться за пределами

корпоративной сети.

Частное облако

*внутренняя облачная

инфраструктура и сервис

предприятия.

Flipped learning

*- это форма смешанного обучения,

концепция образования, которая

трансформирует пассивное,

скучное поведение студентов в

новый облик.

Blended Learning) ...

*- Это концепция образования, при

которой занятия проводятся как в

классе, так и онлайн.

Vebinar

*- организация онлайн-семинаров,

лекций, презентаций в прямом

эфире с использованием веб-

технологий.

Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан

об утверждении Стратегии “Цифровой Узбекистан - 2030” и

мерах по ее эффективной реализации?

*5 октября 2020 г.

Когда было принято Постановление Президента Республики

Узбекистан “О мерах по широкому внедрению цифровых

технологий в Ташкенте”?

*17 марта 2020 г.

tagxedo.com ...

*- этот сервис превращает текст

(популярные термины, новости,

слоганы, даже признания в любви) в

красиво созданные словесные

облака.

в каком варианте указаны правильные возможости easel.ly

*редактор инфографики, в котором

есть библиотека готовых элементов.

Выберите строку, в которой параметры редактора visual.lv

отображаются правильно.

*Редактор инфографики,

основанный на социальных

показателях, таких как данные

Twitter или Facebook..

в каком варианте указаны правильные возможости

piktochart.com

*Превращает информацию в

захватывающие визуальные

истории

в каком варианте указаны правильные возможости canva.com

*Онлайн-редактор,

предназначенный для создания

баннеров, визиток, иллюстраций и

плакатов.

Художественный и технический дизайн и практика подачи

различной информации …

*Информационный дизайн

Это графический способ представления информации, данных

и знаний, целью которого является быстрое и точное

представление сложной информации …

*Инфографика

... это бесплатный инструмент для создания инфографики,

удобный онлайн-инструмент для рисования, который

позволяет создавать разнообразную инфографику, такую как

карта сайта, контуры страниц, интеллектуальные карты и

многое другое.

*cacoo.com

- этот сервис превращает текст (популярные термины,

новости, слоганы, даже признания в любви) в красиво

созданные словесные облака.

*tagxedo.com

.\n.. - это удобный инструмент, который помогает создавать

диаграммы и динамические диаграммы профессионального

качества.

*creately.com

... - превращает информацию в захватывающие визуальные

истории.

*piktochart.com

... это онлайн-редактор для создания баннеров, визиток,

иллюстраций и плакатов.

*canva.com

Редактор инфографики, основанный на социальных

показателях, таких как данные Twitter или Facebook …

*visual.lv

редактор инфографики, в котором есть библиотека готовых

элементов.

*easel.ly

Создание презентации - это

*... создать презентацию,

состоящую из слайдов, - значит

отредактировать их, увидеть

последовательность и украсить.

Анимация - это

*... состоит из комбинации

звуковых, цветных, текстовых и

анимационных эффектов, которые

повышают их эффективность при

представлении и отображении

слайдов.

Слайд

*... представляет собой отдельный

фрейм презентации, который может

содержать текст и заголовки,

графику и диаграммы.

Презентация

*... представляет собой набор

слайдов и спецэффектов, которые

хранятся в едином файле в виде

готового материала, отчета или

реферата и отображаются на

экране.

Информационный дизайн - это

*.. это область дизайна, которая

учитывает эргономику,

функциональность,

психологические критерии

человеческого восприятия

информации, эстетику визуальных

форм представления информации и

другие факторы, это практика

художественного и технического

дизайна и подачи различной

информации.

Инфографика - это

*... это графический способ

представления информации,

данных и знаний, целью которого

является быстрое и точное

представление сложной

информации.

В каком формате хранятся файлы настройки совместимости в

программе Hot Potatoes?

*.jmt

В каком формате сохраняются файлы серийного

восстановления в программе Hot Potatoes?

*.jmx

В каком формате хранятся кроссворды в программе Hot

Potatoes?

*.jcw

В каком формате хранятся пустые файлы в программе Hot

Potatoes?

*.jcl

В каком формате хранятся тестовые (множественные

варианты ответов) файлы задач / тестов в программе Hot

Potatoes?

*.jqz

В каком диапазоне можно указать вес вопроса в программе

Hot Potatoes?

*От 0 до 100 каждый

Программа Hot Potatoes для заполнения пробелов в каком

блоке?

*JCloze

В какой блочной программе Hot Potatoes можно составить

кроссворд

*JCross

В каком блоке программы Hot Potatoes можно создавать

тесты, дающие ответы на вопросы в разных вариантах

*JQuiz

Программу Hot Potatoes создали государственные

программисты.

*Канада

Что требуется для размещения (прикрепления) заданий и

тестов, созданных в программе Hot Potatoes в виде html-

страницы.

*Web-сeрвeр

с помощью какого браузера можно получить доступ к

заданиям и тесамв, разработанных в программе Hot Potatoes

*любой веб-браузер

Какова цель записи экрана iSpring?

*запечатлеть процесс на экране

компьютера

Какова цель iSpring Audio-Video Editor?

*для работы с аудио и видео

файлами, для редактирования

Какова цель iSpring TalksMaster?

*создать диалог

В какой раздел есть ссылка для активации iSpring Visuals?

*Интерактивности

Сколько типов тестов можно создать с помощью Ispring

QuizMaker?

*11

В каком разделе находится интерактивный элемент “Шкала

времени” в Ispring?

*Интерактивности

Сколько типов интерактивных элементов можно создать с

помощью раздела “Интерактивность” в Ispring?

Какая утилита в программе Ispring позволяет создать тест?

*Ispring QuizMaker

Ispring позволяет конвертировать презентацию в любой

формат файла?

*.swf ва HTML5

В 2025 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем

данных” оценивается в …

*этот объем увеличится еще в 10

раз.

В 2020 году, по оценкам аналитиков IBS, “глобальный объем

данных” оценивается в …

*40–44 зеттабайт (прогноз)

В 2015 году аналитики IBS оценили «глобальный объем

данных» в …

*Более 6,5 зеттабайт

В 2008 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в …

*0,18 зеттабайт (1 СТ = 1024

экзабайт)

В 2003 году IBS оценила “глобальные объемы данных” в ...

*5 эксабайт данных (1 ЭБ = 1

миллиард гигабайт)

Виртуальная реальность (VR) - ..

*мир, в котором человек создан

техническими средствами

посредством органов чувств:

зрения, слуха, осязания и так далее.

Сколько места выделяется пользователю для сохранения

файла после регистрации в сервисе Dropbox?

*2 Гб

Официальный сайт сервиса Dropbox ....

*https://www.dropbox.cом

Каким способом классифицируются документы в Google

Drive?

*Оба верны

Текстовый документ Google позволяет:

*Все ответы правильные

Презентация:

*позволяет леггко сообщать

информацию об объекте

Чем формат презентации отличается от текста и таблицы

*Наличие слайдовой конструкции

Что можно делать с виртуальным классом?

*Возможна поддержка

долгосрочных обучающих проектов

Используя Таблицы Google Диска, вы можете делать

следующее:

*Для групп с большим количеством

участников организуйте много

совместных мероприятий, которые

сложно встретить в определенное

время.

Как искать документы на Google Диске?

*По типу, доступу, владению,

доступу

Какие операции вы можете выполнять в Документах Google?

*Сделайте все вышеперечисленное

Лучшие браузеры для работы с Google Docs

*Google Chrome и Mozilla Firefox

Google Диск сочетает в себе функции

*Создавайте изображения и

презентации (Google Фото и

презентации)

Укажите систему, которая предоставляет MOOK

*Coursera, EdX, Khan academy

Мооdle - это...

*одна из платформ дистанционного

обучения

Какие курсы основаны на утверждении, что слушатели

должны выполнить набор конкретных задач?

*task-based MOOC

Из какой информации состоят MOOC (массовые открытые

онлайн-курсы)?

*Видео отчеты

Показать официальный сайт Moodle LMS

*Moodle.org

Какому стандарту должны соответствовать ресурсы

электронного обучения, созданные в системе LMS?

*SCORM

Какие типы LMS доступны?

*коммерческий и первичный

открытый исходный код

Модель “Online Driver”

*- Основная часть учебной

программы освоена с помощью

электронных ресурсов в

информационной образовательной

среде.

Модель “Selfbrender”

*- Для американских вузов

традиционно, что студенты

самостоятельно выбирают курсы

помимо базового образования.

Модель “Online Lab”

*- Учебная программа организована

в соответствии с правилами в

аудиториях, оснащенных

компьютерной техникой в

соответствии с требованиями

электронного обучения.

Модель “Flex”

*Большая часть учебной программы

усваивается посредством

электронного обучения.

Модель “Rotation”“Flipped learning”

*- Учебное время делится на

индивидуальное электронное

обучение и обучение в классе с

учителем.

Модель “Face to Face Driver”

*- Соответствующая часть учебной

программы изучается

непосредственно с помощью

преподавателя.

Услуга вебинаров Zoom + Zoom + Zoom

*... конференция проводится путем

предоставления пароля или ссылки

без пароля.

OBS + YouTube + сервис вебинаров YouTube ...

*... позволяет отображать

презентацию, а также гибкие

настройки для быстрого обмена

экранами.

YouTube + YouTube + Хостинг веб-сайтов ...

*... это условно бесплатный вариант

программного обеспечения, на

некоторых сайтах есть бесплатное

оборудование или пробные

периоды, например 14 дней

бесплатно.

YouTube + YouTube + сервис вебинаров YouTube …

*... не требуется предварительная

настройка, разовые трансляции или

их можно использовать на ранних

этапах создания онлайн-школы.

Перевернутое обучение или …

*- это форма смешанного обучения,

концепция образования, которая

трансформирует пассивное,

скучное поведение студентов в

новый облик.

Смешанное обучение) …

*- Это концепция образования, при

которой занятия проводятся как в

классе, так и онлайн.

Вебинар...

*- организация онлайн-семинаров,

лекций, презентаций в прямом

эфире с использованием веб-

технологий.

Как называется проект “публичное онлайн-образование”,

основанный профессорами Стэнфордского университета

Эндрю Ином и Дафной Коллер?

*Coursera

Как называется набор спецификаций и стандартов,

разработанный для системы дистанционного обучения

*SCORM

Что не входит в программу дистанционного обучения?

*традиционные методы контроля

знаний

На каких курсах студент сам определяет цель обучения?

*cMOOC

Что такое система виртуальной реальности?

*система имитационных

программных и технических средств

Как называются инструменты разработки программного

обеспечения?

*Authoring tools

Цель проекта Udacity?

*демократизация образования

Гибридное облако

*эта инфраструктура создается в

облачном предприятии, которое

включает в себя все модели

распространения, и

ответственность за их управление

распределяется между

предприятием и поставщиком

общедоступного облака.

Публичное облако

*услуги облачных вычислений в

такой инфраструктуре могут

использоваться широкой публикой,

предоставляться поставщиками и

развертываться за пределами

корпоративной сети.

Частное облако

*внутренняя облачная

инфраструктура и сервис

предприятия.

Flipped learning

*- это форма смешанного обучения,

концепция образования, которая

трансформирует пассивное,

скучное поведение студентов в

новый облик.

Blended Learning) ...

*- Это концепция образования, при

которой занятия проводятся как в

классе, так и онлайн.

Vebinar

*- организация онлайн-семинаров,

лекций, презентаций в прямом

эфире с использованием веб-

технологий.

Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан

об утверждении Стратегии “Цифровой Узбекистан - 2030” и

мерах по ее эффективной реализации?

*5 октября 2020 г.

Когда было принято Постановление Президента Республики

Узбекистан “О мерах по широкому внедрению цифровых

технологий в Ташкенте”?

*17 марта 2020 г.

In my country, it is __________ the law to watch an X-rated film

if you are under eighteen.

*against

Could you watch my bag while I go and get a cup of tea?

*Of course!

I really hope you can find a __________ to this problem.

*solution

Take the A20 __________ the roundabout, then turn left.

*as far as

Eat everything up! I don’t want to see anything __________ on

your plate!

*left

Honestly! I saw a ghost! I’m not __________ it up!

*making

Everyone wanted to go out __________ Jakhongir.

*except

I’m afraid you __________ smoke in here.

*are not allowed to

Sorry, I don’t know __________ you’re talking about.

*what

I haven’t had so much fun __________ I was a young boy!

*since

Tim was too __________ to ask Madina for a dance.

*shy

My car needs __________ .

*repairing

What’s the difference __________ football and rugby?

*between

I’ll go and __________ if I can find him.

*see

__________ sure all the windows are locked.

*Make

It’s not __________ to walk home by yourself in the dark.

*safe

__________ people know the answer to that question.

*Few

What would you like, Sanobar? - I’d like the same __________

Alisher please.

*as

What about going to the cinema?

*Good idea!

You don’t need to bring __________ to eat.

*anything

Don’t forget to put the rubbish out. - I’ve __________ done it!

*already

__________ you remember to buy some milk?

*Did

Can you tell me the __________ to the bus station?

*way

They were __________ after the long journey, so they went to

bed.

*tired

Who’s calling, please?

*It’s David Parker

Dilbar and Makhmud __________ to go camping.

*wanted

Yesterday I went __________ bus to the National Museum.

*by

Could you pass the salt please?

*Here you are.

Are you having a nice time?

*Yes, I am.

How old are you?

*I am 16.

I ____ go shopping every day.

*have to

Is Warsaw ____ than Krakow?

*bigger

The game starts ____ seven.

*at

What a mess! I will be very happy when my parents

___________painting the living room.

*finish

Chris is very __________. When he decides to do something he

will not change his mind.

*stubborn

Sue is quite boring. She is neither attractive _______ intelligent.

*nor

You________ do it. The teacher will be very angry and will call

your parents.

*mustn’t

I see this exam as a great_______ .

*challenge

A lot of people _______photographs on holiday.

*take

Would you like ________tea?

*some

While I _________a shower, the phone rang three times.

*was taking

If I _______more time this afternoon, I would watch that film

with you.

*had

My family cannot afford _____on holiday this year. What a pity!

*to go

We went to the night club ____ last Saturday.

*—

There is a cinema ____ the bookshop.

*in front of

There are ____ pictures in my photo album.

*many

What color ____ his hair?

*is

Are ____ any flowers in the garden?

*there

____ often do you go to the gym?

*How

Justine can ____ Dutch.

*speak

Where ____ Andrew work?

*does

Ann ____ two cats.

*Has

Does Marti play chess? No, he ____.

*doesn’t

____ buy that dress. It’s very expensive.

*Don’t

Mark likes ____.

*swimming

Her ____ name is Fillip.

*dad’s

How tall ____ your sister?

*is

____ John like pancakes?

*Does

____ is your favorite book?

*What

Hans is ____ Germany.

*from

Choose the appropriate answer. How do we call the sites to use

for games?

*Apps

Choose the appropriate answer . What is the most popular video

conferencing tool now?

*Zoom

Choose the appropriate answer. Which is not a social networking

site?

*Email

Choose the appropriate answer. What is social network?

*Messenger

Choose the appropriate answer. When you contact people in

Business, what is better to use?

*Email

Choose the appropriate answer. What is the most important rule

in Business conversation?

*All of the above

Choose the appropriate answer. Why is it important to use

technology?

*Both

Choose the appropriate answer. What is the difference between

General English & Business English?

*BE is for Business

Choose the appropriate answer. When do we use Business

English?

*With partners

Choose the appropriate answer. What is the aim of ESP?

*To teach non-English specialists

Choose the appropriate answer. What is full form of ESP?

*English for Specific Purposes

Choose the appropriate answer. What is another word for

“guide”?

*Lead the people

Choose the appropriate answer. What is another word for

“excursion”?

*School trip

Choose the appropriate answer. What is another word for

“destination?

*Appointed location

Choose the appropriate answer. What is another word for “book”?

*Register

Choose the appropriate answer. What is another word for

“admission fee”?

*Payment

Choose the appropriate answer. What is another word for

“sightseeing”?

*Places of interest

Choose the appropriate answer. When you travel to just one city,

it is ________

*Trip

Choose the appropriate answer. When you travel from one place

to another place, it is ________

*Journey

Choose the appropriate answer. When you travel to several places

at a time, it is ________

*Tour

Choose the appropriate answer. When you travel on boat, it is

________

*Voyage

Choose the appropriate answer. What is another word for

“assumption”?

*Belief

Choose the appropriate answer. What is another word for

“despite”?

*Although

Choose the appropriate answer. What is another word for

“because”?

*For this reason

Choose the appropriate answer. Personal information is not

included in ______

*Formal email

Choose the appropriate answer. If we don’t know the person, in

email we end with ____________

*Faithfully

Choose the appropriate answer. If we know the person, in email

we end with ____________

*Sincerely

Choose the appropriate answer. Dear Mr. Smith. I am writing to

you in _________

*Connection

Choose the appropriate answer. In my email I asked for

_________from my professor

*Assistance

Choose the appropriate answer. What is another word for Prior

to?

*Before

Choose the appropriate answer. What is another word for

Nevertheless?

*But

Choose the appropriate answer. Which one is relevant to use in

emails?

*Bullet points

Choose the appropriate answer. How do we call the main part of

email?

*Paragraphs

Choose the appropriate answer. How do we call the last

paragraph of email?

*Closure

Choose the appropriate answer. How do we call the first

paragraph of email?

*Greeting

Choose the appropriate answer. What do we use to keep the email

understandable?

*Paragraphs

Choose the appropriate answer. How to start any email?

*Dear…

Choose the appropriate answer. How to end any email?

*Regards

Choose the appropriate answer. The email written to friends is

_____________

*Informal email

Choose the appropriate answer. The email written to partners is

_____________

*Business emails

Choose the appropriate answer. I am very _________in learning

English

*Enthusiastic

Choose the appropriate answer. I can work any time, so I am

____________with schedule

*Flexible

Choose the appropriate answer. I am very ____________in my

knowledge. I can attract people

*Confident

Choose the appropriate answer. What is another word for

creative?

*Imaginative

Choose the appropriate answer. Organized person has all the

____________

*Necessities

Choose the appropriate answer. Do you include information about

your family to CV?

*Never

Choose the appropriate answer. Qualifications

are______________

*Diplomas

Choose the appropriate answer. What is CV?

*Curriculum vitae

Choose the appropriate answer. How to start your email to

business partner?

*Dear John

Choose the appropriate answer. -My name is Jordan -Sorry, can

you ______that -Yes, J-O-R-D-A-N

*Spell

Choose the appropriate answer. It was very good that you phoned

and informed me. ______________

*Thanks for calling

Choose the appropriate answer. -My number is 42326352445 -

Sorry. Can you ________your number, please?

*Repeat

Choose the appropriate answer. I am not at the office now. Please,

speak after the __________

*Tone

Choose the appropriate answer. -Can I speak to Mr. Kaiser,

please? -He is out. Can you call _______please?

*Out

Choose the appropriate answer. -Are you Mrs. Brown? -

_________________

*Speaking

Choose the appropriate answer. What kind of conversation is

that? Please, find the documents attached

*Email

Choose the appropriate answer. How many steps are there for

business call conversation?

Choose the appropriate answer. What kind of conversation is

that? -I am Pamela Anderson. Nice to meet you

*Formal

Choose the appropriate answer. Which conversation is it? –Can

you spell your name, please?

*Telephone

Choose the appropriate answer. If you work for a big company,

you will have a ______________conversation with partners

*Business

Choose the appropriate answer. KFC, McDonalds, King Burger

are ____________companies

*Global

Choose the appropriate answer. Only selling can be

______________of Globalization

*Disadvantage

Choose the appropriate answer. Globalization leads to_________

*Working together

Choose the appropriate answer. Some people

________Globalization?

*Blame

Choose the appropriate answer. Globalization is from the

word______

*All of the above

Choose the appropriate answer. Monopoly is __________

*Gaining the control

Choose the appropriate answer. Globalization should be

___________

*Honest

Choose the appropriate answer. What is commerce?

*Selling and buying

Choose the appropriate answer. Which one is correct in spelling?

*A & B

Choose the appropriate answer. Which definition shows

Globalization?

*All of the above

Choose the appropriate answer. My program was broadcasted on

the _________

*Radio

Choose the appropriate answer.My ____________checked the

quality of my article & gave some suggestions

*Editor

Choose the appropriate answer. My country was mentioned in the

____________of the newspaper. I am proud to see that

*Headline

Choose the appropriate answer. A local newspaper published in

small areas is______

*Tabloid

Choose the appropriate answer. I write mini articles, so I work as

________

*Columnist

Choose the appropriate answer. What are review articles?

*Summary of research topics

Choose the appropriate answer. What is Print Media?

*Magazines, newspapers, tabloids

Choose the appropriate answer. What is the Internet Media?

*Websites, blogs, emails

Choose the appropriate answer. I would like to hang my

announcement on _____

*Broadsheet

Choose the appropriate answer. What are the types of Media?

*Internet, radio, TV, print

Choose the appropriate answer. I save all my files in __________

*Compact disk

Choose the appropriate answer. What is the full form of PC?

*Personal computer

Choose the appropriate answer. Which of the following are

classroom technology?

*Projector, computer, whiteboard

Choose the appropriate answer. I need a _____________for my

classroom to display the images on the blackboard

*Projector

Choose the appropriate answer. Monitor, processor, mouse,

compact disk are the parts of____________

*Computer

Choose the appropriate answer. I bought a new ____________for

my Personal Computer

*Keyboard

Choose the appropriate answer. I use my _____________to send

important documents to my partners

*Fax machine

Choose the appropriate answer. _____________helps to organize

video calls

*Web-cam

Choose the appropriate answer. ______________scrolls up and

down on the screen

*Mouse

Choose the appropriate answer. What is the function of a printer?

*To print the documents

Choose the appropriate answer. What is another word for

“employee”?

*Worker

Choose the appropriate answer. My strengths are __________

*Responsibility and honesty

Choose the appropriate answer. What is another word for

“director”?

*Employer

Choose the appropriate answer. -Are you from the U.S, sir? -No,

__________from Canada

*I am

Choose the appropriate answer. -Hello, my name is Sarah Blake -

_______________, Sarah. I am Jordan Brown

*Nice to meet you

Choose the appropriate answer. In my opinion, we have

something in ______

*Common

Choose the appropriate answer. I work ____”Sony electronics”

*For

Choose the appropriate answer. Let me give you my

_____________card so that you can contact me any time

*Business

Choose the appropriate answer. Feel free to ask any

____________you might have. I am always ready to respond

*Questions

Choose the appropriate answer. Let me ___________ myself. I

am Julian Smith

*Introduce

In my country, it is __________ the law to watch an X-rated film

if you are under eighteen.

*against

Could you watch my bag while I go and get a cup of tea?

*Of course!

I really hope you can find a __________ to this problem.

*solution

Take the A20 __________ the roundabout, then turn left.

*as far as

Eat everything up! I don’t want to see anything __________ on

your plate!

*left

Honestly! I saw a ghost! I’m not __________ it up!

*making

Everyone wanted to go out __________ Jakhongir.

*except

I’m afraid you __________ smoke in here.

*are not allowed to

Sorry, I don’t know __________ you’re talking about.

*what

I haven’t had so much fun __________ I was a young boy!

*since

Tim was too __________ to ask Madina for a dance.

*shy

My car needs __________ .

*repairing

What’s the difference __________ football and rugby?

*between

I’ll go and __________ if I can find him.

*see

__________ sure all the windows are locked.

*Make

It’s not __________ to walk home by yourself in the dark.

*safe

__________ people know the answer to that question.

*Few

What would you like, Sanobar? - I’d like the same __________

Alisher please.

*as

What about going to the cinema?

*Good idea!

You don’t need to bring __________ to eat.

*anything

Don’t forget to put the rubbish out. - I’ve __________ done it!

*already

__________ you remember to buy some milk?

*Did

Can you tell me the __________ to the bus station?

*way

They were __________ after the long journey, so they went to

bed.

*tired

Who’s calling, please?

*It’s David Parker

Dilbar and Makhmud __________ to go camping.

*wanted

Yesterday I went __________ bus to the National Museum.

*by

Could you pass the salt please?

*Here you are.

Are you having a nice time?

*Yes, I am.

How old are you?

*I am 16.

I ____ go shopping every day.

*have to

Is Warsaw ____ than Krakow?

*bigger

The game starts ____ seven.

*at

What a mess! I will be very happy when my parents

___________painting the living room.

*finish

Chris is very __________. When he decides to do something he

will not change his mind.

*stubborn

Sue is quite boring. She is neither attractive _______ intelligent.

*nor

You________ do it. The teacher will be very angry and will call

your parents.

*mustn’t

I see this exam as a great_______ .

*challenge

A lot of people _______photographs on holiday.

*take

Would you like ________tea?

*some

While I _________a shower, the phone rang three times.

*was taking

If I _______more time this afternoon, I would watch that film

with you.

*had

My family cannot afford _____on holiday this year. What a pity!

*to go

We went to the night club ____ last Saturday.

*—

There is a cinema ____ the bookshop.

*in front of

There are ____ pictures in my photo album.

*many

What color ____ his hair?

*is

Are ____ any flowers in the garden?

*there

____ often do you go to the gym?

*How

Justine can ____ Dutch.

*speak

Where ____ Andrew work?

*does

Ann ____ two cats.

*Has

Does Marti play chess? No, he ____.

*doesn’t

____ buy that dress. It’s very expensive.

*Don’t

Mark likes ____.

*swimming

Her ____ name is Fillip.

*dad’s

How tall ____ your sister?

*is

____ John like pancakes?

*Does

____ is your favorite book?

*What

Hans is ____ Germany.

*from

Choose the appropriate answer. How do we call the sites to use

for games?

*Apps

Choose the appropriate answer . What is the most popular video

conferencing tool now?

*Zoom

Choose the appropriate answer. Which is not a social networking

site?

*Email

Choose the appropriate answer. What is social network?

*Messenger

Choose the appropriate answer. When you contact people in

Business, what is better to use?

*Email

Choose the appropriate answer. What is the most important rule

in Business conversation?

*All of the above

Choose the appropriate answer. Why is it important to use

technology?

*Both

Choose the appropriate answer. What is the difference between

General English & Business English?

*BE is for Business

Choose the appropriate answer. When do we use Business

English?

*With partners

Choose the appropriate answer. What is the aim of ESP?

*To teach non-English specialists

Choose the appropriate answer. What is full form of ESP?

*English for Specific Purposes

Choose the appropriate answer. What is another word for

“guide”?

*Lead the people

Choose the appropriate answer. What is another word for

“excursion”?

*School trip

Choose the appropriate answer. What is another word for

“destination?

*Appointed location

Choose the appropriate answer. What is another word for “book”?

*Register

Choose the appropriate answer. What is another word for

“admission fee”?

*Payment

Choose the appropriate answer. What is another word for

“sightseeing”?

*Places of interest

Choose the appropriate answer. When you travel to just one city,

it is ________

*Trip

Choose the appropriate answer. When you travel from one place

to another place, it is ________

*Journey

Choose the appropriate answer. When you travel to several places

at a time, it is ________

*Tour

Choose the appropriate answer. When you travel on boat, it is

________

*Voyage

Choose the appropriate answer. What is another word for

“assumption”?

*Belief

Choose the appropriate answer. What is another word for

“despite”?

*Although

Choose the appropriate answer. What is another word for

“because”?

*For this reason

Choose the appropriate answer. Personal information is not

included in ______

*Formal email

Choose the appropriate answer. If we don’t know the person, in

email we end with ____________

*Faithfully

Choose the appropriate answer. If we know the person, in email

we end with ____________

*Sincerely

Choose the appropriate answer. Dear Mr. Smith. I am writing to

you in _________

*Connection

Choose the appropriate answer. In my email I asked for

_________from my professor

*Assistance

Choose the appropriate answer. What is another word for Prior

to?

*Before

Choose the appropriate answer. What is another word for

Nevertheless?

*But

Choose the appropriate answer. Which one is relevant to use in

emails?

*Bullet points

Choose the appropriate answer. How do we call the main part of

email?

*Paragraphs

Choose the appropriate answer. How do we call the last

paragraph of email?

*Closure

Choose the appropriate answer. How do we call the first

paragraph of email?

*Greeting

Choose the appropriate answer. What do we use to keep the email

understandable?

*Paragraphs

Choose the appropriate answer. How to start any email?

*Dear…

Choose the appropriate answer. How to end any email?

*Regards

Choose the appropriate answer. The email written to friends is

_____________

*Informal email

Choose the appropriate answer. The email written to partners is

_____________

*Business emails

Choose the appropriate answer. I am very _________in learning

English

*Enthusiastic

Choose the appropriate answer. I can work any time, so I am

____________with schedule

*Flexible

Choose the appropriate answer. I am very ____________in my

knowledge. I can attract people

*Confident

Choose the appropriate answer. What is another word for

creative?

*Imaginative

Choose the appropriate answer. Organized person has all the

____________

*Necessities

Choose the appropriate answer. Do you include information about

your family to CV?

*Never

Choose the appropriate answer. Qualifications

are______________

*Diplomas

Choose the appropriate answer. What is CV?

*Curriculum vitae

Choose the appropriate answer. How to start your email to

business partner?

*Dear John

Choose the appropriate answer. -My name is Jordan -Sorry, can

you ______that -Yes, J-O-R-D-A-N

*Spell

Choose the appropriate answer. It was very good that you phoned

and informed me. ______________

*Thanks for calling

Choose the appropriate answer. -My number is 42326352445 -

Sorry. Can you ________your number, please?

*Repeat

Choose the appropriate answer. I am not at the office now. Please,

speak after the __________

*Tone

Choose the appropriate answer. -Can I speak to Mr. Kaiser,

please? -He is out. Can you call _______please?

*Out

Choose the appropriate answer. -Are you Mrs. Brown? -

_________________

*Speaking

Choose the appropriate answer. What kind of conversation is

that? Please, find the documents attached

*Email

Choose the appropriate answer. How many steps are there for

business call conversation?

Choose the appropriate answer. What kind of conversation is

that? -I am Pamela Anderson. Nice to meet you

*Formal

Choose the appropriate answer. Which conversation is it? –Can

you spell your name, please?

*Telephone

Choose the appropriate answer. If you work for a big company,

you will have a ______________conversation with partners

*Business

Choose the appropriate answer. KFC, McDonalds, King Burger

are ____________companies

*Global

Choose the appropriate answer. Only selling can be

______________of Globalization

*Disadvantage

Choose the appropriate answer. Globalization leads to_________

*Working together

Choose the appropriate answer. Some people

________Globalization?

*Blame

Choose the appropriate answer. Globalization is from the

word______

*All of the above

Choose the appropriate answer. Monopoly is __________

*Gaining the control

Choose the appropriate answer. Globalization should be

___________

*Honest

Choose the appropriate answer. What is commerce?

*Selling and buying

Choose the appropriate answer. Which one is correct in spelling?

*A & B

Choose the appropriate answer. Which definition shows

Globalization?

*All of the above

Choose the appropriate answer. My program was broadcasted on

the _________

*Radio

Choose the appropriate answer.My ____________checked the

quality of my article & gave some suggestions

*Editor

Choose the appropriate answer. My country was mentioned in the

____________of the newspaper. I am proud to see that

*Headline

Choose the appropriate answer. A local newspaper published in

small areas is______

*Tabloid

Choose the appropriate answer. I write mini articles, so I work as

________

*Columnist

Choose the appropriate answer. What are review articles?

*Summary of research topics

Choose the appropriate answer. What is Print Media?

*Magazines, newspapers, tabloids

Choose the appropriate answer. What is the Internet Media?

*Websites, blogs, emails

Choose the appropriate answer. I would like to hang my

announcement on _____

*Broadsheet

Choose the appropriate answer. What are the types of Media?

*Internet, radio, TV, print

Choose the appropriate answer. I save all my files in __________

*Compact disk

Choose the appropriate answer. What is the full form of PC?

*Personal computer

Choose the appropriate answer. Which of the following are

classroom technology?

*Projector, computer, whiteboard

Choose the appropriate answer. I need a _____________for my

classroom to display the images on the blackboard

*Projector

Choose the appropriate answer. Monitor, processor, mouse,

compact disk are the parts of____________

*Computer

Choose the appropriate answer. I bought a new ____________for

my Personal Computer

*Keyboard

Choose the appropriate answer. I use my _____________to send

important documents to my partners

*Fax machine

Choose the appropriate answer. _____________helps to organize

video calls

*Web-cam

Choose the appropriate answer. ______________scrolls up and

down on the screen

*Mouse

Choose the appropriate answer. What is the function of a printer?

*To print the documents

Choose the appropriate answer. What is another word for

“employee”?

*Worker

Choose the appropriate answer. My strengths are __________

*Responsibility and honesty

Choose the appropriate answer. What is another word for

“director”?

*Employer

Choose the appropriate answer. -Are you from the U.S, sir? -No,

__________from Canada

*I am

Choose the appropriate answer. -Hello, my name is Sarah Blake -

_______________, Sarah. I am Jordan Brown

*Nice to meet you

Choose the appropriate answer. In my opinion, we have

something in ______

*Common

Choose the appropriate answer. I work ____”Sony electronics”

*For

Choose the appropriate answer. Let me give you my

_____________card so that you can contact me any time

*Business

Choose the appropriate answer. Feel free to ask any

____________you might have. I am always ready to respond

*Questions

Choose the appropriate answer. Let me ___________ myself. I

am Julian Smith

*Introduce

Ташаббускорлик, креатив қобилиятга эгалик, креатив

фаоллик, изланувчанлик

*Педагогнинг креатив потенциали

даражасини аниқловчи мезонлар

Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 4-йўли

*Креатив маҳсулот

(ишланма)лардан фойдаланиш

Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 3-йўли

*Креатив фаолият жараёнларни

ташкил этиш

Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 2-йўли

*Амалий креатив ҳаракат

кўникмаларини ривожлантириш

Креатив сифатларни ривожлантиришнинг 1-йўли

*Креатив фикрлаш кўникмасини

шакллантириш

Педагог креатив потенциалининг таркибий асослари

*Мақсадли-мотивли, мазмунли,

фаолиятли ва рефлексив баҳолаш

Муайян ҳодисани ўзида қандайдир якунланган жараённи

қамраб олган маълум вақт бирликларига ажратилиши

*Даврлаштириш

Бутуннинг турли босқич ёки даражаларга ажратилиши

*Табақалаштириш

Э.П.Торренс (1987) тести асосланадиган мезонлар

*Фаоллик, тезкор фикрлаш, ўзига

хослик ва такомиллашганлик

Шахснинг креативлиги ...да намоён бўлади

*Унинг тафаккури, мулоқоти, ҳис-

туйғулари ва муайян фаолият

турларида

Патти Драпеау нуқтаи назарига кўра, креатив фикрлаш ...

*Масала юзасидан ҳар томонлама

фикрлаш

“Креативлик” ва “ижодкорлик” тушунчалари

*Турли ҳолатларни ифодалайди

Эмебайлнинг ёнашувига кўра, креативлик

*Юқори даражада ноодатий

кўникмаларга эга бўлиш

Кен Робинсоннинг фикрига кўра, креативлик ...

*Ўз қийматига эга оригинал ғоялар

мажмуи

“Креативлик” тушунчасининг луғавий маъноси

*Яратиш

Педагогнинг маънавий-ахлоқий қиёфаси билан ташқи

кўриниши ўртасидаги ўзаро уйғунлик, мутаносиблик

*Педагогнинг имиджини

Педагогик мулоқот услублари

*Авторитар, демократик ва либерал

Педагогик одоб; педагогик билимдонлик; педагогик

қобилият; педагогик мулоқот маданияти; коммуникатив

таъсир кўрсатиш қобилияти ва б. ниманинг таркибий

қисмлари

*Педагогик маҳоратнинг

Дастлаб ҳарбий соҳада қўлланиб, маҳоратли инглиз ва немис

аскар ва офицерларни танлаш мақсадида қўлланилган

технология

*Ассесмент

Талабаларни муаммоли вазиятга тўқнаш келишини

таъминлаш асосида уларнинг билиш фаолиятини

фаоллаштиришга асосланувчи метод

*Муаммоли вазият методи

С.Л.Рубинштейннинг “Тафаккур муаммоли вазиятдан

бошланади” деган ғояси асос бўлган таълим тури

*Муаммоли таълим

Ж.Дьюи ғоялари асос қилиб белгиланган таълим тури

*Муаммоли таълим

Ўқув мақсадига эришиш ёки муаммо, муаммоли вазиятни ҳал

қилиш учун талабалар томонидан изчил амалга

ошириладиган ҳаракатлар мажмуаси

*Ўқув лойиҳавий фаолият

Натижаси ҳаракат дастури, бизнес-режа, кейс, стратегия,

маълумотнома, тавсия бўлган лойиҳалар

*Амалий лойиҳалар

Натижаси ҳисобот, маъруза, кейс бўлган лойиҳалар

*Тадқиқот лойиҳалари

Натижаси мақола, реферат, маъруза, кейс бўлган лойиҳалар

*Ахборотли лойиҳалар

Муаммони ҳал этиш усул, воситаларини ишлаб чиқувчи

лойиҳалар

*Амалий лойиҳалар

Тадқиқотни амалга ошириш, тадқиқот асосида муаммо

изоҳини асослаш, янада ривожлантириш учун янги

муаммоларни асословчи лойиҳалар

*Тадқиқот лойиҳалари

Муаммога оид маълумотларни тўплаш, таҳлил қилиш,

умумлаштириш, муаммони ҳал этиш усул, воситаларини

тавсифловчи лойиҳалар

*Ахборотли лойиҳалар

Таълимий мазмунга эга лойиҳа, ўқитувчи томонидан

тузилиши мажбурий бўлган ҳужжат

*Дарс ишланмаси

Талабаларнинг БКМ даражасини ҳар томонлама, холис

баҳоловчи топшириқлар тўплами

*Ассесмент

Талабалар портфолиосининг тузилиши

*Титул; мундарижа; портфолио

мақсади; портфолио бўлимлари

Талабаларнинг БКМ ва муайян ахлоқий сифатларни

ўзлаштириш йўлида биргаликда, ўзаро ҳамкорликка

асосланган ҳаракатни ташкил этиш лаёқатига эгаликлари

*Интерфаоллик

Талабаларнинг БКМ ва муайян ахлоқий сифатларни

ўзлаштириш йўлида ўзаро ҳаракатларни ташкил этишга

асосланувчи таълим

*Интерфаол таълим

Луғавий жиҳатдан “интерфаол” тушунчасининг маъноси

*“Ўзаро ҳаракат қилмоқ”

Муаммони қўйиш қайси босқичларда амалга оширилади?

*Муаммони излаш; муаммони

қўйиш; муаммони ҳал қилиш

Муаммони ҳал қилиш босқичлари

*Исботлаш; текшириш; асослаш

Муаммоли вазиятни яратиш; вазиятни таҳлил асосида

муаммони қўйиш; фаразларни илгари суриш; ечимни

текшириш. Улар муаммоли вазиятни ҳал қилиш

*Босқичлари

Талабанинг маълум топшириқларни бажаришда юзага келган

зиддиятни англаши билан боғлиқ руҳий ҳолати

*Муаммоли вазият

Ҳал қилиниши зарур, бироқ, ҳали ечиш усули номаълум

бўлган педагогик характердаги масала

*Педагогик муаммо

Тадқиқот, эвристик, муаммоли вазиятларни яратиш,

муаммоли баён қилиш, ижодий ҳамда қисман ижодий

методлар ...

*Муаммоли таълим методлари

Талабаларда ижодий изланиш, кичик тадқиқотларни амалга

ошириш, фаразларни илгари суриш, натижаларни асослаш,

хулосага келиш кўникма ва малакаларни шакллантирувчи

таълим технологиялари

*Муаммоли таълим технологиялари

Ўқитувчи томонидан талабани муаммоли вазият, муаммоли

масалани ҳал этишга йўналтириш орқали унда билиш

фаоллигини оширувчи маъруза

*Муаммоли маъруза

Билимларни муаммоли баён қилиш, талабаларни изланишга

ундаш, кичик илмий тадқиқотларни олиб бориш. Улар ...

*Муаммоли таълим турлари

Муаммоли таълимнинг илк ғояларини асослаган муаллиф

*Ж.Дьюи

Педагогик жараённи лойиҳалаш асосланадиган учлик

*Лойиҳа – мазмун – фаолият

Таълим жараёнини самарали ташкил этиш учун барча

омилларни инобатга олган ҳолда унинг схемасини ишлаб

чиқиш

*Таълим жараёнини лойиҳалаш

Бошланғич маълумотларга асосланиб, кутиладиган натижани

тахмин қилиш, башоратлаш, режалаштириш орқали фаолият

ёки жараён мазмунини ишлаб чиқиш

*Лойиҳалаш

Аниқ режа, мақсад асосида унинг натижаланишини

кафолатлаган ҳолда педагогик фаолият мазмунини ишлаб

чиқиш маҳсули

*Лойиҳа

Талабанинг фикрлаш ва ҳаракат стратегиясини инобатга

олган ҳолда унинг шахси, ўзига хос хусусиятлари,

қобилиятини ривожлантиришга йўналтирилган таълим

*Шахсга йўналтирилган таълим

Инновацион фаолиятнинг таркибий элементларининг

муаллифи

*В.Сластенин

Янги ижтимоий талабларнинг анъанавий меъёрларга мос

келмаслиги ёки янги ғояларнинг эски ғояларни инкор этиши

натижасида вужудга келадиган мажмуали муаммоларни

ечишга қаратилган фаолият

*Инновацион фаолият

Муайян тизимнинг ривожланишига ёки уни тубдан

ўзгартиришга хизмат қиладиган фаолият натижаси

*Инновация

Фаолият қисқа муддатли, яхлит тизим хусусиятига эга

бўлмай, фақатгина тизимдаги айрим элементларни

ўзгартиришга хизмат қилади

*Новация

Келиб чиқиш манбаига кўра таълим инновацияларининг

турлари

*Жамоа томонидан бевосита

яратилган ёки ўзлаштирилган

инновациялар

Ўзгаришлар кўламига кўра таълим инновацияларининг

турлари

*Тармоқ (локаль), модул ва тизим

инновациялари

Фаолият йўналишига кўра таълим инновацияларининг

турлари

*Педагогик жараёнда ёки таълим

тизимини бошқаришда

қўлланиладиган инновациялар

Киритилган ўзгаришларнинг тавсифига кўра таълим

инновацияларининг турлари

*Радикал, модификацияланган,

комбинацияланган инновациялар

Таълим соҳаси ёки ўқув жараёнида муаммони янгича

ёндашув асосида ечиш учун қўлланилиб, аввалгидан анча

самарали натижани кафолатлай олувчи шакл, метод ва

технологиялар

*Таълим инновациялари

Янги ғоялар, тизим, фаолият йўналишини ўзгатиришга

қаратилган аниқ мақсадлар, ноанъанавий ёндашувлар, одатий

бўлмаган ташаббуслар, илғор иш услублари. Уларнинг

кўринишлари

*Инновация

Муайян тизимнинг ички тузилишини ўзгартиришга

қаратилган фаолият

*Инновация

Луғавий жиҳатдан “инновация” тушунчаси

*Янгилик киритиш

1) ОТМ, факультет сайтига материал қўшиш; 2) шахсий веб-

сайтларни яратиш; 3) семестр якунлари бўйича ҳисобот

тайёрлаш каби шаклларда намоён бўладиган портфолио – бу

...

*On-line портфолио

Талаба томонидан эришган ютуқларни баҳолашга доир

хулоса, тақриз, резюме, эссе, тавсиянома ва тавсифномалар

жамланадиган портфолио

*Тақризлар портфолиоси

Талабанинг БКМни назорат қилиш учун шакллантирилган

портфолио

*Баҳоловчи портфолио

Талабанинг ўзи ёки педагоглар томонидан жамланган

талабаларнинг энг яхши ишлари ўрин оладиган портфолио

*Натижалар портфолиоси

Талаба томонидан бажарилган ижодий ишлар, лойиҳалар,

тадқиқотлар, улар натижаларини акс эттирувчи портфолио

*Ишлар портфолиоси

Талабанинг индивиудал таълимий муваффақиятлари акс

эттирувчи диплом, фахрий ёрлиқ, гувоҳнома ва б.

жамланадиган портфолио

*Ҳужжатлар портфолиоси

Автобиографик характерга эга ҳужжатлар тўплами,

индивидуал папка

*Портфолио

Web-технологиялари ва анъанавий таълимнинг ўзаро

бирлиги асосида ташкил этиладиган семинар

*Вебинар технологиялар

Очиқ ташкил этилиб, илғор педагогик тажрибаларни тарғиб

этишга йўналтирилган самарали ўқитиш шакли

*Маҳорат дарслари

Онлайн ўқув материаллари ва ўқитувчи раҳбарлигида

гуруҳда таълим олишга асосланган ўқитиш шакли

*Аралаш ўқитиш

Болонья жараённинг расман бошланиш муддати

*1999 йил 19 июн

Муайян амалий ҳаракатларнинг ташкил этилишини

имитациялаш имкониятини берадиган ўйинлар

*амалий ўйинлар

Аниқ мақсад ва ижтимоий ғояга асосланиб, талабаларда

маънавий-ахлоқий сифатларни шакллантиришга

йўналтирилган педагогик фаолиятнинг ташкилий-техник

жиҳатдан уюштирилиши

*Тарбия жараёнини

технологиялаштириш

Таълим шаклларини такомиллаштириш вазифасини кўзлаган

ўқитиш ва бошқаларни ўзлаштиришнинг барча

жараёнларини техника ва инсон омилларида, уларнинг

биргаликдаги ҳаракатлари воситасида яратиш, тадбиқ этиш,

аниқлашнинг изчил методи

*Педагогик технология

Таълим технологияси

*Таълим (ўқитиш) жараёнининг

юксак маҳорат, санъат даражасида

ташкил этилиши

Жамият ижтимоий, иқтисодий, маданий эҳтиёжларини,

унинг малакали кадрларга, шахснинг эса сифатли таълим

олиш бўлган талабини қондириш, таълим тизимини барқарор

ривожланишини таъминлаш мақсадида мавжуд

механизмнинг қайта ишлаб чиқилиши, такомиллаштирилиши

*Таълим тизимининг

модернизацияси

Объектнинг янги талаблар, меъёрлар, техник кўрсатмалар,

сифат кўрсаткичларига мос равишда янгиланиши

*Модернизация

Мустақил таълим–бу

*ўқув материалини мустақил

ўзлаштириш, мураккаблик

даражаси турлича бўлган

топшириқлар, амалий вазифаларни

аудиторияда ҳамда аудиториядан

ташқарида ижодий ва мустақил

бажариш асосида назарий билим,

амалий кўникма ва малакаларни

шакллантиришга қаратилган

тизимли фаолиятдир

Танқидий фикрлашга тўғри изоҳ келтирилган қаторни топинг

*Бу янги ва тушунарли бўлган

фикрлар ва ғояларнинг танланиши,

текширилиши, баҳоланиши,

ривожлантирилиши ва татбиғидир

Икки қарама-қарши, ўзаро мусобақалашаётган команда

(гуруҳ) иштирокчиларнинг олдиндан тайёрланган

чиқишларига асосланган расмий муҳокамаси нима деб

аталади?

*Дебатлар

Таълим жараёнини лойиҳалаш неча босқичларда кечади?

*5 та

Лойиҳалаш ....тизимига асосланади

*“ғоя – мақсад – кутиладиган натижа

– тахмин қилиш – башоратлаш –

режалаштириш”

Ўқув машғулотларни ташкил этишнинг ноанъанавий

шакллари қайси жавобда келтирилган?

*Аралаш ўқитиш,бинар, вебинар,

онлайн маъруза

Дарсларга қўйиладиган дидактик талаблар тўғри кўрсатилган

жавобни аниқланг

*Таълимий, тарбиявий,

ривожлантирувчи

Таълим-тарбия ишининг асосий шакли бу-

*Дарс

Синф-дарс тизимининг муаллифи ким?

*Я.А. Коменский

Кишилик жамиятининг тарихий тараққиёт даврида

таълимнинг кенг тарқалган ташкилий шакли тўғри

кўрсатилган жавобни аниқланг

*Якка тартибда

... – бу педагогнинг табиий ва ижтимоий қонуниятларни

назарда тутилган ҳолда маълум бир вақт бирлиги ичида

талабаларни мақсадга мувофиқ ҳолда ривожлантиришнинг

келажакдаги жараёни ва натижаси ўрин оладиган касбий

фаолиятининг бир кўринишидир

*Педагогик жараённи лойиҳалаш

“билиш объектларини уларнинг моделларида тадқиқ қилиш

услуби; аниқ мавжуд предметлар, воқеалар ва тузиладиган

объектларнинг тавсифномаларини аниқлаш ёки яхшилаш,

уларни ясаш усулларини қулайлаштириш, бошқариш кабилар

учун ясаш ва ўрганиш”. Бу...

*Моделлаштириш

Шахснинг креатив тафаккурга эгалигини аниқловчи тест

(1987 йил) муаллифи

*Э.П.Торренс

“креативлик – ўз қийматига эга оригинал ғоялар мажмуи”.

Ушбу таъриф қайси педагог олимга тегишли

*Кен Робинсон

“таълим ва тарбиянинг муайян мақсади ва натижасига

эришиш бўйича ўзаро боғланган ҳамда мантиқий тугалликка

эга бўлган ўқув фанлари ва уларнинг таркибий

қисмларидир”. Ушбу таъриф қайси педагогик категорияга

тегишли?

*модул

“Ўқитувчи, – ақл-фаросатга, чиройли нутққа эга бўлиши ва

ўқувчиларга айтмоқчи бўлган фикрларини тўла ва аниқ

ифодалай олишни билмоғи зарур” ушбу таърифни қайси

Шарқ алломаси изоҳлаган?

*Ал-Фаробий

–ўқитувчининг касбий йўналишдаги ижодкорлигини олий

намунаси

*Педагогик маҳорат

–ҳар бир таълим олувчи ва жамоага таъсир ўтказишда

самарали қўллаш учун зарур бўлган малака ва кўникмалар,

усуллар мажмуаси

*Педагогик техника

“Тарбиячи ташкил этишни, юришни, ҳазиллашишни, қувноқ,

жаҳлдор бўлишни билиши лозим, у ўзини шундай тутиши

керакки, унинг ҳар бир ҳаракати тарбияласин” таъриф қайси

педагог олимга тегишли

*А.С. Макаренко

– бу тингловчилар билан ҳамкорлик ва дўстона муносабатлар

жараёнида намоён буладиган “таълим ва тарбия бериш

санъати, педагогик махорат, педагогик техника ва эркин

ижод”дир

*Ўқитувчи профессионализми

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг

мақсадли кўрсаткичлари ва индикаторларида

тадқиқотчиларнинг ўртача ёши 2021 йилда неча ёшни

ташкил қилиши белгиланган

*49 ёш

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини

2020-2022 йилларда амалга ошириш бўйича “Йўл

харитаси”да илмий лойиҳаларни хусусий сектор ва тармоқ

ташкилотлари билан тенг шерикликда молиялаштириш

кўламини кенгайтириш қайси йилларга мўлжалланган

*2020-2022 йилларга

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясида

илм-фан соҳасида бошқарув тизимини такомиллаштиришга

қайси бобда ёритилган

*4- бобда

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг

тўртинчи бобо қандай номланади.

*Илм-фанни ривожлантиришнинг

устувор йўналишларини амалга

ошириш механизмлари

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг

учинчи бобо қандай номланади.

*Илм-фанни ривожлантиришнинг

устувор йўналишлари

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг

иккинчи бобо қандай номланади.

*Илм-фанни ривожлантириш

зарурати, унинг жорий ҳолати ва

мавжуд муаммолар

Бенчмаркинг – бу

*Ўз ташкилоти(ўз мамлакатида ёки

хорижда фаолият кўрсатаётган

тармоғига ёки тармоққа

тааллуқлигидан қатъий назар

жараёнлари ўхшаш

ташкилотлардан) фаолиятини

яхшилаш учун бошқа

ташкилотларнинг илғор

тажрибасини ўрганиш, амалиётига

мослашиш жараёни.

Тадбиркорлик университети(ТУ) миссияси:

*маданий-таълим; илмий-тадқиқот;

инновацион-тадбиркорлик.

Замонавий глобал иқтисодиёт нечта китлар устида туради?

*Учта: билим; технология;

тадбиркорлик ташаббускорлиги.

Технологияларни тижоратлаштириш - бу

*истеъмолчи (харидор)

билимлардан фойдаланиш ҳуқуқини

олган ва ўз эгасига

(технологияларни ишлаб

чиқувчисига) у ёки бу шаклда

лицензия (ёки бошқа) битим

шартларида белгиланган миқдорда

ҳақ тўлайдиган технологик узатиш

шакли

"Технологияларни тижоратлаштириш" тушунчаси - бу

*илмий-тадқиқот натижалари ўз

вақтида бозорда маҳсулот ва

хизматларга айлантириладиган

жараёндир

"Академик тадбиркорлик" атамаси нимани англатади?

*бу тадқиқотчилар ва олимларнинг

ўз ишланмаларини

тижоратлаштиришда иштирок

этишини англатади

Замонавий университетнинг бош функцияси –

*инноваторларни тайёрлаш

Бугунги кунга қадар университетларнинг нечта авлодларини

келтириб ўтиш мумкин?

*Ўрта асрлар, биринчи авлод

университетлари, Тадқиқот

университетлари ҳамда Учинчи

авлод университетлари.

Биринчи технопарк нечанги йил ва қайси давлатдаги

университет қошида очилган ?

*1951 йилда АҚШнинг Калифорния

штатидаги Стенфорд

университетида

Адабиётларда ва муомалада охирги пайтларда "тадбиркорлик

университети" қандай ном билан аталмоқда?

*университет 3.0

Тадбиркорлик университети ролининг ортиши нима

сифатида уларни амалиётда қўллашгача олиб боришга

қодирлиги билан изоҳланади ?

*билимларни “генерациялаш”

механизмни шакллантириш

Тадбиркорлик университетининг ҳамкорлар билан кўп

томонлама ўзаро хатти-ҳаракатларини кимнинг “Учала

спирал” тамойили орқали кўриб чиқиш мумкин: бизнес,

ҳукумат, университет

*Г.Ицковицнинг

“Тадбиркорлик университети” концепциясининг муаллифи

бўлиб ким ҳисобланади ?

*Стэнфорд университети

профессори Генри Ицковиц

ҳисобланади

Биринчи марта “тадбиркорлик университети (институт)”

ибораси ким томонидан қўлланилган?

*британиялик тадқиқотчи Бертон

Кларк томонидан

Биринчи табиркорлик университетининг асосий мақсади

қайси университет билан бизнес ўртасидаги ҳамкорликни

ўрнатиш ҳисобланган?

*Массачусета технологик

университети билан

Тадбиркорлик университети тарихи қачон ва қаерда

бошланган?

*Калифорнияда (XX асрнинг 40

йилларининг охири 50 йилларнинг

бошларида) Силикова (Кремли)

водийсида

Қайси университет модулининг функциялари таълим

хизматлари ва илмий изланишларни тақдим этиш билан

чекланган, ихтироларни тижоратлаштириш талаб

қилинмаган?

*Университет-2.0

Болония декларацияси қайси йили Европа давлатларининг 29

вазирлари томонидан имзолаган?

*1999 йилда

Глобаллашув туфайли қайси тил университет муҳитида

лотин ва миллий тилларнинг ўрнини босадиган янги

универсал тилга айланди.

*инглиз

Иккинчи академик тадбиркорлик XX асрнинг бошида ва

ўрталарида гуманитар фанлар йўналишларида

қўлланиладиган қайси университетга ўказилган

*Стэнфордга

Биринчи академик тадбиркорликка ўтиш қайси технология

институтида рўй берди

*Массачесута

Қачондан бошлаб инсоният университет эволюциясининг

навбатдаги модели-тадбиркорлик моделини муҳокама

қилишмоқда.

*XX асрнинг охирларидан бошлаб

Бугунги кунда университетларнинг нечта асосий шаклларини

ажратишади

*3 та

Университет - бу

*фундаментал ва кўпгина амалий

фанлар бўйича мутахассислар

таҳсил олишадиган олий таълим

муассаси

Scopus классификацион тизими нечта тематик бўлимдан

иборат?

*24

Библиографик ва рефератив берилганлар базаси ва илмий

нашрларда чоп қилинган мақолаларга мурожаатларни

кузатиб бориш учун восита.....

*Scopus

Индивудиал фойдаланувчилар учун мутлоқ бепул тизим.....

*Mendeley

Шахсий илмий кутубхонани бошқариш ва илмий мақолалар

бўйича самарали ҳамкорлик қилиш воситаси- бу

*Mendeley

ScienceDirect тизимида қидирув турларини белгиланг.

*оддий ва мураккаб турлари

ScienceDirect тизимида неча турдаги қидирув мавжуд?

*2 та

SCOPUS маълумотлар базасида Basic search қидирув...

*оддий қидирув

SCOPUS маълумотлар базасида Affiliation Search қидирув...

*ташкилот бўйича қидирув

SCOPUS маълумотлар базасида Advanced Search қидирув...

*кенгайтирилган қидирув

SCOPUS маълумотлар базасида Author Search қидирув ...

*муаллиф бўйича қидирув

SCOPUS маълумотлар базасида иқтибослик таҳлилини

ўтказиш қуйидагиларнинг қайси бири орқали амалга

оширилади?

*View citation

SCOPUS маълумотлар базасида Or (ИЛИ) ёрдамида қидириш

нимани англатади?

*ҳеч бўлмаганда 2 та сўздан биттаси

бўйича мақолани қидириш учун

SCOPUS маълумотлар базасида And (И) ёрдамида қидириш

нимани англатади?

*2 та сўздан таркиб топган мақолани

қидириш учун

SCOPUS маълумотлар базасида фигурали қавс ёрдамида

қидириш нимани англатади?

*Аниқ фаразларни қидириш

SCOPUS маълумотлар базасида қачон индивидуал ҳисоб

ёзуви очилади?

*1 тадан кўп мақола чоп этганлар

учун

Технологияларни узатиш қандай хусусиятларга кўра

турларга бўлинади?

*шартнома, ҳажми, алмашув

даржаси ва технологиялар

трансфери тури бўйича

истеъмолчи билимлардан фойдаланиш ҳуқуқини олган ва ўз

эгасига у ёки бу шаклда лицензия битим шартларида

белгиланган миқдорда ҳақ тўлайдиган технологик жараён

шакли...

*технологияларни

тижоратлаштириш

“Web of Science” халқаро илмий маълумотлар базасида

индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда ҳар 100

нафар Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган

мақолалар сони 2030 йилгача қанчага ошириш кўзда

тутилган?

*10

“Web of Science” халқаро илмий маълумотлар базасида

индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда

Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган битта

мақолага нисбатан хорижий ҳаволалар сони 2030 йилгача

қанчага ошириш кўзда тутилган?

“Web of Science” халқаро илмий маълумотлар базасида

индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда чоп

этилган умумий мақолалар сонида Ўзбекистоннинг улуши

2030 йилгача неча фоизга етказиш кўзда тутилган?

*0, 2

Тарих ва ижтимоий-гуманитар фанлар; филология,

психология ва педагогика фанлари; иқтисодиёт ва ҳуқуқ

фанлари; информатика, ахборот-коммуникация

технологиялари фан йўналишлари бўйича амалга

ошириладиган лойиҳалар қанча муддатгача шакллантириш

ва амалга ошириш тавсия этилади?

*3 йил муддатгача

хорижий етакчи инвестиция компаниялари билан

ҳамкорликда 2021 йилда нечта венчур жамғармаларини

ташкил қилиш кўзда тутилган?

2030 йилга қадар илм-фанни умумий молиялаштириш

ҳажмида илмий-тадқиқот ва тажриба-конструкторлик

ишларига хусусий сектор томонидан ажратиладиган

маблағлар улушини неча фоизга етказиш кўзда тутилган?

*30

2030 йилгача илм-фанга йўналтириладиган жами

маблағларнинг ялпи ички маҳсулотга нисбатан улушини неча

бараварга ошириш кўзда тутилган?

*10

Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим

вазирлиги Голландиянинг “Elsevier” компанияси билан

ҳамкорликда қандай дастурини ишлаб чиқди?

*илм-фанни 2030 йилгача

ривожлантириш

“Тадбиркорлик университети” концепциясининг муаллифи

ким?

*Генри Ицковиц

Университет 3.0 моделининг янги босқичи қачон ва қаерда

пайдо бўлган?

*ХХ асрнинг 50-60 йилларида АҚШ

ва Канадада

Сўнгги 5 йил ичида QS университетларининг дунё

рейтингида биринчи ўринни эгаллаб турган университет бу

*Массачусетс технология институти

Тадбиркорлик университетининг миссияси?

*Тадбиркор, Инноватор, интегратор

Европада биринчи тадбиркорлик шаклидаги университетни

аниқланг?

*Халмерс университети (Гетеборг)

Болонья декларацияси қачон имзоланган?

*1999 йил, 19 июнь

Болонья декларацияси 1999 йил, 19 июнда неча давлат

вазирлари иштирокида имзоланган?

*29 та

Қайси университет ўз миссияси доирасида тадбиркор,

инноватор, интегратор.

*Университет 3.0

Таълим хизматлари ва илмий изланишларни тақдим этиш

билан чекланган, ихтироларни тижоратлаштириш талаб

қилинмаган - амалий тадқиқотлар ва илмий-техник

ишланмалар билан боғлиқ вазифаларни амалга оширувчи

муассаса......

*Университет 2.0

Асосий функцияси билимлар етказилиши ва кадрлар

тайёрлаш, яъни таълим беришдан иборат бўлган муассаса.....

*Университет 1.0

Фундаментал ва кўпгина амалий фанлар бўйича

мутахассислар таҳсил оладиган олий таълим муассаси.....

*Университет

Университетларни яратиш учун намуна бўлган таълим

муассасаси номини аниқланг?

*Гумболдт

Биринчи академик тадбиркорликка ўтиш қачон рўй берди?

*1862 й.

Болонья университети ўз низомини қачон қабул қилган?

*1158 й.

Болонья университети қачон ташкил топган?

*1088 й.

Европадаги биринчи университетлардан бири ...........

*Болонья университети

Янги технологиялар, янги жиҳозлар, материаллар,

маҳсулотлар, илмий-техник хизматларнинг намуналари ва

бошқа юқори технологияли маҳсулотлар кўринишидаги

инновацион фаолият натижалари –...

*Илмий ва технологик

инновациялар

Янги ўқув курслари, мутахассисликлар, кадрлар тайёрлаш ва

қайта тайёрлаш соҳалари (профиллари), янги таълим

технологиялари кўринишидаги инновацион фаолият

натижалари –....

*Таълимдаги инновациялар

Табиат, жамият ва инсоннинг тузилиши, шаклланиши ва

ривожланишига оид асосий қонуниятлар ҳақидаги янги

билимлар олиш, улар ўртасидаги ўзаро боғлиқлик бўйича

тажриба ўтказишга қаратилган тадқиқотлар –....

*Фундаментал тадқиқотлар

Амалий мақсадларга эришиш ҳамда аниқ вазифаларни ҳал

этиш учун, асосан, янги билимлар ва фундаментал

тадқиқотлар натижаларини қўллашга йўналтирилган

тадқиқотлар –.......

*Амалий тадқиқотлар

Давлат бошқаруви ва маҳаллий давлат ҳокимияти органлари

олдида турган муаммоларни ҳал этиш мақсадида ишлаб

чиқилади ва амалга оширилади –....

*Мақсадли лойиҳалар

видеофильм, нашр ишлари – китоб, альманах, буклет,

альбом, босма ва электрон журнал, компьютер дастурларни

яратишга йўналтирилган лойиҳалар –......

*Ижодий лойиҳалар

Амалга ошиш хавфи юқори бўлган шароитда янги маҳсулот

ёки хизмат турини яратувчи инновацион ишланмаларнинг

қўлланилиши, кўлами ва тез ўсиш суръати билан

фарқланадиган янги бизнес лойиҳа – ....

*Стартаплар лойиҳалари

Амалга ошириш муддати, инфратузилмаси, ижрочилари,

молиялаштириш манбаи ва ҳажмига эга инновацияни яратиш

ҳамда ишлаб чиқаришга йўналтирилган тадқиқот – ....

*Инновацион лойиҳалар

Қўйилган илмий муаммони ҳал этиш учун мақсад ва

вазифалар, ижрочилар ва бажариш муддатлари, манбалар ва

воситаларни кўрсатган ҳолда шакллантирилган чора-

тадбирлар мажмуи – ....

*Илмий лойиҳалар

Олий таълим муассасаларида ўқув жараёнини босқичма-

босқич кредит-модуль тизимига ўтказиш вазифаси қайси

норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?

*Олий таълим тизимини 2030

йилгача ривожлантириш

концепциясида

Олий таълим муассасаларида таълим, фан, инновация ва

илмий-тадқиқотлар натижаларини тижоратлаштириш

фаолиятининг узвий боғлиқлигини назарда тутувчи

“Университет 3.0” концепциясини босқичма-босқич жорий

этиш вазифаси норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?

*Олий таълим тизимини 2030

йилгача ривожлантириш

концепциясида

Ўзбекистон Республикасининг 2030 йилга бориб Глобал

инновацион индекс рейтинги бўйича жаҳоннинг 50 илғор

мамлакати қаторига киришига эришиш вазифаси қайси

норматив-ҳуқуқий ҳужжатда келтирилган?

*Олий таълим тизимини 2030

йилгача ривожлантириш

концепциясида

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси неча

боб ва параграфдан иборат?

*5 боб, 5 §

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг

нечанчи боби илм-фанни ривожлантиришнинг устувор

йўналишларини амалга оширишга қаратилган ?

*4-моддасида

“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг

нечанчи моддаси илмий даражали кадрларни тайёрлашга

қаратилган?

*23-моддасида

“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг

нечанчи моддаси илм-фан ва таълимнинг узвий боғлиқлигига

қаратилган?

*21-моддасида

“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг

нечанчи моддаси ёшларни илм-фан ва илмий фаолиятга жалб

этишга қаратилган?

*11-моддасида

“Илм-фан ва илмий фаолият тўғрисида”ги Қонуннинг

нечанчи моддасида илм-фан ва илмий фаолият соҳасининг

асосий йўналишлари келтирилган?

*4-моддасида

Ўзбекистон Республикасининг «Инновацион фаолият

тўғрисида» ги қонун қачон қабул қилинган?

*2020 йил 24 июль

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Илм-фанни 2030

йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш

тўғрисида” ги Фармони қачон қабул қилинган?

*2020 йил 29 октябрь

Ўзбекистон Республикасининг “Илм-фан ва илмий фаолият

тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган?

*2019 йил 29 октябрь

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон

Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача

ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги

Фармони қачон қабул қилинган?

*2019 йил 8 октябрь

Кредит-модуль тизимида ўқитувчининг шахсий иш режасида

келтириладиган бандни кўрсатинг.

*ўқув ишлари, илмий-услубий,

илмий-тадқиқот ва "устоз-шогирд"

юкламалари

Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида

келтириладиган бандни кўрсатинг.

*ўқитувчининг бажарган ўқув

юкламаси

Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ журналида

келтириладиган бандни кўрсатинг.

*ЎРТМИ баҳолари

Ўқитувчи ва талабанинг шахсий дарс жадвалида

келтириладиган бандни кўрсатинг.

*ЎРТМИ

Кредит-модуль тизимида дарс жадвалларида келтириладиган

бандларни кўрсатинг.

*фан коди, ўқув аудиторияси, фан

ўқитувчиси, академик гуруҳ

Кредит-модуль тизимида кафедра ўқув юкламасида

келтириладиган бандларни кўрсатинг.

*фан номи, коди, машғулотлар

ҳажми

Ўқув жараёнини ташкил қилиш ҳужжатларини кўрсатинг.

*академик гуруҳ журнали,

ўқитувчининг шахсий иш режаси

Ўқув жараёнини ташкил қилиш ҳужжатларини кўрсатинг.

*кафедра ўқув юкламаси, дарс

жадваллари

Кредит-модуль тизимида талабага тақдим этиладиган

маълумотнома-кўрсаткич таркибига кирувчи элементни

кўрсатинг.

*ОТМ ҳақида маълумот,

талабаларнинг яшаш тарзи,

маъмурий тадбирлар

Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси

таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.

*мустақил иш бўйича кўрсатмалар

Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси

таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.

*силлабуслар

Кредит-модуль тизимида талабанинг ўқув-услубий мажмуаси

таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.

*талабанинг шахсий ўқув режаси

Кредит-модуль тизимида талабанинг ахборот пакети

таркибига нималар киради?

*маълумотнома-кўрсаткич,

талабанинг ўқув-услубий мажмуаси

Кредит-модуль тизимида фаннинг ўқув-услубий мажмуаси

таркибига кирувчи элементни кўрсатинг.

*ўқитувчи раҳбарлигидаги

талабанинг мустақил ишлари

Фаннинг ўқув-услубий мажмуаси учун асос бўладиган

меъёрий ҳужжатларни кўрсатинг.

*ДТС, МТ, ўқув режа, фан дастури

Кредит-модуль тизимида ўқув режалари неча марта

тузилади?

*4 марта, ҳар бир ўқув йили учун

Кредит-модуль тизимида ишчи ўқув режа нима учун

тузилади?

*дарс жадвалини тузиш ва ўқув

юкламаларини ҳисоблаш учун

Намунавий ўқув режада очилмаган фанларнинг кодлари,

пререквизитлари, постреквизитлари, кредитлари ва қисқа

мазмуни келтириладиган материални кўрсатинг.

*танлов фанлари каталоги

Талабанинг шахсий ўқув режасини ишлаб чиқиш учун

мажбурий бўлмаган, лекин ўзлаштириш тавсия қилинадиган

бандни кўрсатинг.

*танлов фанлари

Намунавий ўқув режа асосида ишлаб чиқиладиган ва ишчи

ўқув режани ишлаб чиқиш учун асос бўладиган бандни

кўрсатинг.

*талабанинг ишчи ўқув режаси

Фандан кейин ўзлаштирилиши назарда тутиладиган бандни

кўрсатинг.

*постреквизитлар

Фандан олдин ўзлаштирилиши зарур бўлган бандни

кўрсатинг.

*пререквизитлар

Бир ўқув йили учун кундузги таълимда амалга ошириладиган

таълим дастурининг ҳажми неча кредитга тенг?

*60

Магистратурада кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича

меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан

қанча муддат фарқ қилиши мумкин?

*6 ой

Бакалавриатда кечки ва сиртқи таълим шакллари бўйича

меъёрий ўқиш муддатлари кундузги шаклдагидан кўпи билан

қанча муддат фарқ қилиши мумкин?

*1 йил

Таълим йўналиши ва мутахассислиги бўйича ишлаб

чиқиладиган меъёрий ҳужжатни кўрсатинг.

*Ўқув режаси

Таълим йўналиши ва мутахассислиги бўйича ишлаб

чиқиладиган меъёрий ҳужжатни кўрсатинг.

*Малака талаблари

Таълим соҳалари бўйича ишлаб чиқиладиган меъёрий

ҳужжатни кўрсатинг.

*Давлат таълим стандарти

Кредит-модуль тизимида ўқув йили бўйича барча фанларни

ижобий баҳога топширган талаба ...

*GPA балидан юқори балл олган

бўлса кейинги курсга ўтказилади

Кредит-модуль тизимида якуний назорат қандай шаклларда

ўтказилади?

*ёзма, оғзаки, тест, портфолио,

тақдимот ва ҳ.к.

Кредит-модуль тизимида дарс жадваллари ким томонидан

тузилади?

*регистратор офиси

ЎзР ОЎМТВ нинг 09.08.2018 й. даги 19-2018-сонли

буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида

талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими

тўғрисидаги низом” иловасига кўра фанни неча фоизга

ўзлаштирган талабага "аъло" баҳо қўйилади?

*90...100 %

ЎзР ОЎМТВ нинг 09.08.2018 й. даги 19-2018-сонли

буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида

талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими

тўғрисидаги низом” иловасига кўра фанни неча фоизга

ўзлаштирган талабага "яхши" баҳо қўйилади?

*70...89,9 %

ЎзР ОЎМТВ нинг 09.08.2018 й. даги 19-2018-сонли

буйруғига илова қилинган “Олий таълим муассасаларида

талабалар билимини назорат қилиш баҳолаш тизими

тўғрисидаги низом” иловасига кўра фанни неча фоизга

ўзлаштирган талабага "қониқарли" баҳо қўйилади?

*60...69,9 %

Тасдиқлаш, назорат қилиш, башоратлаш, танқид қилиш,

ҳимоя қилиш, ёқлаш, тақриз бериш, тавсия қилиш, исботлаш

каби амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига

тегишли?

*баҳолаш

Материал тайёрлаш, янги шаклда ифодалаш, имитациялаш,

ясаш, тузиш, қуриш, дастурлаш, яратиш, умумлаштириш,

модификациялаш, мослаштириш, режалаштириш каби

амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига

тегишли?

*синтез

Хос белгиларини аниқлаш, даражалаш, қиёслаш, сабабини

аниқлаш, боғлиқлигини аниқлаш, ажратиш, тартиблаш,

режалаштириш, бўлаклаш, чегарасини аниқлаш, таркибини

аниқлаш каби амаллар Блум таксономиясининг қайси

категориясига тегишли?

*таҳлил

Бажариш, қўллаш, ижро қилиш, ҳисоблаш, ўзгартириш,

мавзу бўйича суҳбатлашиш, тажриба ўтказиш,

расмийлаштириш, фикр алмашиш, чизиш, фойдаланиш каби

амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига

тегишли?

*амалда қўллаш

Гуруҳлаш, боғлаш, изоҳлаш, ихчамлаш, кенгайтириш,

тушунтириш, фарқлаш, бошқа шаклда ифодалаш каби

амаллар Блум таксономиясининг қайси категориясига

тегишли?

*тушуниш

Эслаш, номлаш, тасаввур қилиш, айтиб бериш, тасвирлаш,

ўхшашини топиш каби амаллар Блум таксономиясининг

қайси категориясига тегишли?

*билиш

Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.

*фан бўйича форумда иштирок этиш

Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.

*ўргатувчи тестларни машқ қилиш

Талабанинг мустақил таълими (ТМТ) элементини кўрсатинг.

*FAQ (кўп сўраладиган саволлар)

базаси билан ишлаш

Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши

(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.

*илмий тезис, мақола тайёрлаш

Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши

(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.

*малакавий амалиёт ҳисоботини

тайёрлаш

Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши

(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.

*курс иши (лойиҳаси)ни тайёрлаш

Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши

(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.

*ҳисоб-чизма ишини тайёрлаш

Ўқитувчи раҳбарлигидаги талабанинг мустақил иши

(ЎРТМИ) элементини кўрсатинг.

*тақдимот тайёрлаш

Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури педагогнинг

ўқув юкламасига киритилади?

*ўқитувчи раҳбарлигидаги

талабанинг мустақил иши

Кредит-модуль тизимида қайси фаолият тури талабанинг

фақат ўзи томонидан амалга оширилади?

*талабанинг мустақил таълими

Кредит-модуль тизимида талабаларнинг мустақил ишини

баҳолаш меъёрларини ишлаб чиқадиган комиссия турини

кўрсатинг.

*ТМИ сифатини назорат қилиш

бўйича комиссия

Кредит-модуль тизимида фанлар каталогини ишлаб

чиқадиган комиссия турини кўрсатинг.

*ишчи дастурлар бўйича комиссия

Кредит-модуль тизимида пререквизитлар ва постреквизитлар

тизимини шакллантириш бўйича асосий ёндашувларни

ишлаб чиқадиган комиссия турини кўрсатинг.

*ўқув режалари бўйича комиссия

Кредит-модуль тизимида эдвайзернинг вазифаси нимадан

иборат?

*талабага ўқув траекториясини

танлашига академик маслаҳатчилик

қилиш, танлов фанларини

танлашига, ишга жойлашишига

ёрдам кўрсатиш

Кредит-модуль тизимида тьюторнинг вазифаси нимадан

иборат?

*амалий турдаги дарсларни ўтиш,

талабаларга топшириқлар бериш,

уларни назорат қилиш ва

бажарилишига эришиш

Кредит-модуль тизимида лекторнинг вазифаси нимадан

иборат?

*назарий билим бериш, талабанинг

мустақил таълими учун материал

тайёрлаш

Ёзги семестр нима мақсадда ташкил этилади?

*қўшимча билим олиш, академик

қарзни топшириш, таълим

дастуридаги фарқларни йўқотиш

Ёзги (қишки) семестр кимнинг ташаббуси билан ташкил

қилинади?

*талабанинг

Кредит-модуль тизимида талаба қандай академик гуруҳда

ўқийди?

*ўз танлови асосида ҳар бир

семестрда бошқа академик гуруҳда

Кредит-модуль тизимида академик гуруҳ талабалари

сонининг минимал ва максимал қийматлари нима асосида

белгиланади?

*аудитория сиғими, юкламаларни

оптималлаштириш, ўқитувчи

юкламаси асосида белгиланади

Кредит-модуль тизимида ҳар бир талаба нима билан

таъминланиши керак?

*маълумотнома-кўрсаткич

Талабаларнинг фанларни танлаши қандай амалга

оширилади?

*талабанинг касбий

шаклланишидан келиб чиқиб декан

ва эдвайзерлар маслаҳатчилигида

Дарс жадваллари нималар асосида тузилади?

*академик гуруҳлар, ўқув

режалардаги фанлар ва

машғулотлар ҳажми, ўқитувчилар

контингенти, аудитория фонди

Олий таълим муассасасида ўртача ўқув юкламаси қандай

аниқланади?

*ОТМ бўйича жами ўқув

юкламасини педагоглар штати

сонига бўлиш орқали аниқланади

Кредит-модуль тизимида академик гуруҳлар қандай

белгиланиши лозим?

*фанларга ва ўқитувчиларга ёзилган

талабалар контингентидан келиб

чиқиб, рухсат этилган чегарада

Кредит-модуль тизимида педагогик юклама турлари ва

меъёрлари нимага қаратилган бўлиши зарур?

*таълим сифатини ва ОТМ

рейтингини оширишга

Кредит-модуль тизимида талабанинг фан ўқитувчисини

танлаши қандай амалга оширилади?

*семестрнинг дастлабки

ҳафтасидаги ўқитувчиларнинг очиқ

дарслари ва ўқув-меъёрий

ҳужжатлари орқали

Кредит-модуль тизимида ишчи ўқув режалар қандай ишлаб

чиқилади?

*энг кўп талабалар контингентининг

шахсий ўқув режалари асосида

Ўқув давридаги асосий ўқув фаолиятлари ва уларнинг

муддатлари кўрсатилган ҳужжатни кўрсатинг.

*академик тақвим

Кредит-модуль тизимида талабанинг ўзлаштира олмаган

фанини қайта ўқишга имкон бериладиган даврни кўрсатинг.

*ёзги семестр

Талабаларнинг барча академик масалаларини ҳал қилишга

қаратилган бўлимни кўрсатинг.

*регистратор офиси

Болонья жараёни иштирокчи давлатлари ОТМ лари билан

академик алмашишга имкон берувчи бандни кўрсатинг.

*ўқув режаларининг хорижий ўқув

режаларига мослиги

Педагогнинг аудитория ўқув юкламаларини камайтиришга

имкон берадиган тадбирни кўрсатинг.

*талабанинг мустақил иш ҳажмини

ошириш

Муайян соҳа учун бакалавр тайёрлашда таълим сифатини

сақлаб қолган ҳолда муддатини 2 йилга қисқартиришга

имкон берувчи тадбирни кўрсатинг.

*2 йиллик бакалавриат таянч

таълими асосида кейинги 2 йилда

ихтисослик фанларини ўқитишни

ташкил қилиш

5 кредитлик фанни 70% га ўзлаштирган талаба неча кредитни

қўлга киритади?

*5 кредит

1 USTS га тенг бирликни кўрсатинг.

*2 ECTS

Университет кредитларини ўтказишнинг Осиё - Тинч океани

тизимини кўрсатинг.

*UCTS

Европа кредит тизимини кўрсатинг.

*ECTS

Кредитларнинг тўплаш ва ўтказишнинг Британия тизимини

кўрсатинг.

*САТS

Америка Қўшма Штатлари кредит тизимини кўрсатинг.

*USCS

Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш

тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да

тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "V. Олий таълим

муассасалари фаолиятини такомиллаштириш" йўналишидаги

бандни кўрсатинг.

*Олий ўқув юртидан кейинги таълим

тизимининг мониторингини

рақамлаштириш

Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш

тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да

тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "V. Олий таълим

муассасалари фаолиятини такомиллаштириш" йўналишидаги

бандни кўрсатинг.

*Олий таълим тизимини босқичма-

босқич рақамлаштириш

Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш

тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да

тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "III. Талабалар билимини

баҳолаш жараёнини такомиллаштириш" йўналишидаги

бандни кўрсатинг.

*Талабаларнинг баҳоланиши ва

ўзлаштириш кўрсаткичларини

ҳисобга олишнинг электрон

тизимини жорий этиш

Олий таълим тизимида коррупцияга қарши курашишиш

тизимини такомиллаштириш бўйича 30.08.2019 й. да

тасдиқланган “Йўл харитаси”нинг "III. Талабалар билимини

баҳолаш жараёнини такомиллаштириш" йўналишидаги

бандни кўрсатинг.

*“Электрон университет” лойиҳаси

доирасида ўқув жараёнини

электронлаштиришни

жадаллаштириш

ДТС га оид тўғри бандни кўрсатинг.

*ДТС Ўзбекистон Республикаси

ҳудудида жойлашган барча таълим

муассасалари учун мажбурийдир

Олий таълим стандарти тоифасини кўрсатинг.

*Олий таълим йўналишлари ва

мутахассисликлари классификатори

Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий

қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - дастурга оид

бандни кўрсатинг.

*турли соҳаларда давлат

сиёсатининг мақсадларига

эришилишини таъминлайдиган

тадбирлар тизимини ва

механизмларини белгилайди

Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий

қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - концепцияга оид

бандни кўрсатинг.

*турли соҳаларда давлат

сиёсатининг устувор ва асосий

йўналишлари, мақсадлари, вазифа

ва амалга ошириш механизмларини

белгилайди

Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий

қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - регламентга оид

бандни кўрсатинг.

*давлат органлари ва

ташкилотларининг иш тартибини,

шунингдек, улар томонидан

маъмурий тартиб-таомилларни

амалга оширилишини белгилайди

Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан уларнинг таркибий

қисми сифатида тасдиқланадиган ҳужжат - низомга оид

бандни кўрсатинг.

*давлат органлари ва ташкилотлари

фаолиятини ташкил этиш,

мақомини, асосий вазифаларини,

ҳуқуқ ва мажбуриятларини,

жавобгарлигини, турли соҳалардаги

ижтимоий муносабатларни тартибга

солинишини белгилайди

Республика вазирликлари, давлат қўмиталари ва бошқа

бошқарув органларининг конунга, фармонга ва ҳукумат

қарорига зид ҳужжатлари қайси ташкилот томонидан бекор

қилиниши мумкин?

*Ўзбекистон Республикаси

Вазирлар Маҳкамаси

Вазирликлар, давлат қўмиталари ва идоралар норматив-

ҳуқуқий ҳужжатлар қабул қилинган кундан эътиборан неча

кун ичида давлат рўйхатидан ўтказиш учун Ўзбекистон

Республикаси Адлия вазирлигига тақдим этилади?

*10 кун

Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик

палатасининг қарори ким томонидан тасдиқланади?

*Ўзбекистон Республикаси Олий

Мажлиси Қонунчилик палатасининг

Спикери

Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.

*маҳаллий давлат ҳокимияти

органларининг қарорлари

Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.

*вазирликлар, давлат қўмиталари

ва идораларнинг буйруқлари ҳамда

қарорлари

Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.

*Ўзбекистон Республикаси

Вазирлар Маҳкамасининг

қарорлари

Қонун ости ҳужжатини кўрсатинг.

*Ўзбекистон Республикаси

Президентининг фармонлари ва

қарорлари

Қонун келтирилган бандни кўрсатинг?

*Ўзбекистон Республикаси Олий

Мажлиси палаталарининг

қарорлари

Қонун келтирилган бандни кўрсатинг?

*Ўзбекистон Республикаси

қонунлари

Қонун келтирилган бандни кўрсатинг?

*Ўзбекистон Республикасининг

Конституцияси

tagxedo.com ...

*– ушбу хизмат матнни (машҳур

атамалар, янгиликлар, шиорлар,

ҳаттоки севги изҳорларини)

ҳайратланарли тарзда яратилган сўз

булутларига ўзгартиради.

easel.ly муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган қаторни

белгиланг.

*Тайёр элементлар кутубхонасига

эга бўлган инфографик муҳаррири

visual.lv муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган қаторни

белгиланг.

*Twitter ёки Facebook маълумотлари

каби ижтимоий кўрсаткичларга

асосланган инфографик муҳаррир ...

piktochart.com муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган

қаторни белгиланг.

*Маълумотни иммерсив визуал

ҳикояларга айлантиради

canva.com муҳаррири имкониятлари тўғри крсатилган

қаторни белгиланг.

*Баннерлар, визиткалар,

иллюстрациялар ва плакатларни

яратиш учун мўлжалланган онлайн

муҳаррир.

Бадиий-техник дизайн ва турли хил маълумотларни тақдим

этиш амалиёти бу ...

*Aхборот дизайни

Ахборот, маълумотлар ва билимларни тақдим этишнинг

график усули бўлиб, унинг мақсади мураккаб маълумотларни

тез ва аниқ тақдим этиш ...

*Инфографика

... – бу инфографикани яратиш учун бепул восита

ҳисобланиб, сайт харитаси, саҳифа контурлари, Mind Maps ва

бошқалар каби турли хил инфографикаларни яратишга

имкон берувчи фойдаланувчиларга қулай онлайн расм чизиш

воситасидир.

*cacoo.com

– ушбу хизмат матнни (машҳур атамалар, янгиликлар,

шиорлар, ҳаттоки севги изҳорларини) ҳайратланарли тарзда

яратилган сўз булутларига ўзгартиради.

*tagxedo.com

... – профессионал кўринишга эга диаграммалар ва динамик

диаграммалар яратишда ёрдам берадиган фойдаланувчи учун

қулай восита.

*creately.com

... – маълумотни иммерсив визуал ҳикояларга айлантиради.

*piktochart.com

... – баннерлар, визиткалар, иллюстрациялар ва плакатларни

яратиш учун мўлжалланган онлайн муҳаррир.

*canva.com

Twitter ёки Facebook маълумотлари каби ижтимоий

кўрсаткичларга асосланган инфографик муҳаррир ...

*visual.lv

Тайёр элементлар кутубхонасига эга бўлган инфографик

муҳаррирни топинг.

*easel.ly

Тақдимот тузиш – бу

*... слайдлардан иборат

презентация яратиш уларни

таҳрирлаш, кетма-кетлигини кўриш

ва безагини беришдир.

Анимация – бу

*... слайдларни намойиш қилиш ва

кўрсатишда уларни

самарадорлигини оширувчи товуш,

ранг, матн ва ҳаракатланувчи

эффектлар йиғиндисидан иборат.

Слайд – бу

*... презентациянинг алоҳида кадри

бўлиб, ичига матн ва

сарлавҳаларни, график ва

диаграммаларни олиши мумкин.

Тақдимот – бу

*...слайдлар ва махсус эффектлар

тўплами бўлиб, тайёр материал,

доклад ёки конспект шаклида битта

файлда сақланади ва уни экранда

намойиш қилинади.

Aхборот дизайни – бу

*... эргономикани,

функционалликни, инсоннинг

ахборотни идрок этишининг

психологик мезонларини, ахборотни

тақдим этишнинг визуал шакллари

эстетикасини ва бошқа омилларни

ҳисобга олган дизайннинг бир

соҳаси ҳисобланиб, бадиий-техник

дизайн ва турли хил маълумотларни

тақдим этиш амалиётидир.

Инфографика – бу

*... ахборот, маълумотлар ва

билимларни тақдим этишнинг

график усули бўлиб, унинг мақсади

мураккаб маълумотларни тез ва

аниқ тақдим этишдир.

Hot Potatoe дастурида Мoслик ўрнaтиш файллари қандай

форматда сақлаанади?

* .jmt

Hot Potatoe дастурида Кeтмa-кeтликни тиклaш файллари

қандай форматда сақлаанади?

* .jmx

Hot Potatoe дастурида Крoссвoрд файллари қандай форматда

сақлаанади?

* .jcw

Hot Potatoe дастурида Бўшлиқлaрни тўлдириш файллари

қандай форматда сақлаанади?

* .jcl

Hot Potatoe дастурида Виктoринa (кўп тaнлoвли жaвoб)

топшириқ/тест файллари қандай форматда сақлаанади?

* .jqz

Hot Potatoe дастурида сaвoлнинг вaзнини қандай оралиқда

берилиши мумкин?

*0 дaн 100 гaчa

Hot Potatoesнинг қайси блокда бўшлиқлaрни тўлдириш

дастури ...

*JCloze

Hot Potatoesнинг қайси блок дастурида крoссвoрд ярaтилиши

мумкин

*JCross

Hot Potatoesнинг қайси блок дастурида сaвoллaргa

жaвoблaрни турли вaриaнтлaрдa тaқдим этувчи тeстлaр

ярaтилиши мумкин

*JQuiz

Hot Potatoes дaстури қайси давлат дастурчилари томонидан

яратилган.

*Канада

Hot Potatoes дaстурида ярaтилгaн тoпшириқлaр вa тeстлaрни

html-сaҳифa шaклидa жoйлaштириш учун (бириктириш)

нима талаб қилинади.

*Web-сeрвeр

Hot Potatoes дaстурида ишлaб чиқилгaн тoпшириқ вa

тeстлaрдан фойдаланиш учун қандай брaузeр ёрдaмидa

кириш мумкин

*Ихтиёрий вeб брaузeр

iSpring Screen Recording дастури қандай мақсадда

қўлланилади?

*компьютер экранидаги жараённи

тасвирга олиш учун

iSpring Audio-video Editor дастури қандай мақсадда

қўлланилади?

*аудио ва видео файллар билан

ишлаш, таҳрирлаш учун

iSpring TalksMaster дастури қандай мақсадда қўлланилади?

*диалог(мулоқотлар) яратиш учун

iSpring Visuals дастурини активлаштириш учун қайси

бўлимга мурожаат қилинади?

*Интерактивности

Ispring QuizMaker дастури ёрдамида неча турдаги тест тузиш

мумкин?

*11 та

Ispring дастурида Вақт шкаласи (Временная шкала)

интерактив элементи қайси бўлимда жойлашган?

*Интерактивности

Ispring дастурининг Интерактивности бўлими ёрдамида неча

турдаги интерактив элементларни яратиш мумкин?

*4 та

Ispring дастури таркибидаги қайси ёрдамчи дастур тест

тузиш имконини беради?

*Ispring QuizMaker

Ispring дастури тақдимотни қандай форматдаги файлга

конвертациялаш имконини беради?

* .swf ва HTML5

2025 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги

маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади

*бу ҳажм яна 10 баравар кўпаяди.

2020 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги

маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади

*40–44 зеттабайт (прогноз)

2015 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги

маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади

*6,5 зеттабайтдан кўпроқ

2008 йилда IBS таҳлилчиларига кўра «бутун дунё миқёсидаги

маълумотлар ҳажмини» ... миқдорида баҳолади

*0,18 зеттабайт (1 СТ = 1024

экзабайт)

2003 йилда IBS таҳлилчиларига кўра “бутун дунё миқёсидаги

маълумотлар ҳажмини” ... миқдорида баҳолади.

*5 экзабайт маълумотлар (1 ЭБ = 1

миллиард гигабайт)

Виртуал реаллик (VR) – ...

*техник воситалар билан яратилган

инсонга сезги органлари орқали:

кўриш, эшитиш, тегиниш ва

бошқалар таъсир кўрсатадиган

дунё.

Dropbox хизматида рўйхатдан ўтгандан сўнг,

фойдаланувчига файлни сақлаш учун қанча жой ажратилади?

*2 Гб

Dropbox хизматини расмий веб-сайти....

*https://www.dropbox.cом

Google Drive-da ҳужжатлар қандай қидирилади?

*Иккаласи ҳам тўғри

Google матнли ҳужжати қуйидагиларга имкон беради:

*Барча жавоблар тўғри

Тақдимот нима?

*Объект ҳақида маълумотни қулай

шаклда тақдим қилиш

Тақдимот формати матн ва жадвалдан қандай фарқ қилади?

*Слайд тузилишининг мавжудлиги

Виртуал синф билан нима қила оласиз?

*Узоқ муддатли ўқув лойиҳаларини

қўллаб-қувватлаш мумкин

Google Drive Sheets-дан фойдаланиб-

*Кўп сонли иштирокчилари бўлган

гуруҳлар учун маълум бир вақтда

йиғилиш қийин бўлган кўплаб

қўшма тадбирларни ташкил қилиш

мумкин.

Google Drive-да ҳужжатлар қандай қидирилади?

*Тури бўйича, кириш, эгалик, кириш

Google Docs-да қандай операцияларни бажаришингиз

мумкин?

*Юқоридаги барча нарсани

бажаринг

Google Docs билан ишлаш учун энг яхши браузерлар қайси?

*Google Chrome ва Mozilla Firefox

Google Drive қандай функцияларни бирлаштиради?

*Тасвирлар ва презентациялар

яратишни (Google расмлари ва

тақдимотлари)

МООКни тақдим этувчи тизимни кўрсатинг

*Coursera, EdX, Khan academy

Мооdle - бу ...

*масофали таълим

платформаларидан бири

Қандай курслар асосида тнгловчилар маълум топшириқлар

тупламини бажариши шарт деган тасдиқ ётади?

*task-based MOOC

MOOC (Massive Open Online Course (оммавий очик онлайн

курс) лар асосан қайси турдаги маълумотлардан иборат?

*Видемаърузалар

Moodle LMS расмий сайтини кўрсатинг

*Moodle.org

LMS тизимида яратиладиган электрон таълим ресурслари

қайси стандартга мос бўлиши керак?

*SCORM

LMS қандай турлари мавжуд?

*тижорат(коммерция) ва бошлангич

очиқ кодли

«Online Driver» модели...

*– ўқув дастурининг асосий қисми

ахборот таълим муҳитидаги

электрон ресурслар ёрдамида

ўзлаштирилади.

“ Selfbrender ” модели...

*– Американинг олий таълим

муассасалари учун анъанавий

ҳисобланиб, талабалар мустақил

тарзда асосий таълимга қўшимча

равишда курсларни танлайди.

“Online Lab” модели.

*– ўқув дастури электрон таълим

талабларига мос равишда

компьютер техникаси билан

таъминланган аудиторияларда

қоидага асосан ташкил этилади.

“Flex” модели.

*– ўқув дастурнинг катта қисми

электрон таълим орқали

ўзлаштирилади.

“Rotation” “Flipped learning” модели...

*– ўқув вақти индивидуал электрон

таълим ва ўқитувчи билан

биргаликда синфда ташкил этилган

таълимга тақсимланади.

“ Face to Face Driver ” модели...

*– ўқув дастурининг аҳамиятга

боғлиқ қисми бевосита ўқитувчи

ёрдамида ўрганилади.

Zoom + Zoom + Zoom вебинар хизмати ...

*... конференцияни паролли ёки

паролсиз ҳаволани тақдим этиш

орқали амалга оширилади.

OBS + YouTube + YouTube вебинар хизмати ...

*... тақдимотни намойиш қилиш

имконини беради, шунингдек,

мослашувчан созламалар тезлик

билан экран кўринишларини

алмашиш имконини беради.

YouTube + YouTube + Веб-сайтларга жойлаштириш вебинар

хизмати ...

*...шартли-бепул дастур варианти

бўлиб, баъзи веб-сайтларнинг баъзи

ускуналари бепул ёки синов

муддатлари бор, масалан, 14 кун

бепул.

YouTube + YouTube + YouTube вебинар хизмати ...

*... олдиндан созламалар талаб

қилинмайди, бир марталик

трансляциялар ёки онлайн мактаб

яратишнинг дастлабки босқичида

фойдаланиш мумкин.

Flipped learning ёки...

*– бу аралаш таълимнинг бир шакли

бўлиб, таълим олувчиларни пассив,

зерикарли ҳаракатини янги

кўринишга ўтказувчи таълим

концепцияси.

Blended Learning ...

*– бу шундай таълим

концепциясики, унда ҳам

аудиторияда, ҳам онлайн равишда

ўқув машғулотлар ташкил этилади.

Вебинар...

*– онлайн семинар, маъруза,

тақдимотларни жонли режимда веб

технологиялар ёрдамида ташкил

этиш.

Стэнфорд университети информатика профессордари Эндрю

Ин ва Дафна Коллер томонидан асос солинган "оммавий

онлайн -таълим соҳасидаги" лойиҳа қандай номланади?

*Coursera

Масофали ўқитиш тизими учун ишлаб чикилган

спецификация ва стандартлар туплами қандай номланади

*SCORM

Масофали ўқитиш жихатига нима кирмайди?

*анъанавий билимлар назорати

усуллари

Қандай курсларда ўқитиш мақсадини ўқувчи белгилайди?

*cMOOC

MOOC (Massive Open Online Course (оммавий очик онлайн

курс) лар асосан қайси турдаги маълумотлардан иборат?

*Видемаърузалар

Виртуал реаллик тизими деганда нима тушунилади?

*имитацион дастурий ва техник

воситалар

Авторлик дастурий воситалари қандай номланади?

*Authoring tools

Udacity лойиҳаси мақсади?

*таълимни демократлаштириш

Гибрид булут (hybrid cloud) – ...

*бу инфратузилма тарқатиш барча

моделларини ўз ичига оладиган

булут корхонада яратилади, уларни

бошқариш бўйича масъулият эса

корхона билан оммавий булутни

етказиб берувчи ўртасида

тақсимланади.

Оммавий булут (публиc cлоуд) – ...

*бундай инфратузилмадаги булутли

ҳисоблаш хизматларидан кенг омма

фойдаланиши мумкин, етказиб

берувчилар томонидан тақдим

этилади ва корпоратив тармоқдан

ташқарида жойлаштирилади.

Хусусий булут (private cloud) – ...

*корхонанинг ички булут

инфратузилиши ва хизматидир.

Flipped learning ёки...

*– бу аралаш таълимнинг бир шакли

бўлиб, таълим олувчиларни пассив,

зерикарли ҳаракатини янги

кўринишга ўтказувчи таълим

концепцияси.

Blended Learning ...

*– бу шундай таълим

концепциясики, унда ҳам

аудиторияда, ҳам онлайн равишда

ўқув машғулотлар ташкил этилади.

Вебинар...

*– онлайн семинар, маъруза,

тақдимотларни жонли режимда веб

технологиялар ёрдамида ташкил

этиш.

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Рақамли

Ўзбекистон — 2030” стратегиясини тасдиқлаш ва уни

самарали амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисидаги

фармони қачон қабул қилинган?

*2020 йил 5 октябрь

Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Тошкент

шаҳрида рақамли технологияларни кенг жорий этиш чора-

тадбирлари тўғрисида”ги қарори қачон қабул қилинган?

*2020 йил 17 март